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最新我尊敬的人三分钟普通话(实用12篇)

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最新我尊敬的人三分钟普通话(实用12篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我尊敬的人三分钟普通话篇一

尊敬是一种基本的社交礼仪,它体现了我们对他人的尊重和欣赏。尊重他人可以帮助我们建立积极健康的人际关系,它也能让我们更好地了解彼此的请求和需求。但是,在尊重他人时,我们应该更加注重那些特别值得尊敬的人,对于他们的尊敬会带给我们更加深刻的改变和收获。

第二段:尊敬带来的自我提升

尊敬一个人可以帮助我们提高自己的品质和能力。当我们尊敬一个人时,我们会尊重他们的价值观和经验,从而吸收更多有益的信息,这有助于我们变得更加积极和专业。尊敬还可以带动我们更加深刻地思考和反思自己,将我们的行为和价值观纳入自-body的调整和提升,不断逼近自己所期望的模样。

第三段:尊敬的人对我们的激励和启示

在我们与别人的互动中,有些人的优秀品质和优秀人格值得我们尊敬。对于尊敬的人,他们总能激励我们不断追求更高更好的自己。他们传达给我们的信息,比如勇气、决心、胸怀和善良,能鼓励我们超越极限,勇敢面对我们的挑战,让我们成为更好的人。

第四段:尊敬带来的积极心态

在我们选择尊敬一个人的时候,我们让自己的观念变得更加积极、乐观、自信和愉快。在尊敬中,我们看到了一个人的优点和长处,用心欣赏他人的身价,这种积极心态可以号召我们放大自己的优点、充分发掘自己的特长和美好之处。尊敬让我们的内心充满了阳光和美好,可以使我们更加健康、乐观和有爱心,将积极的心态散发在周围的人身上。

第五段:总结

尊敬的人应该成为我们人生道路中的一个重要选择。无论是对于我们自己的自我提升还是对于与人的关系,都具有深刻而积极的影响。当和那些值得尊敬的人交往时,我们不仅能够提高自己的品质和能力,还能够从他们那里汲取更加积极的人生经验和智慧,让自己变得更加积极、活力十足、充满信心和自信,让我们的生活更加美好和精彩。

我尊敬的人三分钟普通话篇二

人们对第一名的崇拜往往表现的特别强烈,而造就一场精彩绝伦的比赛有第一名。因此,我们在钦佩第一名的时候,同样要尊敬那些失败的人。

人们钦佩第一名,仅仅是仰慕它们头上的光环,从而忽略了本质,那就是成为第一名所付出精力、时间和流下的汗水。其实同第二名、第三名以及他们后面的追随者们相比,“败者”所付出的精力、时间和流下的汗水一点也不少,有时甚至付出的更多,只不过他们所取得的成绩暂时同第一名有些距离罢了。因以我们要认识到一场比赛是由无数选手组成的。而在现实生活与社会中也是这样,只要他们付出了努力,为社会发展做出了自己点点贡献,推动了社会的进步,他们应该受到人们的尊敬。

仰望星空,人们总会赞叹月亮那无与伦比,皎洁之美,却没有人注意到月亮旁好似做着点缀的星星。可谁想到,只有月亮和群星一起,才构成了美丽的星空。

人们赞叹大海的壮美,而忽视了小溪的存在,然而,正是千万条溪流同江河一起,汇合成了广阔的大海。

在跑道上,人们总会铭记博尔特这个名字,以及他为体育做出的贡献,可在博尔特身后的多位选手,他们同样怀着热情在奔跑,难道他们就应该忽略?如果说博尔特是月亮,那么他们就如同星星。人们在记住博尔特的同时,也可能忘记那些为体育拼搏发扬奥运精神的人。

尊重败者,为他们付出的努力;尊敬败者,为他们流出的汗水;尊敬他们,为创造的价值。

我尊敬的人三分钟普通话篇三

老师,我们尊敬你

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:

一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,09年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!

而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。

当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师„„是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!

同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!

我尊敬的人三分钟普通话篇四

感谢你多年来对我的哺育,岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,而我心目中的您,永远年轻。希望我能能在这冰雪飘飞的时候给您带来冬日中的一丝温暖,在我出生的时候,你们就在外等候我的降临,这时我就拥有了一个顶天立地的名字—“梁宇成”。

我刚出生的时候,知道我现在我依然记住你们对我说的第一句赞扬话或者可能是炫耀话:“妈妈我是a型血,爸爸是ab型血,医生说这种可能性是几千万分之一。”这句话对我产生了一种莫可名状的自豪感,自此我都连自己血型的那一份一起努力。常言道:十年不鸣,一鸣惊人。或许这句话对我产生了一种神奇的力量,使我在我的十岁那年的数学期中考试成绩在我的班级到了一定的地位,这也权且作为我父母在这个阶段的一种安慰,为我没有白费心血,我在走向六下的路上,在假期中我阅读《汤姆叔叔的小屋》时,我忽然明白了一个人生道理:人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人,不让别人在走那充满班教室的路上。这正如《圣经》中说的那样:恶人的'道路总是幽黯,他们不知道自己为何摔倒。

我尊敬的人三分钟普通话篇五

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尊敬的母亲:

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是在你关键时刻伸出援手的爱。所以我深深的对你表示歉意。

所以我在这表示歉意,我长大后会报答您的。

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我尊敬的人三分钟普通话篇六

尊敬是人际交往中最基本的道德准则之一,是人与人之间相互尊重的体现。在日常生活中,我们常常会遇到各种各样的人,如何正确对待他人并与他人和谐相处,尊敬就成为了至关重要的一个问题。在与他人的交往中,我深刻体会到了尊敬的重要性,并总结出一些心得体会。

首先,尊敬是彼此获得尊重的基础。每个人都希望得到他人的尊重和理解,而要获得他人的尊重,首先要学会尊重他人。在与他人交流时,要注意倾听他人的意见和想法,尊重他人的选择和决定。不管是在工作上还是生活中,我们都要认真对待他人的意见,不轻易予以否定或嘲笑,以免伤害到他人的自尊心。

其次,尊敬是建立亲密关系的桥梁。在亲密的关系中,尊重和理解是维系感情的重要因素。我们要尊重对方的空间和隐私,不做过分的干涉和控制,给对方足够的自由度。同时,也要尊重对方的职业、兴趣爱好和生活习惯,相互包容和谅解。只有在相互尊重的基础上,我们才能建立起真诚亲密的关系,形成良好的互动模式。

再次,尊敬是增强团队合作力的关键。在工作场合,团队合作是事业成功的重要保障。要形成高效的团队合作,成员之间必须要相互尊重。在团队合作中,要充分发挥每个成员的专长和才能,不断学习和借鉴他人的经验和知识。同时,还要及时给予他人认可和肯定,使每个成员都能感受到自己的价值和贡献。只有形成了良好的团队文化,团队合作才能更加顺利地进行下去。

最后,尊敬是维护社会和谐稳定的重要保障。在一个社会中,人与人之间的尊重和和谐相处是社会稳定的基石。我们需要尊重他人的权益和尊严,不轻易侵犯他人的利益。同时,我们要关心弱势群体,理解并尊重他们的特殊需求。只有每个人都能够相互尊重,社会才能形成一种和谐共处的氛围,大家才能安居乐业。

总而言之,尊敬是人际交往中不可或缺的品质。只有懂得尊重他人,我们才能与他人和谐相处,并取得友善亲近的关系。无论是在家庭、工作、学校还是社会中,尊重他人都能够带来更多的好处与机遇。因此,我们要时刻铭记尊敬的重要性,时刻保持谦逊、包容和理解的心态,与他人共同创造美好的未来。

我尊敬的人三分钟普通话篇七

尊师是一种中国的传统美德,也是一种对老师的尊称。关于尊敬老师语录有哪些呢?本文为大家整理了尊敬老师语录,仅供参考!

篇一:关于尊敬老师语录

1、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

2、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

4、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦

5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

6、老师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

12、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

14、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

16、老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

20、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

24、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

26、身教重于言传。——王夫之

27、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

28、一日之师,终身为父。——关汉卿

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

篇二:关于尊敬老师语录

师德很好,教学制度严谨,工作认真。

老师心灵塑造的最佳工程师。

老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

博学。耐心。宽容,是老师最基本的素质。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。

身为世范,为人师表。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;

古之学者必严其师,师严然后道尊。

一位好老师,胜过万卷书。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

善之本在教,教之本在师。

太阳底下最光辉的职业。

让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

十年树木百年树人。

老师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

循循善诱,诲人不倦的是老师。

经师易遇,人师难遇。

片言之赐,皆我师也。

我们向老师致以崇高的敬意!

岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

老师的最大幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸。

老师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

老师的人格是教育的基石。

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。

对于老师教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

真空、坚定、谦逊、朴素dd这是老师教给我唱的歌,这是老师指引我走的人生之路。

平凡的事业,却展示了老师伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了老师挚爱的心血。

老师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

我尊敬的人三分钟普通话篇八

近年来,随着社会的发展,人们日益注重心灵的寄托,倾心向往能够指点迷津、解答疑惑的法师。对于这些寿命漫长、智慧非凡的法师,我们更应该尊敬。在与法师交流的过程中,我深感到了法师的温暖、智慧和博大的胸怀,下面我将通过几个方面,分享与法师交往的心得体会。

首先,尊敬法师意味着尊重自己。法师是一位能够引导我们前行的灯塔,他们有着深厚的学问和悟道的智慧,他们能够化繁为简、解决我们在修行道路上的种种困扰。而我们尊敬法师,也从侧面反映了我们对自己的尊重。因为只有当我们尊重自己的内心世界、重视自己的灵魂成长,才能真正获得内在的平静和安宁。尊敬法师,是一种对自己心灵和智慧的高度尊重。

其次,尊敬法师是对知识的崇敬。法师们在长时间修行的过程中积累了很多深刻的思考和体悟,并将其结晶成为了充满智慧的教诲。这些教诲涵盖了人生的方方面面,从修身养性到立德立言,从修行方法到解答人生难题,都有着丰富的经验和智慧。而我们尊敬法师,则是对他们智慧的崇敬和敬仰。正如一句古语所说:“渊博如海洋,如库如天君。”尊敬法师,是对知识的真正崇敬。

再次,尊敬法师意味着敬畏法义。法师们所传播和所追求的,不仅仅是知识,更是一种智慧的生活态度,一种道德的准则。他们对我们而言,不仅是榜样,更是师者。他们所教导的道义之道和人生智慧,能够让我们明辨是非,化解困惑,摆脱纷扰,以更加平和的心态去面对周围的世界和自己的内心,进而得到真正的自由和解脱。因此,尊敬法师,就是对于法义的敬畏和推崇。

最后,尊敬法师还意味着对人的关爱和善心。法师们虽然追求修行,但他们并不局限于自身的成长与进步,更是关注于众生的灵魂。他们以法义作为呈现自己的方式,通过无尽的慈爱、善意和关心去引导和帮助他人。因此,我们尊敬法师,也是对他们无私奉献的回报与赞美。相信这份敬重和善念也会感染到法师,使他们更加努力把修行的智慧与慈悲之心传承下去。

尊敬法师是一种对智慧和学识的崇拜,更是对于道德和慈悲的致敬。在与法师交往的过程中,我深感到法师的温暖、智慧和博大的胸怀,同时也意识到对法师的尊敬更是对自己灵魂的尊重、对知识的崇敬、对法义的敬畏和推崇、以及对人的关爱和善心的回报。在今后的修行中,我将秉持对法师的尊敬之心,不断修炼自己,为社会和他人带来更多正向的影响。

我尊敬的人三分钟普通话篇九

尊敬,是人与人之间交往的基本准则,也是构建和谐社会的重要保障。作为一种美德,尊敬的力量不容小觑。在日常生活中,我深刻体会到了尊敬的重要性。而这种体会也扎根于我内心深处,成为了我言行的指南。下面,我想通过分享我的心得体会,与大家探讨尊敬的价值与意义。

首先,尊敬是一种关注他人需求的表达方式。在与他人的交往中,我们经常会面临不同的情景和背景。而尊敬就是在这个过程中体现的一种看待并满足他人需求的态度。比如,尊敬可以体现在工作上的待人接物。当我们热情地接待客户、同事或上司时,耐心倾听他们的需求,并尊重他们的意见,这不仅能增进彼此之间的良好关系,也有助于我们更好地完成工作任务。因此,尊敬应成为我们与他人沟通交往的基本准则。

其次,尊敬可以促进人际关系的良好发展。人际关系是人生中最重要也最复杂的一个环节。而尊敬正是维系人际关系的纽带。在人际交往中,我们时常会遇到意见不合、利益冲突等问题。但如果我们能够以尊重的心态对待他人,善于去理解别人的立场和想法,善于协商解决问题,那么人际关系就能够更加和谐。此外,尊敬还可以在团队合作中发挥重要作用。团队成员之间相互尊重,可以充分发挥每个人的优势,形成合力,进而更好地完成工作目标。

再次,尊敬有益于培养自身的优秀品格。尊敬是一种美德,也是一种良好的品格。一个尊重他人的人往往会受到周围人的尊敬。通过尊重他人,我们能够提升自身的社会形象,展现个人的情操与修养。在日常生活中,我们可以尊重年长者、帮助弱势群体、关爱他人,这些无形中体现了我们的尊敬之心。通过不断尊重他人,我们也能够开拓自己的眼界,增长自己的见识,培养自身的宽容和智慧。可以说,尊敬不仅影响着我们与他人的交往,更能够塑造我们的品格与境界。

最后,尊敬是建设和谐社会的重要保障。和谐社会是每个人的追求,也是国家的目标。而尊敬作为和谐社会的基石,对于社会建设至关重要。尊重原则的牢固树立,能够使社会中的各个群体相互理解、相互包容。尊重他人的权益和尊严,不仅能够减少不必要的冲突和矛盾,也能够促进社会的安定与进步。同时,尊重还能够为社会营造公平、公正的环境,推动社会的繁荣与发展。

综上所述,尊敬是一种宝贵的品德,具有重要的意义和价值。尊敬体现了人与人之间的关怀和尊重,有助于人际关系的良好发展。尊敬还有助于自身品格的培养和提升。更重要的是,尊敬是建设和谐社会的重要保障。因此,我们应该时刻保持尊敬之心,践行尊敬的行为,以推动个人、家庭和社会的发展繁荣。让我们共同努力,构建一个充满尊敬的美好世界。

我尊敬的人三分钟普通话篇十

每当我看到对门的爷爷一跛一跛地艰难前行时,我对的.尊敬便油然而生。

他是我对门家的一位年近80的老人,他的一只脚被车压过后便成了现在这个样子。

暑假的早晨,我被一个巨大的声音震醒了,我一边起床一边心想:谁呀?才6点多,烦死了!我打开门,才发现是对门的老爷爷。他要去干什么呢?我好奇地跟了上去。

我见他一跛一跛地走进公园。随后,爷爷加快了速度,一跛一跛地小跑起来,原来爷爷在晨练。只见爷爷紧锁眉头,咬着嘴唇,一跛一跛摇摆着身体小跑,显然他是忍着疼痛在晨练。他就这样坚持着跑到了群众娱乐区。顿时,我对爷爷产生了深深的敬油意。

他看到有一个舞剑的,便跛着过去借了一把,强忍住脚下的疼痛,尽量把每个动作都做到位,周围有好多老人围过来用羡慕的眼光看着他。

他又看到长跑的人群,便加快速度跟了上去。他不只是简单地慢跑,而是忍着疼痛一跛一跛地跑到人群最前面,甚至连别人稍歇时他也不太休息。我一看,咦!哪来的水?我不由得纳闷起来。是不是下雨了?没有呀!天气挺晴朗的呀!呀!那是爷爷流的汗珠。爷爷脸颊上的汗珠想断了线的珠子一样,稀里哗啦的往下流,但他并没有因为我这个而休息。心想爷爷并没有因为腿脚不好而放弃锻炼,而是坚持每天锻炼两小时。他的身体看上去很健康,好像年轻的小伙子都比不上,就连他那只原本又红又肿的跛脚也日渐好转,这不得不让人们佩服。

看着爷爷远去的背景,我突然觉得爷爷跑出了一条笔直的路……

我尊敬的人三分钟普通话篇十一

我敬佩勤劳的妈妈,敬佩忙碌的爸爸,但我更敬佩的还是我的姥爷。

我的姥爷已经六十多岁了,他的脸上布满了皱纹。姥爷是一位普普通通的农民,要说有什么特殊,那就是他的胡子;他的唇边、腮边都长满了密密的络腮胡子。在我小的时候,每当他高兴时,他常常就用他那硬茬茬的胡子扎得我咯咯直笑。

姥爷每天起早贪黑的干活,一会儿也不会待着。姥爷血压高,妈妈爸爸都劝他不要去干了,可是他不听。即使天气再热,他也要到地里去干活。就这样,从春种干到秋收。到冬天没活的时候,他也要找活干。他每日辛苦的劳作着,舍不得吃,舍不得穿。妈妈说要给他买一件新衣服,他都不让,还说:“我有衣服穿,别买了,旧衣服正好我干活穿。再说,干活也不用穿新的。”他每天吃的是粗茶淡饭,从不挑食。我有时候看到是自己不爱吃的饭菜就不吃饭。这时候,他就会告诉我,在他小时候能吃上一顿白米饭就是过年了。

这就是我的姥爷,一位普普通通的劳动者,一个让。

我尊敬的人三分钟普通话篇十二

您从三年级时开始教我们语文,至今有三年了,您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的。

记得您刚到我们班的时候,我们班时全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是,您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”使我们觉得对您十分愧疚。

您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都会暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我。”保佑我不要被叫到。有一天,您看见我坐在坐椅上,头慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的。可是,您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我。顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上,我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角,吞吞吐吐了半天,小声地说着答案。老师亲切的说:“不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。”从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。

您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎么做人,告诉我们什么是对的,算什么是错的`。让我们懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。

小学的生活总终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您,告别母校,告别天真烂漫的童年,跨进新的学校,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。在这里,我要向尊敬的老师道声:“老师您辛苦了,谢谢您!”

祝您:身体健康!

此致

敬礼!

敬爱您的学生:***

20xx年x月x日

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