每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学的作文600字篇一
”爱“是每个人必不可少的，在电视里的大珍珠患有感统失调，他爸爸秦勇放弃了他在乐队的主唱，来照顾自己的孩子，大珍珠。他教大珍珠骑自行车，系鞋带，买东西等等，都体现出来了他对大珍珠的爱。在电视上大珍珠给他爸爸写的一份信里的两句话让我很感动，1、”我和爸爸就是一个好哥们“还有”爸爸我下辈子会在当你的儿子“这两句话也体现出大珍珠对爸爸的爱。我要用行动去表达爱，去爱爸爸妈妈，爷爷奶奶。
”孝“是每个人不能缺少的，在电视上爸爸为了不打断孩子的思路偷偷的给儿子灌上墨水，儿子明白了回报，懂得了孝心。我也要给长辈一个孝心，可能只是一个吻、一句话、一个动作就能表达自己的孝心。我一定要回报爸爸妈妈、爷爷奶奶，因为是他们给我了这个机会让我见识这个世界，给我了幸福，给我了一切!
”礼“也是不能缺少的，中国上下五千年，礼仪不仅是一个传统美德，还是中国的自豪!礼仪听起来很难做到其实是非常简单，只要注意身边的小事，从小事做起。比如说，坐公共汽车看到老人要起立让座，还要说一声奶好或爷爷好。礼是一个人的修养，从一个人的礼就能看出一个人的品德来。我要去做号礼仪，让它变成一种习惯一种行为成为一个讲礼的中国人。
"自强不息”是一股积极向上的精神，是一股正能量，它散发出了一股坚强的.“气味”。”张爸爸“带领着藏族孤儿练习武术，赢得过多个奖状。他们为什么能胜出?是因为老师告诉他要”自强不息“我还明白了一个道理，只要自强不息，好好训练就一定能成功。所以我要好好学习，去学习他们那些精神品质，那种自强不息的品质!
开学第一课，让我学到了很多的知识，希望国家多开展一些这样的课程，激发出每一个同学积极向上的力量，完善我们的品格，尤其是”孝、爱、礼“和”自强不息“。
中学的作文600字篇二
“叮铃铃……叮铃铃……”听,我的闹钟书包又在催我起床了。
以前我在一本魔法书上看到，说今后可以设计出一种装有闹钟的书包，当时我就想要是我能拥有一款这样的书包该多好啊。
今年在我生日那天，妈妈给了我一个惊喜，送给我这款闹钟书包，我的梦想成真了，我如获至宝的搂在怀里，久久不肯放下，爸爸见状，笑着说：“萱萱，你的表情可以用什么词来形容呢？”我略加思索，“爱不释手！”爸爸妈妈都笑着连连点头。
这个书包和普通书包看起来虽然没有什么区别，但你们可别小看它，它可具有环境分辨功能，就是只在家里有这个闹钟功能，而且是一次把时间设定好就可以。
闹钟书包自从来到我家，它每天都准时提醒我起床，害的我想睡个懒觉都不行。如果我想赖床，它就用它的“神功” ------独一无二的“美食诱惑”来对待我！因为闹钟书包知道我特喜欢吃水果，在我不起床的时候拿起香甜诱人的水果放在我鼻子边，闻着这股香甜味，我以最快的速度从温暖的被窝里钻出来。
可是，时间长了，我失去了新鲜感，有时它还影响我睡懒觉，我厌烦极了。
有一天，我想安安静静的睡个懒觉，不想被它吵醒，于是，睡觉前我把它放在客厅。可是，早上刚刚六点半，书包的铃声就神不知鬼不觉的踩着秒针 “溜”进了我的房间。
“叮铃铃......叮铃铃......小懒虫起床啦。”闹钟又开始催我了，我极不情愿的坐起来，揉揉惺忪的睡眼，再看看书包上的时钟，刚好六点半，我不得不起床，洗漱完后，拿起我的语文书，开始大声朗读......
就这样，每天早上，闹钟书包把我从舒服的被窝里准时叫起来，读英语、读语文、读课外书......经过一段时间的努力,我的语文成绩有了很大的提高，英语在我们班上名列前茅，这个闹钟书包真是让我受益匪浅，现在它已成为我生活中密不可分的好朋友。
这就是我的最爱——闹钟书包。
中学的作文600字篇三
不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。寒意充斥了局直中学，使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
冬美
冬天是一位大自然的艺术家。瞧，那别致的窗花，宛如一幅画卷点缀着窗户。一个个，像地图，像梅花，像孔雀，晶莹又剔亮，干净而无暇。乍一看，上面还深浅不一，错乱的分散开，使其更具有立体之美。
冬韵
窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……
冬莹
冬天，大树也穿上了白袍子，在校园里落光的秃树上，你会发现树在眨眼睛。不错的，正是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。树上挂满了洁白似梨花瓣的雪，还亮晶晶的.，想小眼睛一眨一眨的。一阵寒风袭来，树枝轻轻地摇晃，玉屑似的雪末随风飘扬，到处晶莹发亮。
冬暖
在冬阳微弱的照耀下，同学的推雪板在奋力地清理积雪。有的当前锋，为大家开辟小道;有的扩路，使羊肠小道变宽;有的铲雪，一锹锹移平了碍事的雪丘。尽管寒风凛冽，但每个人的心中冬阳仍在，丰收般的喜悦像银铃响彻在大家耳边，回荡在大家心中，这感觉暖暖的。
雪像玉一样洁，像银一样白，像雾一样轻，像柳一样柔，他装点了冬天;冬像矜持的公主，她美丽，诗韵，晶莹，但却不失温暖。局直中学的冬天，是别致而美韵的景，是勤劳而丰收的诠释。
中学的作文600字篇四
今天，我们班请来了一个特殊的语文老师。来给我们上作文课。他姓刘，今天他教我们学会全面观察。刘老师要我们观察的是个桔子。
刘老师说要进行全面观察，需动用五个感官：眼、耳、鼻、口、手。
我们先从桔子的颜色上观察，它呈金黄色，有的地方，黄中夹杂着一丝绿意，仿佛金色的麦浪中夹杂着一株油绿的小草。从形状上来看，它的.形状可以比作一个地球了，就像地理课上说的“两极稍扁，赤道略鼓”的不规则的球体。
你相信桔子会发出声音吗？不管你信不信，反正我是信了。桔子被刘老师用手向上一抛，便在刘老师的手中跳起霹雳舞来，它的脚踏在刘老师的手上，发出“啪啪”的声响。桔子这时激动极了，好像在说“刘老师可真是我的救命恩人啊！刚刚在路边刮着寒风的水果摊上，差点被人买回家吃掉，幸亏刘老师及时赶到啊，救了我一命啊！还让我表演节目，刘老师，我爱死你了！””
这时，我仿佛嗅到了桔子身上夹着温暖气息的太阳的味道；仿佛嗅到了桔子经历了风、霜、雨、雪的洗礼，身上夹杂的水气的味道；仿佛闻到了辛劳的农民伯伯采摘果实时，流下丰收的汗水的味道……这味道形容不出来，却很令人回味。
把桔子剥开，桔子露出了它珍藏已久的娇嫩的果实。它的外表遮着一层白色的面纱，犹如亭亭玉立的害羞的少女；又好像围坐在一起，围抱的兄弟。剥下一瓣放入口中，牙齿轻轻一合，一种酸甜，沁人心脾的味道迸发而出！那味道十分令人回味！
我从来没有这么细致地去观察、去描写一个桔子。刘老师教会了我们怎样进行全面观察，让我开了眼界。学会怎样将作文的内容写得更具体。
中学的作文600字篇五
在生活中，当别人遇到困难时，固然需要帮助，但是，要切记，给予不是同情，不要将同情看做给予，也不要将给予当做同情。——题记
“赠人玫瑰，手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时，自己不仅会感到心情愉悦，被帮助的人也会感到欣慰。
同情和给予的区别，也仅仅在一念之差，我听过这样一个故事。
在一个大雪纷飞的冬天，寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍，一个头发花白的老人蹲在角落里，冻得瑟瑟发抖，这时，旁边走来一个年轻人，用手拍拍老人的肩膀说道：“老大爷，天这么冷，进屋去等等吧！”那老人没有说话，继续呆在那里。几个小时过去了，那年轻人又过来了：“老大爷，赶紧进屋去吧！”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来，手里拿着棉被，护士拼命阻拦着，可还是无济于事，年轻人见了，急忙拦住大汉，那大汉急了，抓住了年轻人多脖领道：“你眼睛是不是瞎了，他都已经冻了几个小时了。”
读到这里，事情大概弄明白了，年轻人的做法不过是一种怜悯，同情，而大汉的做法，则是真正给予老人关爱。
当人们在帮助他人时，往往将同情当做是给予，但是换个方向想想，如果你是被帮助的人，别人同情你，你会接受吗？当你面对需要帮助的人的时候，你会怎么做？
教师评语：这是一篇议论文。文章语言流畅，内容完整，作者用“赠人玫瑰，手有余香”引入论题，用短小精悍的语句阐发自己的观点，立意浅显而耐人寻味，论证层次清晰，富有哲理。
