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我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品(七篇)

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我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品(七篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品篇一

读书,在美丽的春天。读你,就像看那五彩缤纷的春天。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”在那红情绿意、花香鸟语的春天,一本《撑在头顶的伞》握在手心,翻开书页,一阵书香墨气扑面而来,在这个温暖的春天,来好好品位那伟大的母爱。母爱是一缕阳光,让即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一股清泉,在你焦渴时,能提供最怡人的琼浆;母爱是一把花伞,无论是炎炎夏日,还是雨雪菲菲,都能给你最细腻的呵护。读一本书,就像读一个温暖的春天,心窝被温暖满满照亮。

读书,在火热的夏天。读你,就像看那绿树成荫的夏天。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”在那蝉声阵阵、骄阳似火的夏天,一本《格列佛游记》握在手心。没有人能够拒绝它的热量,在那荒芜一人的岛上,我与主人公一起开始了惊险刺激的探险。在岛上,我们遇见了“巨人国”与“矮人国”,一切的遭遇都是那样的新奇。我浑身热血沸腾。读一本书,就像在读一个激情的夏天,心窝被那激情燃烧着。

读书,在宁静的秋天。读你,就像看那大雁南飞的秋天。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在那秋高气爽、瓜果飘香的秋天,一本《草房子》握在手中,一阵清新的空气扑面而来。它,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑、一起哭,一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个美丽的秋天,让爱陶醉你的心窝。

读书,在寒冷的冬天。读你,就像看那白雪茫茫的冬天。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在那银装素裹、白雪皑皑的冬天,一本《假如给我三天光明》握在手心。是你,是你告诉我,冬天来了,春天还会远吗?是你告诉我,有一种力量叫坚持。在山谷中,野百合也有一个绚丽的春天。读《假如给我三天光明》,它教会了我,即使身处逆境,也要永不言弃。读一本书,就像读一个坚持的冬天,让坚持融化你的心窝。

春天的爱,夏天的情,秋天的美,冬天的信念。读书,在四季;在四季,读书。

我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品篇二

我的老师曾说过:“从一个的阅读量中可以看出他的精神年龄。一个人的一生如果没有阅读,那么他就妄来这世上走一遭。”这句话引起我的深思。

的确,阅读书籍有许多好处。它可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,提升我们的素养。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这足以见书籍对人类的重要性。有的人一看书就昏昏欲睡,但我却越看越有精神。我常沉迷于书中美丽的景色,曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象中,书中的一切都使我流连忘返。从小学的《安徒生童话》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎圣母院》,书籍伴我走过懵懂的岁月。

我最大的爱好就是阅读,小学时就整天抱到书啃,一捧起书就不舍得放下。我最喜欢阅读名著,因为它们凝结了名家一生的智慧,启迪我的思想,使我的心灵得到洗礼,作者丰富多彩的想象力,优美的语言文字,这一切的一切都让我着迷,有一次我在阁楼上看书,看得过于投入,全然遗忘了周围的环境,仿佛天地间只剩我一个人,那是一种奇妙的感觉,我无法用语言来表达。这以至于妈妈叫我吃饭喊了好几声都没感觉,最后妈妈抽走我手里的书才反应过来了。我看书总是一发不可收拾,看着看着就钻到书里去了,因此妈妈总说我是书虫。

我还曾因看书被锁教室,那天我借到一本好书,读的静静有味,索性一口气把书看完,不曾发现教室同学已走完,空荡荡的教室只我一个人。我还在回味书里精彩的故事情节,乍眼看到太阳不知何时已下山,猛然间惊觉天色已晚。我被锁在教室,站在窗口大声呼救,最后还是一名老师返校拿备课本解救了我,回到家里,理所当然的被妈妈一顿批评,那是我与书的一次美妙的邂逅。从此我越发爱上了读书。

“书中只有颜如玉,书中自有黄金屋”我我爱阅读,妈妈也支持我阅读,说多读点书总是好的,别人认为书是枯燥乏味的,每一次阅读都是全新的旅程,都会有不同的感悟与收获,看别人的故事我们感叹,殊不知我们也在经历类似的事情,但作为主角的我们似乎也“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

让书成为你的伴侣,伴你度过每一个春夏秋冬,看有内涵的书,做有内涵的人。

我们无法延长生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。

读书,让生命更有意义!

我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品篇三

知识,是青年人最佳的荣誉,是老年人最大的慰藉,是穷人最宝贵的财产,是富人最珍贵的装饰品。但所有的知识都来自于书,只有书读得多了,我们的知识才会更丰富。

书,就像一块磁铁,它无时无刻不吸引着我,让我着迷。

在上小学一年级的时候,我就和书结下了不解之缘。在我家的书柜上有一本《唐诗三百首》,我经常拿下来翻阅,虽说是翻阅,只不过是草草地看几眼罢了,根本体会不到诗人的思想感情。后来爸爸教给我,读诗要结合生活实际来理解,这样才会记得牢。听了爸爸这番话,我似懂非懂地点了点头。之后,我又读了刘方平的《月夜》:“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”哦,这首诗我懂得,到了夜深人静的时候,月光只照在房屋的一半,另一半隐藏在黑暗中。北斗星和南斗星都斜了。偏偏就在今晚,使人感觉到春天正在回暖,因为你听——绿窗外,唧唧的虫鸣,头一回传到屋子里来了。从此以后,我就这样去读诗,因此增长了很多知识。

上了五年级之后,我又喜欢上了名著。四大名著我都读得滚瓜烂熟。记得有一次,我正在看《西游记》,妈妈正在做饭,家里没盐了,妈妈出去买盐,让我看着锅里的米饭。当时我正看着《孙悟空三打白骨精》,只随口喊了声“噢!”就又看起书来。过了一会儿,我听见门铃响了,才想起妈妈让我看锅的事。我来到锅前一看,哎呀!米饭全糊了,这下可惨了。妈妈见了,哭笑不得,说我中了书的迷。

书,已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生,因为书,变得更加绚丽多彩。

我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品篇四

书是我生活中必不可少的'好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,使我的知识更丰富。

我对书最早的认识源于妈妈讲的源源不断的故事。说起我的读书故事,要从幼儿园说起。在幼儿园时,我并不懂拼音,也不识几个字,只能在学校里听老师讲,要么就是在家里躺在爸爸。妈妈的怀里听他们讲,或者看书上的图片似懂非懂地猜想着。就这样,我看了一本又一本的书,度过了整整三年的幼儿园生活。在幼儿园时,我一直在看老师发给我的早期教育,里面有许许多多的故事,这些故事也让我明白了许多道理,比如梨子提琴,这个故事让我明白了只有分享,才能得到快乐……

现在我已进入了小学时代。学会汉语拼音后,我的读书能力也有了很大的提升。我对书的热爱已到了如痴如醉的程度了。记得有一次,妈妈烧好饭,叫了我好几次:“婷婷,吃饭了。”我却盯着书不吭声,最后,饭菜都凉了,妈妈火爆的脾气也爆发了。你应该知道我是怎样泪眼汪汪的吃了那顿饭,都是《列那狐的故事》这本书惹的祸呀!不过故事中狐狸列那聪明。机智。狡猾的形象,还是给我留下了深刻的印象,在动物世界里只有这样列那才能过上幸福美满的生活,但它不该恶毒地去伤害别的动物,我们应该学习列那身上完美的东西。我还看过一些好看的书,比如《一千零一夜》、《夏洛的网》、《狼王梦》……这些书都令人深受启发。今后我还会努力读更多更多的书……。

书是人们脑海中的指南针,书是一艘带你走遍世界的船,书是我们一生中最好的朋友。

我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品篇五

从小,我就对读书特别不感兴趣。一次作文课上,我的作文因离题被老师要求重写,当时,我十分沮丧,不知如何是好。偶然间,我得知读书也可以提高写作水平。我想,反正读书也不是件坏事,看看也无妨。就这样,我尝试先读一些容易理解的书,经过一段时间的日积月累,读书让我的写作水平在不知不觉中提高,并得到了老师和同学的一致好评!

读书不仅让我提高了写作兴趣和写作水平,而且增长了见识、开阔了眼界。随着日子一天天的消逝,我读的书也一天天的增多了,而且每本书我都会有不同的体会和了解。《童年》让我仿佛置身于俄罗斯下层人民的黑暗生活中,悲惨而充满憎恨;《卖火柴的小女孩》使我深感对小女孩的冻死街头的同情;《昆虫记》让我遨游于昆虫们千姿百态的生活中;《福尔摩斯探案集》却常常将我给迷惑住了,那一宗宗离奇血案的破解无不让我产生对福尔摩斯的佩服之情……

当然,不仅是读课外书,读我们学习中的课本也会有许多不同的益处。读历史书让我见证了唐朝的辉煌到衰落,了解到了人类进化历程;读语文书让我学会了如何更好地去理解课文,翻译文言文,也从中学会了许多生活哲理;读英语书让我学会了如何与外国人礼貌地交谈,也了解到了外国人与我国截然不同的饮食习惯和风土人情;读地理书让我知道了各国的地理位置和关于地球的一些知识……

“敏而好学,不耻下问。”对于学习,我们也要掌握一些方法——遇到不懂的问题,就应当积极地请教老师和同学,不要囫囵吞枣,张冠李戴;我们可以采用默读的方法更快捷更有效率地读书,这样既可减少读书的时间,也可快速理解。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在学习上,我们不应该盲目地学习,而是要利用读书去开拓我们的视野,提高阅读水平。正因为有了书,我们又学会了读书,才可以逐渐地进步,为造就成功的未来打下坚实的基础。

书,常读常新。即使读了千百遍千万遍,你也会从中有不同的发现。所以,让我们一起读书,一起翱翔于书香的海洋吧!我相信,书将会成为你的良师益友,而读书,将成为你生活的一部分!

我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品篇六

读书是生活中不可缺少的一个东西。

鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”

我相信大家都听过凿壁借光的故事:匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

还有马克思毛泽东华罗庚等名人值得我们去学习。

我的读书故事征文投稿 我的读书故事征文大赛获奖作品篇七

读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶治性情,德润人心。沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。我就是一个爱读书的女孩。

那是一个风和日丽的下午,我兴高采烈地来到新华书店。来到二楼,心想:我今天读什么书呢?就读《海底两万里》吧!我拿了一本《海底两万里》坐在一个座位上看了起来。当我看到阿龙纳斯博士和他的助手康塞尔从“林肯号”上掉进了大海时,我真担心他们会不会被水淹死。正当我看得津津有味时,我感觉好像有人在轻轻地叫我,拍我,我抬头一看,书店的管理员阿姨对我说:“小朋友,我们书店快关门了,你快回家吧!”我听了,急忙恳求阿姨再让我看几分钟!阿姨无奈地笑了笑,只好答应了。

于是,我又继续看了起来。书中的故事真是精彩:尼德兰站在他们追逐的那只“独角鲸”上漂了过来,他们爬了上来。这时,他们掉进了这只“独角鲸”的“肚子”里了,他们这才知道这是一只潜水艇,他们认识了尼摩船长,和他一起探险了海底世界……我全身心地沉浸在书的海洋里,看得如醉如痴。不知什么时候,我隐隐约约感到有人在拍我,抬头一看,大吃一惊,竟然是妈妈,她叫我马上回家吃饭。我这才依依不舍得放下书,跟着妈妈回家了。

如果把知识比喻成一座宝藏,那么书便是这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书海中,我将继续读书的故事,体会读书的乐趣,积累前人智慧,收获知识带给我的财富。

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