演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学规范见行动演讲稿篇一
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《学守则 用规范》栏目
广播稿一（5月27日 6月24日）
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：我是主持人杨斐晴。
男：我是主持人刘建文。
全：欢迎收听红领巾广播站的《学守则 用规范》栏目。
女：刘建文，上周我们学习完了《小学生守则》，今天我们开始学习《小学生日常行为规范》。
男：好，那我们现在开始学习吧！
女：1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
男：2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
女：3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
男：4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的.民族习惯。
女：5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
男：6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
合：希望同学们严格要求自己，争做合格的小学生。
学规范见行动广播稿 [篇2]
女：敬爱的老师男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：我是主持人杨斐晴。
男：我是主持人刘建文。
全：欢迎收听红领巾广播站的《学守则 用规范》栏目。
女：刘建文，上周我们学习完了《小学生日常行为规则》，今天我们开始学习《小学生守则》。
男：好，那我们现在开始学习吧！
女：1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
男：2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
女：3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
男：4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
女：5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
男：6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 女：7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
男：8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
女：9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
男：10、热爱大自然，爱护生活环境。
合：希望同学们严格按《小学生守则》要求自己，争做合格的小学生。 合：下学请继续收听《安全知识栏目》
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