在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
奇思妙想作文评语篇一
忽然，时光老人出现在我的眼前。他对我说：“你不是现在就想看看未来的衣服是什么样子的吗？我现在就带你去看一看。”我感到非常奇怪，只是点了点头。时光老人立刻带我坐在飞船里面飞走了。
坐在飞船上面飞行的时候，我向时光老人提出了许多问题。时光老人都一一告诉了我。
一会儿，我们就到了目的地。我就跟着时光老人走出飞船。走出飞船的一刻，我的心跳得很快，因为自己激动极了。现在，我看见了未来的衣服。
未来的衣服是五彩的，颜色有黄、红、绿……我用手去摸了一件红色的衣服。它立刻送来了许多好吃的物品，让我馋涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黄色的衣服。这时，你想要去哪里就可以去哪里，那是因为变出来的是一架飞机。我摸了一下绿色的衣服，立刻来到一处草地上。那里有许多小朋友在玩。我激动地对时光老人说：“谢谢你，带我来到这里！”
后来，时光老人要带我回家去了。我还不愿意。
忽然，我听到叮咚的声音，马上起床了。我说：“原来我在做梦。”我起床后，看见自己满头大汗。这件事情真是神奇。早上，我还在想晚上做的这个梦。
这个梦让我一辈子也忘不了。可能我以后会制造出来！
奇思妙想作文评语篇二
科学是严谨的、缜密的，但也要敢于“奇思妙想”。 “奇思妙想”并不是胡思乱想，它是建立于科学的前提下，是有根据性的。人类如果不敢于“奇思妙想”，怎么会有今天的飞机、电话等科学发明？怎么会有《时间简史》、《相对论》等科学著作？又怎么会实现太空对接，太空行走？……敢于“奇思妙想”的人才 敢于试验、创造、发明，如富兰克林证实了雷电不是神的怒火，鲁班发明了锯子，霍金证实了黑洞不黑……
最早提出人能上天的人会被嘲笑为疯子，最早提出人能登月的人也会被人讽刺为神经病，当这些“奇思妙想”都实验后，又有人开始新的“奇思妙想”。
美国著名科学家富兰克林进行了一次“风筝实验”，证实了雷电不是上帝的怒火。18世纪前，人们普通认为雷电是上帝的怒火，富兰克林置嘲讽以度外，开始了电学实验，研究静电现象。富兰克林利用顶端有一根尖尖的金属线的绸制风筝，线绳下面系一块绸带，绸带与线绳之间挂一把钥匙，决定将天雷引下来。天雷来了！绳子上的纤维顿时“怒发冲冠”，他把手伸到钥匙边，“噼啪”！他顿时手腕发麻，是电！富兰克林的“奇思妙想”，成功证实了雷电是一种自然现象，破除了人类对雷电的种种迷信，使人类对电的认识前进了一大步。
中国的土木工匠祖师鲁班奉命建筑宫殿，鲁班每天上山用斧子砍伐木材，效率低下，十分辛苦。一天，鲁班上山察看，脚下一滑，他本能地抓住一种野草，手顿时划破了，渗出鲜血。通过仔细观察，鲁班发现草两边长满了锋利的小齿。他想：既然小草的齿能划破我的手，那带有许多小齿的铁条定能砍断树木。鲁班回去后做了一条有许多小齿的角条，用它伐木，省时省力，鲁班给它取名为“锯”。鲁班的“奇思妙想”既方便又安全，极大地推进了木工工艺的发展，是一项伟大的发明。
“宇宙之王”霍金的研究对象是宇宙，但它对观测天文不感兴趣，只用望远镜观测过几次。与传统的实际观测等科学文件相比，他的.方法是靠直觉。“黑洞不黑”源于一个闪念。一天，霍金思考黑洞的问题，他突然意识到，黑洞是有温度的，这样它会释放辐射，所以黑洞并不黑。霍金的“奇思妙想”对量子宇宙论的发展作出了杰出贡献，使人类对宇宙与黑洞的认识有了跨时代的飞跃。
我们的思维要放开，要活跃，要敢于“奇思妙想”，但当你将它变为现实时，一定要理智，要严谨，要迎难而上，不怕困难，要锲而不舍，敢于实践，这样一个个“奇思妙想”就会成为新的发明、创造，就会对人类作出新的贡献。
奇思妙想作文评语篇三
放学回家的路上，我低着头郁闷地走着，因为我正在发愁怎么才能写完那么多的作业呢！
忽然，一个声音我耳边响起：别着急，我来帮你来写，不过你要先把我救出来！我急忙回头四处张望，左右环顾，可是没有一个人呀！
那到底是谁在跟我说话呢？一连串的问号在我的脑子里直打转，这时那个声音告诉了我答案：我是写字机，在你脚下的土里，正在用脑电波与你谈话。
我停下脚步，好奇地在脚下的土里挖起来，不久，一台古老的青铜色的机器呈现在我的面前，上面还刻着许多甲骨文似的字样，在正中间用隶书刻着写字机三个字。
这个打字机有什么用呢？怎么用呢？脑电波说它可以写多种字样，不但可以快速完成，还保质保量；操作也很简单，只要把作业本放在入口处，要写什么作业说出来，作业很快就会从出口出来，五秒钟就可以搞定！
我一听有这么神奇，决定赶紧试一试。我把写字机像宝贝似的捧在怀里，来到家小心翼翼地放下机器，火速掏出作业本，把书翻到11页，就这个，好极了，1、2、3、4、5，作业很快就搞定了！
我眼珠都立刻都直了！今晚这么多作业仅用不到一分钟的时间就完成了！于是，我美美地看了一晚的电视。
但是，第二天上学，令我担心的事发生了。老师不相信是我自己写的作业，要我当众再写一遍。这可怎么办？完了，完了，我拿起笔，却迟迟没有动笔，因为我并不会呀！
叮铃铃就在我一筹莫展的时候，闹钟突然在耳边响起，我坐起身，回想起梦里的事情，感觉那叫一个五味杂陈！
在这里，我要告诫同学们，在学习上大家可千万别偷懒，到最后吃亏的只能是自己！
