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班主任工作计划制定原则(5篇)

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班主任工作计划制定原则(5篇)
时间:2023-04-10 21:26:07     小编:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任工作计划制定方案篇一

  把诚信教育与民族精神教育结合起来,与学生行规训练结合起来,与“学礼仪”活动结合起来,与廉洁教育结合起来。以行规教育和“学礼仪”作为主要抓手,培养学生诚信守法、诚实待人的好品德。

  (1)深入开展文明礼貌教育。

  (2)扎实开展遵纪守法教育。

  (3)抓好小学生日常行为规范教育。

  (4)加强真诚待人和乐于助人的教育。

  2、各班组织好一次“学文明礼仪,做诚信学生”为内容的主题班队会。坚持诚信教育与传统美德教育相结合,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。各班在3月13日前将活动方案交教导处。

  3、各班利用黑板报实施诚信教育。在第5周前在黑板报中开辟出诚信专栏,加强宣传。

  4、每个学生阅读一个诚信故事。

  5、各班发动学生通过上网或阅读收集诚信格言,每个学生记住一条“诚信格言”。

  6、发动学生寻找身边的诚信事例,并在同学中宣讲。

  7、活动月结束后评出若干名“诚信好学生”。

班主任工作计划制定方案篇二

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委2001年工作计划”。

计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

最后写订立计划的日期。

一般地讲,包括:

情况分析(制定计划的`根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

班主任工作计划制定方案篇三

1、20xx年底前,完成安全标准化一级企业的申报工作。

2、20xx年底前,以安全标准化为抓手,结合万华的安全理念,进一步细化各项管理措施,逐步形成公司独有的管理模式。

3、20xx年底前,公司的安全信息化管理初步形成,安全文化得到有效贯彻,本质安全水平进一步提升,达到省内一流化工企业。

组长:xxxx

副组长:xxxx

1、结合安全标准化的升级工作,将公司涉及“两重点、一重大”装置设施,进行全面诊断。通过深入排查整改相关生产、储存装置存在的安全隐患,严格工艺、设备管理,完善应急救援设施和安全措施。通过建立健全安全仪表功能体系,进一步装备和完善自动控制、紧急停车系统和安全联锁装置,并确保自控系统的正常运行。

2、进一步加大八项危险作业环节的安全管理。严格执行动火、进入受限空间、破土、临时用电、高处、吊装、抽堵盲板、设备检修等危险作业安全规范,积极推行上锁挂标签制度,进一步完善安全作业管理制度,确保每项危险作业都能得到有效控制,彻底清除作业环节事故的发生。

3、加强四个重要化工过程安全管理。

一是加强新建装置的试生产、开/停车管理。试生产、开停车过程严格执行省安监局《山东省化工装置安全试车工作规范(试行)》(鲁安监发[2009]63号)的规定,认真落实各项安全条件和措施要求,确保化工装置试生产、开/停车安全运行。

二是强化变更管理。在生产要素变更过程中,将工艺、设备、仪表、电气、公用工程、备件、材料、化学品、生产组织方式和人员等方面发生的所有变化纳入变更管理,完善变更管理制度,严格申请、审批、实施和验收等变更管理程序,落实变更前、变更过程和变更后的各项安全措施,确保变更过程安全。

三是完善危化品的装卸、储存管理。在危险化学品储运过程中,进一步完善危险化学品收、储、装、卸等作业过程的安全管理制度,健全完善各项安全设施和措施,严格化学品的收储安全管理。

四是加强外来施工队伍的管理。健全和落实对外来施工队伍的安全管理制度,严格审核施工单位的资质,严格对外来施工人员的安全培训,严格对施工过程的安全监督;同时将外来施工队伍纳入本单位安全管理体系,统一标准,统一要求,统一管理。

4、开展学习万华集团安全管理经验、杜绝违规违章行为专项活动。

一是组织认真学习万华集团‘十大安全理念’,并结合公司实际情况,制定出适合公司的安全管理理念。

二是贯彻落实《化工(危险化学品)企业保障生产安全十条规定》(国家安监总局令第64号),杜绝“三违”行为(违章指挥、违规操作和违反劳动纪律)。

三是开展“样板企业”创建活动,根据莱阳市安监局的要求开展样板企业创建,以标准化创建、升级、运行为重点,在精细管理上狠下功夫,全面开展工作。

5、积极推行“十大安全法则”、“十零工作目标”,提高全体员工的安全意识。

一是通过每天的调度例会进行宣讲,先从中层领导抓起,提高中层领导的安全素质。

二是各单位在车间会议上进行互讲,让车间工段长以上的人员提高认识。

三是通过班前班后会结合我说安全环保与健康活动进行交流,谈体会,让每位员工体会到安全的重要性。通过宣讲、活动园地、黑板报等形式,让每位员工将“十大安全法则”、“十零工作目标”落实到日常工作中,真正将这种理念做到入脑、入心、入骨髓。

6、深入开展安全生产警示教育和全员安全培训工作。

一是认真组织学习莱阳市安监局下发的事故案例及法律法规。车间一个月不少于一次,班组一周一次,结合我将安全、环保与健康活动,由车间主任、工段长、班组长、主操作等有关人员轮流讲解事故案例。

二是深入开展全员安全培训工作。根据《^v^安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔2012〕10号)、《生产经营单位安全生产培训规定》(国家安监总局3号令)及国家、省及烟台有关规定,落实持证上岗和先培训后上岗制度,全面提高从业人员的安全素质。进一步完善班组一周一题,轮流出题、讲课等安全培训方式。

7、健全完善隐患排查治理体系。

一是按照国家及省有关法规规定,进一步完善安全检查和隐患治理的规章制度,落实隐患排查治理责任,通过建立安全预警预报体系,形成全面覆盖、全员参与的隐患排查治理机制。

二是与青岛安工院签订服务协议,20xx年至20xx年对公司定期开展安全检查,确保安全标准化体系的有效运行。

1、建立定期督促检查制度

一是健全重点工作落实情况调度机制。公司安委会办公室每季度对攻坚活动中重点工作落实情况进行调度。

二是开展专项检查。公司安环部组织在每年11月初,开展对攻坚方案所列的措施进行专项检查,形成检查报告,报公司安委会。

2、“严”字当头,贯彻落实“三铁精神”。必须贯彻“安全决不妥协,妥协就是犯罪”的理念,以“铁面孔、铁手腕、铁心肠”三铁精神指导安全管理工作,对于违犯安全规定,以及发生事故的单位和个人铁面无私,决不能留情,一切从严处罚。

各单位要高度重视安全生产攻坚工作,切实加强领导,精心组织,明确责任,抓好落实。将安全生产攻坚方案作为公司今后一个时期的主要任务来抓,以此来提高全体员工的安全意识,同时要及时总结好的经验做法,以点带面,使公司的安全生产管理工作得到全面的提高。

班主任工作计划制定方案篇四

  时间:25分钟

  形式:10个人组成一队,自我介绍

  选队长:主要领导者

  起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念

  编队训:放下压力、敞开心扉

  设计队徽:本队的标志、前景与展望

  编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情

  目的:

  用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”

  形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备

  了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作

  (二)团队车轮:

  时间:10分钟

  规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

  目的:提高整体的合作能力

  (三)真人cs:

  时间:25分钟

  规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

  目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力

  (四)活动总结:

  介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

班主任工作计划制定方案篇五

  (一)学习要有动机,效率才会高,所以须先评估训练之需要。

  (二)训练须兼顾公司与员工之需要。

  (三)员工之训练需要可经由调查而得知。

  二、训练企划的推动者

  (一)员工教育训练须由上而下进行才会有效果。

  (二)训练企划案不但要获得高级主管之参与、支持,并且需要他们大力推动,否则一切属于空谈。

  三、经费来源

  (一)教育训练是一种长期投资。

  (二)公司应每年编列预算,支持各种训练。

  四、训练目标

  (一)确定训练的目标。训练目标是为达成公司之要求或员工个人的需求,还是为配合新工作而开展的。

  (二)长期的目标还是短期的目标。

  (三)训练目标需让受训者充分了解。

  五、训练时期

  (一)定期训练(新进人员训练、主管定期进修等)。

  (二)不定期训练(新管理制度实施、新产品推出等)。

  (三)营业淡季是训练的好时期。

  六、训练方式

  (一)传统授课方式。

  (二)讨论方式(个案讨论、分组辩论)。

  (三)主角扮演方式。

  (四)以上三种方式适用于团体训练,个人训练可参加企业外之讲习会。

  七、课程设计

  (一)依满足训练需要并到达训练目标而设计。

  (二)需事先与讲师充分沟通。

  (三)课程应注重实务,避免纸上谈兵,不切实际。

  八、外聘讲师

  (一)需让讲师充分了解受训对象与训练目标。

  (二)教材请讲师事前写妥。

  (三)事先让讲师熟悉授课场所。

  九、训练场所

  (一)自备或外租。

  (二)宽敞、安静、明亮等注意事项。

  (三)讲台(高度适当否)、麦克风(音效如何)、黑板是重要教具。

  十、评估训练成果

  (一)原则上依训练目标来评估训练成果。

  (二)结训后应测验,以了解受训者吸收多寡。

  (三)观察受训者的成长与工作成效,借以评估训练的成果。

  十一、奖励制度

  (一)测验成绩优良者,发奖状与奖金以示激励。

  (二)测验成绩并入个人考绩。

  (三)受训后个人成长与工作成效特佳者,优先加薪或调整职务。

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