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生命如四季初中作文600字 生命如四季500字精选

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生命如四季初中作文600字 生命如四季500字精选
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

生命如四季初中实用篇一

大家好!

今天能在这里为大家演讲我非常激动。现在全国上下各个行业都在轰轰烈烈地开展“讲安全、学安全”活动,作为一名煤矿职工,我也来谈谈我对安全的理解和认识。

人的生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,当我们有时听到或看到工作当中一个又一个鲜活的生命,因一次次小小的疏忽而瞬间消逝的时候,无不为他们感到惋惜,如果他们在工作时能注意一下,旁边有谁能提醒一下,也许许多的事故可以防范,悲剧就不会上演,然而没有也许,一次小小的疏忽将会使你后悔终身。

前车之鉴,后事之师,如果我们不能从这些故事中吸取经验教训,那么故事就会不期而遇。职工同志们!当您在工作岗位上违章的那一刹那,您是否会想到因为自己的一次小小的违章会导致事故的发生,会使自己或者工友受到伤害。安全,是我们企业赖以生存的保障,请我们牢记“科学发展、安全发展”这个永恒的主题。

还记得“”汶川大地震那短短的几十秒吗?顷刻间,就让无数个拥有妻儿老小美满家庭的鲜活生命永远撒手而去了,一时间多少豪情壮志,有多少放飞的梦想,多少美丽的依恋,多少还未来得及报答的恩情,一切都不复存在了,生命,就在我们不经意间用一种悲壮,惨烈,不去诠释着它的脆弱与珍贵。

天灾,或许是我们任何人都无法抗拒的,可是,对于生命,我们唯一能做到的只有珍惜,相信我们在坐的各位都听说过或亲身经历过一些煤矿灾难,那些鲜活的生命在痛苦中结束,与这个美好的世界告别。

每每想起这些都会使我黯然泪下,只是因为他们的一时疏忽,导致了生命的结束,家庭的破碎,企业的损失。生命只有一次,每一个人都想笑语常在,每一个家庭都愿幸福美满,每一个企业都愿兴旺发达,然而这一切都离不开安全,安全是企业发展的主题,是我们安全生产的天字号大事。我们必须要彻底摒弃以往“讲起来重要,干起来次要,忙起来不要”的安全思想,要牢固树立“安全生产人人有责,安全责任重于泰山”的意识。

安全牢记心中,是我们自我保护的宗旨,安全牢记心中,是抵御事故隐患的防火墙,安全是每一名煤矿职工应当牢固树立的意识,安全就是我们的身影,与我们形影不离,安全是我们的战友,与我们一路同行,安全是我们的保护神,保障着我们的幸福生活。

生命如四季初中实用篇二

从清朝末年开始,因为清政府的腐败无能,向英国人引入第一批^v^,中国人开始大肆向外国人购入^v^,这些^v^弄得中国乌烟瘴气,有多少人不务正业,打骂妻儿,最终妻离子散,家破人亡。

再说近几年来,越来越多的人开始吸毒,又因为吸毒而染上艾滋病,又因为艾滋病弄得家破人亡,人财两空。

艾滋病和^v^在我们眼中是多么可怕的两个词,一旦失足,就会掉入^v^的陷阱,并在这条不归路上越走越远,一去不复返。

所以,吸毒的人士们,你家里还有多少人等带人回家?你还没有看过世界的多少风景,难道想因为艾滋病而离开这个美丽的世界吗?你的家人都会等你回来!

所以,我们要携起手来,宣传禁毒防艾,远离^v^,预防艾滋,珍惜我们这来之不易的生命。

生命如四季初中实用篇三

科学研究发现,生命曲线与时令变化有着奇异的联系。秋冬时节老年人去世的多,天寒地冻,万物萧条,衰竭的生命力难以挺过去;春夏时节,却是人为事件和意外伤亡多发季节,天气燥热,心烦意乱,铤而走险,伤害他人或自己的冲动如果未能善加抑制,悲剧的发生便在所难免。

人生如四季,同样有肃杀寒秋,有万里冰封,有狂风暴雨,有烈日骄阳,挺得过去,腊梅才能傲雪迎春,小苗才能长成参天大树。就算风霜刀剑严相逼,就算酷暑严寒来摧残,生灵万物大都是要么忍耐承受,要么抗争自救,甚少有戕害生命的行为发生。而人作为万物之灵,更不应该作出违背生命规律的举动。

苦难本是生活的一部分,生命就是一个不断受挫、不断受伤的过程。只要时间久了,耐性长了,皮粗茧厚,便可以将敏感的心包裹,便不再容易受伤害。火热的铁器突然遇冷是十分痛苦的,但如果没有受过淬火的刺激,宝剑就难以铸成。温室里的花朵之所以娇弱,也正因为它缺少了经霜冻耐旱涝的历练。就像《小草》歌词所写的那样:大风起,把头摇一摇;风停了,又挺直腰。大雨来,弯着背让雨浇;雨停了,抬起头,站直脚。正是这样视经风雨为正常的生长过程,小草才能茁壮成长,尽展生命的绰约风姿。

四季轮回变化,阴晴圆缺,潮涨潮落,本属自然规律。作为自然之子的人类,同样也应顺从自然之道,如果知道低谷、沮丧、挫折、痛苦、失意这类负面的东西也是人生必经阶段,那么也许就能更坦然地承受不愉快的情感和经历。“痛快”本就是要先“痛”,而后才能体会到快感的。

生命如四季初中实用篇四

我们都知道,人的生命是有限的,然而生命的保障是脆弱的,一不小心就会发生意外。

对于安全,我们的父母是最唠叨的一个。每天总是在耳朵旁说,说也说不完:走路时注意地上,看见车子要停下,还有不要玩危险的东西那太不安全了……总是这样,说过了无数次的话总是不厌烦多说几遍,我们吗?早就听惯了,也不以为然。但是当事情这的发生了,又是一副恐慌,措手不及,后悔没有听教诲这就是事情的后果。

对于安全,自身跟这有很大的联系。只因为有了安全的保障,我们的安全生活才会快乐逍遥一些,只因为有了安全感,我们才会知道许多许多,包括有些不平凡的意义。生命是平凡的,我想,也许快乐、安全就是最好的宿命,如果整天生活在一个不安全的地方,那么,胆颤心惊的生命又有何非凡。

我听过一件事:因为整天在马路和工地之间玩耍,不听父母的劝告,结果一场突入其来的车祸发生了,致使了下半身失觉,身上好几处地方伤痕累累,简直可以说生不如死,动一下就痛,而且它的下半生只能在靠住别人生存,失去了读书的好机会,人生毫无意义。还有一件,一个学生因为学习的压迫,自己去自杀,跳楼。这种事情我们这已是非常常见,所以,我想说一句有什么事可以说出来,不要莽撞行事,安全是有自己的意识来判断,一不小心,糊涂的事就会出现在面前,生命也许是脆弱的脆弱的但是,只要心坚强,也许生命有奇迹。

我以前是不明白父母的,但是现在的我非常能理解这份苦心。那个父母不爱自己的孩子,希望他过的好,生活得好一点,不要有任何事情,哪怕是一带点点。因为父母的见解总是比我们的有道理。或许,我们把它当成耳边风,但是,心的心声又有多少能明白呢?我们作为子女的让父母担心我们,作为我们的又不理解,那是多么的遗憾。

不过,父母的唠叨好像现在是有些理解了我们自己的理解又有多少?现在,以我对生命的理解,我只能说xxx又神圣。能给惊喜,能碰上倒霉,有时候连自己也对自己刮目相看。生命是宝贵的,我们应该好好珍惜生命;生命来之不易,有了它,我们才知道许多,能干许多。读书是吧,只因为你有生命,你才会体验这读书的快乐及烦恼,只因为有了这生命,我们才能知道这世间的许多稀奇,所以我们应该注意安全,珍爱生命。让生命更加有意义,让安全时常陪伴我们身边,相信生活的奇迹又是一个到来。

生命如四季初中实用篇五

现代类人猿与人类的关系接近

1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2)男性生殖系统的结构和功能:

睾丸:产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾:贮存和输送精子

3)女性生殖系统的结构和功能:

5)胚胎的发育和营养:

发育:受精卵、胚胎、胎儿、婴儿

营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

青春期发育:

第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。

青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

1)^v^:男子进入青春期以后,在睡梦中^v^自尿道排出的现象。

^v^是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色

2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。

形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。

出血 :脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。

1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;

糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;

维生素c:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。

缺乏时,坏血病,抵抗力下降

水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。

无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)

1)消化系统功能::消化食物和吸收营养物质等

消化系统的组成 :消化道和消化腺。

消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ;

2)小肠的结构特点:

功能:消化食物和吸收营养物质的主要场所。

c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;而且小肠中含有各种消化液。

3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。

化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

淀粉的消化(口腔、小肠),参与的酶:唾液淀粉酶,消化过程:淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。

蛋白质的消化(胃、小肠):消化过程:蛋白质、氨基酸,参与的酶(胃液、胰液、肠液)

脂肪的消化(小肠):消化过程:脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁(肝脏),参与的酶(肠液、胰液)

4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

消化道各段对营养物质的吸收:

胃:少量的水、酒精(非营养)

大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

大肠:少量水、无机盐和一部分维生素

1)合理营养 按时进餐

不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);

2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净

1)、呼吸道的组成:呼吸道和肺

呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管; 肺:气体交换的场所。

呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体

2)、肺

(1)位置:胸腔内,左右各一

(2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

(3)功能:气体交换

a呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

b人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:

2) 体内气体的交换:

(1)原理:气体的扩散作用, 顺着浓度低的方向流动。

2)测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)

1)血液的组成和功能

血细胞:血细胞、白细胞、血小板

血液的功能:运输、防御保护、调节体温

1)血管的种类、结构与功能如何判断:动脉(离心,流速快,逐渐分支,变细);静脉(向心,分支逐渐合并,变粗,流速慢)。毛细血管(壁薄,单层细胞组成,只允许红细胞单行通过)

1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌构成。(四腔、八“心眼”——血管)

动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)

心脏的功能:血液循环的动力器官

血液循环:

(1)血液循环的概念和途径:

概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

分为体循环和肺循环:

体循环:左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环:左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。

(2)出血的初步护理:

毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;

动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;

静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。

4输血与血量

3)输血:血型:a型、b型、ab型、o型; 输血:以输同型血为原则

1)概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素

2)泌尿系统的组成 (肾脏、输尿管和膀胱)

肾脏:形成尿的场所;输尿管、尿道:排尿的通道,膀胱:有贮尿的作用

3)肾单位的结构与功能

肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通

4)尿的形成

(1)肾小球的滤过作用:

除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿

(3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液

尝试通过液体成分区别:血液、血浆、原尿和尿液

1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。

2)人粪尿的无害化处理 方法: 建沼气池、高温堆肥、建生态厕所

作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。

人体堆外界环境的感知

(1)眼球的结构与功能

外膜:角膜:外膜的前部,无色透明,可透光

巩膜:白色,保护眼球内部的作用

虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光

中膜:睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度

脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)

生命如四季初中实用篇六

生命,不只是扎在泥土里的根,更是交错盛开的花。

生命是一切盛宴,是一段交响乐,是一道征程,也是一份礼物。

说生命是一份礼物,那是因为它是这个世界赐予的我们存在的凭证。我们理应要珍惜它,理应用全部的爱去呵护它,理应把它作为这个世上最宝贵的财富。

可是也就总有人那样轻贱生命。

关于死亡,关于“自杀”,我们早已不再陌生,甚至不觉惊诧。在我们生活的周围,每一天,每一刻,每一秒,都在上演着形形色色的悲喜剧。总是有那样一些人,在轻率与浮躁之间丧失掉自己的性命,以致我们常常会听到各种各样有关“自杀”“轻生”的消息。

他们是可悲的人。即使生命承受了再大的苦难与挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使当时感到万念俱灰……他们也终究不该放弃生命。或许他们有千万种理由,或许死亡于他们自己而言意味着最后的解脱,但他们何曾想到过于他们周围的亲人、朋友……他们的选择无疑会给关爱他们的人带去巨大的伤痛与悲哀!在很大程度上,轻生,不只是由于轻生者对生命的蔑视和践踏,更是源于轻生者的极度自私。

可是“我是导游,先救我的游客”,还对着众人展露出美丽的笑容。她是如此在意每一个游客的生命,她并非不珍爱自己的生命,而是那一刻她把人的生命是宝贵的,但也是最脆弱的。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了,安全也因而成了生命的保镖。

在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴随你我他,对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的快悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我们国家才会繁荣昌盛……安全,像一条拉链,关系着我们的生死存亡、喜怒哀乐,可偏偏有这么多人一失足成千古恨,每年车祸、火灾、溺水等事故有上万起,死伤无数,家属鬼哭狼嚎,声声入耳,令人产生怜悯之心,血迹斑斑的场面更是惨不忍睹。每一个学生的安危,牵动着所有父母的心,关系着家庭的安宁与幸福,社会的稳定与发展。

车祸是最大的元凶,意外事故中它占了百分之三十,使得多少人命丧九泉?我的表哥前段时间因骑摩托车速度太快,不幸摔倒,结果把右腿摔断,从此每天只能躺在床上,再也站不起来了,这个噩耗不仅给他带来了无法忍受的痛苦,更给全家人带来了难以抚平的伤痕,每当看到家人为表哥痛哭欲绝的样子,我真想对世界上所有的人说:珍爱生命吧,它不仅属于你,更属于你我他!

每当漫步在校园里,看到有的同学在楼梯上打闹,每当看到有的同学坐在楼梯扶手上往下滑,每当看到有的同学趴在栏杆上掂起脚尖往下看,我的心就怦怦直跳,那该是多么危险的事啊!

人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱、少一点悲哀,多一些欢乐,让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。

生命如四季初中实用篇七

你们好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着给人世间增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大。此时的你不属于你自己的,而是属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱自己的生命已成为你义不容辞的责任了。

这难道不令人感慨吗?

一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地去了。

但在感慨的同时,我又不禁陷入了沉思。

人是最宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。也只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍坠楼等等,这一件件血腥的报道,令人胆战心惊;这一幕幕的惨剧,令人目不忍睹;这一个个如花的生命在瞬间凋零了,带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的身心。同学们,这血的教训,难道只有失去之后才能醒悟吗?不,到那时,这一切已为时已晚了。

同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命更没有第二次呀!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,严格制度,遵守纪律。如走路时小心地滑,上、下楼梯时,勿拥挤,勿爬栏杆,不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。

同学们,珍惜吧!珍惜我们的生命吧!让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让我们的生命如一泓清泉,永流不息。

谢谢大家!

生命如四季初中实用篇八

(1)身体表面:呈流线型,被覆羽毛,前肢变为翼,翼呈扇面结构,表面积大,可以扇动空气而飞行。

(2)运动系统:骨薄,长骨中空,胸骨突出,称为龙骨突,有发达的胸肌。

(3)呼吸系统:特有的呼吸方式双重呼吸,主要靠的结构是气囊。这种呼吸方式的特点是鸟类每呼吸一次,气体两次进出肺。

(4)消化系统:食量大,直肠短。

(5)循环系统:心脏功能强劲。这些特点决定了鸟类可以快速而且长久的飞行。

(外骨骼的作用有二,分别是防止水份的散失和保护身体内部柔软的器官。)

若寄居对象是死的,如枯枝败叶,即为腐生;是活是,即为后两种。后两种中,若对寄居对象有害,就是寄生,如痢疾杆菌、使患甲癣的真菌;若双方互利互惠,即为共生。

(1)豆类作物和根瘤菌:豆类作物为其提供有机物,根瘤菌则提供含氮肥的无机盐。

(2)动物和大肠杆菌:动物为其提供有机物,大肠杆菌则提供维生素b12和维生素k。

(3)地衣:藻类植物为真菌提供有机物,真菌则提供水和无机盐。

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