每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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“读”在四个技能中不算太难，但是要做好也不那么容易，做过阅读题的你应该知道文章可不是这么容易读懂的，我们好掌握一些读书的方法，那才能快速的理解文章的内容。
方法一：预读
这个方法大家可能都听过，但是你们懂得什么叫预读吗？想必你们是不太清楚的，这个在阅读长篇文章的时候非常有效。具体预读是怎么读的呢？具体步骤：首先看完文章开头的两大段，然后再看每一段的第一句，最后看一下末尾的最后两段。这个是正确的预读方法，预读能让你大概的了解文章的大概内容，了解整篇文章大概的主旨，让你节约了大量时间，这是你通过预读后，再对文章细读的话，你可以更容易的理解文章的表达的中心思想。
方法二：组读
这个方法可能很多人并没有听过，但是这个方法很有效加快阅读的速度。我们很多人在阅读的时候，几乎都是采用一个字一个字的读，但是这个方法其实很让你浪费很多的时间，其实你要学会组读，组读就是把几个字组合在一起来读，以一个短语来读，组读不会漏掉内容，而且速度比一个字一个字的读要快很多。
学会预读和组读，这是“读”好的关键，做一个很读书的人。
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我们发现早慧的孩子都有一个共同的特点，就是喜欢阅读，古今中外，也有不少因为儿时喜欢阅读而最终走上成功道路的名人，例如大家众所周知的主导全球知识产业革命的比尔·盖茨，虽然到小学为止，他连课程进度都无法跟得上，甚至到老师劝他留级的程度，但是他不到九岁，就已经将百科全书全部读完。后来创建微软的他，对于自己成功的秘诀他是这样说的--"如果不能成为优秀的阅读家，就无法拥有真正的知识，阅读让我的眼界更加开阔"。从这个例子，我们就可以看出幼儿期阅读的好处。目前很多家庭也越来越重视幼儿阅读能力的培养，但也要注意方式方法。
1.选择孩子感兴趣的图书
培养幼儿阅读的兴趣,兴趣是最好的老师，在培养幼儿阅读能力中也是如此，想让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣。如果你的孩子平时就很喜欢看喜羊羊与灰太狼动画片，你就可以给他买一本《喜羊羊与灰太狼》图书送给孩子，相信你的孩子一定会爱不释手，甚至拉着你讲其中的故事给他听；再如你的孩子喜爱绘画，可为他多买一些精美的画画书。只有幼儿自己喜欢的'书才能激发幼儿阅读的兴趣。也就是说，家长要把选书的权利让给孩子，让孩子的兴趣做主。
2.父母自己必须喜欢读书
一般父母喜欢读书，久而久之，孩子也会耳濡目染，因为幼儿本身就喜欢模仿大人的样子，当父母没事就捧着本书津津有味地阅读的时候，你的孩子自然也会像你一样拿着本他自己喜欢的图书仔细的阅读。
3.让幼儿在游戏中阅读
要让孩子喜欢阅读，必须让他有参与的兴趣，游戏往往是孩子最乐意接受的活动。在家庭阅读的活动中，和孩子玩串字游戏、排图游戏、编故事结尾等，使孩子觉得阅读也是有趣的游戏。妈妈在讲故事的时候，故意在孩子熟悉的部分说错，让孩子来纠正，以刺激孩子在听故事时专注地投入，增强孩子的自信，同时也大大提高了幼儿阅读的兴趣。
4.将故事表演出来
例如：妈妈和孩子一起看故事《白雪公主》，一家三人共同扮演书中的角色，玩味语言韵味及其构成，学说角色的对话，教育儿童要做个善良的人，但要学会保护自己，不要轻易受骗。
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语文除了作文外，就阅读占的分值较高，那么语文阅读到底有没有技巧呢？下面让我告诉大家语文常出的题及答题模板。希望对你有帮助。
记叙文从语言和材料常出的题目如下:
第一，拟人表达效果分析法
第二，赏析句子表达效果三步法。
第三，句子含义理解三抓一联系法
第四，比喻表达效果分析法。
第五，动词表达效果分析法。
第六，排比表达效果分析法。
第七，关键词语含义理解法。
第八，前后句子或词语是否矛盾分析法。
第九，插叙作用分析法。
第十，情节作用分析法
第11，详略得当分析法。
下面让我们来一一讲解。
第一节拟人效果表达分析法:
一般出题经常问这句话用了什么修辞手法？有什么作用？
例子:“小溪渐渐喑哑歌不成调子”这句话用了什么修辞手法？有什么作用？
阅读方法讲解:答题时，需要认清描写的事物，找准将事物人格化的词语，从而揣摩作者要表现的事物的特点和蕴含的情感。
答题模板一般是:这句话运用拟人的修辞手法。将......(事物)人格化，生动形象的表现了......(事物)的什么特点，表达出作者对它的......之情。
按照模板例子的答案为:这一句运用拟人的修辞手法，生动形象地描写了初春时小溪的特征，因初春的余寒和干旱地而流量变少。流动的声音变小，突出小溪对春雨的热切期盼。
