无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校管理经验交流会发言稿篇一
大家好!
当一名校长,我认为在守住安全底线,不踩纪律红线的前提下,要力争做到以下几点:
“有思路才有出路,有想法才有办法”,思路决定出路,作为一校之长,要认真思考如何办好学校,要在正确思想的指导下,切合社会形势的要求和学校发展的客观实际,确立好学校的办学理念和目标。
在学校管理中,校长要对自己工作的目标正确定位,当好一个领导者,要站在全局的高度对学校管理工作做好总体部署和统筹安排,做好一个出色的决策人。同时,校长要在搞好协调配合的前提下对学校的.具体工作进行详细的分工,对学校领导班子及管理人员大胆放权。在平时的管理过程中,校长要作好“参谋长”,帮助管理人员出主意、想办法,深入了解计划的执行情况,及时帮助教职工努力实施计划。
要使学校管理有序和学校得以可持续发展,校长必须建立一整套规范合理的规章制度,对学校各个岗位的责、权、利作明确规定,对教育教学活动、学校行政事务、考核评价及奖惩等均应有规范,要尽力杜绝人治现象,尽量避免管理过程的随意性。同时,校长要不断修身养德,树立高尚的人格,以德治校。在制定出一整套规章制度,依法实施制度管理的同时,要重视情感的管理。
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校长必须高度重视校园文化的建设。学校文化建设须立足于学校实际,展示出学校办学的理念和目标,努力营造一种能充分体现调节师生情绪、陶冶师生情操、让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活的氛围。学校不管是显性文化(或实体文化)还是隐性文化(精神文化)的建设体现学校育人这一特色氛围
教学质量是素质教育的重要部分,是学校生存和发展的生命线,教学质量的高低,事关学校办学的兴衰!校长既要重视教学过程的管理,又要重视教学效果(质量)的管理。在抓教学质量的管理时,校长要讲究一定的管理策略和方法,要积极推进高效的课堂建设而不搞疲劳战,要想方设法提高教师队伍的整体素质,不断为广大教师提供一个成长的平台和发展的机会,使教师专业素养不断提高,要认真组织落实好教学的备、教、批、辅、考等环节的细化管理工作,不断提高教学质量。如实施高效的课堂建设,组织干部职工多种形式的学习培训,定期举办公开课、研讨课、教师专业素养沙龙、新老教师结对子帮扶等活动,举办年级组、教研组、学科组、毕业班教师教学工作经验交流会议等,都是提升学校教学质量的有效举措。
一个好学校,必然有一个好校长!好校长们身上的闪光点很多,但总的说来都有个共同点,那就是他们除了具备较高的专业素养和理论水平外,都比较热忠于本职工作,对工作既有热情,又有激情,更是具有不断进取的拼搏精神。
总之,学校管理是一门技术更是一门艺术,我们只有在实践中不断的摸索和总结,才能从纷繁的事务中解放出来,取得事半功倍的管理效果。
学校管理经验交流会发言稿篇二
各位领导:
大家好!
很高兴今天能与大家一起讨论学校管理经验。
现在就我校在工作中的做法与各位校长交流,有不对之处,敬请指正。
学校的发展师资是关键,学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子,二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。
1、注重班子队伍建设
“车跑得快,全靠车头带”,没有一个好的领导团体,任何单位都难以发展。学校在选拔领导上都有一个最基本的底线,那就是必须是一线的教师骨干。他们与教师们,风雨同舟,同甘共苦;教学工作挑重担,教学研讨作标兵;管理学生走在前,服务教师用真心。形成了一个榜样型的领导集体。
2、强化学习研讨,促进教师队伍发展
教师的成长是学校发展的永恒主题,因为学校的教育思想、教育目标,必须通过每一个教师来实现。教师专业的成长一靠学习二靠研究。为促进教师的成长,学校制定了一系列的保障措施。
首先加强教师职业道德建设,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业博学、律已开拓”的教风。
3、制订可操作易执行的科学的管理制度,做到事事有准则,在学校发展规划实施过程中,现代学校制度建设是一项必须要做而且要认真做好的重要工作,因为它是实施依法治校、提高管理绩效的前提。“人叫人动人不动,制度调动积极性”,现代管理的基本原则是靠制度科学管理,制定切实可行的各项规章制度,并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。
教学质量是教育的生命线,提高教学质量,是广大学生、家长的迫切愿望。是学校发展的基石,学校必须始终坚守“质量为根本”的意识,将主要精力投入到提高教学质量上来。
首先抓好教学常规落实。切实改革备课、上课、作业批改、考试等环节的传统思路。针对学生的不同情况,因材施教,特别加大对学习困难学生的个别指导力度。落实集体备课制度,充分利用好网络教学资源,实现资源共享。突出课堂教学中心地位。面向全体学生,向课堂要效益,向课堂要质量。
其次,大力推进课堂教学过程的革新。改变驾轻就熟的教学方式,从“以教论学”转变为“以学论教”;从教材出发转化为从学生出发;从指导者转变为组织者、参与者和合作者。
1、加强领导,建立责任制。成立安全和稳定工作领导小组,健全各项安全和稳定工作的措施和制度;层层签定安全工作目标管理责任书,严格落实安全和稳定工作责任制。
2、认真做好安全知识教育,提高学生的自救、互救意识和能力。按照“六个一”的要求,切实做到每月召开一次安全教育师生大会,每班每周召开一次安全教育主题班会,每期举行一次“安全知识”竞赛,每个学生每学期做一篇安全教育方面的作文,开辟一个安全教育专栏,举行一次安全防护技能演练。
3、加大对安全隐患排查的.力度,采取果断措施,预防安全事故的发生,做到天天排查,周周小结,要把排查出的安全隐患及时登记,并采取果断措施加以解决。
4、建立安全信息通报制度。
学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行。
1、处理好学校的经费管理。建立健全财务管理制度,经费审批制度,报销验收制度,检查监督和民主理财制度,坚持“校财局管校用”的逐级审批原则;保证专款专用,接受上级有关部门的检查及老师监督。
2、做好校产的管理。学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,重视节约物力,做好校产的保管.维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。管好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。
以上所讲,是本人在管理工作中的一些粗浅见解和具体做法。回顾以往,很多工作还不尽人意。我们还有许多工作不够规范化、不够细致化,教研水平、教育质量还需要进一步提高。我们将一如既往、持之以恒,全面提高教育教学质量,努力办成人民满意的教育。
谢谢大家!
学校管理经验交流会发言稿篇三
尊敬的领导、各位同事:
大家好!
今天坐在这里,和大家一起交流学校管理经验,我真不知道说什么好,原因是我没有积累多少可用来交流的经验。只能把十几年来所做、所得和所感向大家汇报一下。主要有以下六点:
公正公平,是一个村小校长最难做到的。无论是在任命班主任、分配课程,还是在考核评价、荣誉奖励面前,有时校长很难吃得准。这方面我是这样做的,比如安排班主任和课程分配上,我始终做到教师个人的想法与学校整体安排相结合,在教师个人利益受到冲突时,教师必须牺牲个人利益服从集体。另外,不能厚此薄彼,照顾自己的亲属和朋友,相反要把最困难的工作尽量安排在他们身上,这样,在其他教师眼里,就会觉得这个校长还算公平。校长不要摆架子,从言谈举止到工作、生活都要和教师一样普普通通。让教师们感到你就是他们朋友中的一个,这也是蠃得教师敬重的一个方面。
平易近人,是处理好各种关系的前提。不管是与教师、学生家长,还是与外界人员办事,都需要做到这一点。一个微笑、一个点头能拉近两人的关系。便于化解各种矛盾,解决工作难题。有位女特岗教师因受到学生家长的奚落,心里很难过,躲在屋里呜呜地哭,我帮助她分析了矛盾的根源,并且希望她能大度地放开此事。经过我的劝导,他觉得我最能理解她,工作又开始紧张起来。以诚相待,才能以心换心。有些问题不是一下子就能解决的,关键是你能否用诚心打动他。校长是为教师服务的,不能斤斤计较。教师可以想不通,领导可不能较劲。领导要善于做有思想问题教师的工作,让他们放下包袱,专心工作。一旦你攻破他们的矛盾点,他就会为你所用。正所谓“亲其师,方能信其道”。
勤勤恳恳,是管理好学校的先决条件。要求教师保质保量完成教育教学任务,领导必须率先垂范。无论是在备课、上课、教研、各种活动中,领导必须走在前面。另外,勤勤恳恳也能让领导发现问题、研究问题,改善自己的工作方法、利己利校。踏踏实实就是在工作中少摆花架子,少来虚的、以实为实。学校的教育教学来不得半点虚假,领导者要站在负责的角度据实分析学校状况,毫无保留地剖析自己的不足与失误,接受来自于各方面的合理建议,改进办法,向管理要质量。事实表明,老师们最喜欢的领导是勤奋的、踏实的。
说起领导艺术,就是想办法让教师自觉的、心服口服地跟着你干。教师最需要的就是尊重,你给了他们足够的尊重,他们就会无怨无悔跟着你干。比如说,个别的问题就得个别去谈,不能拿到会上来批评。能用表扬的方法解决的,就不采取批评的办法。针对对因病误工问题,不能选择冷漠和责怪,相反,要多打听、多问候,也可以试着在教师会上表扬她,“你看李老师刚拨下吊瓶就来上课,真让人感动”老师听着舒服,即使是小病大养也不会再这样做了。感情沟通,也是现在管理者必备的。现在村小校长无人权、无财权,有些老师根本不把村校长当个人物,不跟校长唱反调已经是十分够意思了。那么要想开展工作怎么办?就得感情沟通,有时自掏腰包趁休息时间组织几位聚一聚,桌上去谈工作,效果非常好。事后,有问题的教师也会反思,校长图个啥?冰冷的心也出现了消融迹象。校长的工作也出现了好的转机。
20xx年,我校自筹资金利用暑期把学校所有空地都硬化了,既方便了学生,又有利于搞好环境卫生。武局长带领局领导班子来我校检查时,看见我正带领所有教师正在挥汗如雨,忙得不亦乐乎,很受感动,回去后就为我们解决了建设幼儿园的资金。我们的一举一动周边的群众都看在眼里,这给我们的工作带来了很多便利。如今我校要建教学楼、足球场(顺便说一下,我校被省教育厅体育局批准为足球教育基地),需要征地,周围的群众都比较支持,他们说:“校长还不是为了学校的发展?学校办好了,孩子有学上,对子孙后代都有利啊!”几年来,在上级领导的指导与群众的支持下,倍感欣慰的是我们教师队伍的凝聚力、奉献精神、勇往直前的战斗力一直在我们永兴镇位居前列,先后被评为教育教学先进单位、教学质量先进单位、防辍保学先进单位,我个人也被评为利辛县中小学优秀校长。但我也清醒的认识到成绩属于过去,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,
不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成城,为把沟北小学办成人民满意的学校而不懈努力。
博学厚积,校长要善于学习,增长技能、积累经验。
“学然后知不足”,通过学习,我更加觉得原来的我管理知识是那样的溃乏,通过学习我更加认识到自己已经被飞速发展的教育形势拉得很远很远。我渐渐清晰了一个问题,那就是怎样做才是一个合格的校长。
1、一个好校长应当是学习型的。
“问渠何得清如许,为有源头活水来”。一切智慧来源于知识,丰富的知识底蕴,是智慧的源泉,是成功的基础。校长不能满足于现状,要牢固树立终身学习的态度。学习靠的是兴趣,靠的是自觉,学习的动力来源于工作的需要。如果,管理方法陈旧,把一个好端端的学校交给一个思想、知识落后于上个世纪的领导者去管,后果是难以想象的。一个不懂现代管理、不掌握现代管理技术手段的校长,既便有再大的热情也不会创造出惊人的奇迹。现在,网络学习和同行借鉴是最好的平台,网上的管理经验和兄弟学校的管理经验就在眼前,随时可以借鉴,随时可以物化成自己的理念。当一个校长知识积累到一定程度时,思维方式和行为方式都会改变,随之工作的效率、管理的成果就会大增。另外,管理者也要在全校大兴学习之风,打造文化内涵。
2、一个好校长应当是开拓型的
所说开拓,就是创新。就是不能沉浸在已有的经验之中,要善于反思自己、提升自己。校长要用发展的眼光来掌控学校的发展。包括学校的办学方向、育人方向、文化方向等,都要符合时代的潮流。一个学校要有一个崭新的办学理念,无论在领导班子、师资建设方面,还是在特色立校、文化建设方面;或者在德育工作,行为养成方面;或者在艺术教育、体育活动方面,都应当站在时代的高度,按着国家的发展纲要去设计。比如,一个学校的校训、教风、学风最能体现办学方向和育人方向,必须精心设计,给师生以耳儒目染。还有学校潜在的制度文化,不能还像以前一样强制约束,而应当是重在巧妙地启发和引导。
3、一个好校长应当是追求型的
追求,就是理想、信念和行动。校长应牢牢树立一种信念,即,视师生发展为己任。有了这种崇高的追求,就会有一种自觉提高、加紧研修的内力。作为校长要始终保持着对教育事业的执着追求以及对工作的强烈责任感和办好学校的崇高使命感。校长要善于在对事业的执着追求过程中逐步培养自己崇高的教育信念。一个校长工作的好坏关系着一个学校的发展,关系着千百个家庭子女的成长和前途命运,也关系到一个国家的兴旺发达和文明进步。所以说,一个校长不能光靠劲头来完成自己的工作,而应当追求用头脑去工作,追求一种符合社会发展的办学理念。“用明天的眼光,办今天的教育”,这是一种真正意义的追求。一个有前瞻性的校长,才能端正办学方向,才能带出一支好队伍,教出一批好学生。
4、一个好校长应当是服务型的`
小学校长管理的原则大同小异,但我追求的是人人是管理者、人人是被管理者、人人是受益者境界,这就要校长转变思想,不能把自己看成领导,校长就是师生的服务者,要求师生做到的校长必须要身先士卒、做出表率、力求突破:坚持以研促教,努力提高课堂教学效率,确保学校可持续发展。新的教育理念强调“教书育人、管理育人、服务育人”。其中“服务育人”也占有重要的地位。校长的一切工作都是为育人而服务的。比如,校长应当为师生提供优雅的教学环境,应当为师生提供必要的工作、学习、生活条件。应当为学生受到公平教育安排最好的教师,还应当为学生综合实践活动提供必需设备和设施等。校长的服务意识确定之后,就会投入到全身心的服务当中去。就会身体力行、走在教师之前。如果,一个校长摆不正自己的位置,把自己当作别人服务的对象。那么培养出来的学生,也不可能有服务的意识,这样的教育就是失败的教育。所以,从校领导班子到全体教师都应当成为为学生成长服务的群体。这样,学校的工作会是另一种局面。当今的社会也强调创建服务型社会,这正是学校教育首先要追求的。
5、一个好校长应当是特长型的
所说的特长型,就是说校长应当有一方面的强项,或对某一方面特别精通。这有利于办特色学校,培养专业人才。比如,一个有体育才能的校长,他所带的学校肯定在体质健康教育方面有特色;一个精通计算机的校长,肯定在电教和网络建设方面有所建树;一个艺术造诣极高的校长,一定在校园文化建设方面有长足发展。一个善于交际的校长,会在争取资金办学,集资办学方面大显身手。所以,校长要善于发现自己的长处,专攻术业,发挥自己特殊才能为创建特色学校而做出一份贡献。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把这次校长管理经验交流会上,兄弟学校的优质管理经验借鉴到我校的管理实践中去,找出自己的不足,紧紧抓住德育、教学这两个中心,带动体、卫、艺发展,把学生培养成德识并举、才艺双馨的合格人才。把我校办成“让教师成才,让学生成长”的文化摇篮。
谢谢大家!
学校管理经验交流会发言稿篇四
尊敬的各位校长:
大家好!
首先对你们长年奋战在农村教育一线,并为之付出了艰难的劳动,表达我最真挚的敬意;对你们为实现自己的教育梦想,“不以物喜,不为己悲”,所取得不凡业绩的敬业精神,表达我最美好的礼赞。对此,在这里我深情地道一声——我所尊敬的校长们,你们辛苦了。
当然,我还要感谢领导给予我最大的信任。让我有了这次与大家交流的机会和平台。
我之所以对在座的各位校长,表达我对你们肃然起敬的心情,是因为我曾经就是像你们一样朴实无华、谦谦做人的农村校长和老师们教育培养出来的。所以,我们时常怀着一颗感恩的心,追忆那段永久珍藏在记忆长河中的少年时代和生活并不富足的青春岁月。
我无法忘记,从小学到初中再到高中,当穷困潦倒的生活,迫使我的学业无以为继的时候,是一任又一任,一茬又一茬的校长和老师们拖着疲惫的身躯,坐在我家的堂屋,不厌其烦去做父母的工作。“还是让孩子继续把学上完吧”这句话,如同天籁之音,让我走向通往学校的乡间小路上。尽管我的学业最后还是因为拮据的家庭状况,不得不停止下来,尽管校长“让他上完高中,他一定能考上大学”的话语,并没有得到我的父母的认可,而失望的走出了我那个由低矮的墙头围起的院落;但是,我曾经的校长和老师们却留给我了一次又一次深沉和希望的背影。现在诉说起来,仍有一种说不出来的幸福。
我不能忘记,当我再也没有一支可以用来写字的铅笔的时候,当我再也没有一个可供完成作业的作业本的时候,是我尊敬的校长和老师们,把我喊到办公室,又亲手把笔和本交到我的手上,没有过多的言语,有的只是慈爱的目光和淡淡的笑容。他们会在我转身离开的一刹那,用他们坚定而又温暖的手,在我的肩上轻轻拍打,给了我无限的温暖和无限的力量。现在诉说起来,仍然能够感到奔腾的希望,如同波涛汹涌。
那时候,我所遇到的每一位农村校长,总是面带微笑,步履匆匆,披星戴月、苦心经营着看起来并不起眼的乡村学校,却给了我们这些农家子弟太多、太多的欢乐和笑声。学校就是我们最向往的地方。那时候,我们是在校长和老师们的带领下,夏季拾麦穗、秋季捡黄豆、冬季刨红薯的“勤工俭学”的过程中,明白了“粒粒皆辛苦”的道理。现在想起来,那就是我曾经的校长和老师们给我们创设的最好的教育情景,也是最为真实的生活即教育的素材。我们现在可以让我们的学生把“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰“的.语句,背诵的滚瓜烂熟,书法的龙飞凤舞,描写的诗情画意,我们却不一定能让孩子们用他们真挚的感情,用他们自己真实的理解、认识和语言准确表达他们对社会、学校、家庭、父母、同伴等等一切给予他们关爱的人的心灵最为真切的感受。这是为什么?一会儿我会用我的所见、所闻和思考,我们大家一块来揭开谜底。
我们这一代人,出生于一个光怪陆离的时代,成长于饥一餐饱一顿的岁月,贫穷的物质匮乏,落后的乡村文化,但我们在精神上却并不贫乏。那时候,我尊敬的校长和老师们只有六块钱的薪水,他们却无怨无悔,“选择了教育,就选择了清贫。”就是对他们高贵精神和人格魅力最好地描画。而他们从没有在学生面前说过一句抱怨的话,笑对人生,笑对生活,这是何等的胸襟。他们用世界上最真诚朴实的语言,滋润了我们干涸的心田,他们用世界上最伟大的坚守诠释了他们“捧着一颗心来,不带半根草去。”的教育情怀。我在16岁那年,穿着皱皱巴巴极不合体的军装与我的小学老师和校长告别的时候,校长特意送我一个笔记本,上面写着“贫穷才需奋斗,落后就要拼博”两句话。我热泪盈眶地从校长手中接了过来,把满载希望的两句话珍藏在心底,并伴随我走过三十年的人生之路。就是这两句话融入了我的血液之中,始终让我对自己所从事的工作和岗位充满激情和活力,平添了我在工作和生活中“遇水架桥,逢山开路”的信心和力量。
学校管理经验交流会发言稿篇五
教育局
领导
、各位同仁:大家好!今天是一个极其平凡的日子,但对于我来说,却有着不平凡的意义,因为从今天起我很荣幸的来到此地,将和大家朝夕相处,肩负起组织赋予的重托。所以,非常感谢组织和大家的信任,也很高兴与大家共处共事,更希望得
到大家
的支持和帮助,完成教育下一代的神圣使命。刚才,xxx宣布了我的任职决定,就化隆西部教育的发展、今后教育教学的远景规划提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。
我深知担任xx中心学校校长的分量,因为在他的背后是局
党
组的信任、是全体师生的期望、是无数学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革不断革新,岗位竞争日趋激烈,但竞争毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但我就xx中心学校的实际情况肤浅了解,彰显了如下三个“好”:一是好在由兰校长治校有方,经过xx多年的艰苦奋斗,我xx中心学校办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,各初小、完小管理均走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较大提高,为今后我所在服务区学校发展夯实了良好的基础;
二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;
三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。因此,这“三好”是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和
精神
的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把xx中心学校教育教学推向一个新的发展水平。各位
领导
,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,从今以后我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家,熟悉学校环境。在此向大家说几句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国第三十五任总统约翰.肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问xx中心学校能带给我什么,而要问我能为该学校做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。
第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。11是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,同舟共济,患难与共。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了学校发展,为了学生个人的成长各抒起见,有不同的建议和意见,那也是优美的'和声,而不应该出现刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,
领导
第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提。大教育家孔子曾经说道:君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是当今人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行和落实。所以,在学校的管理层面中,我们要特别强调执行力。第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学区,规模不算小,这就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。
第五句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,
提供
环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。第六句话,感谢人民,感恩思想
。古训说得好:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。作为我而言,借此之际向一直以来关心支持xx中心学校的各级领导
和社会各界人士表示衷心的感谢,向为xx中心学校的发展付出心血,做出贡献的历任领导
,离退休老同志和仍在教学岗位上默默无闻的全体教职工表示深深地敬意。各位老师,当今时代,科学技术突飞猛进,知识更新日新月异,教育形势深入人心,尊师重教蔚然成风,机遇和挑战并存,其责任重于泰山,但我坚信,有县委县政府和局
党
委的正确领导
,有乡党
委和政府给予更多的关怀和大力扶持,有全体教师的众志成城,奋力拼搏,自始至终树立“一切为了每一位学生的发展”的学生观,那么,化隆西部教育的明天一定会更加美好,璀璨夺目!最后,祝愿大家身体健康,工作顺心,阖家幸福,万事如意。谢谢大家!
学校管理经验交流会发言稿篇六
清楚地记得,开学初,同学们带着对新学期的美好憧憬跨入了学校的大门。时光飞逝,在老师们的辛勤耕耘与同学们的刻苦努力下,已经画上了一个圆满的句号。一学期来,大家为了实现心中共同的梦想,为之付出,为之拼搏,因而取得了可喜可贺的成绩,在此,我代表学校行政向全体师生表示最热烈的祝贺,同时也表示深深的谢意!
今天的休业式回顾过去的一学期,虽然时间很短,但有了全体师生的真诚付出,各方面取得了喜人的成绩。我校被评为“全国文明礼仪示范学校”、浙江省a级食堂、金华市校本培训示范学校、金华市语言文字示范学校、金华市家校合作示范基地、东阳市课外文体特色学校、东阳市书香校园示范学校;语文教研组获东阳市优秀教研组;在金华市教
育网
站评比中获优秀校园网
站;舞蹈《众志成城》节目4日参加浙江省艺术节录像摄制;东阳教育电视台专门拍摄了一期校羽毛球专题片,由教科室开发研究的校本课程《羽球飞扬》已正式投入印刷,下学期交付使用。今年毕业班考试学科成绩继续取得优异成绩,孙睿、任政被金华市外国语学校提前录取,周华港、吴云、卢王展坤、吕隽妍、金柔婷同学被东阳市外国语学校提前录取,其他各年级学生综合素质也有大的进步。我们的老师以他们强烈的事业心、责任感和聪明才智,在各级各类教育教学竞赛和评比活动中,展现了他们良好的综合素养。张健校长获全国文明礼仪教育标兵、吕燕芬获全国文明礼仪伴我行优秀工作者;袁康荣主任获浙江省“春蚕奖”提名;叶竹富老师被评为金华市教坛新秀;蒋丽丽老师获得东阳市英语优质课一等奖;吴晓艳老师获得东阳市美术说课比赛一等奖。吴晓玲老师、陆远芳老师获东阳市数学优质课评比一二等奖。六年级组、五年级组被评为学校先进年级组。在论文获奖方面,短短半年有16名教师获奖其中1位获浙江省一等奖,1位获金华市一等奖,3位获东阳市一等奖。在全国“语文报杯”小学生
作文
大赛中,何巧玲、朱小倩、叶丰媛、赵春燕、陈杭芳、陈辉、阮贞老师获优秀指导师奖;吴晓艳老师获全国“双龙杯”绘画大赛优秀指导师奖。本学期每个教研组在本组学科带头人的引领下,都根据本组教育教学工作的实际情况,选择或自拟了教科研究课题,申报了2个金华市重点课题,3个金华市规划课题,4个东阳市规划课题。学校开展了江小首届“教坛新秀”评比活动,经过理论考试、现场上课等形式,共评选出徐含萍、陆远芳、吕晓玲、杜海婴、阮贞五名老师。老师们这么多荣誉的取得是我们江小人的骄傲,更是我们所有学生的骄傲。再看看同学们,也是捷报频传。四(1)中队王依笑同学被评为全国“文明礼仪之星”; 五(1)中队单镭婧同学被评为“金华市十佳少先队员”,并当选为金华市红领巾理事会理事;今年6月,校羽毛球队的金培栋、金徐帆同学被金华教体局选中,代表金华参加浙江省青少年羽毛球锦标赛;在参加的“语文报”杯全国
作文
大赛中我校共有16名同学获奖,四(1)班的程雯雯同学获得全国特等奖,杜宇辰、胡驰毅、任好获浙江省特等奖,陈萱同学获得浙江省一等奖, 金璐、康智强、徐元振、卿芳芳同学获浙江省二等奖,徐非、陈龙飞、包依佳、吕晨箐、潘振辉、胡箐、胡旭晨、徐嘉若获浙江省三等奖, 获金华市一二等奖。校美术组参加“双龙杯全国少年儿童书画大赛”,共有14位同学获奖,金慧杰丁佳慧同学获全国一等奖,杜江莉、康众颖、王金涛、张梦蝶、吕齐鸣获全国二等奖,徐杲鸿、张羽艺、陆佳婷、卢杨洁获全国三等奖,徐元振、吕汉青获全国佳作奖。在市“三城同创美东阳”征文比赛中,王依笑等六位同学分获一二三等奖。在东阳市“太平洋”杯书画现场赛中杜江丽获一等奖,小记者们记下校园的.精彩事件,10多篇
文章在东阳日报、金华晚报发表,100多名同学在校各类竞赛中获奖……一切的一切,老师们都欣喜地感受到了同学们的茁壮成长。在此,老师要为你们的进步喝彩!本学期,一(1)、二(1)、二(4)、四(1)、四(2)、五(2)、六(2)等七个班级获“文明班级”称号,吕燕芬、徐巧英、阮贞、朱小倩、陈杭芳、王江玲、吕远萍等七名班主任被评为校优秀班主任。42名同学被评为五星少年,82名同学被评为四星少年,120名被评为各特长学生,18名同学被评为优秀图书管理员,18名同学被评为文明礼仪之星,18位家长被评这优秀家长。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。希望其他同学再接再厉,争取在下学期取得更优异的成绩!
本学期,学校举办了
第三届
读书节活动。邀请了全国著名作家沈石溪来校与同学们交流互动,签名
售书。开展了读书知识竞赛,读书笔记评比的系列活动,把读书活动不断推向深入。通过读书节活动,鼓励全校师生以书为友,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,丰厚底蕴。在读书中感悟乐趣,涵养品性,树立我校师生的新形象。学校还举办了六一儿童节,成功举办了江小互动杯家长羽毛球赛、江北中心小学“东白山杯” 羽毛球赛,极大地提升了学校的素质教育水平。
同学们,从明天开始,我们就要正式放暑假了。假期是轻松愉快、自由自在的,但是我们也不能没有计划,毫无打算,那么怎样使我们轻松愉快的假期,过的有意义呢?我想说几点建议。
要注意用火、用电、交通、水和食品的安全。另外,暑假如果单独在家,一定要懂得自我保护。
虽然放暑假了,但我们不能忘记,我们还是一个学生,暑假中,我们还是不能忘记学习。做好读书计划与“好习惯伴我行”生活力行表的比对练习。
我这里所说的健康,主要包括两方面的内容,第一,身体健康;第二,
精神
健康。不要拼命睡懒觉,不要无休无止地看电视或者上网
、打游戏。我们都是少先队员,应该利用假期参加一些有意义的活动,比如利用暑假跟父母学做几件家务事等。老师们、同学们,假期从
20xx
年7月1日开始,至8月31日结束。学生8月31日报到注册,新学期9月1日开学。教职工8月25日到上午9:00到校报到。我预祝全校老师和同学暑假健康快乐!
学校管理经验交流会发言稿篇七
尊敬的各位
领导
、各位老师:大家下午好!
我是小寨九年制学校的校长杜伟强,很荣幸能作为农村学校的教学管理先进集体在这里发言! 教学工作是学校的中心工作,教学质量是衡量教学工作的重要标志。08年3月份我调任学校校长之后,常思一定要将学校所创造的“小寨教育现象”继承发扬,面对上级
领导
的嘱托,父老乡亲的期望,学生求知的眼神。我多次召开校委会、教研组长会议,跟中层领导
共商学校发展大计,决心要把主要精力都集中到教学质量这个聚焦点上,努力创造更优异的成绩。下面,我就学校在教学管理方面的一点不成熟的做法给大家
汇报一下,希望大家
能提宝贵意见或建议。1、各项工作提前着手解决
为了提高效率,学校很多工作都事先做了安排,由专人负责,每件事都提前着手解决。每学期初,我校在教师学习阶段就将第一周的重点工作做出了安排,教师在学习之余,就开始着手准备。如:中层
领导
负责各自分管的工作召开会议安排落实;班主任拟定班级工作计划
;科任教师编写教案
、提前备课等,使我们学校的开学工作显得正常而有序。开学第一天,我校各班基本上都在上课,从而确保了学校教学工作的正常开展。在社会上赢得了良好的口碑。2、教研组工作的指导,督促与检查
各教研组按照学初制定的
工作计划
,正常开展教研活动。我校教研组活动采取定时间、定地点、定学校领导
参加的模式,会上主要解决一周内在教学中出现的新问题,教案
编写中需要整改和发扬学习的地方,学生学情的'分析及其他一些问题。其间,校长、教务主任参加每组教研活动,并结合活动情况及学校实际,给与指导、督促,使每个教研组的活动稳重求进。学期末,每个教研组写出教研论文各一篇
,以后逐年增加论文篇
数,以提高教师理论研究能力。3、不定期抽查
教案
、作业及配练学校在四周一次的
教案
、作业及《配练》检查之外,根据检查中所发现的问题,教务处随时组织教研组长检查教案
、作业及配练的批改情况,并作好记录,在每周的例会上进行通报。另外,教务处在利用学生中午及晚自习后的自习时间,对学生的学习情况和教师的授课情况随时进行了解,通过这个办法,随时掌握情况,对教学工作中的问题给相关教师反馈,以期在最短的时间里改正,事实证明,学校的这些做法对教学工作有很大的帮助。4、实行随时听课制
随时听课制,是指教师除了参加本组的听课活动外,还可以根据自己的需要,选择学校其他组优秀教师的课,进行学习。在听课之前,只需要给授课教师提前打个招呼就行了。由于我校教师普遍年轻化,在教学上有股不服输的劲,所以此项活动的开展,掀起了一股帮、学、赶、超的热潮。
5、不定时召开年级长、教研组长会
学校通过开会,分析当前教育教学新动态;虚心听取有利于学校教学发展的良策,共商学校教学发展大计;了解教师在教育教学上的实际困难,并想方设法为他们排忧解难,为他们创造一个轻松的工作环境。
6、重视考分考纪、做好试后分析工作
每学期学校组织四次考试,其中两次是月考,不管是期中、期末考试,还是平时组织的月考,学校都要求全体师生认真对待,根据学校实际制定了考生考试规则和监考制度,加强对学生考风考纪教育和对老师进行监考培训,把考试工作管理落实到细处、实处。
考试结束后,教师必须在第一时间内做好试卷分析,对学生所出现的错题认真查找原因,通过给学生的反馈从整体上要求学生细心改正,对于在考试中,个别学生所出现的问题,要根据学生实际,帮其分析原因,同时给与鼓励,使其能够进步,真正做到不让一个学生掉队。 在例会上,教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做好分析,并实事求是的提出了整改的办法,使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率,降低低分率。这对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。
7、加大教师业务培训力度,提高教师教学水平
在寒暑假期中,根据教体局的安排,把学校教师分批,分层的派送到兰州、定西等地进行培训,做到了去前派任务、回来有汇报。这样,就能使那些未能亲身参加培训的教师通过外出学习教师的汇报,及时掌握先进的教学理念及教学工作中一些良好的做法。达到培训成果共享的目的。另外,学校每学期还组织部分教师到其他兄弟学校进行学习,以此来达到培训学习的目的。
8、认真组织师生积极参加各类竞赛活动我校根据教体局下发的各类竞赛文件
精神
,积极组织县上组织的各类学科竞赛,通过竞赛活动,使学生在竞争中得到锻炼和提高,部分学生还取得了优异的成绩;部分教师通过参加全县组织的优质课、创新课大赛,从而成为了名师。除此之外,学校根据实际情况,积极组织了作文
竞赛、数学竞赛、英语演讲大赛、普通话演讲大赛、法律知识竞赛等活动,均收到了良好的效果。为进一步把工作重心推向一线,我校建立了层次管理责任到人的管理体制,实行了年级组长包级制度,再由年级长分解到学科、到班级、到每位教师。使每个人学有目标,干有方向。为确保日常工作的正常运转,学校先后建立了教师年度考评制度、考勤制度、常规检查制度、六九年级升学奖励制度等管理制度。学校为提高毕业年级的质量,特派两名中层
领导
兼任年级组长,主抓毕业班的工作。对毕业年级做到两个保障,即:师资保障、财力保障。学年初学校调配相对优秀的教师在六九年级任教,对本年级工作责任较差,成绩低的调配到其它年级。现在已培养出了一批毕业班骨干教师,他们已成为毕业年级的顶梁柱。为确保毕业年级各种教学,学习资料的按时到位,学校在经济比较紧张的情况下,抽出部分资金为教师购买了大量复习用书,做到至少人手一册,开学初对2009
年中考成绩突出的教师进行了奖励。 我校在做好以上工作的同时,对新教师的培养也非常重视,因为我校教师的年龄相对较轻,没有达到老中青结合的平衡点,所以,新教师的迅速成长对学校的发展起着至关重要的作用,针对以上实际,我们对新教师进行“师带徒”帮扶活动,新教师通过学习老教师的教学等诸多方面的技巧,快速掌握教学经验,积极投入到教学工作中去,争取第一年所带成绩能出现“开门红”。这样,既增强了新教师的信心、提高了教学技能,还能使新教师准确定位,为自己今后的发展奠定良好的基础,实现学校与新教师的“双赢”。总之,我们在教育教学方面虽然做了不少的工作,也取得了一定的成绩,但回头反思,发现仍有许多不足,统筹考虑还有不周。如:工作执行、督查力度不够;教学
评价
体系不够完善;部分教师的教育教学方法还有待改进;教师、学生的负担还比较重等。今后我们将一如既往的努力工作,积极改进工作方法,以学校教育教学管理为核心,服务于老师、服务于学生,力争把教育教学工作做得更好。 谢谢大家!
学校管理经验交流会发言稿篇八
老师们、同学们:
大家好!
本学期,我校正式更名为南京师范大学附属中学新城小学。我和大家一样,非常荣幸和骄傲成为附中集团的一员。新学年里,我愿意和师生们一起努力,把这所学校打造成省市区一流的学校,我们的老师将成为最好的老师、最优秀的老师、最有爱心的老师。
本学年的主要任务是:以德育为首,切实加强
思想
政治教育工作,保证学校持续健康和谐发展,加强学校师资建设,打造一支能吃苦、能战斗的教师队伍。进一步优化学校教育教学环境,努力提高教育教学质量,让同学们在学校学到知识,完善自己,提高身体素质,学会做人,学会生活,适应将来社会的发展。让这里真正成为老师们愉快工作的乐园,同学们快乐学习的乐园。孩子们,你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,作为你们的朋友,我们将会用自己的爱心和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写一曲曲美妙的乐章,点燃一盏盏理想的明灯。
因此,本学期我们针对各年级提出如下具体要求:
六年级同学要做到“三争”:争做新城小学带头人、争做合格毕业生、争做创新好少年
五年级同学要做到“三心”:对他人要有爱心、对集体事要热心、对学习要
精心
四年级同学要做到“三爱”:爱学校、爱师长、爱同学三年级同学要做到“三好”:习惯好、学习好、活动好
二年级同学要做到“三讲”:讲文明、讲礼貌、讲卫生
一年级同学要做到“三会”:会走路、会做操、会扫地
老师们、同学们,新的学期,新的开始,也带来了新的`挑战,也孕育着新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
最后祝愿同学们在新的学期,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!祝老师们身体健康,桃李满天下。
谢谢大家!
学校管理经验交流会发言稿篇九
我被组织聘任为开城镇中心小学校长,倍感荣幸,校长表态发言材料。在这里,感谢组织对我长期以来的培养和信任。同时感谢在座的各位同事、朋友多年来对我工作的帮助和支持,理解和关心。在此我表示衷心的感谢。
新的岗位、新的职务是一个新的起点,但更是一个新的考验,在今后的工作中,我将不负众望,不辱使命,带领大家着力解决阻碍开城镇教育改革和发展中的问题,努力把开城的教育教学工作做好,办人民满意的教育。
首先,摆正位置,当好带头人。作为中心小学校长,在工作中我将充分发挥带头人的作用,尊重各位校长,尊重广大教师,倾听大家的意见和呼声,多为学校和教师的利益着想,维护学校和教师的合法权益,遇事多向教育局和镇
党
委、政府请示汇报,多和各位校长协商,多和教师交心通气,辩证的看待工作中的失误,扬长避短,顾全大局。始终牢记“职务就是责任,责任重于泰山”。我深知自己的责任重大,一定要全心全意把自己的工作做好,要对得起组织的信任,对得起广大教师的支持和关心。其次, 加强学习,提高素质。学习是提高综合素质的途径,也是搞好教育教学工作的基础,一方面要继续加强政治理论知识学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力;另一方面继续加强业务知识学习,不断充实自己、完善自己,使自己能更好地胜任本职工作。同时采劝请进来、走出去”的办法,鼓励广大教师积极参加各种形式的培训学习,努力营造浓厚的`学习氛围,全面提高我镇教师的素质 。
第三,保持谦虚谨慎,求真务实的工作作风。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在新的工作实践中摸索新经验、探索新路子,和大家一道,努力创造出具有民族地区特色教育的教学模式和管理经验
第四,进一步加强学校管理,提高教育教学质量。学校工作无小事,事事是大事这就要求校长要把主要精力放到学校管理上,制定切实可行的发展规划,完善各种规章制度,在精细化管理上做文章,充分发挥教师的聪明才智,调动教师的积极性和创造性。为此我将在狠抓教学质量上下真功夫,注重理论联系实际,力戒形式主义,多做实际工作,努力提高教育教学质量。
第五,做好校长选聘工作。大家都知道,近期由于校长选聘,致使学校有些工作处于瘫痪状态,目前摆在我们面前的工作很多,教育强镇的创建、“村小行动”的贯彻落实、学校质量工程的综合评估等等,但当务之急是校长的选聘。校长素质的高低,直接关系到学校的办学方向和办学水平,在这次校长选聘中,我们要着力选聘一支具有较高理论素养和开拓创新
精神
,懂教育、懂管理、作风过硬的校长队伍,在短时间内要完成这项工作,希望各位校长能积极配合、大力支持,同时鼓励年轻教师积极参与竞聘,保质保量的完成校长选聘工作。各位
领导
,同志们,我将继续以“敬业乐群,踏实奉献”为座右铭,无论遇到什么困难,我都会迎难而上,始终保持科学严谨的头脑。充分调动每个教师发挥自己的积极性和工作热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人都充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。我相信,有各级组织的大力支持、有各位领导
的亲切关怀、有全镇广大教师的关心、理解和支持,在今后的工作中,我将以更加饱满的热情,积极投入到开城镇的教育教学改革之中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,认真履行校长职责,全面贯彻落实科学发展观,努力提高开城镇的教育教学质量,办人民满意的教育,以绵薄之力回报组织的信任和同志们的关心。学校管理经验交流会发言稿篇十
老师、同学们:
大家好!
在这“春风吹绿千枝柳,时雨润红万树花”的季节里,我们怀着崇敬的心情,徒步来到这葱茏抱翠、庄严肃穆的曾洪兴、肖茂林烈士纪念碑前,缅怀革命先烈,祭奠捐国英魂,接受爱国主义和革命传统的洗礼。
曾洪兴、肖茂林烈士是外籍人,嵩宜路武工一大队战士,于1949年12月在阻击国民
党
二十六军、第八军残余部溃逃的战斗中光荣牺牲,年仅十八岁。正是这两位舍小家、为国家的英雄给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活,给了我们珍贵的学习机会。然而今天,面对曾洪兴、肖茂林烈士纪念碑,此刻我的`心情无法平静。我们大部分同学能认真学习,以优秀的成绩报答先烈的厚德,但我们有些同学习惯于享受前辈们用生命换来的幸福与安宁,习惯于享受鲜花与阳光,忘却了先辈浴血奋战的往事,忘却了父母、老师苦口婆心的教诲,忘记了自己应尽力而为的本职。有的爱玩游戏,有的爱哭爱笑还爱闹,每天作业胡乱做,交差了事一整天。想想为国捐躯的革命先烈,我们能不感到愧疚吗?想想我们的责任、使命,我们能有理由不好好学习吗?同学们:先人已逝,
精神
犹在。让我们追寻他们的足迹,学习他们是非分明、立场坚定的优秀品质,学习他们冲锋陷阵、奋勇向前、不畏艰险、敢于牺牲的高尚情操!有了这种精神
,我们就能经受住学习和生活中各种困难的考验与挑战,就能耐得住学习的繁重与枯燥。同学们:现在就让我们一起庄严地向先烈们宣誓:“从今天起,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,勤奋学习!”
学校管理经验交流会发言稿篇十一
尊敬
领导
、评委、来宾们:大家好!
感谢上级
领导
对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。本人于1993年7月毕业于三明师范,同年分配到三元区荆东小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任荆东小学保卫科科长,
2000
年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年。1、良好的职业道德。任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感。
2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作。认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。
3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。
4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。
1、指导
思想
严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。2、工作思路
⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。
⑵做好学校的财务管理认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的`使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。
⑶建立严格的采购制度制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。
⑷进一步完善学校财产管理应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。
①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。
②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。
③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。
④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。
⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。
⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。
⑹做好师生的卫生保健工作。
①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反愧跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行性传ran病及时防治和管理。
②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。
⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。
以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导
思想
和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。学校管理经验交流会发言稿篇十二
尊敬的各位
领导
、亲爱的老师们:大家好!非常感谢镇中心校
领导
多年来对我的培养和教育,感谢陪我一起成长的学校领导
、同事们这些年来对我的支持和勉励!是你们不懈的努力,成就了我点滴的进步!今天能在这个舞台上作表态发言,让我充分感受到了大家对年轻一代的期望与信心,更感受到自己肩头的压力与责任!在新的学年,我来到了有着深厚文化底蕴,也取得了丰硕教学成果的栗元史小学,与这个学校优秀的
领导
班子和优秀的教师群体一起学习,一起工作,共同成长!熟悉我的同事们都清楚我曾在这个学校谱写过宝贵的八年青春,对这个学校有着无尽的留恋与亲情,栗元史小学留
给大家
的共识是:学校教师队伍爱岗敬业、无私奉献,有着优良教学传统;领导
班子服务意识和责任意识强,管理务实、严谨;学生个性
鲜明,热爱学习,尊师敬长……我能参加到这样一个优秀的团队中,与大家一起学习、工作和成长,我感到非常自豪。与大家走到一起,真的是一种缘分,我会珍藏这份缘分,也会丰富和发展这份缘分。在新的工作岗位上,为了不辜负各级
领导
及学校班子和全体教职工对我的厚爱,不辜负学生家长对我的期待,我将努力做好以下几点:第一、要牢固树立为全校师生服务的意识。走上新的工作岗位,只是为我在更高层次、更宽广的领域里为全校师生
提供
服务创造了条件,我感到更多的是责任和义务,我将尽全力做好自己的工作,更好的为全校师生服务。第二、要加强学习,提高素质。走上新的工作岗位,我会进一步强化学习:向理论学,学习
党
在现阶段的路线、方针和政策,学习先进的教育教学理论;向实践学,在教育教学过程中不断总结
经验教训;向学校班子成员学,学习我们学校好的传统;向在坐的老师们学,学习你们爱岗敬业、无私奉献的精神
。努力提高自己的理论政策水平和业务水平,提高为全校教职工服务的本领。第三、要从严要求自己。走上新的工作岗位,我会以满腔的热情,全部的智慧,辛勤的汗水,投入到每一天的.工作中,力求做到工作每一天,成就每一天,精彩每一天。
第四、要努力进取,目标明确。要进取,必须要有动力,而动力则来源于目标的远大。我们应该拥有什么样的目标?我这段时间思考的结论是:我们不仅要继承和发扬教育教学先进单位的称号,还应该成为孟庄特色教育的一面旗帜。那么如何成为“特色教育的一面旗帜”?我的想法是:我们具备了“先进的办学理念+优秀的老师+优质的管理+优质的学生+好的硬件设施”,欠缺的是特色方向的引领,本学年我将在“粮食粘贴画”、“抖空竹”两个方面寻求突破,用一年时间形成规模,两年时间成为孟庄镇特色建设窗口学校。同志们,学校不是哪一个人的,它应该包括我们在座每
一位教职员工的名字,校兴我荣,校衰我耻。我将和大家共同记住这一句话:学校兴亡,我有责任。让我们共同努力,共创孟庄教育的新明天!谢谢大家!