在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
行测片段阅读题库及答案篇一
1.主旨观点题
例题1.随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深，越来越多的作家自觉地思考读者定位，发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说，有的作家专心致志地为幼儿写作，有的专门为小学低年级写作，还有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说，有的作家专门为孩子写科幻故事，有的一心写冒险小说，有的则认真地为孩子写生活故事。
对这段文字概括最准确的是( )
a.儿童图书写作的目的性不断增强
b.儿童图书作者的创作定位趋向精准
c.定位准确的儿童图书更适合儿童阅读
d.作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向
【解析】b。从问法上看，这题是一道典型的主旨观点题，那么，解题的关键在于要概括全面、准确、有重点。这段材料的主要讲了儿童图书作家发挥自身创作特长，将创作定位进一步精确，因此b选项概括最为准确。a选项中的“目的性”没有在材料中体现，材料中的根据读者来定位创作方向不等于写作的目的性增强。c选项也不符合材料，材料中没有讲到定位准确的儿童读书是否更适合儿童阅读，这是推理过当。d选项将“儿童图书作家”的范围扩大到“作家”，因此也不能选择。答案为b。
例题2.城墙是古代城市的标志，也是研究城市发展的独特角度。对中国城墙的描述，自古以来就大量出现在正史、方志、文学作品或绘图绘画中，并且是都城学、规划学、军事学等多门学科的重要研究对象，这说明城墙并非一堵“墙”那么简单。可以说，每一座古城墙，都是一本厚重的大书，每一块城砖、每一座城门、每一段护城河，都是这本大书中的一行一页。面对如此厚重的中国城墙，我们当心存敬畏。
这段文字意在说明( )
a.应对古城墙的文化遗产价值予以重视
b.古城墙的文化价值远高于其商业价值
c.亟须对现存的古城墙开展保护和研究
d.城墙为研究城市发展提供了独特视角
【解析】a。这道主旨观点题在问考生这段文字意在说明什么，要求考生根据材料的描述来推断作者的意图，主要做题原则是要透过现象看本质，透过描述来看意图。这段材料将的是古城墙的各种重要性，因此作者意在说明应对古城墙的文化遗产价值予以重视，故a选项最为合适。b选项对意图方向的把握不准确，材料并不是意在说明古城墙文化价值与商业价值的比较。c选项属于推断过度，根据材料只能推理到“予以重视”，而不是“保护和研究”。d选项属于照搬原文，虽然说法是正确的，但并非题干最想突出的问题。
2.细节题
例题3.美国交通运输业正逐渐从以石油为基础过渡为采用多种替代能源，如乙醇、生物柴油、电力或氢能等。为了更加壮大这支队伍，能源部阿贡国家实验室的研究人员已经开始调查将压缩天然气(cng)作为轻型轿车和卡车能源选择的可能性。cng汽车是指主要由甲烷构成的天然气在25兆帕左右的压力下储存在车内类似于油箱的气瓶内、用作汽车燃料。使用cng替代汽油作为汽车燃料，可大量减少温室气体排放和噪音污染，而且其不含铅、苯等致癌的有毒物质。
下列说法与原文不符的是( )
作为卡车能源可能性很大
可能会成为一种替代能源
c.美国交通运输业现在仍以石油为基础
替代汽油作为汽车燃料好处很多
【解析】d。这是一道典型的细节判断题。细节判断题的解题思路只有一个，就是将选项与题干材料进行比较，判定选项的正误。a选项说“cng作为卡车能源可能性很大”，材料中只提到“调查将压缩天然气(cng)作为轻型轿车和卡车能源选择的可能性”，并没有说可能性很大，因此a选项与原文不符。b选项可以和材料中“使用cng替代汽油作为汽车燃料”这句话进行验证，得出b选项正确。c选项可以和材料中“美国交通运输业正逐渐从以石油为基础过渡为采用多种替代能源”这句话进行验证，得出c选项正确。d选项可以和材料中“可大量减少温室气体排放和噪音污染，而且其不含铅、苯等致癌的有毒物质”对比，得出d选项正确。
3.特殊主观题
例题4.罗夫斯在就任总统之前，曾在海军担任要职。有一次，他的一位好朋友向他打听海军在一个小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福神秘的向四周看了看，压低声音问道：“你能保密吗?”“当然能!”朋友十分肯定。“那么，”罗斯福微笑着说，“我也能。”
这段文字告诉我们：
a.迂回同样能够达到目的
b.幽默可以巧妙地化解难题
c.坚持原则与灵活变通并不矛盾
d.己所不欲，勿施于人
【解析】：b。这是一道典型的道理启示题。文段通过讲述一个故事，要求考生根据故事，总结出一个寓意深刻的道理，但注意，道理一定源于故事的主旨。文段表达的是罗斯福通过巧妙的回答，幽默地缓解了尴尬的局面，因此选b。选项c干扰性较强，需要考生对“变通”进行准确理解，“变通”是“依据不同情况，作非原则性的变动”，也就是在不改变原则的前提下，进行了妥协，也就是文中“说出了秘密”，因此排除。
由此可见，由于片段阅读每种题型都有不同的思考侧重点，需要我们灵活使用有针对性的解题技巧。当然，每一种题型不是孤立的，我们广大考生在平时的练习中，也可以将这几种题型混合起来一起练习，往往一些题型中的错误类型在另外的题型里也会出现，例如，细节题中的一些错误类型，推断过度、无中生有等，一样适用于主旨观点题。但需要明确的前提是：对于片段阅读题中的不同题型时，应该有不同的解题思路，即准确识别其“面孔”。
