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最新国家开放大学人类与社会形考作业一答案模板(七篇)

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最新国家开放大学人类与社会形考作业一答案模板(七篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

国家开放大学人类与社会形考作业一答案篇一

一、领导重视,周密部署,确保了活动顺利开展

接到上级有关文件后,我办工作人员及时向市依法治市办主任苏柏松进行汇报,苏局长对这一活动非常重视,亲自与办公室工作人员一起研究活动安排情况,他要求今年的“12·4”系列宣传活动一定要广泛宣传,大造声势,确保活动取得实效。根据领导要求,我办制定了活动通知,对活动进行了周密安排,向各乡、镇、街道办事处和市直单位印发了专题文件,要求各单位和部门切实加强领导,结合实际认真制订好“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日活动方案,紧紧围绕宣传主题,有针对性地开展法制宣传活动。同时本办精心制作大型宣传活动方案。进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,为促进全市法治化受理水平,深入推进依法治市工作和构建和谐社会营造良好的社会氛围和法制环境。

二、点面结合,形式多样,增强了法制宣传的吸引力

按照工作安排,我市从12月1日至15日,全市上下充分利用电视、广播等媒体,通过开辟专项法制宣传活动,在全市营造了浓厚的法制宣传氛围。一是集中宣传现场声势浩大。12月4日,市委法治办组织法治浏阳建设部分成员单位干部、局机关干部及法律服务人员等开展宪法日宣传活动,采取:制作并发放宣传资料,制作法制宣传展板在现场进行集中展示;布置咨询台,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询;设置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“浏阳司法”大型二维码,“手机扫一扫,法制知识伴您走”,动员市民现场扫描关注等形式,宣传宪法法律知识和党的十八届四中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。二是社区宣传活动效果明显。12月4日,市委法治办安排组织司法局法律服务专业骑行队到荷花、淮川进行普法宣传,到社区发放普法宣传窗,并沿路发放宣传资料,受到了广大群众的欢迎和好评。三是推陈出新凸显重点。活动当天组织机关干部在才常广场向宪法宣誓,并与学校联动,安排司法行政干警在嗣同路小学升旗仪式上带领师生进行宪法宣誓。并制作守法横幅,发动广大市民现场签名。四是媒体宣传有声有色。为了充分发挥大众媒体的宣传效应,在浏阳日报上开辟了国家宪法日宣传专版。12月4日和5日,《浏阳日报》刊登了“弘扬法治精神,建设法治浏阳”专题文章。浏阳电视台《政法时空》栏目播放了活动当天现场录制的节目,在浏阳交通广播频道《交通方圆》中安排众议律师事务所2名律师开展谈话节目,并现场解答听众咨询,此外,市委法治办还与市委宣传部合作,在全市各村设立的《百姓窗》宣传栏统一安排了法制宣传专版,于活动期间张贴在各村进行宣传。四是基层宣传形式多样。12月4日来,我市各乡、镇、街道办事处都按照要求组织了集中宣传活动,集中开展了以《宪法》和《宪法修正案》、《信访条例》、《村民委员会组织法》等为重点的法制宣传活动,集里街道办事处和关口街道办事处在活动期间向居民免费赠送《城镇居民普法简明读本》,沿溪、社港、永安、镇头、大围山、葛家、澄潭江等乡镇开展“送法下乡”、“送法上户”活动,枨冲、大瑶、达浒等大部分乡镇开展了法制讲座或法律知识竞赛等活动。通过以形式多样的活动为载体,极大地增强了法制宣传的感染力和吸引力。据统计,“12·4”活动期间,我市共印发宣传资料35000多份,解答法律咨询2000余人次,举办培训班28次,培训人员1800余人。

三、反响巨大,效果明显,掀起了法制宣传教育新x市各级、各部门充分利用宣传活动这一契机,进一步提高了法制宣传教育的认识,掀起了全民法制宣传教育工作的x各单位在宣传活动中,注重时效性、针对性和实效性,营造了巨大声势,引起了广大市民的强烈反响,同时也吸引了广大市民积极参与到活动中来,如在12月4日城区集中宣传现场,上千名市民来到现场领取宣传资料,进行法律咨询,各乡、镇、街道的宣传活动现场也吸引了大批的群众,极大地调动了广大市民学法、用法、守法的积极性,很多市民向举办单位建议以后多开展此类宣传活动,丰富市民学法的形式和途径。各市直单位也利用这一活动加强了对干部职工的法制教育,进一步增强了执法人员的法律素质和法治观念。

国家开放大学人类与社会形考作业一答案篇二

尊敬的校领导老师:

您好!

我是xx级xx班的学生,20xx年我很荣幸成为我校的一名学生。

在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活。在这一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好学习,工作之间的关系,勤奋学习,努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合评选条件,故提出该份申请书。现在将本人最基本请况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

1、思想情况

我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加社团活动。与他们一起探索人生的意义,关注国际,国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。

2、工作情况

我现在担任我班团支书,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力发展团员党员关系协助其他班干部管理我班。工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议。同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家尊重和支持。

3、学习情况

在学习中取得的成绩并不能是我满足,我知道自己现在的成绩还不及优秀。很多方面还要进一步学需完善。学生以学习为重,因此,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教,讨论,学习,经过自己的多方面努力,学习成绩有了很大进步。

4、时间情况

在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余时间和周末时间做一些有意义事情,在这个过程中,是我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实的基础。

5、生活情况

在生活中,我节俭朴素,由于父母都是农民。我和我妹妹两人上大学,家庭难以支付我们的上学费用。虽然我是平困生,但是我性格开朗,乐于助人。与同学沟通较好,很多有困哪的同学都愿意找我帮助,建立很好的人际关系,得到了同学们的认可和支持。

大学是我人生极为重要的一个阶段,在这一年里,我在个反方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现在我申请国家励志奖学金。

我要特别感谢老师的大力培养和在各方面的深入指导,以及同学们在生活工作重给我的支持和帮助。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。

以上即是本人的基本情况,敬请各位领导评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

国家开放大学人类与社会形考作业一答案篇三

同学们好!

我这次演讲的主题是“__年前的今天”,在我们中国的近代历史中,有一百年,是战争时期,也是中国人的血腥时期,我们现在的好生活,是我们的祖先用鲜血换来的。下面我给同学们介绍一些抗日战争的情况。

日本军国主义者从一九三一年的“九一八”事件以后就开始侵略中国,一连串的残暴罪行,真是罄竹难书。

大同自古以煤着称,大同煤以煤质优良着称。然而,黑黝黝的煤块带给大同的不仅仅是名声,灾难也因此降临。

日本侵华时期,因贪求大同的煤矿资源,派重兵占领大同煤田,强抓民夫为其开采煤矿,并施行“以人换煤”的血腥政策,不顾中国劳工的死活疯狂掠夺煤炭资源,8年时间内共有6万余人被折磨致死。日本侵略者毫无人性的将已死或即将死亡的中国劳工扔到荒郊野外、河滩山谷、山洞或是旧煤窑中,日积月累就形成了一个个白骨累累的“万人坑”。

大同“万人坑”二战历史研究会于近日完成了大同矿区“万人坑”分布图,共找到大型“万人坑”20余个,炼人场、尸骨堆、小型死人坑数十个,共计近60余个。这是该协会在去年发现日本侵略者在投降撤退前曾屠杀数千亲生骨肉这一证据后,寻找到的更具说服力的日本侵华铁证。

在抗日战争时期,日本人对中国人实行“三光”政策,是杀光,烧光和抢光,中华民族献出了2000万条生命!那时的南京、大同,祖国大江南北到处尸横遍野,惨绝人寰。激起了中国人民的仇恨,广大中华儿女、热血男儿,纷纷投笔从戎,放下锄头,拿起枪杆子,奋起反抗,特别是共产党领导的“八路军”、“新四军”,开赴抗日前线,狠狠痛击日本侵略者。经过八年的抗战,日本天皇终于在投降书上签了字,日本投降了,中国获得了解放。

我们要永远记住这段鲜血写成的历史,不忘国耻,振兴中华,为中华的崛起、民族的振兴好好读书,认真学习,做社会主义的有用人才,为建设现代化的强国增砖添瓦,让这段历史不再重演!

国家开放大学人类与社会形考作业一答案篇四

尊敬的学校领导:

您好!

我是20__年考入我校__专业就读的一名学生,我叫__,自从进入大学的第一天起,我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书,努力钻研,靠着爸爸那点微薄的收入,因此还可以勉强维持。但是自从今年年初,由于金融危机,我的生活就面临着严峻的挑战,即使再节俭也是难以维持的,所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家奖学金,希望在我大学生活的最后两年里能够圆满的完成学业,以求将来能够更好的回报社会!希望领导批准!

下面我就简要的介绍一下个人的基本情况:

我是于20__年从__中学以优异的成绩考入我校_专业就读的。在大学期间我废寝忘食的努力读书以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。终于功夫不负有心人,上个学期我取得了优良的成绩。

我非常感谢老师和同学们对我的帮助。大家自从得知我是来自特困家庭的情况后,论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助,可以说在我人生最困难、最无助的时候,是集体让我感受到了如亲人般的温暖,我终生难忘!

“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情况下关心集体,帮助同学,服务社会。我利用晚上的业余时间帮助班级里在学习上面临困难的同学复习,利用双休日的业余时间打扫班级和同学寝室的卫生,还利用寒假的时间外出打工减轻家里的负担。

可是自从今年年初,金融危机,我能深刻感受到家里父母的忧愁。虽然上个学期我取得的了优良的成绩,但是在物质上并没有给家里减轻多少负担。

“屋漏偏逢连阴雨”,下岗多年一直靠在外打工维持家用、供我读书的父亲又积劳成疾,住进了医院,光是医药费就花光了家里所有的积蓄,现在家里已经是债台高筑,家徒四壁了。面对这个祸不单行的残酷现实,我差点辍学,要不是全靠家里的亲戚们接济勉强凑够了上学的费用,说不定我早已瞒着白发苍苍、生病多年的母亲独自踏上了南下的列车,开始一种前途莫测的打工生活了。

正是基于以上事实,为了能够保证我圆满的完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家奖学金!希望学校领导批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

__年__月__日

国家开放大学人类与社会形考作业一答案篇五

通过本节课的学习,我们明白了人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全,人人可为,每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

锤炼过硬本领,奉献家国需要,肩负起新时代青年应有的责任和使命,让青春之花盛开在祖国和人民最需要的地方!我们必将把人民对青年真挚嘱托内化于心、外化于行,向在疫情前线冲锋陷阵的医务工作者们学习:只争朝夕,不负韶华,锤炼出过硬本领,与国家的未来发展同频共振,造福人民群众,肩负起新时代青年应有的责任和使命。未来,就是青年人肩上担当的世界。

平凡如他——吴悠,勇敢如他——吴悠。这个平凡的刚刚步入教师行列的他,在武汉封城的30多天里,一直在为600多名急需口罩和药品的武汉人民无偿服务。平凡如他——徐师傅,慷慨如他——徐师傅。一个普通人菜农,在这严寒的日子里,他脚蹬着三轮车,拉着整整24箱蔬菜,送医生驻扎的酒店,只为感谢医生们的忘我付出。

平凡如他——张元二,无私如他——张元二。他是一名建筑工人,当听说建设火神山医院缺乏人力,他二话没说就报了名,“不怕死”地从老家来到了武汉……

是的,我们都是英雄!英雄就在我们身边,是你!是我!是我们泱泱华夏每一个炎黄子孙!即使疫情的苍凉席卷了神州大地,可也会有无数个瞬间,让人感动而心生力量!英雄的人们,总是相信,爱和希望,比病毒蔓延得更快!纵然山河有恙,不敌世间深情!

逆行者,追光人。

国家开放大学人类与社会形考作业一答案篇六

“有国才有家”这是一个人尽皆知的事情。而组成一个国的,正是我们这千千万万的小家。

今天作为一名家长,我从学习中国第十三届人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》中明白了,建设好每一个小家,就是在建设好我们的祖国;教育好孩子,就是在为祖国赢取着未来。西汉学者戴圣说“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。”也是这个道理。

从改革开放以来,我国经济、科技、民生各方面都获得了长足的发展与进步。因此社会对教育、对人才的要求也越来越高。同是父母,面对这个问题,我们时常感到焦虑。“我的孩子能获得良好的教育吗?”“我的孩子会无论德智都能健康成长吗?”“我真的懂得如何教育孩子吗?”而今天的学习,正是为我们家长朋友们上好了这一课。

首先,我们应该认识到家庭才是孩子人生第一个课堂,父母才是孩子一生的导师,父母的作用无人可以替代。我们对待工作的严谨认真,对待他人的友善宽和,对待生活的勤劳节俭,对待长者的关爱孝顺,以及诸如同情、善良、勇敢等等美德;无时无刻的印在孩子们的眼里,就如我们当年看待我们父辈那般,然后成为了溶于血脉的传承。懂得了这个道理的家长,才能明白家长的责任,而不再是片面的追求给孩子提供更优越的物质生活。

接下来才是如何高效、高质量地去引导陪伴孩子成长的问题。借此我也分享一下我的心得。从这次讲座学习中,无论谈到给孩子树立正确的人生观和价值观还是培养孩子学习能力又或者让孩子得到安全教育提高安全意识,我觉得作为家长我们要学会与孩子共情。

就犹如我们共情了父母才明白父母的养育不易,于是更加孝顺父母;共情了妻子才明白持家辛苦,于是在外努力打拼在家呵护妻子;共情了丈夫才明白奋斗艰辛,于是相濡以沫。因此共情孩子,才能明白孩子面对这个世界时候的困惑,才能一一为孩子解答,让孩子明白我们如何看待每一件事情,那么什么是对的好的,什么是错的不对的,什么是应该做的,一切水到渠成。

这样的交流才是有效的。比起粗糙的直接命令孩子必须怎么做,权威式的否认孩子看起来幼稚的想法,又或者用处罚的行为让孩子不知所措的恐惧,我们更加能够收获到一份尊重。

孩子也是一个独立的个体,他们有独立的思考,他们缺的只是阅历、经验以及解决事情的方法。所以增加他们的见闻、多交给他们去办一些小任务,和他们一起总结难题的解决办法,讨论更好的应对,最后告诉他们以后他们能做得更好,这样才算真正把引导和教育做到了细处。

有了上面的基础,回头再看很多家长头疼的问题,什么如何提高孩子交往能力?如何让孩子更加懂事?如何让孩子生活上更加独立?如何让孩子用心学习?反而是细枝末节的事情。

因为只要家长能做到与孩子能够互相尊重建立起共情交流,日积月累,懂得了更多的,我在做什么?我为什么这么做?我做对了吗?我是不是还能做得更好?所有的问题也就迎刃而解。

“为中华之崛起而读书。”能说出这样心声的孩子注定是一位伟大的人。这不也正是我们望子成龙的家长朋友们培养孩子的目标吗?家庭教育,任重而道远。谨以此句致天下所有的家长,最后祝我们共勉。

国家开放大学人类与社会形考作业一答案篇七

尊敬的领导:

您们好!

经过大三这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得奖学金实在是十分让人欣慰。

能够说,大三这一年来的课程是十分繁重的。个性是大三上学期,在一个学期里,要学习实变,复变,微几,物理,数学实验,数论,组合数学,以及一些其他课程,十分吃力。能够说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里,几乎都排满了课。而这个学期里,学习占了我大多数的时间。同时,这些课程又是十分之难,不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是,我期末的成绩还算能够,微几,物理,数学实验等课程都拿到了九十几分,其他课也都过的去,就是实变的成绩差了点,刚及格。我本来觉得奖学金无望了,因为实变的成绩摆在那里。可能我没有学实变的脑子吧。

第二学期的课比较少,但是却十分难。最主要的就是数理方程和泛函分析。数理方程的难度从期末被关的人数就可见一斑。整整39个人。而我考了82。虽然不是很高,但也是一个对得起自我的分数。本来以为大三下的课比较少,能够简单一点。但是数理方程的存在使得我们在这个学期里过的并不简单。繁杂的计算和公式,使得每道题都花费了我超多的时间和精力。至于泛函分析,则是实变函数的延续,同样,我没有这个脑子。虽然平时也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可还是只是六十几分而已。但是我觉得已经很好了。当我看到我大三有两门六十几,而且都是很重要的课时,本来已经失去信心。

此刻,我能够获得奖学金,觉得这是对我鼓励。虽然我已经大四,生活的重心已经转到实习和找工作上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我大三一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。

我一向认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自我。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放下了很多东西。大二时放下了团委的工作,大三时放下了二专,能够说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。此刻我能够获得奖学金,能够说,我的汗水没有白流,心里感到由衷的感动。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

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