人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
人际交往作文600字篇一
这使我和父母都很苦恼,常常他们就在家里痛心疾首地说:“你怎么就是不能好好根长辈们打交道呢,你现在这个样子,搞得大家都不开心,何苦呢!”为了这事,我们还经常吵架。我也不明白了,为什么我和同学打交道就好好的,跟他们这群人就不行呢,肯定是他们太难伺候了,原因不在我这儿,所以,我仍然不愿意改变自己。
不过,我们似乎每次都会因为打交道的事情而争吵,我也实在不想再吵下去了,于是打算学习爸爸妈妈是如何与家人沟通的。我发现,他们无非就是与其他人谈一些很简单的生活琐事,比如身体最近怎么样啊?工作是否顺利等话题。但是,在我看来,这些话题都是很幼稚的,并且我在大人们心中已经形成了一种冰冷的印象,也不好意思开口。俗话说:万事开头难。依我看,果然是这样的啊!
前不久,一大家子人聚在一起吃年饭,我想这可能是我改变的好机会。我热情的给大家拜年后,就坐在沙发上。从远方来的姑外婆看到我后非常开心,一直在问我学习怎么样,生活怎么样这类的问题。她对我的关心让我十分感动,于是我也不太自然的问了一句:“您身体还好吗?”“好的很!哎呀,你真是长大了呢!”外婆欣慰的拍拍我的肩膀。我感激的笑了笑,貌似已经有点找到感觉了。接下来的时间,我们一直在讨论双方的家庭、工作、学业等话题。我惊讶的发现,其实我与这些长辈还是很谈得来的,根本就不存在没有共同语言的问题。在饭桌上,我也尝试着主动为大家盛饭、倒水,大人们所聊的有关政治、社会、人文的一些话题,也不像我之前想象的那么深奥。我时不时发表自己的意见,也赢得大家共同的思考,那一瞬间感觉自己和大人没什么差别了!这才是真正的炫酷吧。
下午的时间,我还是和早上一样,热情的招待客人,努力的找些共同的话题与他们探讨,在这个过程中,不仅双方十分和谐,我在聊天的过程中也学到了更多学校、书上得不到的知识。
与家人打交到,从此以后对我来说不再是一件很困难的事了。父母对我的表现也很满意。同时我也明白了,真正的炫酷不是垮着脸冷冰冰的,而是热情、主动、大方的言行举止,会更让人觉得:这孩子,真得很会跟人打交道耶!
人际交往作文600字篇二
在我们的生活中,人际交往很重要,它能使自己得到许多的朋友,会加快走向成功的步伐。但,怎样才能使自己的人际交往更好呢?等待就能使自己的人际交往变得更好。
等待在我们生活中起到了巨大的作用,它既是尊重,又是理解,宽容和睿智……
记得有一个夏季的周末,我同学事先邀请我周末到他家去玩,我并没有推辞,因为我那同学家有许多很好玩的玩意儿。但是,周末的时候,太阳十分的毒,热到一滴水滴在太阳下,不到一分钟便会被蒸干。我在家有点犹豫,不知该不该去,但一想起同学家好玩的东西,我的脚也忍不住向自家门外走去。
我千辛万苦走到了同学家门口,但门是关着的,我只好在门外大声叫喊着那同学的名字,并敲着他家的门。那时大概才下午一点,但周围只清楚的听得见青蛙的“呱呱”声,我所发出的声音在那时显得格外大声,渐渐地,我有些累了。“啊!我不会白来一趟吧。”我心里这样想到。突然,他家正午睡得安逸的狗突然大叫起来了,也许狗也对我所发出的巨大响动所厌烦了吧。
太阳依然高高挂在天上火辣辣地晒着,我在门口等的时间也太久了点吧,足足有二十分钟,从门里走出一个人来,定睛一看,那人就是我那同学。
看着我头上的汗珠,他憨憨地说:“天气太热,睡着了,对不起,”我也只好自认倒霉,说道:“没关系,就当是锻炼吧!”
从那以后,我和那朋友的友谊也加深了,我和他成为了无话不说的牵心朋友。
正是因为等待,让我赢得了一个不可多得的朋友,让我们之间关系也变得更好了。所以,等待在人际交往中也起着重要作用。
人际交往作文600字篇三
训练题目在平时你同很多人有过交往,有亲人、老师、同学、朋友。回想一下你同他们之间发生的事情,选择印象最深的一件写下来。可以用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
训练重点围绕中心把事情写具体、写清楚。
写作要求用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
课前教师布置你们把与别人交往的过程中。印象最深的一件事讲给父母听,你们最深是件什么事?(指三四名说)今天这节课,我们就以与人交往中印象最深的一件事为题材写一篇文章。
1、这次作文的题目是什么?“**”代表什么?
2、注意事项:“我和**”要注意不能单写我的事,也不能单写“**”的事,必须是我和“**”之间发生的事。
3、下面哪个题材符合这次作文题目的`要求?
4、提出了哪些要求:围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
5、重点要求是什么:围绕中心写具体。
1、这件事中心说具体了吗?人物的语言、动作、神态写清楚了吗?
2、人物的内心活动写清楚了吗?
这节课,我们写了一件与人交往中印象最深的事,知道能围绕中心把事情写具体、写清楚,大家根据要求把文章修改后誊写。设计意图激发写作兴趣投影片出示一位学生的文章
教学反思学生能够把事情经过写得比较完整,对于个别学生的作文所存在的不够具体的情况,教师可以在平时多多进行补充句子的训练。