在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
陌上轻风篇一
风吹杨柳，岸上成霜，一世落叶，百世来还。
能把心放的静下，真的是境界吧。“不说，不想，不闻，不问”便是一个好的状态，有句话叫做“谈若轻风过，浅若梨花落”其实，真的没有什么东西可以有多重，一切都可以很重，亦可以很轻，重要的，是看自己的心态，自欺欺人其实不是一个坏的词语，如果真的可以骗过了自己，如果真的成功了的话，那么很快，那些不愉快的东西就会很快过去，那时就不再是自欺欺人，而是真实。
有一个这样的故事，小猴子受伤了，他让森林的每个朋友都看了他的.伤口。最后，他却死了，不是因为伤的有多严重，而是因为每次揭开伤疤的疼痛加上感染致死。其实每次受伤，每个人都会觉得，我受了别人没有受过的伤，承了别人没有受过的苦，然后夸大其次告诉别人有多疼，其实到最后，越来越疼，疼并不是真正的疼，而是疼到自己的噫想里，即使那时的伤早已好的彻底。
如果能够不去回忆，对过往绝口不提，面对别人的提起，一个浅笑说还好。在心底告诉自己，过去的就过去了，那么，他就会真的过去。
累得时候，不如去找一个事情让自己沉浸进去，一本书，一个爱好，习题，或者，做些别的事情让自己的生活充实起来，这样，留给回忆的时间就会越来越少，甚至到了没有。逐渐，你会喜欢上这种生活的，你会发现，这样，其实可以让人很快乐。
未来的路还很远，不要因为眼前的一点小事阻挡了从后的路，未来很远，或许很美，但最起码，要给自己留下一点的勇气去面对吧！未来就是一个很美好的词语，不要被心里的坎蒙蔽了双眼，让你看不到美好。
将来的路，或者伤心，痛苦，挫折，磨难，亦或者快乐，幸福，容易，欣喜，不管怎样，那些都是我的。我的路，我的人生，我会自己一步步走完，不管发生了什么，承受的那个人都是我自己。我的路就算是跪，我也会一步步走向终点。
陌上轻风篇二
1. 如果秋天过去了，我会在雪中爱你；如果世界消失了，我会在天堂爱你；如果你走了，我会在泪水中爱你；如果我走了，我会在远方爱你！
2. 倾斜着吹动的风，吹醒了屋檐下寄居的燕子。当它听到我的声音时，就知道是我用生命敲击它窝边的旋律，我吹过屋檐瓦楞之间，告诉它春天的足迹。
3. 秋天的风，吹到了花园里，对花儿说了什么，花儿那么听话，欣然怒放。桂花金黄金黄，万里飘香。菊花五彩缤纷，雪白的，鹅黄的，淡紫的，十分美丽。
4. 赤胆忠心为党，廉洁奉公行政，呕心沥血为民，鞠躬尽瘁奉献。
5. 记忆，抹不掉，你，忘不掉。我该那你如何是好!愿蝴蝶起飞，带走我的思念;望清风吹起，卷走我的伤痛。
6. 听到了吗？寒风将前抓伸进迎春花丛中，拉扯着迎春花的头发，唰啦唰啦，那是发根被扯断的声音；它用脑袋撞击着教室的门，一次又一次，咯啦咯啦，这是门锁的两排牙齿打颤发抖的声音；它用力摇撼着校门口的梧桐树，树叶便如急促的雨点般簌簌落下，哗啦哗啦，似大雨滂沱时奏起的乐音。
7. 智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐
8. 从窗外面看去，天阴沉沉的，好像有人惹怒了老天爷。五颜六色的塑料袋在天空中“翩翩起舞”，有的被挂在了树枝上，有的则被风送去了远方，只能听天由命。“呼——呼——”狂风呼啸，大叔在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
9. 人生有诚信才更加灿烂，世界有了诚信才更加精彩。同学们，为了创造和谐的美好明天，让我们从现在做起，让敬廉崇洁诚信守法的清风永远飘荡在我们心中，永远飘扬在我们校园的上空吧！
10. 默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这儿温馨的清风，给你捎去我的深情的祝福和祈祷。
11. 夏天的风，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的风，有的不仅仅是泥土的芬芳，花鸟的姿色，还有一份独特而又朴实的青涩。
12. 风会带着风筝飞舞。一望无际的青青麦田里，爷爷将一只燕子风筝放得老高老高，高得仿佛融入到了蓝天里面。
14. 曾经多少次期待清风入怀，陌上花开，你踏水而来牵着我的手。
15. 春风，总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地，小草、小花便张开了笑脸；只要它掠过柳树梢，柳芽就会探出那娇嫩的头；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚响，好像在感谢它。
17. 天空开始放晴，清风划过，如此轻柔，想每次你偷亲我的脸颊一样，我笑了，仅仅是因为想起了你。
18. 身在异乡的我，牵挂着远方的你，一声问候代表我的心意，希望你能明白能够读懂！
19. 和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
20. 春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。
22. 风的脾气很古怪，当它心平气和的时候，微风轻拂，给人以“风吻”，真像个恋人似的依人。当它发脾气的时候，不知怎么的，简直成了暴君，令人可怕。风那种喜怒无常的脾气，人类至今还拿它没有办法。
23. 谁拿流年乱了浮生，又拿浮生乱了红尘。
24. 过了春花烂漫，来了盛夏的炽恋。雨后山区，满山苍郁，天也蓝蓝。就得徒步行进，去赏一回这山、这林，这美景。徐风阵阵，有意推送佳人，共上崖顶，时刻在你的耳边倾述衷肠。乱了青丝，绽开笑颜，撩起情怀，留下无言。其实，请你不要在意清风拂过你的身体，那便是我，是我轻吻着你的额头、嘴角，是我撩起你的秀发，它散发出诱人的清香，让我们在美景中陶醉。
26. 接过风筝的那一瞬间，一股欢腾热切的拉力沿着丝线传递到我手上，仿佛风和风筝都有了生命，它们向我招手，邀我一同玩耍。我把引线还给爷爷，高高举起小手仰头奔跑着，在齐脚踝的麦田中，望着蓝色天空中的风筝，坚信我也会生出一对翅膀，自由的飞翔。
27. 自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸；自信，如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤；自信，如同秋天的枫叶在晚风里旋转过云淡的蓝天；自信，如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。
28. 清风似从天上吹来，带着冷月寒星的凉意和银河的水气，冷冷的潮潮的使凡是有心的生命都会觉得心情舒畅。
29. 秋天的风，是一位画家。你看，他给苹果涂上了红色，苹果高兴极了，招呼人们去摘呢！他把银杏叶染成淡黄色，银杏叶好象成千上万把小扇子，它们努力地扇着，扇走了夏天的炎热。秋天的风，是一位旅行家。他乘着高铁，经过了田野、果园、树林，送来了一片丰收的歌吟，换来了人们的一片欢欣。
30. 清风入怀，陌上花开，缘相识，陌上花开蝴蝶飞。缘字缺，观尽一世繁花红尘祭。
31. 大风就像一头凶猛的野兽，呼啸着、怒吼着，所过之处一片狼藉：小树被吹得东倒西歪，走路的都险些撑不住伞，骑车的人都穿好几层衣服，戴着头盔。戴着手套，可是小朋友的手还是被像刀子一样的大风吹得像两块冰块。树上仅剩不多的叶子，被风像割稻子一样，一片接着一片，一个个掉了下来。
32. 女子如水，清洌而明媚，淙淙入君心
33. 一阵春风吹过，带来丝丝暖意，滋润大地，很温柔，不忍摧残弱小的身躯，小草在春风的抚摸与爱护下，发出闪耀的光芒。
34. 东北风呜呜地叫着，枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙、混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。
35. 北风呼啸，吹打在人脸上像针扎一样疼。
36. 忽然的，门，窗，树木，一齐响起来，风由上面，由侧面，由下面，带着将被杀的猪的狂叫，带着黄沙黑土与鸡毛破纸，扫袭着空中与地上。灯灭了，窗户打开，墙在颤，一切都混乱，动摇，天要落下来，地要翻上去。人的心都缩紧，盆水立刻浮了一层冰。北平仿佛失去了坚厚的城墙，而与荒沙大漠打成了一片。世界上只有飞沙与寒气的狂舞，人失去控制自然的力量，连猛兽也不敢叫一声。
37. 太阳在选择中上升，流星在选择中下沉。人生的辉煌和沉沦，常常取决于一念之间。出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
38. 风，触摸着万物的呼吸和心跳。万物，也触摸着风的呼吸和心跳。风扔下的羽毛，被大地捉住。风的脚印，被蚂蚁搬运。风的背影，被神灵梦见。风的忧伤，被月亮打开。
39. 别再使用修饰音，唱最清澈的歌给我；别揣测该说什么，用透明的眼神看我；别后退逃避什么，把蜷缩的手指给我；别说你不再爱我，还爱过的记忆给我。
40. 四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。
41. 如果一个女孩过的太苦，流的眼泪太多，那么慈悲的上帝就会给她一个心上人，让她不再孤单。
42. 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动清风起，满架蔷薇一院香。
43. 清晨的一缕清风，像小溪的水叮叮咚咚，轻轻流过洒满落叶的河畔，鸟儿飞过，少了叽叽喳喳的热闹，大雁变得深沉，默默飞过蓝天。秋天清晨的风，像是跳动的音符，一个个音符就是从山泉滑落的泉水，滴滴答答，柔美而美丽。感动了行人的心灵，感动了琴弦，琴弦随风起舞，音符随风起舞。好美的清晨，凉爽，舒服。
45. 冬天的风是无处不在的。它就像是一个气球，一会儿跳到你的身后，一会儿躲到草丛里，一会儿又无影无踪了。可他又很忙碌，大厅里，马路上，大桥底，处处都有它那去无踪，来无影的身影。
46. 大树被风刮得痛苦地摇着头，呜呜地哀鸣。
47. 春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间，迅猛地开放。突如其来，势不可挡。然后在风中坠落。没有任何留恋。日本人称之为花吹雪。
48. 与清风同行伴歌，与白云默然相爱，若天涯是一场盛大的旅程，那谁的季节会刻下荒芜。
49. 风卷着沙，不时打在窗棂上，发出“沙啦啦、沙啦啦”有节奏的响声。
50. 风，喂养过大地上的事物，天空中的事物，但比那些事物活得更长久。从野花、麦子、玉米、树枝的摇曳中，我检阅风的形状。从酒旗、战旗、裙子、长发、鬣鬃的飘舞中，我捕捉风的柔情。是风的鞭子，把云朵赶成咩咩叫的羊群，把波浪赶成汹汹吼叫的豹子。
51. 此去清风白日，自由道风景好
52. 风带来大自然的声音，将这世间一切的美好融化在它轻盈的脚步里，带往世界各处。它飞向树林，绿叶随它起舞，“沙沙”的吟唱着一首露珠般晶莹的歌；它飞向小溪，溪水随它奔跑，欢闹嬉戏着永不停息。它也会淘气，在黑黑的回家的夜路上，发出奇怪的令人毛骨悚然的声响。有时，它又很温柔，在夕阳西下的时候，绕着炊烟轻轻低语，传达远方游子的思念。
53. 春风好像会变魔术，她一会儿把春姑娘变成黄色，一会儿把春姑娘变成粉色，一会儿把春姑娘变成绿色，只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时，春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色，啊，迎春花才开了！看清楚了吗？听清楚了吗？春姑娘就是这样变“春天”的！
54. 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
55. 清风扶正气，廉字值千金。
56. 梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑，为你远航的船儿升起强劲的风帆；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将希望的烈火熊熊点燃；梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。
57. 渐渐地，风累了，它停止了发泄，突然，它发现人们在齐心合力地扫着落叶，清扫着它刮来的污物尘土，于是，风安说地合上了双眼，等待着，等待新的一年的到来。
58. 海水是胶洁无比的蔚蓝色，海波是平稳得如春晨的西湖一样，偶有清风，只吹起了绝细绝细的千万个翻翻的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光烂灿的水面显得温秀可喜。
59. 莫思量，自难忘，一杯浊酒愁断肠。
60. 记忆的丝线就像一种咒语，在每个日升月落将我缠紧，它提醒我，不能忘记爱过你，我是记得啊，我记得，所以我和其他人在一起，一笑都觉得愧疚，所以我和别人并肩行走，牵手都觉得沉重，我要怎样，剪断丝线，再不作茧自缚。
61. 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让清风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
62. 一路行，一路晓，一场青春尚无为，一梦生，一梦往，一世迷茫后已衰，一深情，一身伤，一生散尽存未央，一轮回，一执妄，凭此意笑尽天下又何妨!这一路，我要，从南走到北，从西走到东，走他个星魁杀阵，十方灭绝!这一路，我要从冬走到夏，从春走到秋，走他个四季破灭，道我唯一。
63. 那缕缕春风吹过，大地开始复苏，野草休眠了一个冬天，睁开了惺忪的睡眼，伸着懒腰打着哈欠，慢慢悠悠地露出头来。
64. 在操场上听风，那灌满了每一个角落的苍劲有力的风，那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风，寒冷刺骨，却觉得有一种快感，风贯穿全身，一些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝。
66. 春姑娘最爱她的春风了，一会儿让春风在草地上轻轻拂过，一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风，它在我们迎着朝阳升国旗时，吹拂过我们的头顶，让我们的嘴咧开成一朵花；它在我们汗流浃背的运动会上，环绕在我们的身旁，给了我一阵阵清凉。
67. 冬天的风是多变的，它有时像一个调皮的男孩，把你的围巾吹起，把你的双颊吹得像一个红苹果。有时又像一个暴躁的老爷爷，把地上的垃圾吹起，吹得漫天飞舞。这个风呀，有时调皮的可爱，有时却又暴躁的可怕，真是让人难以琢磨。
68. 勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。
69. 心简单，世界就简单，幸福才会生长；心自由，生活就自由，到哪都有快乐。没心没肺，才能活着不累。
70. 双燕归飞绕画堂。似留恋虹梁。清风明月好时光。更何况、绮筵张。
71. 雨下小了，雾气过去后，风还是不肯离开，但是风的速度慢了，风声也没有那么猛烈了，却像婴儿的哭声。再一看，楼下的几棵树已经“饱受折磨”，路上的树木被连根拔起，就连高过楼顶百年松树，也摇摇晃晃，甚至连铺在马路上的砖也翘了起来，能与台风“韦帕”相“媲美”，甚至还能超过它。
72. 秋天的风，像五彩的梦，给人们带来无限的遐想。人们带着丰收的喜悦，畅想着来年的收获和希望。秋天的风，像希望的火种，给我一种奋发向上的力量，我也要有新的收获。秋天的风，给大地和人们带来了美好的一切。
73. 二月里的春风，在白昼，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道；可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。
74. 这个冬季，天气异常寒冷。世界穿上了白色的大衣，电线上的水滴结了冰，成了晶莹的五线谱，松叶也被冰霜凝固了。此刻没有风，世界好像停止有这一刻，河流也停下了脚步，只有那烟囱冒起热腾腾的烟火。人们的手指都被冻成了红通通的小辣椒。
75. 海边漫步，海风裹着海水腥咸的气味扑面而来，一个个海浪借着风势像小山似的冲向岸边的礁石，惊涛轰鸣，雪莲飞舞，水雾弥漫，澎湃汹涌，海燕振翅，鱼鸥翔集，此情此景不仅使你自然陶醉于“白马千群浪涌，银山万叠天高”诗意之中，而且懂得海之所以为海，全是因为这不可抵御的凛然气魄！
76. 在这样如此美好的清晨里，我多想站成一棵树的姿态，生长在院子的草地上，在清风习习中静静的感受这人世间的美好。因为最美好的东西总是藏在最平凡的日子里的。
77. 一身正气人品如山克勤克俭，两袖清风胸怀似水任劳任怨。
78. 冬天，在他的开始就走出了潇洒的一步——寒风。夜幕降临了，寒风好似一个醉汉，在大雪原上，在小镇的每座房前游荡着，时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗，摇曳不定，月也怕冷似得躲进了云层。人们颤着身子，捂着双手走在大街上，狂风肆无忌惮，凉飕飕的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。树木“哗哗”直响，狂风卷着树枝、树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。冬天，用自己的独特向人们展示了它的风姿！
79. 夏天也跟着来了。风儿仿佛是个羞愧的姑娘，迟迟不愿露出真实的面孔，真是“犹抱琵琶半遮面”。终于，在人们焦急的盼望中，风儿露出了她羞怯的酒窝。只要你在炎炎烈日下认真地看，仔细地感觉，你会发现它在人们不经意的时候，柔柔地，暖暖地轻抚过每一个人。
80. 清风可以给我们带来凉爽，让我们的身心非常的健康
81. 春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风句子大全，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。
82. 秋风有一盒彩色的颜料。她把红色给了石榴，帮石榴宝宝穿上了红衣。石榴笑得咧开嘴，忙说：“谢谢！谢谢！”她画呀画，不小心把颜料盒打翻了。她手忙脚乱，各种黄色的颜料“不听话”地跑出来。小草被染成淡黄色，橙子被染成橘黄色，树叶变得枯黄了，大地一片金黄色。
83. 灯灭了，窗开了，瓦掀了，树折了，风依然不停地狂舞，恨不得将天地之间所有的残枝败叶、腐臭浊流扫的干干净净。于是，人被逼得蜷缩在屋里，顿觉有一种天要塌下来，地要翻上去的恐惧，整个心都缩紧了。刹那间，你会觉得，在风的面前自己原来是如此的渺小而又无力。
84. 爱与不爱，是一粒柳絮，只要有清风吹过，便不知所向，亦不是个人所能把握的事情。爱本身就是一个人的事情，她在和他说分手的时候，天空中升起硕大的烟花，五彩缤纷，砰然一刻便不知所向，只剩下细微的尘埃。
85. 天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛
86. 春风像一位魔术师，她挥舞着魔棒，轻轻一点，万紫千红的花儿绽放了。瞧！一朵朵桃花缀在树上，远远望去，就像一片灿烂的云霞。看，迎春花儿也开了，在树枝上不留一点空隙，在阳光照耀下，就像一座喷花的飞泉。油菜花也不示弱，满地金黄，好像给大地盖上了一床金色的毯子。
87. 两袖清风，悬壶济世，平易近人，医人医心，仁心仁术。
88. 山村里正月的旋风，像个不请自来的夜客，爱在黑地里敲门，门环儿搭搭地响了一阵，屋子里就都是风的声音了。
89. 春天的风，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，迎春花金灿灿的，在阳光下张开了笑脸。它把粉红色给了桃花，一朵朵桃花你不让我，我不让你，竞相开放，非常好看。绿色是给小草的，看，嫩绿的小草从地下探出头来，翠绿色是给小树的，小树上的叶子争先恐后地长出来……春天，到处是一派生机复苏的景象。
90. 小南风真像个娃娃躺在黄毯子上了，嘻嘻地笑着，从这一边，滚到那一边，跌下去了，在小河的水面上翻翻身，在草坡子上蹽个蹦儿，又躺到黄毯子上，又从那一边，滚到这一边儿。
91. 窗外，黑色的风凌厉地刮着枝头的枯叶。它们当中有的耐不住冷，一溜烟也不留地被卷走了；剩下的，都紧紧地抓住干枯的树枝，像是要死死地抓住空中最后一抹峥嵘的岁月，高处不胜寒吧！
92. 清风吹来，湖面上荡起一圈一圈的波纹。
93. 一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
94. 秋风吹遍了大地的每一个角落，它一路欢呼：“秋天来了！”秋天的风，是一个调皮的孩子，它不时地亲亲我的脸，拨乱我的头发。它跑到马路上，那马路上飘落的黄叶厚厚的，像铺了一层地毯。它跑到草地边，枫树飘下的落叶像红蝴蝶在空中飞舞。
96. 春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
97. 一焯浮沉淡香的清醇，一叶轻摇直上清香的暗来。碎雨轻踏冷窗的夜里，卸下嚣尘烦乱的心情，泡上一壶清茶，伴灯品饮。轩窗下，清风夹雨的清冷。陋室中，暗桔灯黄的透暖。临窗而坐，拂卷品读，倘徉墨迹的深久沉远，如品一清茶，沉香尽，留人醉。
98. 阵阵狂风像猛虎一样大作萧杀，尘土飞扬。一些地方，枯叶在风中翩翩起舞，像逍遥天空里的流星。昏暗笼罩着大地，看不出哪有太阳，何处是蔚蓝的天空。地上全是枯枝败叶。小草们全都嗖嗖地倒在地上，朵朵鲜花不见了平日里微笑的脸蛋，换来的却是哭泣的声音，因为他们那美丽的花瓣全被大风给夺走了。树儿们的那几棵枯枝在风中沙沙作响，像是在演奏一曲起伏不定的《小巫师》。鸟儿们都躲藏在屋檐下，惧怕地发出叽叽的哀鸣。路上的行人们都裹着大袄，紧缩着脖子，很不得把整个脑袋缩进所在的领子里，匆匆赶路巴不得马上到家。大风像镰刀一样吹在脸上，疼痛极了！
99. 五月的清风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。
100. 在上学的路上，一阵阵的风，打到人的脸上，刺骨地痛。冰凉冰凉的。而且是一阵大，一阵小。大的时候纸片，尘土到处飞扬。小的时候过往的行人也得扭脸避让。路上的行人有的脖子缩到衣领里边，有的用衣袖当着脸，都急匆匆地赶路。
陌上轻风篇三
那一抹夕阳绘在天际，衬着天空浅浅的蓝，淡淡的白。不禁让人思绪万千，“夕阳无限好，只是近黄昏”。
逆着人流和妈妈散步。今天的天气很舒服，不冷不热也没下雨。是极好的天气了，风儿也很柔，天空也格外的美！一路上，天空淡淡的蓝浅浅的白仿佛勾去了我的魂。几次差点儿摔跤竟只为了多看她一眼。她比世间的女子更俊美，我虽看不清她的容貌，可她那别具一格的蓝衬着浅浅的白色给人无比的清新。眉宇之间她那似有似无的妖媚，让天下的男子无不拜到，无不折服。她之所以广阔无边，是因为她的情怀无际；她之所以变化莫测，是因为她的思绪万千。她叫人爱的深沉，爱的真切；可有触手不及，给我遐思，留下遗憾，而又耐人寻味……她那可望而不可及的美丽，让我惭愧的低下了头。而路边的野花却给了我不少惊喜！
我尚且不知她们的闺名，但她们默默的开在路旁，却只为了尽力展现自己最美的那一瞬间，便此生无憾了。可又有多少人注意过她们的存在啊，再意过她们的生死存亡呢？她们开的无声无息，我们不闻不问，真是像极了琼瑶笔下“最悲惨的结局”。
风儿吹的她们摇摆，像是在迎风舞动，像是在风中做垂死的挣扎，但更像是在迎接她们的幸福。蒲公英在远远的一旁开了，一个个白色的小绒球，一副副惹人爱的样子，让人不惊生了怜爱之情。拂来一缕缕轻风，像母亲温柔的手。但对于蒲公英而言却是惊恐的，无论她有千万般的不舍，风儿还是会带走她的孩子。只是分离的痛，一时是无法解脱的。而她也只能笑着告诉孩子们：“你们一定要坚强！”。
又是一阵风，她们开得更加灿烂了。没有花香却胜过栀子花的芳香，没有色彩却胜过玫瑰的妩媚，开在路旁无人问津的却是最美的。
轻风拂过了一阵阵惬意……
陌上轻风篇四
今年寒假，《轻风掠过心灵——99个感人的教育故事》是我阅读的精神食粮。这本书讲了发生在校园里的99个平凡而感人至深的师生故事。99个教育故事并不是99种教育的解决之道，而是99次对教育生命的审问、感怀和确认。读着书中的一个个故事，由衷的感到亲切，因为书中的许多故事似乎就发生在自己的身边，那些发自内心的感悟，一次次引发了我心灵上的共鸣，书中所有的故事都有着一个共同点，那就是每一位老师都有着一颗滚烫的、热爱孩子的、真诚的心！
《长大了想当新娘子》是这本书的第1个故事，那是一位年轻教师唐佩兰的回忆录。文中这样写到：那是一个清朗的夏日，老师像往常一样面带微笑地走进教室，不一样的是在黑板上写下了几个大字：长大了想干什么同学们顿时像炸了锅似的大声嚷嚷，使劲地把小手举得高高的。老师一个个地问，同学们一个挨一个地回答：科学家、老师、医生、解放军每个同学回答后，老师都会给他一句鼓励的话。轮到我了，我激动地大声说：“老师，我长大了想当新娘子。”同学们都哈哈大笑起来，我一下子愣在那里。新娘子在小小的我的心目中是美丽、圣洁的化身，我不知道想当新娘子有什么错，只好委屈地站着。老师一下子看出了我的心思，笑着对我大声说：“老师希望你长大了当一位美丽的新娘子。”接着带头鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来，我就在掌声中洋洋自得地坐下了。读到这里，我真的被女教师的博大的爱震撼了。这句话，倾注了一位老师对一个无邪孩子博大的爱，维护了一个无知孩子可贵的自尊。试想，如果没有教师的爱，如果老师没有说“老师希望你长大了当一位美丽的新娘子”并带头鼓掌，孩子的委屈就不再是委屈了，可能自尊也受到伤害，她也不可能“在掌声中洋洋自得地坐下了”。正是因为老师的爱，才造就了一位充满爱心的老师。
书中，作者这样写道，要用爱去感染学生，而不是暴力。有时候或许我们不该把这只当成一份普通工作，我们面对的不是一般的`工作那样是一堆文件，一份材料，而是一群活生生的孩子！我们应当用爱去对学生，上课所面对的也是一群孩子，而不是机械地讲解。
小孩子的思想是最具有创造性的，他不受任何约束，当一个人成年后他会有很多顾虑，因此他反映的东西有时候并不是本质的，所以我们要重视和尊重小孩子的想法，这些想法没有对错之分，我们要做的就是尊重和正确引导。教育本质是一种心灵的沟通，是教师与学生的两个大脑系统的对话，是教师与学生共同成长的过程，前提条件是我们要对自己的学生及家庭背景有充分的、正确的、认识和了解，但是要完全做到这一点，的确需要很多的时间和付出，我们愿为之努力！
阅读完这本书，我体会到：生活在这个世界上，无论你从事的是何种职业，都应该具有一颗“爱”心！阅读完这本书，我深深的感谢书中的每一位同行，因为是他们使我对自己所从事的教育工作有了更进一步的认识；阅读完这本书，我也要感谢我的每一位学生，因为有了他们，我的生活才会这样的多姿多彩，因为有了他们，我的工作才会那样的快乐无限。
陌上轻风篇五
2. 写出下面词语的近义词。（2分）
3. 略
4. 阅读感知，回答问题。（10）
5. 有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。 （3分）
6. 想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )
7. 金黄、杏黄、火红色
8. 春夏秋 秋
9. 四 树木茂盛 早上的雾太阳 草地上的花
10. 这段共几句话？是围绕哪句话来写的？（2分）)??
11. 划去括号中错误的字 。（３分）
12. 时间开始不久后来
13. 从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语
14. 短文写了蜂鸟的三个特点是———— 、———— 、———— 。（3分）
15. “偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里？
16. 《蜂鸟》
17. 这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———， 最后写————。
18. 小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）
19. 三个和尚（shàng）
20. 达成目标策略
21. 给这段话加上一个标题，写在横线上 。——————（１分）
22. 落 淋 洒 滴
23. 小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
24. 素质教育目标
25. 用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音 。（３分
26. 这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点 写了______季的山的景色。 （4分）
27. 秋天的山有______、______、______等颜色。 （3分）
28. 阅读葡萄沟（节选）
30. 1．拟人、反复 2．拟人、排比 3．比喻、排比
31. 景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好?请说说你的看法。
32. 阳光比作箭 草地比作成大花坛
