人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我的老师们作文500字篇一
授课认真的语文老师
我的语文老师教课那真是一个认真啊，与别人完全不同。他的讲课速度很慢，可是这慢也是为了让我们能够一一吸收，能够呼得更明白，更清晰。一旦遇到一个小问题时，他也不会放过，而是一步步地进行解析。他那认真的性格着实让人佩服之至啊！
和蔼可亲的数学老师
数学老师就是我们的班主任，他的模样长得很可亲，因此同学们有什么问题也乐意向他反映，而他也是认真地对待。这让同学们对他能够对他敞开胸怀，主动地与他交流。
平易近人的英语老师
在众多的老师当中，英语老师是最温和的人，她的教学方式不是体罚，而是近一步地去了解学生，让我们在快乐中汲取知识。
严格教学的地理老师
地理老师的性格就是严格，什么背的，写的，一旦达不到要求，那可就……话又说回来，“严师出高徒”嘛！
严厉可爱而又风趣的历史老师
历史可算是我的强项了，什么元谋人，什么黄炎二帝，什么春秋五霸，我都能记住。所以历史课我并不害怕，但有的同学可就不是如此了。为了这个问题，历史老师制定了“连坐”的刑罚，这便使同学们对他俯首帖耳。他讲课时，会用那风趣的话来讲，就和我们小学时的李老师一样。这让同学们乐于接受这门课程。
讲课仔细，不怕麻烦的生物老师
生物老师讲课十分仔细，包括课后思考题她都会讲，带领着我们一起去领悟那个美妙的科学世界。
知识渊博的政治老师
政治老师虽然教政治，但从她讲课的情况不难看出，她的知识十分丰富，几乎什么都知道。同学们都称她为“知识真渊博”。
这就是我的各科老师。
我的老师们作文500字篇二
斯大林曾经说过：“老师是人类灵魂的工程师。”他对老师的敬仰可见一般。老师对于我们一生有深远且深厚的影响，而我十分幸运，有几个认真、负责、严谨的老师帮助我学习和成长。
爱上语文——老王
到了现在，我都还清楚地记得王老师第一次与我们见面时的情形。刚一进门，她一句话也没说，径直走向黑板，写下了八个大字——“玉无瑕疵，美女成双“——这是她老师送给他的，对于她的名字“王媛媛”最好的解释。她将我们所有人扫视了一圈，望着她的身躯，不知为什么，我感觉她并不壮实的身躯里蕴含着无穷的能量，浑身上下透露出四个字——老练精悍。
在日后的学习中，更是验证了我的说法。王老师平时话不算太多，但是每句她口中说出来的话绝对都是精品。她独特的教学方式和幽默风趣的语言，使语文课堂充满乐趣。课堂上，我们一会儿专心学习，一会儿又捧腹大笑，一点也感觉不到学习的枯燥，令我深深爱上了语文。
一丝不苟——杨老师
杨老师是我们的班主任，第一次见到他，给我们大家都留下了深刻而统一的印象——凶。“杨老师又把班上的某某同学批评了”成了我们大家闲聊最多的话题。
不过渐渐地，我们发现了他的另一个特质——认真严谨，对于工作一丝不苟。
每天早上，手机都会准时地在六点左右响起——那是杨老师又在对一天的准备进行要求了，每个同学，乃至家长都感受到了老师对于工作的负责。
渐渐地，我们还发现，杨老师对于我们的要求虽然严格，但那一句句严厉话语中蕴含的是对我们深远且殷厚的期望。我们这才发现杨老师对我们的关心和负责。
我的老师们，或工作认真，或对我们负责，或一丝不苟，或……他们的身上都有着不相同的特点。但他们的目的却如一辙——希望我们能成才。在这样的一群好老师的教导下，我们又怎么能不成才呢？
我的老师们作文500字篇三
我们的老师对同学都是和譪可亲的慈祥的，我觉得不管是老师严历的还是和譪的，他都是我们的第二父母。
我觉得老师像一座桥，他弯下身子为我们连接了通往美好未来的路，我觉得老师像一棵大树，他张开手臂，在我们脆弱的时候，为我们遮风挡雨，我觉得老师是一个指南针，他引导着我们在我们迷茫无助的时候，为我们指引前进的方向。我觉得老师更像春雨，春天小雨沙沙沙，带着清新带着甜蜜。
他们的手都是美丽的。
语文老师的手如一叶扁舟，跟着妙趣横生的文字，载着我们遨游中华文学的海洋，一行行整齐的文字似一朵朵花，写出生动的诗句，带领我们在诗词的王国里徜洋。数学的老师的手像一根魔术棒，一道道数学题在他们手中解开了，三角形圆形。在老师的手中跳来跳去，欢迎我们走进数学王国。英语老师的手是一双美丽的翅膀，伴着“abcd。”每一个单词，每个首母的美妙音符，带着我们领略异国文字的奥妙。那天拔河比赛，我感觉到了老师的手像一盏明灯，照亮前方的道路，激励我们前进，向胜利冲刺，当我们成功的时候，老师的手像一面旗织，鼓励我们向更高的目标进军，老师的手不像艺术家的手那么灵巧，也不像音乐家那么柔美。但是他在我们心中的地位，是最美的。
老师的微笑一半有着爸爸的严肃一半有着妈妈的慈祥啊，这微笑融合了爸爸妈妈的关爱在我心中留下了深深的印象在我心中永远闪光闪烁，闪耀
老师是您扶正了我们人生的航向，是您助起了我们知识的殿堂，是您帮我们找到了人生的方向，你您将我们培养成栋梁之材，"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这正是在歌颂我们伟大无私奉献的老师呀！千言万语也无法表达我对您的感激之情，我只想真诚的说一声。
“老师，您辛苦了。”
我的老师们作文500字篇四
一个人在他求学的路途中，往往会有数不清的老师在背后默默地启发着他，教育着他，熏陶着他。今天，我就把我的各位恩师“请”到这里来，对他们一一感谢。
在上一年级时我是一个相当普通的学生，只记得那时班里一共十四个人，前五名里没有我，而且里面还有个并列的。教我们的是一个女民办教师，她教我们的时候一直使用土话，至于上课时讲课有些什么特点，可惜的是由于时间太长，我现在已没有了印象。
二年级是我成绩的转折点。那时我们两个村的学校合并了起来，由于一年级的老师教的是土话，所以现在的老师要重新再教。班里一共有二十三个孩子，我最后在考试时考了个第五，还发了奖状，这对我的鼓舞很大。多亏了老师平日里对我的细心栽培，在这里我要真诚地谢谢她。
三年级由我的一个舅舅教我。由于我上课、下课都很老实，所以他没少夸我，以至于学期末的“三好学生”落到了我的手中，因此在这里我也要谢谢他。
四、五年级的时候，我的老师是我们村的刘老师，他对我的影响也很大。那时我爱纸上谈兵，本子上常写有“我要努力加油”之类的话。他看到后就语重心长地对我说：“光写不行，要拿出实际行动来！”因为他说这句话的时候周围有很多学生，所以使我有点儿下不来台。所以以后我便下决心把那句话记在心里，总想拿出点成绩来让他瞧瞧。也是因为这样，我的学习成绩才有所提高，我当然也应该谢谢他了。
六年级的时候，教我的老师是我们村里的张华老师。他特别注重写文章，即使他是教数学的，也时常给我们讲一些写作方面的知识。现在我有点写作功底，基本上要归功于他，我当然更要谢谢他。
上初一的时候，我的班主任是王昆仑老师。他很幽默，时常会与我们坐在一起谈谈心，我们都很喜欢他。虽然他现在不再当老师了，但我们见到他后，仍会亲切地叫声“老师”，在这里我也要借这个机会谢谢他。
初二，也就是现在，我的班主任是孟老师。孟老师简直就是一个哲学家，他说的每一句话都是那么地富有哲理。他很关心我们，时常会像父母那样给予我们爱的唠叨，让我们受益匪浅，我也要谢谢他。
每个人都要有感恩的心。老师是我们成长道路上的引路人，我们永远都不要忘记教过我们的那些老师们对我们的恩情。
我的老师们作文500字篇五
新学期开始了，教我们的会是哪些老师呢？我们纷纷猜测着、期盼着。
我们的“前老班”（前任班主任）赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了，她怕我们着凉，把窗帘拉上，窗户关好；上体育课时，她提醒我们脱下衣服再去运动；吃午饭时，她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。
我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时，我第一个上去演讲，却落选了。她鼓励我说：“你第一个上去，说明你很自信很勇敢，有没有选上并不重要，重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时，她让张俣哲读课文，张俣哲读得结结巴巴，还错了好几个字，我们一大群同学大笑起来。她严肃地说：“同学没把事情干好，我们不应该取笑他，而是应该热情地帮助他改正错误，笑的人才傻呢！”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时，她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领，还教我们如何做人！
要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“教科学的邬老师，哦不，是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗？因为他的开场白就与众不同：“我姓邬，如果大家很喜欢我，就叫我小邬老师；如果讨厌我，可以叫我邬老师；如果特别讨厌我，干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣，他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验，带我们去校园里观察、实践。每次课上完了，同学们都期盼着下节课的到来。你说说，这样一个有趣的老师，我怎能不叫他“小邬老师”呢？
还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师，他的个子多么高大呀！上课时，他的头都快碰到天花板了，王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“missu”，她长着一头卷卷的长发，声音轻轻的，但在批评同学时，轻轻的声音中不免带着几分严厉。
那么多好老师带领着我们，你说我们的三年级能不充满着快乐吗？
我的老师们作文500字篇六
横看似岭侧似峰，高矮胖瘦各不同。
不烦老师严要求，只缘身在此班中。
妙哉！
妙哉！
要问上述诗中的老师是谁？嘿嘿，他们就是我们7.5班的任课老师们。
瞧，那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文老师,大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪，一头棕红色的卷发，戴一副金丝边的小眼镜，一脸和蔼的笑容。外号：“试卷杀手”；原因：她批卷子仔细认真，就是小错也休想幸免于难。唉！
没办法，我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的诗词、段落，细心的辨别字的音、形、义，耐着性子琢磨篇章结构，作品内涵……呕，迎面走来的是我的数学老师（兼副级部主任）。虽然他有点胖，但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器——木质三角板、圆规，给我们生动地讲解几何题……大家特喜欢数学课，因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但，你可不要以为他是个好脾气的人，谁若是惹恼了他啊，嘿嘿！
有你好受的。俗话说：数学老师一回头，吓死河边两头牛！
你想想，谁敢惹啊？不过，唉！
不严厉又怎能管好学生，当好副级部主任呢？梳着马尾辫的那位是我的英语老师，她年轻漂亮，一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊，大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气，经常在布置作业时：“单词都背会了的，今晚可以不写！”“吔！！！”教室里一片欢腾。“但——是——”“嗯？”“明天听写不会的，罚写三遍！！”“啊？？？”我们马上哭着脸央告：“您老——行行好，两遍，两遍？”她把脸一拉，“讲价钱？那就五遍吧！”唉！顽固啊！顽固！
我的地理老师姓曲，高高瘦瘦的。他啊，有一个招牌动作：就是时常用手捋一捋前额的几绺头发。有几次在他给我讲解地图的时候，我看见那几绺头发上沾着粉笔屑哩。他讲课生动形象，什么山脉啊，河流啊，地形气候啊，经他一讲解立马变得鲜活起来……怎么样？我的几位老师都不错吧？人们都习惯把老师比成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我想，这话没错，因为我亲见他们的执着与奉献，并深深感动着，敬佩着……我爱我的老师们。
我的老师们作文500字篇七
他，年过半百，两鬓斑白，却不改厉色。我们平时叫他“茹老师”，私下尊称“茹老”。茹老在诗词、古文方面颇有造诣，我们在他的熏陶下也有了一定的文学功底。平时课堂气氛严肃，但也不失风趣。不过，你要是惹了茹老师生气，就免不了一顿说教。我们也不对茹老师心存怨气。严师高徒，是我们心照不宣的秘密。
班中有个d同学，酷爱古文。她一旦有了问题，就去向茹老请教，茹老也不厌烦。当d同学把不懂的地方指出来时，茹老就会戴上眼镜仔细看，给d同学耐心讲解。
“宋老师，宋老师，这道题我来讲吧！”宋老师的课总是活跃轻松的，几乎全部人都爱上她的课。平时上课，基本是学生执教，老师听讲。我们拿起粉笔，写写画画，理清思路，总结技巧。老师年纪小，教学经验不足，我们教学相长。
二元一次方程无非就两种解法：代入法与消元法。大多数同学都已运用得得心应手，但z同学仍然较为生疏。宋老师就手把手的教她，并有意的让她多回答解方程的问题。现在z同学已经万无一失了。
班主任，让人“谈虎色变”，但我们的张老师从不让人惧怕。上英语课时，老师为我们编了很多口诀，比如“does提前动词变原形”。这让我们轻松学英语。不少同学直呼英语课时间过得太快了。
“胜败乃兵家常事”，张老师却要求我们次次保持在90分以上。有次y同学考砸了，只考了70分。张老师非常生气，说：“你中午不要走，我有话要对你说。”y同学战战兢兢，觉得老师会给他一个教训。但老师没有这样做，而是拉着y同学的手，说：“你要好好的努力，你并不是脑子笨，下次要注意，不要犯低级错误。”我们都知道，这是老师的爱。
三尺讲台一支粉笔，孕育多少桃李；数年光阴几缕白发，倾注多少心血。您是我的良师，您是我的益友，成长路上，你我携手同行。
我的老师们作文500字篇八
老师是我们一生中非常重要的人，她们会将自己所有的知识传授给我们，而不求回报。今天，我就来讲讲我的老师们。
先讲讲我的语文老师。她有时很严厉有时又很温柔。记得有一次我的作业乱写，一会儿写黑笔，一会儿写铅笔，字也写得乱七八糟。中午，老师就将我叫到了她的办公室里，然后重重地把我的作业拍在桌子上，大声说道：“董恒，这次作业怎么乱写？”老师严厉批评我后，又教我作业如何写。在我心里，老师定是为我好，她批评我是让我能改错，下次不能再这样。
别看她严厉起来很吓人，有时却很温柔。在一次运动会上，我们班的同学在跑步比赛中被撞到，这时语文老师跑过来，着急地问道：“没事吧！没事吧！我们先不跑吧。”她那神情非常的温柔亲切。那位同学勇敢地站了起来，迈开脚步，超越了一位又一位的选手，虽然没能取得第一名，但在老师和同学们的心里，他就是我们的第一名。
再说说我的英语老师。英语老师很会搞笑，有时也很严厉。有一次上英语课，她让我们画机器人并写单词，我们画时她也画了起来，等到她画好后，我们见了哈哈大笑，这个机器人有猪的头，牛的尾巴，长的奇丑无比。看见我们笑了，她也笑了。可是她有时也很严厉。当她检查我们作业时，脸上的笑容会慢慢变少，将没写的人当面一个个揪出，并狠狠地批她们，我们个个都心惊胆颤的。
还有我的数学老师，她非常的勤劳，工作认真负责，非常地辛苦。她也是一个很爱拿课的人，她会将体育课/美术课拿过来上数学课，有些同学很讨厌她，虽然我也觉得每天的数学课太多了，但是我很喜欢数学老师，她这样都是为我们好，为了让我们多学点知识，让我们打好基础。我非常感谢我的数学老师，她真的特别辛苦和用心。我们每次的进步她都非常欣喜，而我们有一点点退步她都会耐心地给我们分析讲解，直到我们能够完全理解。
这就是我的老师们，跟我们妈妈一样无微不至关怀着我们的老师们。
我的老师们作文500字篇九
光阴似箭，日月如梭。转眼间，现在的我，已经不再是一名稚嫩的孩童，已成为一位七年级的学生了。在学习的过程中，我遇到了不少好老师。老师们的教学方法都各有特点、各有所长。每个老师的性格都各不一样，可以堪称“百花齐放，争奇斗艳。”
老师如同一位辛勤的园丁，为我们播种希望的种子，为我们解决烦恼和困惑，看着我们一步步地为梦想而奋斗。老师如同一盏灯，为迷惑的我们指引前进的道路；老师如同一根蜡烛，默默的燃烧自己，照亮我们渴求知识的心田。这不，在我们辛店中学的七年级三班，就有一群这样的默默无闻，一心奉献，用真心真情竭力为我们授业解惑的好老师。
先说说我们的语文老师——陈明老师吧。她白皙的面容，看上去很精致，她戴了一副眼镜，使她看上去更有气质。你千万不要以为她只是一位文静的、普普通通的老师，如果你到她的课堂上，听那么一节课，你就会被她渊博的知识所震撼。她不但课讲得好，还对我们的管理也有一套自己的方法。
那是一个周末后上学的第一天，我因没有记清楚黑板上周末所布置的作业，所以没按要求完成，中午被留下来补作业。我怀着忐忑的心情把作业补完了，原想老师会狠狠的批评我一顿，很小心的把作业拿给老师检查。老师认认真真的检查我的作业，轻声地告诉我“以后要避免，当天的作业，当天完成”。说的那样平静，语气中带着殷切与期望。老师宽恕了我，在让我吃惊之余，更让我认识到老师的不一样。我暗暗告诉自己：这样理解我们、懂我们的老师，不仅教导了我，还顾全了我的面子，我可不要再有下次了。这就是我的语文老师：尽职尽责、宽厚待人的朱老师。
在看看我们的数学老师——葛媛老师吧。对于数学，在我看来数学除了数字就是图形，加上我粗心大意的坏习惯，我觉得这门课特枯燥。可我们这位老师，课堂上一点也不古板，每道题都给我们用多种方法来详细的讲解即使生病了也依然坚持上课，对我们十分耐心。
当然，我们还有英语老师、地理老师、生物老师、历史老师、思想品德老师等等，他们都各有所长，身怀绝技。深的学生喜爱，下次有机会我在介绍给你，这，就是我们班的老师。
我的老师们作文500字篇十
我们班两位老师是称霸校园的二人组。他们性格各异，为我们班操碎了心，河东狮吼、葵花点穴手，都是他们的绝技。在这个黄叶飘落的季节里，他们的身影，烙进了我们的心中。
我的数学老师秦老师是一位男老师。他留着一头简洁的短发，戴着一副厚厚的眼镜，总是很严肃的样子。秦老师总会教训我们，声音可达1000分贝，“河东狮吼”是他的专属绝技。
有一次，我们数学又靠砸了，秦老师一进教室就把一沓试卷甩到桌子上，大声训斥：“你们有没有一点危机感，都期末了，还考这么差！看看二班和三班，一点都不让老师操心，你们呢！说着，又开始每日一训。“暴风雨”从一级逐渐升到十二级，十分钟后，秦老师又动用了河东狮吼：“你们能不能有一点进步！都五年级了，你们……”终于，二十分钟后，老师怒气冲冲地走了，我们如释重负地长呼了一口气，累到在座位上。
因为秦老师的狮吼，我们的耳朵受了不少苦，但成绩也直线提升，这真是喜忧参半呢！
说起我们的英语老师，那是全校闻名。他十分幽默，人称“笑肚佛”。
一次英语课，正好是下午第一节，我们都昏昏欲睡。我坚持不住了，眼皮越来越重，黑板上的字越来越模糊。终于，大脑被窗外的蝉鸣成功催眠了。迷迷糊糊中，我感觉有一个身影“飘”到了我的身后，同时，一个幽幽的声音响了起来：“你在干嘛？”我顿时睡意全无，小心肝差点蹦出来！“我在睡啊，不，在听课！”我心中暗想，幸好我机智，及时改了口！全班都笑了，只有老师还是面不改色心不跳地说：“你们看，人家睡觉都在听课，而你们呢，听课都能睡觉！”全班笑得更大声了，只有我，羞愧地低下了头。
从这以后，我再也不敢在英语课上睡觉了。
小学生涯中，有这样的好老师陪伴，一直为我照亮着学习的的道路，我会永远记得！
我的老师们作文500字篇十一
我们班的老师味儿十足，怎么十足呢？一起来看看吧。
相信有些同学也猜到了吧，一般辣味的都是班主任！对！我们的班主任杨云丽老师个子不高，身材不胖，戴着一副眼镜，嘴小小的。她一天有四分之三都板着脸，十分严厉。
有一次，班上吵吵闹闹大喊大叫。班主任一脸没好气地走进班里，阴着脸说：“我从办公室走过来，三班在背诗，简直倒背如流；四班安安静静，有秩有序；你们这……吵得一刻不停。下次还这样，全班站着上课！站着写字！站着读书！”唉，也太辣了吧！
有辣就有甜嘛！这位就是我们的汪萍老师！汪老师个子矮一点儿，不那么瘦也不那么胖，也戴着眼镜，说起话来轻柔得很，偶尔也会有点沙哑。
汪老师在班上深得人心，她不恐吓，而是用鼓励的方法来辅导教导学生。她主张用“花”“印章”的来兑换奖品，激发学生们的兴趣。
一次，汪老师在课上是这么说的：“如果胆小的同学举手发言，先找他们，说错了也没关系，都会还学什么呢？对吧！”但‘甜’老师偶尔变那么一丁点儿口味，让我们班上的小富翁变成付账的“付翁”。总之，大家谁也不想让好日子到头。
“苦”老师是我的体育老师，他又高又壮，像班主任一样严厉！
每次上体育课时，老师先不让我们出去自由活动，让我们像菩萨一样，在教室里坐了如一个世纪那么长，才放我们出去。可到了操场，又不让同学活动。有带跳绳的，带乒乓球的，带篮球的，带羽毛球玩，谁不想活动呀？可老师每次却变着花样锻炼我们的身体：有时是20个深蹲，有时是蛙跳比赛，有时是没完没了的仰卧起坐……但让同学倒吸一口凉气的是，每次固定的必练项目：绕四周外围的走跑。走一圈，跑一圈；走一圈，跑一圈……当同学们都累得直不起腰时，以为要解散了，最恐怖的活动来了：三圈折返跑比赛，也就是三个来回！跑完都让人觉得喉咙像火一样在燃烧，累得筋疲力尽。体育课40分钟活生生的变成地狱，老师才宣布解散。有一位身体不好的同学上课铃打了五分钟，他才喘着爬回教室……
这就是我的老师们，个个味足，你们的老师怎样呢？
我的老师们作文500字篇十二
我喜欢我的每一位老师!
先来说说我们的语文吕老师吧。她在班集体里是最威严的大家长，她有一头波浪卷的长发，一对弯月眉，水灵灵的大眼睛还会说话呢!皮肤白白的，像一位仙子一样美丽。当她在讲台上讲课时，谁在底下轻轻笑一声，她都能听得一清二楚，谁在底下使个眼色，她都知道那个同学接下来要做什么。当个别同学表现不好时，吕老师会走下讲台，把书往桌上不轻不重地一放，眼睛像一面镜子一样照出我们大大小小的过错，严肃地说：“是谁……?”当我们表现好时，她的眼睛会变成“月牙”，展开她那对酒窝，露出洁白的牙齿，原来吕老师开心的时候这么可爱。吕老师还带领我们参加学校朗诵比赛，教我们克服胆怯，勇敢地展示自己，最终拿到一等奖。
我觉得我们的数学老师金老师扮演着大姐姐的角色，她每天穿着大方的裙子跨进教室的门，抱着厚厚的书来到讲台上，两颊绯红，水汪汪的大眼睛扫视每个同学，保证我们坐好后再开始讲课，讲课时会经常问同学们：“哪道题不会……?”当我们考试不好时，她会安慰我们。当我们表现好时，她会笑眯眯地说：“再接再厉哦!”她带领我们参加学校运动会，让我们团结友爱，充分发挥自己的实力，给班级争了光。
英语老师王老师是最和蔼可亲的妈妈，上课时，如果个别同学玩尺子，她就会用温柔的目光看着那位同学，轻轻笑一声，谁看了这目光，谁的心就会像太阳下的雪花融化掉，谁听了这笑声，谁就会立刻坐端正认真听课。当我们平均分很高时，她就会笑呵呵地说：“好样的!继续努力!”给我们一个慈祥的微笑，黑葡萄似的眼睛久久望着我们，脸上写满了自豪。
老师是除了父母以外最希望我们能变好的人，也是我们更应该感谢的人!
又一年教师节来临了，我祝我的老师们节日快乐!
我的老师们作文500字篇十三
每时每刻我们都在学习，这是谁来指导我们？是敬爱的老师。“一日为师，终身为父”。老师的心血，我们怎能忘记？
温柔时的她
上课了，老师笑着走进来，那清脆的声音是我们永远听了不忘记的乐曲，她笑着讲课，那声音是温柔，仿佛是伶俐可爱的鸟鸣。她笑着讲课，我们也笑着听课。每讲一句，我们都把它深深印在心上。
严肃对待每个人的他
“同学们，上课了”。一阵粗重而响亮的声音。他一来教室里顿时鸦雀无声。“我说过这题不会就罚站，”又一声严厉的声音传了过来。“不会的，都站起来！”这一刻激到了我们所有人。教室里一个也不站。“不站是吧，是欠打了吧？”这一生像是司令官的指令，顿时所有人全站起来了。老师笑了笑，在讲台上用戒尺在上面狠狠地拍了三下。“都不会啊，我怎么讲的？”这声音使我们开怀大笑。
爱夸奖的老师
“同学们，上课！”高兴的声音传来了。老师讲着讲着，不知不觉的讲到了一件事，“同学们，我今天有什么变化？”我们停止了上课，聚精会神的看着老师。“看不出来吗？”老师疑惑的问。不一会我们知道了，“老师，你涂了口红。”老师笑成一朵花。“那你们觉得这衣服这帽子呢？”“也好看！”老师开心地拍掌叫好。
每位老师的谆谆教诲，都引领着我们走向未来。现在我们努力，就在尊重老师，报答老师，老师的付出我们怎能忘记？
我的老师们作文500字篇十四
老师是园丁，培育了许多祖国的花朵，老师是一根根蜡灶，照亮了别人，燃烧了自己在教过我的老师里，有温柔的老师，有严厉的老师，有幽默的老师。其中，有三位老师在我的印象中，是最深刻的。
狮子老师
我们班的数学老师雍老师。他是名副其实的大嗓门老师。每当有同学没有做眼保健操的时候，他就会用他的大嗓门贴着同学耳朵，一惊一乍地喊：做眼保健操了！你在干什么？同学还没回过神来，就已经被雍老师吓个半死了。
有一次，我们班里来了一位不速之客小鸟。你看看它，一会儿飞高，一会儿飞低，不一会儿，居然落到了一位男同学的头上，惹得我们哈哈大笑。你们在干嘛，现在是上课时懂吗唉，雍老师又用大嗓门批评我们了。
幽默老师
我最喜欢上语文课了，因为我们有一位幽默老师孙老师。孙老师个子很矮，比我们班最高的女生要矮半个头，而且她的眼睛近视了，镜片的厚度比玻璃杯还厚，可我在意的不是她的镜片，也不是个子，而是那能说会道的小嘴。
有一次，唐浩上课没精神，她对我们说：我刚喝了毒药，数五下就死了。于是，我们数了五下，她便突然倒下了，笑破了我们的肚子。
绵羊老师
我们的英语田老师很温柔，同学们都喜欢她。
有一次，孙路发烧了，她直接用她那瘦小的身子背起孙路，跑到校门口，打车到医院，在那忙碌了好长时间。
这就是我的老师们，他们不厌其烦地培育我们，等我长大了，也要做像他们那样的人。
我的老师们作文500字篇十五
老师是人类心灵的工程师，老师是我们成功道路上的指路人，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
老师，您是否还记得？有次考试，我考的还不错，就在我沾沾自喜时，您当头给我泼了一盆冷水，叫我不要太骄傲。我不以为然，就在下次考试，我认为没必要复习了，结果考砸了，您只说：“下次努力”。
老师是您告诉了我骄傲使人退步，谦虚使人进步。
还有一次，我感冒了，虽说不是很严重，但还是向您请假，您却说：“这点小事你也要请假？自己去买点药！”当时，我心想：这是个什么老师啊，学生生病了，连请假都不行，这还是老师吗？后来，我的病没多久就好了，我也渐渐从同学那得知，老师经常向他们询问我的情况。
我这才知道，原来老师您是在培养我们的独立生活的能力呀！
在我遇到不会的题目时，您只是说自己显思考，在批改完作业之后，您却像变了个人似的，我们问您不会的题时，您会细心的给我们讲解，生怕我们不会，对于那些成绩不好的同学，您也是以鼓励为主，讲题目时您对他们则是更加仔细，还经常辅导他们，给他们买各种资料，也不收钱，每次我们犯错时您总会调查清楚在伐我们，而且会给我们最起码的尊严，让我们很感动。
老师您对我的爱，我无以回报，将来我一定会发扬您教给我的东西，来回报您！
我的老师们作文500字篇十六
随着五十多天的暑假结束，我迎来了新的学期。这一学期，我升入了初一，是位中学生了。坐在新的教室里，我们迎接来的是一些可敬的老师们。下面就让我来一一介绍一下吧！
首先说说我们的班主任———武老师。她代我们语文。第一天刚见到她的时候，看到她那亲切的面容就像看到邻居一样，一点儿也不觉得紧张。她讲课时那和蔼的话语更是让我们无比轻松。因此，我很喜欢上她的课！
再说说我的赵老师吧，赵老师是我的数学老师。赵老师虽然很严肃，但是她却把每个知识点都讲得很细致，让我们一听就懂。
现在说的是我的英语老师徐老师。她呀，不愧是教英语的，她的声音很清亮，并且一节课上几乎都是在讲英语，不知不觉就把我们带入了一个英语的世界。
除了以上几位老师，还有代历史课，地理课和政治课的三位老师。历史老师姓苏，是个男老师。他虽是位男老师，可是讲课一点也不比别的女老师差，对于他的历史课，我总怀着一颗好奇的心。再说说地理老师，我的地理老师姓田，也是位男老师。他说话时很和蔼，讲课也很熟练，让我们更加深入地了解我们的中华大地。最后要介绍政治老师了，她姓史。长得很漂亮，上课总爱让我们做游戏，从游戏中懂得一些道理。
怎么样？我的老师们都很好吧！
虽然我现在对他们还不是很了解，但基本上是认识了。我今后一定要好好学习，也给他们留一个好印象！
我的老师们作文500字篇十七
在求学的这些日子里，指导过我的老师有很多，每位老师都各有所长，教学方式也不一样，也让我学习很多不同的知识，使我快乐的成长。
先来介绍我小学的老师，张老师从四年级开始每天让我们抄写一句名言锦句。到了初中了，我们累积了无数的优美词句在脑海中，尤其是写作文时，我学会了把名言锦句加进文章，让我写的文章更生动、有趣。
是一位用心又有趣的老师。她常常牺牲中午午休的时间，辅导英语不会的学生。对每个同学都一视同仁，并且要求我们要尊重同学发言和老师讲课，因为尊重别人就是尊重自己，多一个问题，就是多一个学习的好机会。
我的美术老师-洪老师，温柔婉约，对色彩搭配的组合有独特的见解。常常会鼓励我们多加油，并大胆发挥自己的想法。透过画纸、水彩、和各种手工艺作品，把艺术的基本概念传授给我们。
教我的电脑老师有许多位，其中最让我佩服的就是依萍老师。她可是一位打字快手和电脑高手呢！每当我们使用电脑遇到问题时或是软体不会使用时，在老师仔细的说明之后，大家也都能学习到她的一身好功夫。
俄罗斯化学家门捷列夫曾说：“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”想要成功不能只依靠别人，自己也要有所努力，才会进步。现在我有了这么多位好老师在帮助我，我一定要更认真学习，让老师们和爸爸妈妈都能以我为荣。
我的老师们作文500字篇十八
日子一如往常平静依然，而你们的付出被我悄悄记在心里，对你们的感激也只能化为两个字：谢谢！
题记
岁月因流逝而冲走了我太多的记忆。很多的人，很多的事都在我眼前飘然而过，一如秋日林间的落叶飘零，只留给我模糊的印象。然而，无论我经历多少生活的变迁，你们都被我不知不觉地记在心间。
你们，宛若繁星，天下遍布你们的身影；你们，宛若繁星，被人们称为春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；你们，宛若繁星，永远闪亮在桃李”的心间。
校园的一角有你们教学的身影，图书室的一角有你们备课的身影，夜空下那一抹灯光下，有你们批改作业的身影，自习课的窗外，有你们那关心的身影你们，就是你们，我的老师们，你们在我的学习生活中，不断地影响着我，教给我知识，教我如何学习，教我如何做人，是你们在不知不觉中影响着我。
曾经的我想像你们一样成为一名教师，可是后来我放弃了。因为我怕自己没有能力当一名老师。因为我怕自己没有信心去教好每一个学生。因为我怕我不能把每一个学生平等对待。我想当一个好老师一定是时刻记得自己是每一个学生的老师。所以我放弃了，我怕自己做不好。而从这些中我也知道了一名老师的伟大。
生活中你们的一个微笑，一句教导，一个新闻，一个故事，一句关心的话都让我们知道了你们的付出与关爱。
最后我想代表所有的学生对你们敬爱的老师们，说声：老师，谢谢您！
我的老师们作文500字篇十九
从一年级到五年级，我见过许多老师，但五年级的老师让我印象最深刻。她们各怀绝技，在我们班称得上是一流的武林高手。
语文老师闪电棒
语文老师的棒子，可是一件绝世武器。
课间活动时，同学们在教室大吵大闹，都快把房顶吵翻了。教室里你追我赶，大声说话，连上课铃响都没听到。这时我们听到讲桌上啪啪两声，语文老师已经把棒拿在手中了，老师犀利的眼光迅速扫过每位同学，教室里顿时鸦雀无声，没有一个同学敢说话了。语文老师闪电棒的威力让我们不寒而栗。
数学老师弹指神功
在数学老师的课堂上，我们班很少有说话的声音，那是因为数学老师的绝招弹指神功把我们给震住了。
正在上课，老师突然听见下面有叽叽喳喳的说话声。老师扫了一眼，拿起一个粉笔头，只轻轻一弹，嗖地一声过后，远处传来一声惨叫，那位同学已经中弹了。顿时，其他同学大眼瞪小眼，再也不敢说话了，连动都不敢动。
英语老师河东狮吼
英语老师的河东狮吼，让我们许多同学胆战心惊。
见到了英语老师，谁都不敢看老师的脸，只能从旁边灰溜溜地就跑开。上英语课时，老师正津津有味地讲课，突然发现底下有人在做其他科目的作业，老师放下课本，吼一声：做其他作业的，拿下去！现在是英语课，不是自习！这一吼，那个写作业的同学吓得立马把作业收了下去。这真是英语老师吼一吼，全班同学抖三抖呀！
自从来了这三位武林高手，这一学期我们班才算是天下太平了。
我的老师们作文500字篇二十
不知不觉在新的学校已经上课一个星期了，虽然还是好怀念曾经的小学，但是，既来之，则安之。既然来到了新的学校，有了新的学习环境，那就要有新的生活，新的努力。
在新的学习环境中，我认识了新的同学和新的老师。同学给我一种融洽的熟悉感，老师给我的印象是焕然一新的。
我的八位老师我都很喜欢。
例如我的生物老师和地理老师都是属于”高深型“——话少，不怎么爱笑。生物老师和地理老师上课都是”面无表情“，虽然是生物老师有弯过嘴角。他们上课时的表情都是严肃的，但是不会让我们觉得他们很严厉。所以在他们的课上，我们也过的很轻松快乐。
数学、英语、体育老师都属于”严肃型“——严肃的外表。三位老师都是不苟言笑的样子，但是上过课你才会发现，老师们都”表里不一“。上课不会太严厉，不会让我们感到有压力。
重点要说的是语文和政治老师。语文老师非常非常的幽默。上课的时候也都是笑呵呵的。虽然语文课有些枯燥，但是老师的幽默也能点燃我们的精神。政治老师也很幽默，但是让人感到怪怪的，用一个词来形容”笑里藏刀“。让人不寒而栗。上政治课，我们时而唉声叹气，时而哄堂大笑。
以上呢，就是将陪伴我们度过一个学期的老师。我很高兴我们的老师是他们，也希望老师会高兴我们是他们的学生。
我的老师们作文500字篇二十一
我是一个调皮的小男孩，经常像打了鸡血一样亢奋，在班级里上窜下跳，又吼又叫，把老师们气得头晕脑胀。可是我的老师们修理我，却是人人有一手。有的是“武松打虎”，有的是话中有话，有的是感情软化，虽然方法不一，但是对我都有一定的效果。
别看美丽又温柔的陆老师每天开开心心的，不爱生气，但那是因为我没出场，我一出场活动保证让温柔的陆老师大发雷霆，她会拿个小细棍比划着要敲我，虽然棍子最终没有落下来，也把我这个属虎的小老虎吓得够呛，我心里寻思着，下次一定不能再捣乱了，不能再惹武松让武松打虎了。
邓老师每天都风度翩翩的进入班级，但是很快风度被温度取代，那是因为被我气得浑身发热，他每说一句话我都要接话茬，惹得班级哄堂大笑。于是邓老师开始让我起来回答问题，可是我一直在想着如何捣蛋，哪听课了呢？邓老师开始话中有话了：“你怎么那么能呢？连这么简单的问题都回答错了呢？”我听了后，脸上一阵发热，寻思着下次再也不能不听课捣蛋了。
和蔼可亲的徐老师每天进入课堂时都是如沐春风，可进入教室不久春风就变成狂风了，因为我的洋相百出，徐老师也被气得大发雷霆，可是徐老师采用的却是感情软化，他下课把我叫到办公室语重心长的说：“你是个老师特别看好的孩子，只要你以后好好学习不捣蛋，你在老师这会得到终身免费草稿纸。”我听了，惭愧地低下了头，心中发誓以后一定要好好学习数学。
在我的老师们有效教育方法之下，我会越来越好，努力成为一个不捣蛋，爱学习的好学生。
我的老师们作文500字篇二十二
人们常用杜甫的诗句：“随风潜入夜，润物细无声。”来比喻老师。是啊，老师就像春雨，不辞辛劳，默默地滋润着我们。
舒老师，您一丝不苟的工作态度让我敬佩，您总是让乏味的课堂充满了生机，您的幽默让课堂欢声笑语，您的身上有别的老师没有的幽默感，亲切感，责任感。谢谢您，趣味盎然才情四溢的舒老师！
武老师，其他老师对您的肯定是有目共睹的。您对教学的热情深深感染了我。平日里，您总是对大家不解的题一讲再讲，从不厌烦，直到我们弄懂为止，您总是第一时间赶到教室，督促我们学习。谢谢您，诲人不倦的武老师！
宋老师，上您的课，我们从不会有压力，如释重负，把要写很多作业的烦恼全部抛到九霄云外，在您的课堂上，很少有您的呵斥声，只有您那银铃般的笑声在我耳边回荡。谢谢您，善解人意的宋老师！
奉老师，我们眼中的奉老师，虽然个子不高，却是个顶天立地的男子汉！他对生活的热爱，积极向上，深深地影响着我们，感谢您，阳光乐观的奉老师！
戴老师，一副高高的眼镜架在鼻梁上，高高、斯文而帅呆了！上课前，总是让我们听歌或玩游戏，课堂上却“语出惊人”，常引得大家捧腹大笑，让我在愉快中进行学习，事半功倍，谢谢您，睿智而帅气的戴老师！
…………
小学六年，我遇到许多良师益友，是他们，让我学会什么是坚强，什么是积极向上，什么是……老师，你们的谆谆教诲，你们的关心与爱护，我此生不忘！作为学生的我，想对所有的老师说一句：你们辛苦了！我永远爱你们！
我的老师们作文500字篇二十三
老师们，就像我的家长，时时刻刻对我嘘寒问暖，关心我的学习与生活；老师，就像我的闺密，课间时常与我嬉戏打闹，不摆架子；老师，就像一本有趣的书籍，让我从中获取知识与快乐。
“家中的母老虎”
我的语文老师是我们“小家庭”中的太后娘娘，什么都归她管，至于脾气，你肯定明白的，大家都认为语文老师很凶、很严厉，是那个阴晴不定的人。其实她也有温柔的一面呢！平时她会关心一下同学吃没吃饱，穿没穿暖。但居多的还是严厉。就在前几个星期，期中考试的成绩公布了，语文成绩从不下九十五的我竟然破天荒的考了个九十四点五，老师大发雷霆，光看那模样就吓得我一动也不敢动了。她的头发炸了起来，像极了一只长棕毛的母老虎，但我依然很喜欢她。
轻声细语的闺蜜
最温柔的就要数我的数学老师了。她还有一个可爱的名字，我们都喜欢亲切的教他“小白老师”，小白老师总会和同学们打成一片。课间十分钟，她的周围有几次不是围满了热情似火的粉丝呢？她不经常使用武力，如果同学犯了错，她会和那个同学好好聊一聊。小白老师即使生气了，也是很可爱的。
幽默有趣的“知识书”
全校最最幽默的科学老师就在我们班哟！她总喜欢用幽默的语气、语言和我们讲话。她开始上课时的一句非常经典的话就是：“嗯！童鞋们，咱们要开始上课了哟！”今天下午的第一节课，她对大家说：“童鞋们，你们知道生活在冰天雪地里的动物，为什么胖的像只球吗？因为它们要使劲的塞食物，把自己吃的比猪还要胖，才能抵御寒冷。”老师话还没说完，同学们就哈哈大笑起来，那声音就快把天都给震塌了。
奇特的老师，你有吗？你羡慕吗？我的老师们总是最棒的，是独一无二的。老师我爱你们！
我的老师们作文500字篇二十四
我们班的老师像走马灯一样换来换去，每个老师都有自己的特点，最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。
于老师
于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。
清楚地记得第一节课时的情景，于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”，班里顿时议论起来，于老师眉毛一扬，用他那威严的眼睛缓缓扫视全班，然后不紧不慢地开口了：“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语，有什么问题希望大家能大声说出来！”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼，成了我们男生模仿的偶像。
之后的一周，没见于老师出什么招，只饱含激情地范读一次，就把有些同学说话声音小的毛病给治好了；只几场乒乓球赛，就把课间追逐打闹风变成了乒乓热；那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练，互相比较着，看谁的字更像于老师的字……
刘老师
刘老师很年轻、很温和，上课时，常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了，她会立刻飞跑过来，关切地问长问短，亲自送到校医室，校医说了没事，她才长出一口气，故作生气地叮嘱：“以后一定要小心点！”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动的学习进步的助人为乐的同学……
也许因为那时我们还小，总觉得更多的时候她像个温柔的大姐姐。
李老师
李老师是位认真的老师，她有个口头禅，就是在讲课告一段落之后，都会问：“不会的同学请举手！”然后老师又会为那些同学认真地再讲一遍，甚至一遍又一遍。
教过我的老师真是各有各的好，让我讲也讲不完、说也说不尽，总而言之吧，他们都有一颗火热的爱学生的心！
我的老师们作文500字篇二十五
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈……大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，
老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
我的老师们作文500字篇二十六
大千世界，无奇不有，奇妙无比，可以做我老师的动物，还真不少！不信请看-----
众志成城----逃出生天
小小的蚂蚁，它们平时勤劳友爱，互帮互助，在危难时刻，更是敢于牺牲，舍己为人。草丛中的蚂蚁们正在搬运粮食，忙的不亦乐乎！可是几个淘气包跑来捣乱，在蚂蚁窝旁堆起了干草，点火烧蚂蚁。虽然对于人来说，这一丁点火算不了什么，可对于蚂蚁，却是夺命之火啊！怎么办呀？之间所有的蚂蚁都汇聚在一块，抱成一个球咕噜噜地滚出了大火包围圈，只见外层的蚂蚁都已经被烧得奄奄一息，一股焦臭味从他们的身上散发出来，当它们快速的散开时，里面的小蚂蚁和蚁后都安然无恙，并迅速地搭建起了新的蚂蚁窝。
生死关头———敢于牺牲
可爱的羚羊，温顺可爱，嬉戏打闹，但在生死关头，它们却有一种视死如归的伟大气魄。“快，追上它们，前面是悬崖，它们跑不了！”一个面带凶相的猎人向身后的猎人吼着，向前跑着，他们的猎物：一群美丽的羚羊。羚羊们惊恐地跑着，慢一点儿，死神便会取走它们的性命，悬崖就在眼前，过不去了，身后是得意、可怕的猎人，身前是万丈悬崖，猎人们认为，这些猎物是跑不了的。可就在这时，一只老羚羊跳了起来，紧接着一只小羚羊又跳到老羚羊的背上，又是一跃，过去了，可老羚羊却掉了下去，之后便是一对有一堆的重生与死亡-------
猎人们惊呆了！
勤劳的蚂蚁让我懂得了“团结就是力量”的道理，可爱的羚羊让我明白了“舍己为人，勇于牺牲”的真谛。动物是人类的好朋友，也是不可多得的老师。
我的老师们作文500字篇二十七
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1。2米的郭少伟说：郭少伟海拔约1米，地势太低了。说完又指着我班身高1。7米左右的满建城说：这就是‘高原啊，海拔极高！哈哈哈。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很
好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他神仙。数学老师每次上课都会带着他那戒尺来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，
老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是仙尺。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
我的老师们作文500字篇二十八
我的老师姓王，我们都叫她王老师。
她有两片浓浓的眉毛，一个高高的鼻梁，鼻梁上挂着一副大眼镜。
王老师有时很严厉，有时又很亲切。她的严厉表现在对我们的学习上。王老师要求我们字写起来要和印起来一模一样，只要有一点不一样，老师就叫我们擦了重写。王老师虽然严厉，但又很亲切。只要我们班的同学有一点受伤，老师就会很关心。那次篮球赛，有一位运动员受伤了，王老师听到后，立刻放下手中的工作，去把那位受伤同学小心翼翼地扶到医务室，等伤口上消毒了，她才松了一口气。
王老师有时又很善变。她今天叫我们写铅笔，说错了好改；明天写铅笔时，王老师就大声说：“五年级了还写铅笔，干嘛不写黑笔。”后天写黑笔时，王老师又说：“写黑笔干嘛，错了不能改，修改液又有毒，不能用，如果错了划两下就行。”真是一个奇怪的老师，变化可真大，比孙悟空的七十二变还多变呢！
这是我的语文老师，下面我就来带你们认识一下勤快的数学老师。
大家都不喜欢数学老师，因为她经常抢占体育课、美术课来上数学课，有时就连英语课也不放过。我却不一样，我喜欢数学老师，因为她抢课是为了我们，让我们学到更多的知识。其实我知道，她也不想占课，因为上课前要做很多工作，而我们这位数学老师不一样，她很勤劳，一心只为了我们而放弃自己的美好人生，我真敬佩她。
你们都认识我的这两位老师了吗？最后，我再带你们认识我的英语老师。
我的英语老师也戴着眼镜，她的五官长得很好，比如她的耳朵，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。英语老师和语文老师一样，都很严厉。面对作业不完成的同学，她毫不手软，叫他们先补起来再罚抄五遍，这样，那些同学就不敢再不做作业了。
英语老师有时也很搞笑，经常在课堂上开一些小玩笑，让同学捧腹大笑。
这就是我可爱的老师们，她们虽然不是我的妈妈，但她们比我的妈妈还要亲。
我的老师们作文500字篇二十九
我的语文老师王晖有一双有神的眼睛，秀丽的长发，气质不凡的身材，一年级时妈妈就跟我说：“孩子，这个老师不一般，你可要好好学。”
王老师，可以说，在我心里打破了人无完人的观念，王老师不仅长相美，琴棋书画也样样精通，独成一派。朗诵、拍照样样精通，无论什么演出活动，都是学校领军人物。你们肯定会想，王老师这么出众，肯定有来头吧？那当然，王老师从小点灯苦学，还是包头歌唱比赛获奖人物。王老师就是一朵花，一朵时常绽放的花，仅仅六一那次绽放，便惊艳群丽。
六一来临，学校到处喜气洋洋，节目也很好看，街舞，唱歌好不精彩，正当全场对节目品头论足的时候，王老师带着三名同学闪亮登场，一首《我和我的祖国》，那种在电视上才能听到的天籁之音，让我再次认识了已经相处四年的王老师，刷新了富小六一的记录，那些精彩的节目与之相比也是小巫见大巫，看看那些高官领导，无不拍手称赞。“严师出高徒”，老师是个文艺女，教学生们的特长方面也是全校数一数二，在市区几乎都能有一席之地，“虎父无犬子”王老师的女儿也从小屡获大奖，歌唱朗诵方面也前途无量，真是青出于蓝而胜于蓝。
王老师朗诵方面也很厉害，几年前，我参加一个朗诵比赛，有恃无恐的我很自信，却被文老师练得毫无空闲时间，一看上去还以为是专业请来的口才老师，这么厉害的老师不仅是个文艺女，而且教学方法也不亚于大城市的老师。
今年，王老师的语文预习单出品了，全效震动，班主任们抢着想订购，背国学练书法，就算学校不要求，老师也在严格执行，王老师教学时经常爱提问题，让我们解答，而不是将一切的一切传与我们。这种让我们自己体验、思考的好老师，我特别喜欢。
王老师，一个多才多艺又很有想法的老师，我们只有一年半相处的时间了，我以后一定会好好学习，思考您的教诲的。
我的老师们作文500字篇三十
匆匆六年，一转眼，已经过去了六年。在六年的生活里，我认为我是幸运的，因为我的各科老师换着次数都是比较少的，六年的小学生活，和六年里陪伴我的老师，都让我十分难忘。
语文老师：难忘的关怀
我的语文老师也就是我的班主任，她是唯一一个带我们从小学一年级到六年级的老师，记忆随着时光渐渐淡去，从幼儿园到小学各科不同的老师，加起来有几十个了。我很庆幸，我从来没有转过学，语文老师陪了我六年，我想，在以后的人生里不会有第二个教我时间这么长的老师了。
数学老师：严厉的关怀
我们数学老师换过一次，现在的是一位女老师。我很崇拜数学老师，因为他跆拳道黑带。数学老师比较严厉，而且力气很大，但却有一手好字。他的字虽带着连笔，没有语文老师的清楚，但却十分有力，每一次作业本给他改，都会在打勾的时候把纸划破了。但是看起来又不杂乱，很整洁。
英语老师：温柔的关怀
我的英语老师是五年级时换的，她很厉害，上一届的初中生被教出一个英语期末考试，平均分99.65分的，可以算是名师了。她上课的时候很温柔，该用英语就用英语，语法知识就用中文给我们讲，做事一丝不苟，使我们班的英语有了极大的进步。
科学老师：幽默的关怀
我的科学老师是六年级刚换的，是我以及我们班同学最喜欢的老师了，其原因有二点：一是几乎不拖堂，二是上课非常幽默。他似乎与我们的关系从师生变成了朋友。有一次他有个地方我们没听清，我马上就说：“老师，你刚才说什么我没听清”，他立刻就停下来说：“啊？我感觉我的声音够大了吧？难道说话的分贝因为昨晚没睡好减弱了？”顿时我们哈哈大笑。他说话声音特别大，在旁边一个班上课，我们班都听的清清楚楚。
光阴似箭，日月如梭。在这匆匆的六年里，我见过了许多人和许多事，我十分尊敬我的老师们，是他们让我有了不同的成就。他们不同的性格，不同的科目，却有一个相同的目的——让我们变优秀。
我的老师们作文500字篇
在我短短五年的学习生涯中，遇见了不少老师，有我特别喜欢的，也有我特别讨厌的。今天，我就在这儿为他们写个小小的速写集。
班主任李老师李老师是在我班任课时间最长，与同学们感情最深的老师。我们班的同学都很喜欢李老师，她对我们也很好。这学期李老师生了小宝宝，班上很多同学去探望她。那天同学们看见李老师到学校来了，一下子全围了过去，七嘴八舌地问道：“李老师，你还回不回来教我们呀？”“李老师，你生的是弟弟还是妹妹呀？”“李老师，……”李老师都不知道该回答谁了。瞧，我们和李老师的感情够深吧！
代课老师舒老师这学期，李老师生小孩，就由舒老师给我们代课。舒老师上课很死板，就照着参考书念；回答问题只需要照着参考书上的标准答案念，否则就说你回答得不好……渐渐地大家都失去了回答问题的热情，她又痛心疾首、语重心长地教育我们说：“同学们呐！我教了四十几年书，还没见过你们这样的学生啊&！#？$……”我忍不住在下面嘀咕：“我读了五年书还没有见过你这样的老师呐！”
数学高老师高老师上课很生动，性格也很豪爽，她对哪个同学有什么看法绝不拐弯抹角，总是鲜明直接地告诉你。这学期李老师请假，高老师更俨然像我们的班主任了，同学们有什么事常常更愿意告诉她，只要她知道的事，该表扬谁批评谁她也绝不含糊。所以在我心里高老师有时候简直像一个豪爽仗义的女侠。
数学李老师李老师是我们1、2年级时的数学老师，我对她的印象已经有些模糊了，只记得她很爱美，一年四季都穿裙子、高跟鞋，摇摇曳曳地走在校园里，真是一道美丽的风景。
数学黄老师其实黄老师挺喜欢我的，但我总是没办法喜欢她。她上课像老和尚念经似的，让人眼皮直打架，还凶巴巴的。对全班同学都是一样的标准，要求学习吃力的学生也要像最好的同学那样，对成绩好的同学学习奥数她也是坚决反对的。她说：“学奥数有什么用，升学考试又不考奥数。”
我的老师们作文500字篇
在我短短五年的学习生涯中，遇见了不少老师，有我特别喜欢的，也有我特别讨厌的。今天，我就在这儿为他们写个小小的速写集。
班主任李老师
李老师是在我班任课时间最长，与同学们感情最深的老师。我们班的同学都很喜欢李老师，她对我们也很好。这学期李老师生了小宝宝，班上很多同学去探望她。那天同学们看见李老师到学校来了，一下子全围了过去，七嘴八舌地问道：李老师，你还回不回来教我们呀？李老师，你生的是弟弟还是妹妹呀？李老师，李老师都不知道该回答谁了。瞧，我们和李老师的感情够深吧！
代课老师舒老师
这学期，李老师生小孩，就由舒老师给我们代课。舒老师上课很死板，就照着参考书念；回答问题只需要照着参考书上的标准答案念，否则就说你回答得不好渐渐地大家都失去了回答问题的热情，她又痛心疾首、语重心长地教育我们说：同学们呐！我教了四十几年书，还没见过你们这样的学生啊！#@%$#？$我忍不住在下面嘀咕：我读了五年书还没有见过你这样的老师呐！
数学高老师
高老师
上课很生动，性格也很豪爽，她对哪个同学有什么看法绝不拐弯抹角，总是鲜明直接地告诉你。这学期李老师请假，高老师更俨然像我们的班主任了，同学们有什么事常常更愿意告诉她，只要她知道的事，该表扬谁批评谁她也绝不含糊。所以在我心里高老师有时候简直像一个豪爽仗义的女侠。
数学李老师
李老师是我们1、2年级时的数学老师，我对她的印象已经有些模糊了，只记得她很爱美，一年四季都穿裙子、高跟鞋，摇摇曳曳地走在校园里，真是一道美丽的风景。
数学黄老师
其实黄老师挺喜欢我的，但我总是没办法喜欢她。她上课像老和尚念经似的，让人眼皮直打架，还凶巴巴的。对全班同学都是一样的标准，要求学习吃力的学生也要像最好的同学那样，对成绩好的同学学习奥数她也是坚决反对的。她说：学奥数有什么用，升学考试又不考奥数。
我的老师们作文500字篇
看到这个题目，你一定会感到奇怪吧！应该说是我的“张老师”啊，怎么说是“张老师们”呢？哈哈，告诉你吧，因为我有四个张老师呢，当然是“张老师们”了。
我的张老师们个个都是好老师，对我的帮助都很大，我很感激她们。让我来介绍一下我的张老师们吧。
我的第一个张老师是张珊珊老师。她是我在幼儿园的时候的声乐老师，她教会了我一首首美妙的歌曲，教我学会了第一首比赛歌曲《拾稻穗的小姑娘》，并且带我第一次参加了第三届山东省大型国际音乐季会的比赛，得到了我人生中的第一个获奖证书。是张老师带我走进了音乐之门，让我找到了我的爱好。感谢您，张珊珊老师。
我的第二个张老师是张晓慧老师。她是我的舞蹈老师，她教我们学习舞蹈的时候，对我们非常严格，让每天坚持劈叉、压腿、做撑腰起。她让我明白了两件事情：一、只要坚持不放弃，就能成功。二、什么是严师出高徒。
我的第三个张老师是张琳老师。她是我的第二个声乐老师。你一定会感到奇怪吧！我以前两个老师都跟着，后来，我的嗓子哑了，妈妈就把张珊珊老师的课停了，只跟着张琳老师了。张琳老师教我把演唱歌曲和舞蹈动作、表情、眼神结合在一起，形成一个个完整生动的作品。是她让我找回了自信，让我感受到了音乐的乐趣！
最后一个张老师，也是我最喜欢的一个张老师了。她就是张静老师，也是我的班主任。她教我语文，是张老师让我在学习里快乐成长。她几乎每天都会和我们在一起，关心我们每一位同学。我们就像一朵朵鲜花，张老师就像一位勤劳的园丁，用心血浇灌我们2年级1班的每一朵鲜花。谢谢您，是您带领我们63位同学们走进了知识的殿堂！
这就是我所有的张老师们。张老师们，我很感谢您们，我一定会好好学习，努力成为一个优秀的人，回报您们的心血。
我的老师们作文500字篇
他，教书育人，不曾图回报；他，化解纠纷，不图一句谢谢；他，鼓励学生，也不曾图学生们来报答恩情。他就是我最尊敬的周老师。陪伴了整整五年，数也数不清他给我的批评和鼓励。
刚读一年级的时候，我对小学的人们都很陌生。那一天来报名，我害羞地低着头往办公室里走，只听那老师说了一句，“孩子不错，就是胆子太小了。”出了办公室的门，我心情一下舒服了许多，老师觉得我还不错。似乎我给了那老师一个深刻的印象。
渐渐的，我和同学们相处的很融洽。在秋天里要睡午觉，一个男孩不小心碰了我的肩膀，我一用力把他推到墙上去了，留了血。周老师叫我到办公室里去，对我说那些深刻的道理，事后叫我外公来学校处理一下这件事。跨出办公室的门那些老师都说这个孩子性格外柔内刚。因为放了大错，怕外公骂我，下午就没说。第二天，他还是把外公叫来了，不过事情处理的快，他们也没咋批评我。这一次还算好的。
记得那一次我们半期考试数学考了60.5分，旁边的同学们都嘲笑我，连平时和我最好的朋友也笑了。改完卷子，又叫我过去了一趟，眼里冒着怒火，眉皱了起来。拿起小棍子就打我，下手比较轻。严厉地对着我说：“我多早就注意到你在数学课上走神，不是一次两次了。这次成绩怎么回事，没有最高分的帮助你觉得你还能及格吗？你在老师眼里一直是乖乖女，为什么就不能心平气和地学数学呢？”
“我对数学有厌恶感，更别说学数学了。我读不走就不读了，反正还可以补课，我就不认真学了啊。”
周老师点点头，然后有说：“你千万别有这种想法，这完全就是错的，你没有一点急促，老师又不是给你一个人上课。老师只能给你们巩固知识。希望你明白。 ”我走出去了，把门也带上。
我想想了想，老师说的对。我不能这样碌碌无为下去了，我要努力，不能让他们看不起我。我拿起那张卷子去找老师，老师很认真的为我解答每一道题，我心领神会。这五年里我似乎学会了很多，学会了努力，不努力。爱与被爱。
我爱我的老师！谢谢您的教育，谢谢您的勤劳！
我的老师们作文500字篇
老师，您是一只“红烛”，燃烧自己，照亮别人；老师，您是一位“园丁”，辛苦培育我们祖国的花朵；老师，您是一位“工程师”从小建筑我们心里文明、良好品德、善良、聪明的一幢结实大楼；老师也是春蚕、阳光、大地、清风、露水……在背后无私奉献着。
感谢我的语文老师――张老师。是她，手把手教会了我们怎么握笔写字，是她，让我们知道了每个字正确的发音，又是她，不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……她会很有耐心地和我们一起进入学习，当我们问题答错的时候，她不会批评我们，用一个文中的词语或句子帮我们解答。这样既培养了我们积极发言的兴趣，又教会了我们学习语文的方法，开拓了我们的思路。
我从小就喜欢打字，所以张老师经常教导我要发挥自己的特长，经常主动帮助同学们完成电子稿优秀作品的输入。我觉得老师教给了我锻炼自己的好办法，我的打字速度越来越快，我参加过西安市小学生打字比赛取得立第二名的好成绩呢！不仅如此，我更是体会到了帮助同学的快乐。
我也感谢我的数学老师――车老师。我很喜欢数学，成绩差不多，可是我又很浮躁。记得有一次考试，小数点点错位置了，结果与一百分无缘。但是车老师，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、细心。从这以后，我慢慢改好了“粗心大意病”，上学期我就得了满分呢。
我还要感谢我的英语老师――崔老师。她有趣的教学方法，让我们大家都喜欢上了英语；她标准的口语发音，给我们的口语打下了良好基础；我要努力学好英语，想和国外的人对话呢。说说我的学校，我的老师，我的家乡，我的……
老师的爱，将让我们感谢一生；老师的教育，将使我们受益终生。如果我能高高飞翔，我将感谢老师们对我的教导和鼓励，谢谢你们给我一双翅膀。如果您的学生统统取得成就，我想您一定会非常欣慰。人的一生绝对离不开老师无微不至的关心和教育，我要大声地对他们说：“谢谢！我亲爱的老师们！”
我的老师们作文500字篇
是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤培育？是您，我的老师们！您是忙碌的园丁。看这48朵怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
一
九月，是您的节日，我要亲手送您一枝康乃馨。是您！让一个无知的小不点，变成校园里认真听话的学生。现在当我自信、流利地回答老师的各种问题时，我都要感谢改变我的语文老师——-蔡老师：是她关切的目光和一次次鼓励的话语，让我战胜了胆小内向的自己。
“可以再讲一遍吗？”
“你回答得很好，明白吗！”
“太好了，下一次回答要再响亮一点！”
蔡老师的肯定，就像一股暖流，流进我的心里。一次次，她让我对自己充满了信心与勇气。
老师啊！我是您栽种的一朵小花，您辛勤的培育我，为我提供充足的养料，让我沐浴在知识的海洋里。您的淳淳教导我会铭记在心的，感谢您，我的老师！
二
他中等身材，一个走路带风的英语老师，是从五年级开始教我们班的。每次上课，杜老师都像一位导游，领着我们游览异国的风土人情。默写一个个的单词，背熟英语小片段。杜老师的秘籍“杜氏三步法”，能让我们更快、更准的掌握知识点。
老师！您温和的笑容，幽默风趣的教学风格，让我觉得上英语课是一种快乐。感谢您，我的老师！
三
陈老师，您是值得我追忆的好老师。三年的培养与教育，体现了您的呕心沥血与任劳任怨。当您放弃休息，带着我们在数学的王国里钻研，陪着我们在逻辑思维冲浪时，我们成为最好的“朋友”。我永远也忘不了您为我点的一个个赞，那是您在我的心田撒下美好的种子。它将在我以后的日子生根发芽，茁壮成长。
开学前的一天，听妈妈跟我说：您不教我们了，整个晚上，我都很失落。我是多么得不舍您离开我们啊！
“一日为师，终身为师。”当我走在校园里，一片落叶落在我的肩上，我忽然明白：成长意味着分离，有一种美好只有珍藏，有一种想念，唯有写在文字里。感谢您，我的老师！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”感谢您，我的老师们！
我的老师们作文500字篇
日月如梭，岁月如流。转眼间六年的小学生活已经结束了，回忆起毕业典礼时，看着朝夕相处了那么多年的老师们即将跟我们分别，我心里难过极了。最后，我们还是含着眼泪依依不舍地告别了母校，告别了亲爱的老师们。升入中学后，来到了既新鲜又陌生的学校，结识了更多的老师——我的现任老师们。
这里先介绍一下我的年轻的班主任老师——张老师。她扎着马尾辫，眉毛浓黑而整齐，有一双美丽的大眼睛。班主任是一位既亲切又严肃的老师，她对教学一丝不苟，总是给我们耐心地讲解每一个问题，使我们学起英语来一点也不感到费力。不但如此，她还非常关心我们的日常生活。有一次学校举行运动会，我因参加比赛而致使大腿疼痛得厉害，老师见状便走过来亲切地说：“回家好好休息，晚上再用热水烫一下脚，之后用手轻轻地按摩一下大腿就好了。”我当时非常地感动，为受到老师如此的关心而感动。当然作为班主任，张老师也有严厉的一面，如果谁犯了错误，她也会毫不留情地进行批评教育，直到犯错的同学心服口服为止。
我的数学老师是一位面部常挂着笑容的老师。她乌黑发亮的秀发下是一张端正秀丽的脸庞，不胖不瘦的身材，走起路来显得很有气质。她很会教学，讲的课都是那么细致，那么易懂。老师经常鼓励大家要不耻下问，还说谁爱问谁才能够学好。
下面再说说我那幽默的语文老师吧。他高高的个子，慈祥的脸上隐隐约约地出现了几道皱纹，那是岁月的风霜留下的印痕。语文老师教学很严格，他虽然常说必要时会用他的那块小板对我们进行“镇压”，可是却没有用过几次，即使用了，他也会举得很高，打得很轻。他讲课时严肃中总会带着几分幽默，经常逗得我们哄堂大笑。我觉得，上他的课的时候总是感到那么地快乐。
另外还有担任地理、历史、生物、政治、体育和音乐的老师们，他们虽然各有各的特点，但总归有一个相似之处，那就是对教学很严格。我很佩服我的每一位老师。
我曾经受过跟小学老师们的离别之苦，所以我很珍惜现在的学习生活。我知道再有二年多又会同我的现任老师们分别了，我一定用功读书，争取用优异的成绩来报答让我尊敬的那些老师们。
我的老师们作文500字篇
成长中，给予力量的大手；童年里，浇灌心灵的园丁。
——【题记】
在我们纯真无邪的目光中，老师，健步走来，走进了教室。课堂上，老师把知识掰开了~揉碎了，讲解的口干舌燥；在操场上，他和同学们一起赛跑；在野外郊游，她们和我们一起嬉戏……于是我们的记忆里留下了一张张慈祥而温暖的笑脸。
“让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋……”
是的，老师，我愿意在想起您的时候，吟唱这美丽的诗句。您在我们心目中，是踏着富有旋律的节拍走进教室的。于是，我们记忆中有了一张张洋溢着温暖的笑脸，像极了属于我们的如花岁月，像极了五月飞落的花瓣，一片一片，轻轻飘落在心湖，湿润的思潮被轻易的漾起。有的时候，我不知道您是我的老师，还是我的朋友。您留给我们的似乎不仅是知识上的满足，更珍贵的是告诉我们做人的道理。清楚地记得，您和我们一起在树叶的纹络里寻找光痕，在红白的跑道上追逐年轻。
今天，是想告诉您们：老师如果可以，我们情愿不长大，留在有您牵手前行的那段岁月里。我们突然发现，那段曾经被称为“郁闷”的日子，原来风景点点；那曾经被我们无数次埋怨过的您们，原来如此鲜活地笑在我们的记忆里……
周老师，一位年轻的体育老师，她的笑永远像被太阳浸润过一般。她用她那灿烂的笑容，涂抹师生之间那道温暖的风景线。
幽默是快乐生命的源泉，也是老师智慧的体现。毕老师，用她丰富的幽默细胞制造出其乐融融的“磁场”，其产生的效应让我至今回味无穷。不论是调皮蛋还是捣蛋虫，在她眼里都是那么可爱！
老师会出丑，还可能有小癖好。我们不需要完美无限的“神”，而翟老师就是我最愿意接近的，能和我们一起欢笑，一起流泪，的好“朋友”。
一位看似芨芨草般文弱，但是谁能想到，在操场上，她却生龙活虎，让众多男生自愧不如。这就是金老师！她与我们一起跑，一起玩，一起成长……
我们喜欢这样的老师，喜欢和老师在一起，喜欢老师批评我们时候的样子！
