每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
描写校园景色作文300字篇一
春天，万物复苏。桂花树长出嫩芽，那嫩绿的叶子上，好像都有成千上万个小生命在不停的颤动着。
夏天，桂花树长的非常茂盛。绿油油的叶子被风一吹，好似在向我们招手表示友好呢！
秋天，金黄色的如米小的桂花开啦！微风吹来，一阵阵花香扑鼻而来，一朵朵桂花飘落下来，好似下了桂花雨。同学们在树下玩耍，像一只只欢快的蝴蝶。每个同学都捡起一朵桂花，在鼻子那一闻，啊！真香，让人流连忘返。这桂花虽不比玫瑰那么艳丽，不比牡丹那么高贵，不比水仙那么美丽动人，但它的香味却独一无二。它的毅力也是无“花”能比。桂花的毅力，如同腊梅一样，在恶劣的环境里盛开，这样的毅力，及再高贵的花，也是比不了的。
冬天，万物凋零雪花飞舞。为桂花树披上一件雪白的大衣。太阳光一照，“大衣”立刻闪亮起来。再次为桂花树增添了几分唯美。
我爱校园，更爱秋天的桂花！
描写校园景色作文300字篇二
走进我们宽敞的校门，你就会看到东边的大操场。我漫步走在宽阔的400米跑道上，风姑娘陪伴着我欣赏着绿油油的草坪。一阵风吹过，操场中间睡懒觉的小草醒来了，它摇动着身子，好像在伸懒腰呢！
接着，我来到了美丽的莲花池旁。莲花披着一件件粉色的、黄色的、紫色的衣服，像一位位美丽动人的少女，真文静！看，翠玉般的莲叶浮在清清的水面上，挨挨挤挤的。几滴晶莹的小水珠浮在莲叶上，调皮地滚动着。
微风吹来，河水荡漾着粼粼波纹，多么像绽开的笑脸，是不是它们也知道了百年校庆的喜讯，情不自禁地就笑起来了呢？瞧，连秀气的莲花也忍不
住扭动几下身子，好像在用优雅的舞姿祝贺母校百岁华诞呢！莲花池旁边有几个造型独特的蘑菇亭，这里撒下了我们多少欢声笑语呀！
过了一会儿，我离开了莲花池。
走着走着，我又来到了曲曲折折的天桥上。我站在上面，校园中央的小树林尽收眼底。小树林里的花草树木可神气啦！四季常青的松树永远那么年轻，充满活力；枝条直垂地面的杨柳在风中婆娑起舞，芳香扑鼻的桂花，令人心旷神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散发着淡淡清香。这么美丽的地方真是让我流连忘返。
我爱我们的百年名校，我们在这个历史悠久的风景如画的校园里学习，真幸福啊！
描写校园景色作文300字篇三
漫漫长路上总有分别，可没想到，分别来得如此之快，六年的时光，转眼就消逝了。
还记得大榕树下的“闲聊会”吗？我们总在下面一起看书，一起复习，一起吃饭，还一起打打闹闹，那是我们一天中最开心、快乐的时刻。
还记得小池塘边嬉戏打闹的我们吗？那是我们冒着被老师骂的风险也不人心搁浅的时光啊！
还记得樱花小道里一起拾花瓣的我们吗？那一片片花瓣可是我们友谊的见证呀！
忘不了那多如海的作业，那是您为我们“铺”好的平坦大道，虽然学习很苦，但我们却学得很开心。
忘不了您那唠叨的话语，那是您对我们无尽的关心与呵护。
忘不了那严厉的责骂，那是您对我们的另一种爱啊，让我们认识到自己的错误，不断成长。
亲爱的母校，亲爱的同学们，亲爱的老师：
我永远记得你们的微笑、大笑……
这六年，这校园里的一切和你们，都让我明白了珍惜，珍惜时间，珍惜友谊，更要珍惜未来。
我希望时光能回到我们初识的那一天、那一分、那一秒，让我好好珍惜你们，珍惜那随时光飘散的友谊！
那首歌，回荡在我耳边“风吹雨成花时间追不上白马你年少掌心的梦话依然紧握着吗……”
描写校园景色作文300字篇四
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。
从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。
刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……然后，就是一片田地，田地里种这许多植物，有：小西红柿，小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
描写校园景色作文300字篇五
我们的校园五彩缤纷，翠绿的春天，百花盛开；火红的夏天，万物生长；金黄的秋天，果熟稻香；洁白的冬天，银装素裹。
春天，春姑娘走向大地，空中弥漫着花香，鸟鸣声回荡在心里，让你流连忘返，学校里同学们精神抖擞。下课了，同学们来到操场，看到校园一片生机勃勃，万分高兴，他们坐在地上，享受着春天的美好与快乐。
夏天，烈日炎炎，花儿、小草、大树、叶子都被太阳晒得奄奄一息了，教室里，同学们也被热得无精打采。忽然，下课铃声响了起来，同学们一下子跑到操场上，有的找到一棵大树在下面乘凉，有的找了一棵桂花树坐在下面，他们闻着花香，感觉沁人心脾。
秋天，秋姑娘来到校园，校园铺满落叶，像穿上了一件黄黄的衣服。同学们在操场上奔跑，有的踩在落叶上，发出滋滋声，同学们嬉戏着、打闹着，校园里回荡着同学们的笑声。
冬天，寒风刺骨，雪花盖在屋顶上、操场上、树上，同学们盼望着下雪。这时，下课了，他们在操场上打雪仗，堆雪人，有人捡起冰盖了一座房子，像是要玩奥特曼游戏。
啊！校园多美！我爱五彩缤纷的校园！
描写校园景色作文300字篇六
今天，我和爸爸到中大的中区草坪去散步。
我曾去过大大小小的公园玩过，那里有山、水、绿树成荫的，也玩赏过称华南植物园，中山大学中区草坪却有着另外一番景象。
中山大学中区的景色是由草坪、大树、古建筑物构成的一幅美丽的图画。中区的草坪是一块平整、面积很大的绿色葱葱的草坪，它平整得像一块绿色的地毯。
中区的树木，种植在校道的两旁，它们长得非常茂盛，像筑成两道绿色的屏障，为校道建起一个绿色的隧道，一阵春风吹过，树叶像大海的波涛一样随风起伏，发出一阵“沙沙”的响声。
在中区校道两旁有许多古色古香的古建筑物，都是红墙绿瓦，这些建筑点缀在绿树丛中，别有风情。
草坪、树木、古建筑物构成中大一幅美丽的图画，你觉得中大美不美，你觉得中大美丽，那你就常来中大玩吧！我爱中大。
描写校园景色作文300字篇七
我的校园是一个美丽的校园，在那里一年四季都有美丽的景色。
春天，地上的小草探出头来，在草坪上纷纷吐出了美丽的花骨朵，同学们都在细细欣赏这美丽的景色，一群群的蝴蝶在校园翩翩飞舞着，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
夏天，虽然赤日炎炎，但是我们的校园却是绿树成荫，许多孩子都跑到树下来乘凉、做游戏，十分开心，学校两旁的四棵香樟树就像四把巨大的绿伞，还有花坛里的花争奋斗艳，美丽极了，同学们也开心极了。
秋天，微风吹过脸边，感觉十分惬意，学校里的果树果实累累，瓜果飘香，让我们的校园到处都飘着果香，把许多的同学都吸引了过来。
冬天，寒冷交加，可是我们的学校依然很美，许多雪花落在树叶上，下完雪后，每个同学都在操场上玩雪，所然手是冰冰的，但心里却是暖暖的。
春夏秋冬，我们的校园都这么美，我爱我的校园。
描写校园景色作文300字篇八
校园是一条通往光明、美好之路，我们在路上是，会伤心、会悲伤、会开心、会骄傲……
走进校园的一瞬间。一股温暖立即扑面而来。现如今，我已经快六年级了。不是毕业后的喜悦，现在却面临着与同学分离、各奔东西的局面了。现在，心里想的不是新校园的景观，而是细细碎碎的校园记忆。
天色渐渐暗了下来，白天活泼的校园不见了。皎洁的月光洒在那条我不知道跑过多少次的赛道。雨水轻轻地打在梧桐树的叶子上，泛起微微的白光。对呀，这个与我一起长大得梧桐树已经老了。以前的教学楼已经被无情的时间磨旧了，甚至只有青苔在上面肆无忌惮地爬着。这些校园的美景，不仅勾引出我对校园美丽的回忆，对同学无限的思念……四周太安静，安静的让人窒息，只有微风吹动树叶发出的沙沙声……
这就是校园的夜，而校园的门是我迈出成功的第一步。
如果小草因为没有大树而伟岸感到痛苦。那我们怎能够看见一望无际的草原；如果贝壳因为身体的一粒沙而感到痛苦，那他就孕育不出世界上最美的珍珠；如果小河因为前面的残岸而感到痛苦，那我们怎能能够看见壮观的瀑布；如果我们因为有挫折而痛苦，那人生就不会出现成功与幸福。
挫折是可怕的，又是美好的，如果有，不能停留，要克服它，打败它，你就一定会成功的!
美丽的校园，我的记忆……
