在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
四年级语文修改病句专项训练 小学四年级语文修改病句篇一
病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
2、你必须一定要认真负责。
病句类型:语义重复。去掉“必须”。
3、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。
4、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。
5、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。
6、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。
7、我们来到公园,观赏美丽的情景。
病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。
9、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。
10、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。
四年级语文修改病句专项训练 小学四年级语文修改病句篇二
1、我们要养成边读边想的好办法。
病句类型:搭配不当。“方法”改为“习惯”。
2、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。
3、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型:成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
4、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
病句类型:语义重复。去掉“和文具”。
5、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
病句类型:语义重复。去掉“所有的”或“一切”。
6、每次老师提问他总是首先第一个发言。
病句类型:语义重复。去掉“首先”或“第一个”。
7、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
病句类型:成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”
8、我校请解放军叔叔经常作报告。
病句类型:词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。
9、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
病句类型:成分残缺。“建设”前添加“完成”。
10、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。
病句类型:词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。
四年级语文修改病句专项训练 小学四年级语文修改病句篇三
1、我敢肯定,明天大概要下雪。
病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。
2、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。
3、河水倒映在云朵里,显得更白了。
病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。
4、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
5、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的'”互换位置。
6、这学期是我小学学习生活的最后一年。
病句类型:搭配不当。“年”改为“学期”。
7、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
病句类型:语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。
8、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。
9、我日夜希望的春节,终于来到了。
病句类型:用词不当。“希望”改为“盼望”。
10、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。
四年级语文修改病句专项训练 小学四年级语文修改病句篇四
1、言行不一的人是一种坏作风。
病句类型:搭配不当。去掉“的人”。
2、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
病句类型:用词不当。“动作”改为“行为”。
3、尽管天气不好,我们总是按时到校。
病句类型:搭配不当。“总是”改为“还是”。
4、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
病句类型:搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。
5、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
病句类型:搭配不当。“克服”改为“改正”。
6、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
病句类型:搭配不当。去掉“称号”。
7、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
病句类型:成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。
8、我校开展“学雷锋,争当好少年”。
病句类型:成分残缺。在句末加上“的活动”。
9、他看到肩上的担子是沉重的。
病句类型:搭配不当。把“看到”改为“感到”。
10、英语对我很感兴趣。
病句类型:词序颠倒。把“英语”与“我”调换。