无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写事的作文300字 写事的作文600字篇一
我们去摘樱桃的地方在诸暨赵家镇，开车大概要一个小时。我们简单的准备了一下，就出发了。在路上还有爸爸的一个朋友家也加入了我们的队伍。
眼下正是樱桃成熟时节，恰巧又逢节假日，慕名而来的车子排着长队前进。我们终于到了樱桃园，我有生以来第一次见到这么多的樱桃，漫坡漫谷，比比皆是，形同珍珠，亦如玛瑙，鲜红欲滴，好像这些果树耐不住长久的寂寞，在这初夏之际，迸发出全部的激情，给予人们慷慨的馈赠。
我们来到树下，一边吃一边摘。那熟透了的小樱桃，稍有不慎就会碰落。摘一把揞在嘴里，如饮琼浆，好不惬意。更有那些大樱桃，有红的，有紫的，有黄的，竞相媲美，惹人青睐。我们任意挑选，尽情享用，犹如贪杯一样，放量畅饮，时而对视，不免开怀大笑。此刻我们心灵净化，全身心地放松，陶醉于大自然的情趣之中，大有返璞归真、忘乎所以之感。
到了中午我们吃完中饭提着战利品准备回家了，在回家的路上，看见摘樱桃的队伍还纷至沓来。
采摘归来妈妈要我睡个午觉，我在采摘樱桃的美好回忆中进入了梦香。
写事的作文300字 写事的作文600字篇二
1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣，
小学写事作文教案。
2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
结合语文实践活动课，开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作作好准备。
一、谈话导入，引出课题
前天，老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”，了解到同学们在丰富多彩的童年生活中，都结识了不少小伙伴。他们个性不同，有的热心助人，爱管“闲事”;有的天真顽皮，活泼可爱;还有的倔强，爱哭、爱闹……今天，老师给大家提供一个机会，根据小伙伴的特点，写篇文章来表达你的真情实感，
二、出示要求，讨论理解
1.出示要求
在童年生活中，你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们，喜欢他们，他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写，要把事情的经过写清楚，语句要通顺。
2.小组讨论，并完成填空
我要写的印象最深的`是，要突出的人物特点是，选择的一个事例是。
3.大组交流
通过这一个环节，让学生理解本次习作的要求：①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态，要能体现人物的特点。
三、提供情景，打开思路
1.播放录像
这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声，给学生思维空间。)
让学生边看边思考：
①这次秋游中发生了几件事?
②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?
③你选择哪件事来描写人物的特点?
2.交流归纳
①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾，体现她有强烈的环保意识和文明的行为。
②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师，反映她乐于助人的好品质。
通过这一情景，可以打开学生的思路，启发学生用比较的方法来选择材料，而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事，材料的真实、新颖是写好作文的基矗
四、自拟题目，下笔成文
根据刚才的学习讨论，大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟，但要认真给自己的作文起个题目，老师也提供一些题目，但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)
1.如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
2.要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
3.必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
4.一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
5.记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
6.写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
写事的作文300字 写事的作文600字篇三
回忆过去，酸甜苦辣，四味俱全，无味不有。今天，我要来回味回味一段“辣事儿”，邀请你也来分享哦！
记得那天，天气奇热，我满头大汗的跑回家，咦，雪碧？“咕噜”，一口下去，味儿不对呀，细一看，哦no！这不是我昨天玩儿吹泡泡用的肥皂水吗！“啊，我不行了，我要挂了，我快死了，完了完了，我活不长了，我要死了！”神经质的我装出难受的样子，掐着脖子。
抱着“要死”的念头，我忐忑不安的睡下了……
第二天，奇迹般的，我竟活得好好的，惊了一跳：“哇哈哈哈，我还活着，我没死，太好了！嘻嘻嘻，我张璐福大命大死不了！太好啦！”
现在回想起来，自己以前是多么的傻呀，多天真，多纯洁。虽然自己也总被之前的“傻丫头”逗得大笑，可笑声中，又掺杂着无数苦涩的留恋……
童年，珍重。
