每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美景小学作文三年级篇一
森林里的松树经过一场大雪之后，穿上了白色的外套，显得更加挺拔。地面也盖上了一层雪白的棉被。小草躲在棉被里进入了甜蜜的梦乡。他梦见自己第二年春天会长得更绿，更生机勃勃。
小动物们都开始了自己的冬天生活模式，熊和蛇在冰天雪地里挖了一个又深又暖和的洞，身子一蜷躲进洞里呼呼大睡起来。他们的这个安稳觉要持续到明年春天呢？真羡慕他们呀！蚂蚁们在地道里烤着火炉，吃着夏天储存的食物，别提多惬意了。小松鼠从树洞里探出头，一边吃着香脆的松子，一边欣赏着雪景，简直比神仙还享福呢！因为大家都躲在自己的家里，所以森林里几乎看不到小动物的踪影。
森林旁边的村庄里的孩子们穿着厚厚的棉被，带着暖和的手套和帽子，到门前玩耍，他们你追我赶，好不热闹。他们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地里边散步边聊天。仿佛一个个快乐的小精灵在雪地里嬉戏，追逐。
果园里也变得热闹非凡，没被摘掉得果子都穿上了白色的衣裳。调皮的北风吹掉了一些雪，于是果子们的颜色都变了，苹果红白相间，桔子橙白相间，大鸭梨黄白相间……真是五彩缤纷呀！我知道这些果子是果农留给鸟儿过冬的食物，鸟儿吃了果子会感激果农，明年就会更加卖力地帮果树捉害虫了。
冬爷爷用他神奇的魔力把大自然变得美极了！小朋友们，你是不是和我一样喜欢冬天呢。你有没有也发现一些奇妙的变化呢。快点告诉我吧！
美景小学作文三年级篇二
在我的心中，最美的地方就要数我们的校园了。
走进大门，两旁各有一块草地，草地上种着树木，美极了！走过大楼梯，来到“希望”雕像面前，这座雕像仿佛告诉我们：一定要努力学习，为学校争光！所以，每当走到这座雕像面前我都这么想。但在校园里，令我最欣赏的还是大叶榕树。
春天，来到操场就会看到一棵棵高大的、挺拔的大叶榕。大叶榕上有许多蜂窝、鸟巢。蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在说“大叶榕，谢谢你愿意为我们遮风挡雨！”小鸟叽叽喳喳地唱着歌，好像在用唱歌感谢大叶榕！仔细看，看到大叶榕的叶子有的还是紫红色的花苞；有的花变绿了；有的已经长成了嫩绿的叶子，看上去很娇弱，可实际上摸一摸是很硬的。
夏天，大叶榕枝繁叶茂，硕果累累，绿树成荫。风吹动树叶，发出“沙沙”的声音，好像在跟同学们问好。
秋天，大叶榕的叶子变黄了，树叶落下来，在空中翩翩飞舞，就像一只只金色的蝴蝶。叶子落在地上，像是给校园铺了一层金色的地毯。
冬天，大叶榕的叶子都掉了，树上光秃秃的。北风呼呼地刮着，大叶榕被吹得摇摇晃晃，但大叶榕仍然坚强地站姿那儿。
大叶榕，你是保卫我们校园的士兵，你让我们校园变得更加美丽。
我爱大叶榕，更爱我们美丽的校园！
美景小学作文三年级篇三
春天，文峰公园生机勃勃，树木吐出了嫩芽，枝条在春风中飘动，淡淡的花香迎面扑来，沁人心脾，让人陶醉其中，真是一派让人心旷心怡的景象。小朋友们三五成群地和大人们一起来放风筝，放飞自己对新的一年的希望和梦想。
夏天，文峰公园绿的更浓、更深了。树木的新芽变成了茂密的绿叶，小河里的荷花盛开了，像一把把绿色的大伞。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫个不停，尽情地唱着优美动听的歌。每当夜幕降临时，人们会不约而同的来到文峰公
园里乘凉，大家一边聊天，一边享受着公园里吹来的`丝丝凉风。
秋天，文峰公园立刻脱去碧绿的夏装，换上了金黄的秋衣，树叶随风飘落，像蝴蝶在翩翩飞舞。大人们在公园里散步，孩子们有的滑滑板，有的溜冰，还有的丢沙包，看！大家玩的多开心呀！
冬天，下雪天的文峰公园是最美丽的，白白的雪花从天而降，不一会儿，地上铺上了洁白的、软软的地毯，大地一片银装。树上积满了白雪，河上结了一层厚厚的冰。雪地里，孩子们在堆雪人、打雪仗，不时传来阵阵欢笑的声音。尽情地享受着大自然赐予的圣洁礼物。
啊，我爱家乡阜阳一年四季美丽的文峰公园！
美景小学作文三年级篇四
国庆假期里我回到了奶奶乡村的家，那里秋高气爽，云淡日丽！
秋天是金黄色的季节；金灿灿的树叶落在村子里的小路上，仿佛一片金色的海洋，走在路上的人们就像一条条自由自在的鱼儿在海洋里遨游，美极了！
秋天更是丰收的季节；走到乡村小路的尽头，能看到大片大片的田地，勤劳的农民伯伯正在开着老旧的收割机在黄灿灿的稻田里收割稻子和小麦。到了傍晚，“纺织娘”吱吱地叫着，仿佛吹响了美妙动听的“丰收之歌”。辛苦了一天的人们满载而归回到家里，伴着“纺织娘”的歌声，甜甜地进入梦乡。
村子的院坝里种着几颗茂盛的大树，它们笔直地立在地上像个军人，在夜晚里保卫者熟睡的人们。到了白天，农民们在田地里干活累了，就坐在村里的池塘边，采几片碧绿的荷叶，挡在头上遮太阳，疲惫的双眼望着远处的几颗“苍天树”，让人一下子感到无比放松和清凉，甚至比过城里的风扇和空调。
村子对面有一片清净的湖水，到了傍晚湖边经常有人在赏月。湖面在月光的照耀下无比的平静。水色和月色融为一体，在微风的吹拂下好似一面没有磨过的镜子。这面湖真清呀！清得能把湖底各种各样的石头看得清清楚楚。这面湖真绿呀！绿得那仿佛就是一块洁净的玉石。正如诗豪刘禹锡缩写的“湖光秋月两相和，潭面无风静未磨”呀！
乡村的景色很美，但勤劳的人们更美！我喜欢那里，那里能发现大自然的美，小动物的美······唯独那里才能让人有种不想离开的感觉。
美景小学作文三年级篇五
早晨，我在迷迷糊糊中睁开了双眼，透过窗户往外看。咦，外面怎么了？啊，原来是起雾了！
屋外一片白茫茫。我不由得想走进这白雾中，细细观赏。现在，近处的花、草、树、木渐渐明朗；远处的楼房、山水还在雾中若隐若现。太阳的光不耀眼睛，只显出圆影子。
我仿佛进入了仙境一般，眼前不断飘来轻纱似的薄雾。它如烟、如轻风拂面、如妈妈的抚摸……当我伸出手去抓时，哈哈哈，抓到了，我不禁笑起来！当我小心翼翼地张开手掌想仔细看看时，它早已从我的指缝间溜走了。空气中到处是白雾的身影，让我分不清方向了。
多可爱的白雾！它像一位熟练的化妆师，让我的眼睫毛上都沾满了细细的水晶花。我只觉得眼睛湿湿润润的有一丝丝凉意，舒服极了！
多可爱的白雾！它犹如一个顽皮的孩子，抚摸着一花一草。我情不自禁地捧起一叶草，啊！被白雾亲抚的草儿真香啊！
多可爱的白雾！它像一位最贴心的小伙伴，我不由自主地随着她翩翩起舞，宛若雾中的仙女，多美啊！
我喜欢白雾！喜欢白雾中那迷人的景色！
美景小学作文三年级篇六
我的家乡风景如果要用一个成语来形容的话，那就是——美如仙境。你不信啊？那就跟我一起去瞧瞧吧！
清晨，在这个云雾缭绕的乡村，处处充满了生机勃勃的景象。太阳在山后面展现它那色彩的本领；小鸟在房子周边盘旋，时不时还传来“叽叽，叽叽”的叫声，好像在欢迎新的一天的来临；远处的山峰像穿着一件薄薄的白纱，时而有，时而无，真是宛如仙境。
中午，在这个烈日当空的乡村，仿佛一切都笼罩在太阳的光照下。怕热的你坐在阴凉的小树下乘凉，眼前是一些小朋友在尽情的玩耍、捉迷藏；不远处是一条清澈见底的小溪，鸭子不时在里面嬉戏、追赶；更远处是一座座高山，像一条条巨龙横卧在天边，山上的小花小草都被太阳晒得奄奄一息了，而高山却毫不动摇，仿佛在保护着整个山村。
下午，太阳快下山了。人们有的在学校里打篮球，有的在树荫下打扑克牌，有的则在乘凉。太阳把云照的火红火红的，像是有把火在烧云一样。这时，远处江面上的渔民们回来了，看着渔民脸上的笑容，一定是捕到鱼了。
夜晚，小村里个个灯光照射，温馨的小村里，人们个个吃着晚饭，谈论着收成，不时发出阵阵笑声。一切是那么宁静和和谐。
这就是我的家乡美景，是不是美如仙境啊？
美景小学作文三年级篇七
有人觉得村庄美景比不过城里，可是我不那么以为，由于我是村庄孩子，一切在我心里，我觉得村庄比城市愈加的天然美丽，且听我娓娓道来吧。
春天到了，大地妈妈变得蒸蒸日上，面目一新的相貌呈现在人们眼前。小花、小草、大树……都有了蓬勃生机。杨柳姑娘抽出了嫩芽，不由让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天到了，农人伯伯开端把油菜花杆拿到日光激烈的当地晾干，晾干今后，就开端用机器榨菜油。你听啊，知了在树上蝉叫，遽然走过一位孩子知了立刻中止了鸣叫，这难道不是“意欲捕鸣蝉，遽然沉默立。”
秋天到了，农人伯伯开端丰收了。稻子金黄金黄的，远看似一堆黄金，给大地铺上一层金黄的地毯。枫叶火红火红的，远看似一团熊熊燃烧的火焰，菊花五颜六色的，有红的、有黄的、有紫色的……它们睁开了惺忪的眼睛吗，绽放着绚烂的笑脸。有时，小朋友们去追黄蝶，又飞入菜花中，孩子们四处寻找，让我想起了一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”还有小朋友放了学就去放风筝呢，“儿童提散学归来早，忙趁春风放纸鸢。”正应了此情此景。
冬季到了，村庄很冷，可是我们也没闲着，村庄的人们在温暖的家中忙东忙西，做家务，养蚕，拾掇屋子……忙得不亦乐乎。此刻小动物们也开端动蛰伏了，它们早在秋天就储藏了粮食，等候第二年春天的到来。
村庄一年四季的风光真美啊！你们喜爱吗？
