人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
十年后的我作文150字篇一
转眼就到了20xx年，现在社会科技发达了，车子不用在地上行驶，而是在空中飞行，家里的家务活不用人来干，早已用机器人来做了，处处扫地的环卫工人，早已有了机器人来代替了，大家都不会怕交通堵塞，因为大家的车早已有了海、陆、空的功能。
我来到了海边的实验室，实话告诉你们，我已制造了几百多个多功能智能机器人，等我到了这里，这些机器人早已排好整整齐齐的队伍，异口同声地对我说：“主人好，欢迎主人回来，主人请进，请坐。”
我现在正在研究如何把大沙漠变成一片绿洲，来到实验室里，正准备做实验，忽然，莫名其妙，有一只狗闯了过来，撞到了我的土地混合剂和白云剂，还有闪电剂和植物生长剂，最开始，它们冒着热气，没有颜色了，而且地上都是小草，所以我叫它——混合无色剂。我既兴奋，又激动，决定明天带着混合无色剂去做实验。
第二天，我带着满怀兴奋的心情驾上了我的飞碟——无敌飞行六号，不一会儿，来到了世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，我把无色剂放到了撒哈拉大沙漠里，几十天飞快地过去了，我来到这里，沙漠竟然变成了一大片绿洲。
突然，有一天，我突发奇想，想创造出一支神笔。于是，我一共研制了五种剂，让毛笔染上，就能让你把想要的东西画出来，变为现实，我赶紧用这种方案做了实验，我本想画一只猫，由于画画能力太差，没想到我画出来的猫，竟然变成了一只老虎，我赶紧逃跑，还好，画出来的东西，要五分钟之后就会自动消失，这次，我又成功了。
20xx年，我得了世界诺贝尔奖，我为自己的贡献而感到自豪。
十年后的我作文150字篇二
在一个晴朗的午后，阳光透过玻璃窗照在我的脸上。我站在镜子前面竟看到了20年后我的模样。
20年后的我成为了一名飞行员。我穿上了一身帅气的飞行服，每天开着耀眼的战机在湛蓝的天空飞翔。在祖国的边疆巡逻，保卫祖国的大好河山。
20年后的我，又变成一名人发警察。身穿警服的我无比精神，我抬起右手面对国旗庄严宣誓：为人发服务，为中国服务，不让坏人侵挠我们的家园，让黑恶势力彻底消失。
20年后的我又成为了一名消防员。警笛响起，我迅速登上消防车，每一次火灾现场都会出现我的身影，不惜一切也要救出里面最后一个人。
20年后的我又站在三尺讲台上，成为了一名光荣的人发老师。把一生所学的知识全部传授于我的学生。
20年后的我又变成了一名医生，为保证每一个人的身体健康，我每天奔波忙碌，不停地为十四亿人发检查身体。
镜子中的镜头还在继续变化，它让我眼花缭乱，目不暇接。我不知道自己20年后到底会变成什么模样。就在我有些迷惑的时候，画面突然静止了。里面那个人一本正经地告诉我，只要你从现在开始努力，20年后，你就会变成自己想要的样子。
我也斩钉截铁地对镜子里的那个人说：“只要我们每个人都尽自己的一份力量，有这十四亿个一的努力，我们一定会创造出20年后的辉煌时代！”
十年后的我作文150字篇三
二十年后的一天，阳光明媚，空气新鲜，两只可爱的百灵鸟在树枝上欢快地唱歌。一位年轻漂亮的女医生正在自己的办公室里做医学实验，这个女医生就是二十年后的我。
随着现代科学技术的飞速发展，现在什么样子的病都可以治疗了。
我正在做着医务化学实验，一阵急促的叫喊声打破了我的思维：“管医生，管医生，新进来的一位病人经过检查确诊得的是胃癌晚期，再不去救他的话，他就要死了。”听了小可护士的话，我赶紧起身向手术室跑去。
来到手术室，我看见一个五、六十岁的大伯躺在床上，捂着肚子嗷嗷直叫，几个医护人员见我来了，异口同声地说：“管医生，你终于来了！”。事不宜迟，我决定马上手术。经过十几个小时的努力，那个病人终于得救了。
从手术室出来，我累得腰酸背疼，但我还是迫不及待的向病人家属报告了手术非常成功的好消息，他们听了，激动地握住我的手，连声说：“谢谢，谢谢，你是我们的救命恩人！”“不用谢，医生的职责就是帮别人解除痛苦，要不然，我们医生还有什么意义呢？”我自豪地说。看到病人家属满脸的喜悦，回想三十多年前，我的外婆也是胃癌晚期，由于医学落后，外婆永远的离开了我们，假如是现在，我就可以亲自挽救外婆的生命，让她依然活在我们身边。
二十年后的我，生活就是这么简单，一边做医学实验，一边从事临床诊断。虽然我没有做出什么惊天动地的大事，但是看到被我救治过的病人，能够健康地生活，我感到很快乐。
十年后的我作文150字篇四
丁零零，闹钟响了，一位女生睁开双眼，关闭了闹钟，起床洗漱，这位年轻的的女生就是二十年后的我了，我的另一个身份是人民教师。
"滴滴"，我开着我的无人驾驶车来到空中学校，等等！你肯定会问为，什么会来到空中，让我来告诉你吧，经过时代的变迁，大部分学校都已搬过到空中，当然也包括我工作的'学校。
言归正传，我来到学校，在更衣室换上我的工作装，我教的是三年级的小朋友，上课啦，我走进教室，将学习平板发了下去，所以的平板都受我的控制，学生都点开平板，我留了屏幕上的题，并让一个小女孩回答，她回答十分流利，我奖励她一个“信号”，小女孩开心地坐下了。一周之内，如果谁的信号满级，我就会在周一国旗下讲话时表她。接着我又找了几道题，又让几位同学回答，许多同学都得到了奖励“信号”。叮铃铃下课了，我向同学们说声再见，便回到自己的办公室。
在办公室，透过高清晰玻璃，我看到一个孩子摔倒，我立刻飞奔过去，将他抱起来，来到义务室，我一边安慰他，一边通过脑电波，让医生过来，医生来了，带着医药箱，给小男孩儿的腿擦了点药，缠上纱布，过了一会儿，小男孩笑了，还说：“我已经不疼了，谢谢您！老师。”说完便奔跑着去玩了。
过了一会儿，校长通知说要开会，我带着平板电脑过去了，校长在会上表扬了我，并对大家说，你们都要向这位敬业的教学有方的苏老师学习。
这就是20年后的我，一位普普通通的老师。
