为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
营销策划方案ppt营销策划方案篇一
思维开阔视野，讲坛丰富人生，沟通情感，表达你我。
1.2 承办单位
长江大学计算机科学学院石油软件实验班
1.3 活动目的
培养大家基本演讲汇报能力，包括ppt制作，口语表达，演讲技巧。提供自我展示的舞台，增进彼此了解，丰富大学生活，拓宽知识面。
1.4 活动内容
班级讲坛演讲主题不限，主讲内容可以包括：个人兴趣爱好，成长经历，生活感悟，人物传记、文化历史，时事政治、影视点评等等。
参与者也可以将过去写的好的文章，或发表在各大刊物上的作品在此与同学分享，建议能对原作进行一定的深入分析和拓展。
1.5 活动要求
主讲人：每位主讲人需根据评分细则的要求准备一份ppt。（如能脱稿演讲的同学也需准备一份演讲思路或提纲）。主讲人需在第一个星期的星期二将主讲内容的大纲和大纲基本内容范围做成ppt发给班主任，班主任评阅后给出点评意见，点评角度：主题是否健康，主题是否概念化，主题范围是否太大，主题是否好把握等等。主讲人根据班主任反馈的意见继续准备ppt和演讲内容，并于第一个星期的星期六把ppt的初稿发给班主任，班主任对ppt提修改意见，主讲人根据班主任的修改对ppt进一步修改精细化，并于第二个星期的星期四之前完善ppt，星期五、星期六准备演讲内容，星期天开讲。主讲人当天需穿着得体，用普通话讲授，根据自己的内容把握好演讲时间。
评委：认真阅读和领悟班级讲坛第一季的评分细则中每项的要求，对每位主讲人公平公正地进行评比，评委需将自己的点评意见整理成一篇文档，在点评完后及时上交给本次班级讲坛的组织者。
主持人：主持人要找主讲人要演讲的ppt，根据ppt的内容提前写好主持稿，主持要求脱稿主持，并且能够很好的维持现场气氛，把握讲坛的每个环节，起到很好的串接作用。
组织者：
①提前借好班级讲坛的教室，确保教室多媒体正常工作，并跟教室管理科负责人协商好供电时间。
②每期的组织者督促主讲人准备ppt，并将大纲和ppt初稿交给班主任点评。
③班级讲坛之前通知同学、老师、领导讲坛开讲的时间、地点。
④联系宣传委员做好班级讲坛开讲通知稿件以及通讯稿及时发布到班级网站上，讲坛之前确定班级讲坛的记录人员。
⑤班级讲坛开讲的过程中，组织者提供后勤服务，如黑板布置、组织听众靠前坐、开场欢迎ppt或视频，将主讲人ppt拷贝到电脑上，茶水供应、主讲人时间控制以及收集评委打分统计每位主讲人的总分，整个会场纪律和安全工作。
⑥讲坛后组织者要收集讲坛所有材料，包括：主讲人ppt，主持人主持稿，评委点评意见，班主任点评意见等文件。
班主任：班主任把握整个班级讲坛方向以及班级讲坛各个环节，指导并监督班级讲坛主讲人、评委、主持人、组织者各种角色展开工作，并通过整个讲坛的进行对参与的学生的表现进行总体的评价，保证班级讲坛按照能力培养要求正常进行，学生在讲坛中能够得到锻炼和提高。具体事务：把握班级讲坛各个环节，时间进度控制，修改主讲人ppt和主持人主持稿，评委培训，班级讲坛总评等等。
1.6 活动流程
（周六晚6：30―9：30）
6：20―6：30：观众入座，观看开场欢迎ppt或开场视频。
6：30―6：40：主持人作开坛宣言，并作开幕词，依次介绍到场的嘉宾，引导第一位主讲人入场。
6：40―9：00：主讲人开讲，每名主讲人演讲时间为15―20分钟。
9：00―9：15：评委对每位选手进行点评，主讲人按照班级讲坛评分细则要求，依次从主题主题观点、ppt表达、口才于演讲能力三个方面作点评。
9：15―9：30：班主任总评环节，班主任对本次班级讲坛作总体的评价，包括讲坛的效果，主持人、组织者、评委、主讲人等依次点评。 9：30：请主持人作结束宣言，班级讲坛结束。
1.7 活动安排
(一) 时间安排：每个月第二周、第四周的星期六晚6：30―9：30举行班级讲坛。（具体时间、地点根据具体情况而定，听候组织者通知）
(三) 人员安排：
1. 组织者：4人，选定一个作为负责人，负责当次班级讲坛总体的组织协调工作。其他三人配合负责人做好班级讲坛的组织工作。
2. 主持人：2人，要求男女搭配，自愿报名，如名额不足情况下由组织委员安排。
3. 主讲人：5~6人，男女协调，先自愿报名，组织委员按照先后顺序和男女协调的原则来统一安排主讲人的主讲时间。
培训，保证评委对评分细则内容的理解和把握，确保评委团的点评质量。
大家邀请外班同学或老师参与班级讲坛，一方面提高大家积极性，另一方面作为班级讲坛的宣传，提高实验班班级讲知名度。
1.8 评分机制
百分制：演讲主题（20分）、ppt制作（30分）、口才与演讲能力（50分）
详细请见评分表。
1.9 经费预算
1.10 突发状况处理
现场的纪律以及安全保障工作由组织人员和班委共同负责。多媒体无法正常运转时，值周班长以及组织人员负责教室转移和疏散同学。由班委组成紧急应对小组，处理其它临时发生的紧急突发事故。
营销策划方案ppt营销策划方案篇二
让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望
让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台
减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司
让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感
使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法
使新员工迅速投入工作,降低离职率.
二.公司整体培训：
致新员工的一封信
企业简介
企业标识
企业文化及愿景
企业十年宣传片
企业组织结构图
各部门职能及各分公司简介
关于企业
企业人才观
工资体系
福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)
办事“指南”
智能化办公系统应用
沟通交流机制及方式
各经理邮箱列表
转正及离职办理流程
培训费及工装费
着装规范
卫生制度
值班及脱岗处罚
安保条例
服务二十条
服务二十条处罚条例
考级制度
回答新员工提出的问题
三、培训流程
到职前：
l致新员工欢迎信(附件一)
l让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)
l准备好新员工办公场所、办公用品
l准备好给新员工培训的部门内训资料
l为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
l准备好布置给新员工的第一项工作任务
到职后:部门岗位培训(部门经理负责)
1.到职后第一天：
到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
介绍新员工认识本部门员工
部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
新员工工作描述、职责要求本部门faq
讨论新员工的第一项工作任务
派老员工陪新员工吃第一顿午餐.
2.到职第五天:
到人力资源部报到，进行新员工须知培训(课件二)
3.到职后第六天：
一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
4.到职后第十五天
5.到职后第三十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
6.见习官制度:
四、新员工培训反馈与考核
岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)
公司整体培训考核试题(培训后)
新员工试用期内表现评估表(附件四)(到职后30天部门经理填写)
观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)
五、新员工培训教材
入职培训课件，员工手册.本部门faq.服务二十条.
六、新员工培训项目实施方案
每个部门推荐本部门的培训讲师
对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训
培训四步骤:
第一步：使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下)
通。让员工真正把心态端平放稳，认识到没有问题的企业是不存在的，企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题，让新员工正视内部存在的问题，不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的，往往是思想走向极端，无法转回时才会“被迫”离开。
建议卡”，员工有什么想法，无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议，海尔会立即采纳并实行，对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应，因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过，他们会有被尊重的感觉，更敢于说出自己心里的话。
第三步：使员工把归属感“养”起来，这时就要帮助员工转变思想，培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。
2.用企业先进事例鼓舞新员工.
3.让他感受到团队的温暖,力量.
第四步：使员工把职业心树起来
营销策划方案ppt营销策划方案篇三
在这个知识竞争的年代，办公自动化逐步取代了以往的工作方式，财务制度和会计准则也在不断修订更新，希望通过部门培训可以及时更新和提升部门人员财务知识，达到增强整个部门专业素质，提高部门工作质量和效率的目的;养成学习的良好习惯，并形成良好的学习氛围。
二、培训对象
全部财务审计部门人员
三、培训组织形式
采取内部培训与外部培训相结合的方式
四、培训内容分类
主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训，具体培训内容详见《20xx年度培训计划表》。
五、培训的时间安排和要求
1、常规培训课程每月一次
2、对于培训学习，要求部门全体员工都能认真对待，准时参加，保证培训工作的质量，并尽可能的做到学习与工作相结合，通过培训提高财务部每位员工的业务能力、拓宽知识层面，做个全面发展的财务人员。
营销策划方案ppt营销策划方案篇四
乡镇移民搬迁实施方案
为了切实做好xx乡困难群众移民搬迁工作，科学合理实施移民搬迁，使搬迁群众告别土窑洞，告别茅草房、危漏房，告别不宜居住环境，告别贫困，按照县上安排，结合我乡实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和原则
(一)指导思想
以党的精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，针对贫困人口，因地制宜，整合资源，集中投入，建设移民新村，压滤机滤布确保搬迁人口尽快脱贫致富，居住环境有所改善。
(二)指导原则
按照“因地制宜、发挥优势、统一征地、统一规划、统一标准、分户建房、规范管理”的原则，由政府主导，群众参与，按照建设社会主义新农村的标准规划实施。搬迁建房群众原有庄基，将严格按照“节约土地，提高土地利用率”的要求实施庄基复垦。
二、工作任务及时限要求
1、移民搬迁涉及两个村：
二坪村移民搬迁采取整村搬迁的方式，共涉及全村69户中的59户，其中14户为特困户(其余10户在县城或当地建有新房，不予考虑)。工程占地约30亩，涉损果树640株，滤布厂 搬迁地点选为村庄主干道路两侧。
消水村三组移民搬迁涉及三组58户中的48户，其中6户为特困户(其余10户已新建新居，不需搬迁)。工程占地约30亩。
2、阶段工作任务
(1)、3月30日前全面完成移民搬迁各项前期准备工作，包括建房征地、青苗赔付、收取押金、签订乡村、村户之间搬迁协议、解决耕地调整等问题。
(2)、4月11日前开工建设，成立乡村建设管理小组，分村包抓，解决施工过程中的困难和问题，确保移民搬迁工作顺利进行。
(3)、8月30日前全面完成移民搬迁各项建设任务，迎接县上验收。
三、工作步骤
第一阶段：工作准备阶段(xx年3月1日—xx年3月10日)
1、乡、村成立移民搬迁工作领导机构，组织强有力的人员主抓移民搬迁工作。
2、召开移民搬迁动员大会。
第二阶段：宣传调查摸底阶段(xx年3月11日—xx年3月20日)
1、乡村工作组进村宣传，调查摸底，统计搬迁人口，做好群众思想动员工作，及时发现并解决存在的问题和困难。
2、调研分析：工作组将摸底及调研情况向乡政府反馈，及时汇总情况，争取项目支持，共同协调，研究解决存在的问题。
第三阶段：规划阶段(xx年3月21日—xx年4月10日)
1、乡村与移民户签订好移民搬迁协议。
2、http:// 进行集中安置住房设计和基础设施规划。
3、乡村统一解决土地调整，同时签订复垦协议。
4、征收赔偿款及建设户保证金。
5、清障及赔付。
第四阶段：建设实施阶段(xx年4月11日—xx年7月30日)
1、分户按规划建房。
2、特困户在召开群众会评议并通过的基础上，由村委会集中建房。
3、移民新村基础设施统一规划、施工建设。
第五阶段：检查验收阶段(xx年8月1日—xx年8月30日)
1、做好建房尾留工作。
2、清理周边环境，配套相关设施。
3、收集相关资料，做好小结，迎接验收。
五、工作要求
1、提高认识，加强领导。实施移民搬迁是县、乡政府争取的惠民工程，工程时间紧，任务重，相关村要充分认识这项工作的重要性、紧迫性和艰巨性，精心规划，扎实工作，动员各搬迁户密切配合，在规定时间内完成建设任务。
2、精心组织，合理安排。乡村要按照《实施方案》合理分解任务，认真落实，按时限完成各项建设任务。
3、强化督查，确保完成任务。此次移民搬迁工作作为重点工作之一，乡村领导小组对移民搬迁工作加强协调及督促检查，确保工程按时、保质保量完成。
****市第×××中学校舍搬迁工作实施方案
一、指导思想：
×××中学新教学楼，在上级领导的支持下，在全校师生的祈盼中顺利竣工了，届时学校将整体搬入新区，这是学校现阶段工作中的一件大事，它无疑是一次新的.创业与跨越，也是×××中师生创造新辉煌的一个全新平台。
早日搬入新教学楼——是×××中人共同的一个美好愿景，但搬迁工作繁杂而艰辛，我们号召全校师生齐心协力、奉献拚搏，为新校区的搬迁与完善，贡献我们的汗水与力量，要做到紧而有序，忙而不乱，人人以大局为重，个个为学校尽力，按时完成整个搬迁工作，以崭新的姿态走进创造新业绩的主战场，走进那属于我们每个×××中人的广阔天地!
我们的口号是：
安全、有序、和谐、高效。
二、搬迁工作的组织机构与成员
搬迁工作指挥部
总指挥：陈 *、张**
下设六个工作组：
(一)、搬迁工作领导小组
组 长：陈 *、张**
副组长：王 *、郑**、侯**、王**、车 *、富 *
成 员：张 *、李**、刘 *、刘 *、王**、沈**
张**、王**
(二)、搬迁组
组 长：侯**、郑**、富 **
副组长：张 *、李**、刘 *、王**、张**
组 员：(略)
工作职责：
1、认真做好学校校产清理，周密制订有关搬迁各个细节的计划;
2、落实搬迁工作的车辆与人员，采购搬迁所需一切物品;
3、随时与各部门保持联系，及时做好搬迁前各项准备工作;
4、根据搬迁计划，认真组织与指导各处室、各学年的搬迁工作;
5、组织人员，落实搬迁后的各项检查。
下设四个小组：
(a)、行政组： 组 长：张 *、李**
(b)、初一组： 组 长：沈**、潘**
(c)、初二组： 组 长：刘 *、果 *
(d)、初三组： 组 长：王**、许**
(三)、协调、增援组
组 长：陈 *、王**
组 员：卢**、刘**、吴**、张 *
图书馆、阅览室—— 赵 *、王 *、林 *
实 验 室—— 赵**、方 *、高**
档 案 室—— 张**
待命教师若干人
工作职责：
1、协调和指导各处室、各学年按计划做好搬迁工作;
3、协调各部门，做好新校区搬迁后的完善工作。
4、组织人员待命，随时准备对薄弱部门给予人力支援。
(四)环境保护、安全保卫组
组 长：张**、王 **
工作职责：
1、新校区第一次卫生清理情况的检查和搬迁后老校区的卫生检查;
2、各处室、各班级的搬迁安置情况及中途的安全;
3、校园内安全隐患大检查;
5、对老校区的环境要求是：片纸不留、整洁清新
对新校区的环境要求是：爱护环境、井然有序
(五)、宣传组
组 长：车 *
组 员：钟**、李**
(六)典礼筹备组
组 长：陈 *、张**
组 员：王**、张 *、卢**、刘**、于 *
三、搬迁工作安排
整个搬迁工作分为三个阶段——
1、准备阶段(xx年6月15日 —— 月 日)
(1)思想动员、统一认识，明确搬迁工作的目的要求，各行政部门做好物品的打包、清理、编号工作，进入待装运状态;(校长室)
(2)成立相应组织机构，落实有关人员，明确各自职责;(校长室)
(3)调查摸底，周密制订搬迁工作实施方案;(校长室)
(4)清点学校财产，制表成册;(后勤处、搬迁组)
(5)绘制新校区布局平面示意图，编制教室、教师办公室和各处室分配计划;(搬迁组)
(6)编制搬迁具体计划，落实运输车辆、民工以及所需物品(纸箱、包装纸、绳索、编织袋等);(各组处、搬迁组)
(7)召开各处室、各班级有关人员会议，具体落实搬迁时间、任务、要求和注意事项;(协调组、搬迁组)
(8)、学校教师、学生物品的再分配计划。(后勤处)
(9)、新办公桌椅、教室讲桌的组装。(搬迁组)
2、搬迁、整理阶段( 月 日 —— 月 日)
搬迁的拟定顺序为：
各部门的搬迁具体时间另行通知。
3、检查验收、总结阶段( 月 日 —— 月 日)
(1)、对学校整体情况进行检查登记，对学校固定资产进行重新清查、核实整理。
(2)、找出存在的问题，特别是安全隐患，并拿出解决的措施和建议。
(3)、各部门对整个搬迁工作进行总结，学校对在整个搬迁工作过程中表现突出和做出巨大贡献的集体和个人进行表彰和奖励。
四、搬迁工作要求
1、提高认识，主动积极参加搬迁工作，使整个搬迁工作安全有序、和谐高效地进行。
2、所有处室人员和教师学生，都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度，严格遵守时间，有令则行，安全高效，不影响搬迁秩序和进度，工作认真、尽职尽责。
3、所有部门打包时，必须写明物品名和处室名，按秩序进行，以免混乱。
4、搬迁时要有人跟车，数量要有清单(一式三份)，责任到人，装卸时要注意安全，防止财物散失与损坏。
5、高度重视安全，发现安全隐患要立即向搬迁指挥部报告，以便及时妥善处理。
6、做好搬迁期间学校财产的安全保卫工作，安排好新、旧教学楼的24小时的保护力度，做到万无一失。
7、全体教职工要以大局为重，发扬团队精神与互助精神，各部门间要团结协作、相互沟通，同志间要互相提醒、互相帮助、互相照顾，共同完成搬迁工作。
齐齐哈尔市第×××中学校
