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1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事 ,都取得了成就。
2、别人称誉他 。
3、你在故事中明白了 。
第二部分 积累与运用(53分)
zhn ln chn shān fn zh qnɡ b z jīn
xin m yu lǎn o m qīnɡ xī kě jin
教书(jiāo jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(lnɡ lonɡ)
复习(f f) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī su)
zi( ) d( ) xinɡ ( )
载 大 降
zǎi ( ) di( ) jinɡ ( )
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
(1)扩写句子。(3分)
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:你们的表现太出色了!
(2)照样子写句子。(4分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的.叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。(3分)
①从舒适 、纷纷 、喜出望外 、应有尽有中选一个词造句。
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