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最新插上科学的翅膀作文400字六年级下册 插上科学的翅膀飞作文 400字5篇(优质)

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最新插上科学的翅膀作文400字六年级下册 插上科学的翅膀飞作文 400字5篇(优质)
时间:2023-04-27 15:50:54     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

插上科学的翅膀作文400字六年级下册 插上科学的翅膀飞作文 400字篇一

现在的月球和地球一样,也有了公路、树木和城市。今天,我们一家人和很多邻居一同来月球旅游。刚到月球,我便迫不及待地去四处看看,看到了许多外星人。我立马奔跑过去,可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔,可是叔叔说什么,我根本就听不见,只见一位叔叔的嘴不停地张合。他缓缓地回到家里,拿出了一个像地球上的无线蓝牙耳机,示意让我戴上耳机。我接过耳机戴上了,按一下耳机的按键,马上叔叔说什么,我都听得一清二楚,我们可以相互对话了。叔叔给我拿了很多耳机,我拿耳机回来给了妈妈。妈妈看到了,又给了她的老朋友——一位阿姨。我跟阿姨解释怎样戴上这耳机。妈妈没有戴月球耳机,她说话别人听不到。我示意妈妈戴上耳机。妈妈和爸爸把耳机戴上了,我让他们打开开关,他们将开关打开,这样他们就可以跟阿姨聊天了。

我和阿姨打了招呼,然后跑开了,去找小朋友玩。我找了好长时间,没见到一个人,人们都不去那里了呀?我心里有些着急。

这时,我发现有很多家长都站在前面一个地下通道的入口处。走到跟前,才知道,这是学校的大门,有很多小学生从这里进入了月球的虚拟学校,而我要进去,可守门的机器人不让,因为现在里面已经放学了。

第二天,我乘坐飞船来到了学校,只见学校里面的孩子们都用电脑在学习。

回到家里,过了一会儿,妈妈要去买菜,要我跟她去,我答应了。我跟妈妈去了蔬菜大棚,我又去了水果园。我开始采摘各种水果吃,不一会儿,我就吃得撑了。而那里面的水果根本就不要钱,免费采摘。因为在月球买东西一般都不需要钱的。

妈妈采摘完了,我也吃饱了。妈妈说:“我们回去做饭吧!”“好的!”我兴高采烈地跟着妈妈往家走。

这时,看到了一家薯片生产公司,我马上奔跑过去,拿了许多薯片,不一会儿就吃完了。但是我很渴,我突然看到可乐公司就在路边,我进去拿了一瓶可乐喝了起来,喝得津津有味。

我们回住地,妈妈开始做饭,半个小时过后,饭菜就出锅了。吃完饭,妈妈带我去休闲中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我结识了几个有趣的外星人,他们其实并不可怕,而且还非常友好,一个外星人说:“有机会一定到你们的地球去旅行。”我爽快地答应下来:“到时候,我会亲自带着你们,去认识我们的地球!”

不知不觉,在月球上的一天就结束了。这次月球之旅,让我大开眼界,我相信人们在月球的生活会更加美好。

插上科学的翅膀作文400字六年级下册 插上科学的翅膀飞作文 400字篇二

未来的科学生活应该是多姿多彩的生活。

在未来,人们用的是多功能汽车,那种汽车具有飞行加速变形等功能。到那时,只要是在上班的人们都会有一种叫“隐形办公厅”的办公室。这种办公室可以让你在任何地方任何环境都可以工作,而且没有人可以打扰到你,这要你就可以安心的工作了!

在未来,人们还会使用一种叫“多功能眼镜”的眼镜。这种眼镜即使没近视的人带着,也不会近视的,而且人带着还能获得很多信息,而且这种眼睛也可以防住那些对眼睛有伤害的物体进入眼睛。

在未来,人们在也不会使用手机,但使用的是“挂式手机”。所谓的挂式手机就是贴在人手臂的手机。这种手机就是会把人手臂包住的手机。那时人的耳朵上会带着一个耳机,这个耳机就是人们用来接听电话用的,而拨键的数字键就在人的手臂上,要打电话时,人们只要在手臂上拨就行了。

在未来,人们还会使用一种叫“蜂房”的房子。这种房子旁边还会长着一种叫“蜂翅”的翅膀,它可以带着房子和人飞到要去的地方,而且速度超快。如果不用的时候,这对翅膀就会消失,这对翅膀只有在要用的时候才会出现。

插上科学的翅膀作文400字六年级下册 插上科学的翅膀飞作文 400字篇三

我坐着机来到了1500年后,哇!的世界也太赞了。

先讲讲道路吧!大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路,人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

每隔一段路都有一个类似车的地方,在那里可以领飞行器和面罩,我也排队领了一套,打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多,但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然,一张海报出现在我的屏幕前,上面写月球之旅。这可是一个难得的好,于是,我立即报了名,开始我的月球之旅。

我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟的内部差不多。一顿饭的功夫,我便来到了月球。月球上有着大大小小的,里面的功能应有尽有,有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

空间的学习区,相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍,他们得失去多少的啊!并且,他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着,他们应该也没有专门的考试,这样想下去我都快成为十万个为什么了!正当我陷入沉思时,头盔对我发出了提示:您的旅程已结束,请搭乘超光速飞船,回到地球。

过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!

插上科学的翅膀作文400字六年级下册 插上科学的翅膀飞作文 400字篇四

科学无处不在,我们的身边有许多与科学有关的例子。我就特别关注身边的这些科学趣事,经常自己动手去验证一下科学的真实性。

我之前做过一个实验:在一个杯子里倒了一些白醋,将一枚脏的硬币放进去,二十四小时之后,我把硬币拿出来,硬币上的脏东西不见了,硬币变得非常干净。

我就问妈妈,硬币为什么能变干净?妈妈告诉我:“因为硬币用一段时间,它的表面会有一层氧化物,这层氧化物是碱性的,而白醋中含有酸性物质,可以洗掉碱性物质,所以硬币就变干净了。”

大家都了解什么是酸性物质和碱性物质吗?我为了搞明白这个问题,看了许多书籍,还从网上查了一些资料。如果你不了解,就来跟我一起做一下实验吧!我们要用到一种叫紫色石蕊试液的物质,没有的话,可以用紫甘蓝加一些热水,浸泡十分钟,再把紫甘蓝捞出来,用紫色的“水”来做实验是一样的。我们取一点家里的白醋,加上几滴紫色的“水”,就会变成红色,这就说明白醋是酸性物质;往紫色的“水”里加点小苏打,就会变成蓝色,这就说明小苏打是碱性物质。

我还把家里的洗衣粉、肥皂、柠檬汁、西瓜汁、鸡蛋清等,都做了同样的实验,真是太有趣了!不信你也来试试吧!

这就是科学的奥秘!

插上科学的翅膀作文400字六年级下册 插上科学的翅膀飞作文 400字篇五

我有一本书,上面有教如何做实验的内容。闲来无事,我饶有兴趣地翻了几页。突然,我被一句话吸引了——把气球用钢丝穿起来,气球却不会破,像一串美丽的糖葫芦。试一试吧!见材料很简单,家里都会有的,我就决定做这个实验。

根据文章的描述,这个实验要用到:一根钢丝、几只气球、一张砂纸和润滑油。于是我在家中找到了砂纸和润滑油。还缺钢丝和气球,我就翻箱倒柜地到处找,还是没找到。我只有叫爸爸和我一起去买,这才将材料准备齐了。

我先用砂纸把钢丝的一端磨尖,然后抹上润滑油。接着我把几个气球吹起来,把口子封上。用钢丝从气球顶端穿进去,再从气球尾端穿出来。穿好了,发现气球并没有破也没有漏气。接下来,我把剩下的气球一一穿上,看上去可真像一串糖葫芦。我试着从侧面去扎,气球却破了。

查了资料,我才知道:气球被吹大后,它侧面受到的压力最大,而上下两端受到的压力较小。因此,钢丝从气球上端慢慢地刺进去后,气球表面不会突然破裂,而会被粘住。这样,气球内外部空气没有流动,大气压力就仍然处于平衡状态,气球便不会破裂。

连小小气球都有这么大的奥秘,只要留心观察,我们就会发现生活中科学无处不在。

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