演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家庭教育演讲稿篇一
大家好!
我是来自文化路第二小学的一名教师。今天我演讲的题目是:《用爱书写教育,用心谱写赞歌》
西方一位教育学家所说,“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也能消融。”
教师的`爱无处不在,它喜欢悄悄的隐藏在平凡的教师工作中。
教师的爱,在绘声绘色的讲课声中,
教师的爱,在埋头批改作业的鼻尖上,
教师的爱,是每天用校讯通同家长的沟通联系,
教师的爱,是每次活动为学生的加油呐喊。
教师的爱,是苦口婆心的劝导犯错的学生。
教师的爱,是细心体贴学生的冬暖夏凉。
没有爱就没有教育,是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。这种爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。这种爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。
弹指一挥间,我已经工作了八年,虽然工作时间不算长,我却总觉得自己沉浸在师爱的海洋中。亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等行为,亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心育人的感人事迹,亲身感受了那些为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助,忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师,忘不了他们桌上的教育杂志、厚厚的教案、书写教学论文的稿纸……,他们都在用青春诠释对教育的热爱和奉献。
张福爱老师是我校的青年教师,也是我们的好组长,在同事眼中她是一个亲切随和的姑娘,甜甜的微笑总是挂在她的嘴角,可谁都没看出来,在她温柔、亲切的笑容背后承载着怎样的压力和负担。在结婚不到一周年的时候,丈夫被查出患有尿毒症,由于病情不断恶化,不得不转院到北京进行治疗。从此,张老师开始了两地奔波的生活。周五晚上赶到北京,守护在病床前悉心照顾重病的丈夫,周日晚上赶回郑州,抹干眼泪准备第二天的新课。历经数月,人瘦了几圈,可她从没请过一次假,从没拉过学生的一节课。在郑州住院期间,因为张老师的丈夫身体出现了浮肿,血液循环不好,身体容易疲劳酸困,为了给丈夫减轻痛苦,张老师每天坚持给他按摩推拿,累了就趴在丈夫的脚头迷糊一会。而一旦出现意外情况,整晚都无法休息,第二天一早,用冷水洗去一脸的疲惫,直接从医院赶往学校,坚持上课。我们知道张老师的情况后,曾经劝慰她,累了就在家歇歇吧,请个假。可张老师却说,班上那么多孩子的功课怎么能耽误呢?简简单单一句话,让我回味许久,张老师那颗深爱学生的心,感动着每一位教师的心灵。
我校老教师高爱娣,丈夫因脑血栓长年卧床,每天她都要为老伴儿喂饭、擦洗、翻身。但她从来没有因家庭的原因而影响工作。晨曦中,能看到她早早到校的身影;夕阳里,又一次检查了教室的门窗之后,她才放心地离去……。一晃十年过去了,高老师也到了退休的年龄,可就在此时,高老师不幸被查出患有癌症,不得不切除掉左肾。这无疑使原本贫困的家庭雪上加霜。可就是在汶川大地震期间,高老师还特意来到学校参加捐款活动,她说:“我知道家里的经济情况,但我还是想多少捐一些。和灾区那些遇难同胞比起来,我是幸福的。因为我们还活着,活着就有希望……”
因为这就是我身边真实的教师故事,他们的事业起始于辛劳,收归于平淡,他们都是用爱书写教育,用心培育生命。
我自己也是位平凡的教师,在充满师爱的海洋中,我不断前进,
我热爱自己的教学工作,更愿意用青春谱写充满师爱的教育事业。我赞美每一位辛勤工作在教育一线的教师们,更愿意用一首歌来歌颂我们教师。
下面就让我用一首简短的歌来结束我的演讲。
家庭教育演讲稿篇二
大家好,很荣幸今天能坐在这里跟大家一起学习,并且感谢学校老师跟各位家长给我这次机会,分享我有关教育孩子的一点点心得,还希望大家一起来共同探讨。
我的小孩是我一手带大的,曾经很委屈老人们都没有机会帮我带小孩,后来变的感恩了哦,因为如果跟老人在一起的话,我的这些教育观点或者很难实行,关于教育小孩我有自己的几个大的纲要或者说是原则。
首先第一,我们不可能要求孩子是完美的。我很深刻的明白一个道理,人无完人,金无足赤,水至清则无鱼,人至察则无友,都是在告诉我们这个世间是没有完美的道理,我们所能做的只是趋向完美。完美,是我们前进的目标,但不是我们最终到达的目的。完美,只能作为指引我们的方向,而已。所以,在此前提下,我们必须允许我们的小孩是可以有缺点的。当然,前提必须是在我们的原则之内,原则是什么呢?我最常给孩子看的动画片是二十四孝、聪明的一休,最常讲的故事多数是传统美德跟名人传记。传统式的教育不是封建教育,以传统观念为基础辅以现代式的科学理念,也或者说是传统跟现代的有机结合吧。只要孩子是善良的,他可以调皮但是得有礼貌,可以贪玩但是必须有时间观念,培养孩子健康的心理素质远远比优异的学习成绩更为重要。
第二点,孩子不是我们家长希望的寄托所在。我小时候,我的妈妈跟我说的最多的一句话就是“好好上学啊,妈妈没有机会上大学,你就是妈妈的希望”。等我长大到足够可以感受到,她的这句话带给我的压力有多大的时候,那是我第一次的叛逆。我有逃学的冲动,结果肯定要被妈妈打啊,在没有足够的沟通的前提下,那次挨打让我更加厌学,厌学的原因不是因为不喜欢老师同学或者学习的环境,而是我不明白为什么你的愿望要我去实现呢?所以当我做了妈妈以后,我最热衷的就是跟孩子沟通,知道他喜欢什么,他需要什么。他不是我,他应该他有他自己别样的人生,他跟我走的路不同,当然他看到的风景肯定跟我也不一样,或者他看到的会更美呢,即便是没有我们的风景的美好,那也是他自己的选择,他的理想实现了,此生就不会有遗憾。谁不希望自己的人生无憾?我们干嘛要把自己的意愿强加于孩子呢?也可以总结一句为“己所不欲勿施于人。”
第三点,你给予孩子的越多,他得到的将会越少,我们应该学会向孩子示弱。一岁的时候,我们教他走路说话,两岁的孩子就应该自己会吃饭了……在他应该可以做到的年龄,我们就放开手让他去做他力所能及的事情。我经常跟孩子做一个游戏,就是每星期的一天让他做家长,我做宝宝。他会很得意的让我喊他爸爸,我也觉得有点过分啊,我就喊他领导或者家长,他喊我宝贝或者小乖,这个臭小孩很会占小便宜的,姑且就降低辈分,可以跟他撒娇哦,让他帮我洗袜子、洗抹布、扔垃圾、收拾饭桌……所有他能做到的我都让他去做,我们平常总是伺候他,有这样的一天让这个小东西给咱也端茶倒水,抹桌子扫地的也不错哦。后来我发现,我的小孩比一般的同龄孩子要独立很多。独立性对于孩子以后学习很重要哦,他自己写完作业会检查,如果被我检查到错误的话,他有两个选择一是我不给签字,二是把错题写三遍,生字组词错了的话要写十遍。
第四点,不要暗示孩子你很笨,不要拿别人的优点比孩子的缺点。我们应该以鼓励式教育为主,告诉孩子你很棒,你一定能行,不要总是跟孩子说“你看谁谁谁学习多好,谁谁是三好学生。”这样伤及自尊的话比打他的屁股要残忍的多。孩子生下来都是一样的,不同环境造就了不同的性格,不同性格决定了不同的人生,我们不可能把所有的孩子都教成孔子孟子、爱迪生、刘德华。每一个孩子都是这个是世界上的,是大海就能容纳百川,是小溪就会抚摸山涧,是水滴也能把石头滴穿。
还有一点同样至关重要的就是,我们必须跟老师密切配合,及时的跟老师沟通,了解孩子在学校里的情况,也让老师知道孩子在家里的情况,我们比孩子成熟,不管他有什么小鬼点子,也逃不过我们成年人的“法眼”吧。
最后,每个孩子的成长环境都有所不同的,我们家长是孩子的第一任老师,言传不如身教,我们自己做好了就是孩子的榜样。
家庭教育演讲稿篇三
尊敬的各位领导、各位评委老师,大家上午好,我叫xxx,是来自xxx的一名普通职工。今天我演讲的题目是《风光景色一千里,梦绕江南云水乡》。
我是一个北方人,在我千里之外的家乡,有着与江南完全不同的景象。那里松劲山高、石多水少、阡陌连天、植被枯黄,少了许多江南水村山郭的诗情画意。虽然我是一个北方人,但我对杏花春雨江南,一直都有着一种难以割舍的情怀,渴望能够在诗画般的江南去实现自己的梦想。
三年前,正是怀着这样的梦想,我来到了xx,来到了xx。当我踏上这片以八宝之地著称的沃土后,我迷惑了,这难道就是我在梦里追寻了千百度的江南吗?
那时的这里没有小桥流水,有的是污水残桥;没有古朴的民居,有的是杂乱的农舍;没有石板街、一人巷,有的是纷扰的街市、泥泞的村道;当我穿梭于村落街市之间时,假劣产品不绝于市。还有很多农户因为打不开销路,守着当地的优良土特产一筹莫展。这样的景象怎能是令人魂牵梦萦的江南?一年一个样,三年大变样,特别是在县乡两级政府强力实施美好乡村建设以来,这里的环境变美了、村庄变靓了、人的精气神变爽了。
你看现在的xx村,连排成片的蔬菜大棚,白色的薄膜在阳光下耀眼,里面碧油油的蔬菜茁壮成长,丰富着xx市民的菜篮子,也鼓起了xx村民的钱袋子;
你看那xx村,整齐划一的乡村别墅,粉刷一新的房屋、干净整洁的街道让人难以相信这是在农村,齐整的绿化、统一的排水,早已和城市接轨,昔日的残墙破屋已然旧貌换新颜;你看那xx街道,曾经污水横流、垃圾遍地的“龙须沟”,如今已变成了休闲小广场,草皮铺起来了,绿树种上去了,体育健身器材也安装起来了,笑容洋溢在每个农民的脸上;你再看那xxx,明塘碧波荡,粉墙黛瓦重,家家户户的“文化墙”上既有人文历史介绍、水乡风景画,也有诗词书法、名言警句。还有那一湾荷塘,硕大的荷叶亭亭玉立,水乡的景色令人沉醉。真真是莲香生藕鱼虾肥,更见古桥犹存啊。
我们xx部门也在积极为美好乡村做贡献,深入田间地头,走遍街道村乡,开展食品监管,净化农村市场,让不合格商品无处身藏。倡导“一村一品”,打造“一所多标”,通过开展商标工作来兴业富民。xx的烧饼、xx村的禽蛋、xx的鱼鳖、xx的萝卜这些享誉一方的土特产,纷纷申请了注册商标,有的还申报了市知名商标、省著名商标。土特产打上了注册商标,就像插上了翅膀,一下子就飞出了xx,飞出了xx。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。随着居住环境的改善,生活水平的提高,一些陋习也在悄然改变。家庭之中子孝妻贤,邻里之间和睦相处,道德楷模层出不穷,“xx好人”纷纷涌现,文明礼让蔚然成风,美好乡村人人共建!
村村优美、家家富裕、处处和谐、人人幸福,可正是生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的美好乡村,这正是令人魂牵梦绕的江南云水乡!
家庭教育演讲稿篇四
大家知道法官凭什么来判定谁是谁非吗?
对,就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你一定的权利和义务,自由和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有生命权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的,但我们的许多行为还必须受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你必须为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想,这样做对自己有什么害处,对别人有什么害处,对社会有什么害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。
大家都知道,助人为乐是大力提倡的社会公德,但在帮助别人时也要想一想,不要好心办了坏事,害人又害已。cctv-12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事:有一个叫xx阳的孩子,他很讨厌同班同学xx,于是,这请他的好友xx帮忙报复,xx先介绍xx和xx认识。xx想了一个计策。有一天,他们三人放学后没有直接回家,一直玩到天黑,xx和xx把沈强骗到没有人的地方,抢走了xx的笔记本电脑,还威协他不让他告诉老师和家长。最后xx的家长还是知道了,到派出所报了案。xx和xx受到了法律的严惩。xx不能明辨是非,盲目替朋友帮忙,不仅害了自己,也害了他的好朋友。
类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的东西,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。
我们年纪还小,不懂的东西很多,我们可要好好学习呀,千万不要做个小小的法盲,但我们只要记住最基本的一条就可以了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。
法在我身边,我们要遵纪守法。
家庭教育演讲稿篇五
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!在喜迎我们党十八大胜利召开的日子里,我能够参加镇组织的教师演讲会,心情十分激动;今天,我作“学习身边榜样,献身教育事业”的演讲,向大家讲述我们身边的学习榜样,一名普通农村中学教师数十年如一日,象“春蚕吐尽青丝,蜡烛燃烧成灰”,为农村教育事业辛勤耕耘、默默奉献的感人事迹。
某老师50多岁,教语文兼任班主任,整天与黑板为伍,和学生做伴,工作辛苦,生活平淡。他在农村中学任教数十年,奇迹般地没请过一天假,认真细致、敬业工作,所教班级语文成绩总是名列年段前茅,获得全校教师和学生的高度钦佩、由衷赞许。为了教好学生,取得优良成绩,某老师吃住在学校里,无论是繁星满天或风雨交加的夜晚,某老师寝室的灯总是全校最后一个熄灭,他备完课、批改好作业,上床歇息,四周一片漆黑,万籁俱寂,人们早已进入了甜蜜的梦乡。长年累月的辛勤教学,使某老师患上了颈椎病,特别是颈椎病严重时连转动脖子都很吃力,满脸苍白、一身窘相,学校领导同事都劝他休息,某老师笑笑,谢绝了大家的好心,挟着课本走进教室坚持教学,他深刻知道学生学习不能没有老师,作为教师要把自己的一切都献给学生。某老师敬业工作、无私奉献得到了上级部门的充分肯定和高度赞扬,先后多次被评为先进教师。
那是一个暑假,某老师听到一个消息,自己班的一个学生准备辍学外出打工,心里非常焦急,学生不接受完国家规定的九年制义务教育去打工,不但不利于学生今后的成长发展,对自己造成损失,而且影响到国家整个公民素质的提高,一定要动员他完成初中学业。某老师冒着高温酷暑,走十几里山路,赶到了该学生的家里。原来该学生父亲身体有病,不能从事正常劳动,家庭经济十分困难。学生家长如实相告说:“不是我不想让孩子上学,家里实在太困难了,眼看就要开学,可孩子的学费一分都没有着落。”某老师掏出200元钱递给学生家长,诚恳地说道:“你一定要让孩子上学,他的学费我来解决,要相信政府,一定会帮你家度过难关。”学生家长含着热泪收下了钱。某老师出来后,去找村干部了解情况,又特地去民政部门反映,最终政府把他家作为特殊困难家庭给予了经济补助。全村群众了解到这一情况后,齐口夸奖说:“某老师真是一个比亲人还亲的好老师!”
各位领导,亲爱的老师们,某老师敬业工作、无私奉献的精神,象离离青草,奉献大地一片绿色和生机;象巍巍大树,奉献人间一片浓荫和清凉;赢得大家的尊敬和赞誉。某老师是我的学习榜样,我要象他那样刻苦勤奋、公而忘私,认真教学,干出优异成绩,奉献给农村的教育事业。
我的演讲完了,谢谢大家!