人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
新同学篇一
随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了，我认识了许多的.新同学，开*的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李*。
李*是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李*写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。
李*惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。
在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。
新同学篇二
我们班来了一位新同学，名叫朱冰清。
朱冰清同学高高的个子，圆圆的脸，挺起的鼻梁上架着一副方方的眼镜，后脑勺还扎了一支长长的，细细的小辫子。
下课后，我在教学楼和综合楼之间是走廊上练跳绳。忽然看见汤磊一手拉着朱冰清同学，一边热情地说：“走！我带你上厕所去！”我见了，笑得肚子都疼了。我把这件事告诉班级其他同学，他们听了，个个笑得人仰马翻，长大的嘴巴老半天合不上。
也许是我们班同学过于热情，下课只要一有空，就围在朱冰清同学说着说那的，像一群没完没了的苍蝇。
现在，我们对朱冰清同学还不太了解。他是个怎么样的人？他的学习优秀吗？他平易近人，还是高高在上？这一切，都是未知数。
总之，我要对朱冰清同学说句话：“冰清同学，欢迎你加入我们的团队！”
新同学篇三
就这样，20xx年的夏末，我到了傅佐路。
进了狭窄的、七拐八拐的小巷子，当你正怀疑自己迷了路时，那小小的学校就出现在你面前。任何人都会感叹：这多么可笑。这的确可笑，周围的居民楼是那么密、那么多，而学校就像拔走了几幢楼，铲出一块空地，将两个袖珍小屋安乐进去。
傅佐路的雨天不太好。一下雨，整个校园变得强而扭曲的了，大树也变得狰狞起来，周围的楼那样高，校园仿佛在往下陷。这时我就像被围困了一样绝望与无助，好像世界在下一秒就会沉沦。
傅佐路的晴天还算漂亮。阳光从树叶间眨着眼，带给你一抹嫩绿，嫩得耀眼，整个校园都充满了温柔，落叶在空中一颤一颤，连那终年湿着的砖地也明媚了起来。温暖的阳光带给我宁静的狂喜，喧闹的操场也拥有了诗情画意。
我对傅佐路并不很了解，这只是我的第一印象。假若你想让我写傅佐路的雪天或春，那我也只好编故事了。
新同学篇四
最近，我们班来了一位新同学，她的名字叫胡恒宇，她的眼睛大大的，眉毛长长的，头发也很长。
她是我的好朋友，她的学习比较好，在主要的'三门功课里她最拿手的就是数学了，同学们有不会的地方都可以去问她哦！
胡恒宇最好的朋友是我和卢煜婷，她下课经常跟我玩儿，她说话很有风趣，她是傣族人，傣族人舞蹈应该跳的很好，但胡恒宇有点儿害羞，我希望胡恒宇能够鼓起勇气来展示一段孔雀舞。
胡恒宇画画也不错，我希望她能够再接再厉，努力学习绘画，帮助老师设计黑板报。
我觉得胡恒宇最大的优点就是乐于助人和虚心请教，胡恒宇什么都好，但是还不够努力，我希望她能够再认真一点儿，再努力一点儿，就好了。
胡恒宇也非常爱看书，她经常会拿一些科普类的书籍去阅读，她看的津津有味，书中的主人公伤心，她也伤心，书中的主人公快乐，她也快乐，仿佛她就是故事中的主人公一般，我非常欣赏她，我想，她应该可以当上语文课代表了。
新同学篇五
那时我读三年级，有一个星期五，伴随着一阵急促的上课铃声，我们争先恐后地回到教室。不一会儿，老师就走进教室，身后紧跟着一个与我差不多高的小男孩。他背着书包，头发乌黑发亮，挺直的鼻子上架着一副眼镜，看上去还真有一副小博士的样子。大大落落地作自我介绍：“大家好，我是转校生，名叫刘毅。在以后的学习中，还请大家多多指教。”，“嗯！请刘毅同学坐到那里。”，老师指着我身旁那个空着的座位。“谢谢老师。”，他随即跑了过来，坐在我旁边。过了一会儿，他压低嗓音笑着对我说：“我觉得我们会是好朋友！”，然后就投入到学习中。
老师说：“这一节是阅读课，大家可以一起讨论自己看过的书，找出自己不懂的东西，也可以上台跟大家一起互动。”，听到上台互动，好动的我迫不及待地冲到讲台前。“好，董逍同学自告奋勇，一马当先，那就请讲吧！”，“我的问题是：《狼王梦》是沈石溪老先生的一本著作，里面讲的是紫岚为了把孩子培养成狼王的故事。但是因为我还没有看完，所以不知道结局如何，想提前了解一下，希望看过的同学可以帮一下忙。”，说完后，我环顾四周，没有一个同学举手，我的心慢慢下沉，失望透顶。
正在这时，有人举起了手，我抬头一看，竟是新来的同学——刘毅。老师示意他回答。刘毅丝毫没有犹豫，站起来就开始说：“结局是，母狼紫岚为了保护自己唯一有希望的孩子，和金雕同归于尽，一起摔入悬崖。”，我听了恍然大悟。
突然，下课铃声响了，同学们都冲出教室去玩，我回到座位，继续和刘毅讨论狼王梦。经过一番讨论。我发现我和他的爱好十分相似——酷爱书。在不知不觉中，我们讨论到上课。
他刚来没几天，我们竟然成了好朋友。从此以后，我们一起看书，一起讨论看过的名著，彼此受益匪浅。
书让我们的友谊美如春风，甜如蜜汁。
新同学篇六
开学的第四天，许老师领来了一个新同学。
经过老师介绍，我们知道了他叫吴松湳，高高的个头，一双水灵灵的大眼睛注视着我们。
新同学用响亮的嗓音自我介绍：我叫吴松楠，从四六班转过来的，我将在这个班里和大家一起努力，为班集体争光。
我觉得这个新同学给我的第一印象很好。他应该是很上进的，听说我们班的班风好，就力争转到我们班的。
在这一段时间的接触中加深了我对他了解，我对他产生了敬佩之情。
谁数学上有了难题，他就耐心讲解。他可是个数学小能手。在班上数学冯老师提出问题，总少不了他高举的手。他还经常帮数学老师收发作业。
他还乐于助人.有一次，在放学路上，我远远的看到他，弯着腰，我以为他在买商品，走近一看，才发现他在把口袋里所有的钱给一个可怜的老爷爷。这个老爷爷在黑板上写着：家境贫寒......。看到这，我就更敬佩他了。
我觉得他很热情，真的是个可信赖的人。我决定要和他成为朋友。
新同学篇七
随着时间的流逝，小学的学习生涯结束了，我来到了我的新学校---实验中学。校园给我的印象很美：崭新高大的教学楼，绿草如茵的操场，赏心悦目的花坛，活泼烂漫的同学……这里的一切都吸引着我！
令我印象最深的是高正晴。她这个人非常的热情直爽，在我广播的时候，时间很紧张，没时间买饭，她就热心的帮我买饭并把饭送到广播室。她看我读稿有时露出紧张的神情，她就在旁边鼓励我，给我打气。
我们两个总是在一起吃饭一起玩耍，跟她在一起的时光总是特别开心，我想我们俩之所以这样投缘是因为我们俩的性格相仿吧，都是直爽开朗的人。
还有我的老同学王启瑞，她爱说爱笑爱逗，是个调皮捣蛋的开心果。我们小学就是同学，来到实验中学我们又成了同宿舍舍友，还是前后桌，你们说我俩是不是很有缘呢。
还有一个人，她非常聪明，就是我们班的“天才学神”杨文雅，她个子比较矮小，皮肤有点黑，他的性格就像她的名字一样文文静静的，不爱说笑。但人家学习特别好呀。我有不明白的问题就爱问她，她也总是很细心的帮我解答。她好像有一肚子的学问，不佩服都不行。
五十四个同学，相貌不同，性格各异，来自四面八方。今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧。古人说“相逢何必曾相识”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜。
新同学篇八
在告别了五年的小学时光，我踏入了新的中学，走进一个新的班集体，遇见了38位优秀，善良的新同学。其中，让我印象最深刻的是我们班的班长：黄婷婷。
不过，最令人赞叹的，还是她的班级工作方面……
“安静—一”刚打完上课铃，正是午自修时间，老师还在办公室里忙乎，教室里便乱成了一锅粥。这时，我们的班长黄婷婷“腾”得一下站起身，大呵一声，那一秒，空气仿佛凝固了似的，全班顿时安静下来，变得鸦雀无声。黄婷婷虎视眈眈地扫视了一番班级的每个角落，甩了甩辫子，这才“淡定’地坐了下去。这时不知谁说了一声：“霸气……”黄婷婷便轻描淡写地说了声：“站起来！”那家伙却像没听见似的，黄婷婷便呵斥道：“听见没有，站起来！！！”这下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身来自认倒霉了。“不许写作业，找到下一个说话的人！”黄婷婷说。这下，再也没有谁敢说一声废话了，大家都埋头安静地自修起来。老师进来时看到的也是一副大家都在埋头用功的景象……这少不了陆班长的功劳呢！
除了管纪律之外，老师交给她的任务，黄婷婷都会一丝不苟地完成，从不怠慢，也不耽误学习，因此受到了老师同学的广泛认可，还获得了“班级小功臣”等荣誉称号。
这就是我的新同学：黄婷婷一个称职的好班长！
新同学篇九
新学期开始了，我们班刚刚转走一位同学，恰好又转来一名新同学，她就是王恺雯。
她留着长长的头发，闪亮的眼睛，小小的鼻子，但个子不高。
她充满了好奇心。比如第一次进教室的时候，她东张西望，左顾右盼，脸上充满了疑问，似乎对课室里的每一件物品都想一探究竟。
她在国外待了差不多四年了，因此中文讲得不太流利，但这并不影响她的生活：每当我们在嬉戏的时候，她也在一旁观看、倾听我们的一言一行，时不时开怀大笑，仿佛她也在我们之中，乐在其中。由此可见，她是个活泼、开朗的女孩。
她也是个乐于助人的同学。有一次，老师叫同学们帮忙发作业，她第一个抢着帮忙;又有一次，我同桌有一个英语单词不会读，她又立刻告诉同桌正确的读音;还有一次……就这短短的一个星期，她就不知道帮了多少次忙。
她那一口流利、标准的英语值得我们学习，她那开朗、活泼和乐于助人的性格让她很快地融入我们五(2)班的大集体，成为我们的一员。
新同学篇十
升入六年级，我已经结交了许多的新同学，新朋友！
我最先认识的是王鑫。他个子高高的，回答问题时，总是满条斯里，但我不太喜欢她这一点。
教师节，排练节目，在缘分的带领下，我认识了亓雪，李冉冉。亓雪是一个开朗活泼的的女孩子。但不知为什么，在对全班同学宣布事情时，声音听上去好凶哦！
说到亓雪我不得不提一下亓佳。我对她了解并不深刻，但是我对他才蛮有好感。他长得很文静，属于那种乖巧听话的女孩。
冉冉很瘦，我记得想起他跳舞的样子，脑子里就迅速显示出一个词来，妩媚!一提起“冉冉”这个名字啊，我又想起《女生日记》中的冉东阳来—莫欣儿一直都称冉东阳“冉冉”，真是奇妙的巧合!
班里还有一个叫李高鹏的。她的样子就像放大版的“莫欣儿”。他对待工作一丝不苟，我怎么能不喜欢呢！
我还为他庆幸，虽然剪着短发，却没被认成男生“mygood”
除了让我羡慕嫉妒恨得焦俊杰以多，，外加一个十分“幽默细胞”的体育委员。
结果，哎！声音底气不足，自信心倍受打击……
让我奇怪的男生—刘志强。说实话，我好奇他是中国人，还是混血儿?不是我无中生有，更不是我想象丰富。他头发短，肤色黑，声音无法形容，总之像非洲人……以上几点，在书上看到的图片介绍的就是这样的！真的！
“幽默细胞”占多数的男生—刘威海。要问我们班社会的细胞最特别，我第一个想到的，绝对是他！示例体育课，体育老师让他喊“向左看齐，向前看，立正，消息”几句口令，他喊了“向右看齐，立正”哪有在向右看齐后立正的啊!事例二。体育课，体育老师要他喊：1-—2—1他竟喊成了“1—2—3”！
每个人，无论怎样，都有属于自己的“闪光点”，属于他自己的特点”。我们都应该去发现，这样，才会同他和睦相处！
