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2023年生活中的错别字的资料(优质32篇)

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2023年生活中的错别字的资料(优质32篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生活中的错别字的资料篇一

错别字错别字,顾名思义是错字和别字。改正错字,阻止错字的诞生,那就听我慢慢道来。

1.在每个字或自己不确定的字下笔之前,先给自己三秒钟的时间考虑,在脑子里想,这个字是不是这样写,确定之后再写。如果不确定的话,就翻一翻字典,虽然会耽搁时间,但是这样比较有保险。如果在考试的时候,不会写这个字,不能瞎蒙,万一就会造成错别字,所以可以用拼音代替。

2.防止错别字的诞生,就得先认识这个字的庐山真面目,那就要去字多的地方去找。哪里字多?当然是书喽!多看课外书,就会多认字首先多看书,多认字,记下字的具体形状,细心别字的形、音、义,是避免写错别字的不二法门。具体来说,在形方面就是注意字的笔画和构件,音方面则要读得准确,义方面既要掌握准确,并且要区分出微小的差异。和它的偏旁,这样你到时候写到这个字假如写错了,自己就会感到不对劲,然后回想就可以把错别字改过来了。

3.如果你已经写错了字,而且习惯性地认为这个错别字是对的,那么就可以把这个错别字拎到纸上,把它的真品写在旁边。然后想练字那样把这个真品反复的写,知道自己不认识为止。

这三个方法,如果没有太大的效果,起码有一点点的帮助吧!

生活中的错别字的资料篇二

在我们的生活中,时常会出现错别字的现象,大街上的招牌,一个人的日记本上,甚至连电视上都可能会有点小差误,而影响了整个广告。正所谓“圣人千虑必有一失”吗!接下来就让我们谈谈错别字吧!

首先,我第一个想到的就是我们学校校名“哲商现代实验小学”中的“商”字,是本校的人可能因为待长久了,所以不会错。但是不代表其他人就不会错了呀!上次我叫我弟弟写一遍我学校的校名,不但字不好看,而且其中有错别字。“商”字中间部分的“八”变成了“十”,也就是“滴水之恩”中“滴”的右半部分。“代”右边又少了一点……唉!我不知道该怎么说他才好。

还有一次,我的一个邻居朋友去补习班报名,填表写地址时,他将我们上陶村的“村”字,写成了“材”字,在看的人都哈哈大笑起来。

汉字是我们日常生活中常用的,也是我们祖先呕心沥血发明出来的,看到他们这样不把汉字当一回事,我心中非常愤愤不平。所以,我想出了一些能防止发生错别字的方法。

我们能根据字的结构把汉字分开来记。比如我的“昶”字,就是一个“永”加一个“日”。这对复杂的字也有用。比如“攀”字,只要把它拆开记或许不会那么难了。上面是两个“木”字中间两个竖着的“乂”接着是一个“大”在中面。最后是一个手支撑在下面。 我们看到什么字再联想,是不是觉得有些相似呢?我们祖先就是用这样的方法把汉字演变成今天这个样子。山峰的“山”向上的三笔是不是很像山峰呢……

还有许许多多能让我们避免错别字的方法,当然今天不可能将它们一一举完。总之,不同的字用不同的方法去记,一般情况下是不会有错的!

生活中的错别字的资料篇三

如果写了错别字,可能就会闹一场巨大的笑话,这个笑话会让写错字的那个人无地自容,我给你们举几个典型的例子吧!

首先是:他的妈妈今天36岁。哇!不知是谁这么厉害,如果他妈妈今天36岁,明天37岁,后天38岁,大后天39岁……过了63天不就100岁了,我们活了90年,而他的妈妈只活了90天,那才3个月呀!那还是小婴儿呢!真是离谱到不能再离谱了!

第二句闪亮登场:这就是尾大的母亲,她为家庭付出了多少心血。我有一个疑问,他的母亲的尾巴很大吗?我觉得这一句可以形容在松鼠的身上,不可以形容在人类身上。

第三句应声而来:我的右手抓住瓶把,右手抓住瓶身,热手从瓶子里流了出来。天哪!我怀疑这位同学的手是多么的小,而他的小手在热水中浸泡了一下,就变成了热手,这真是一个奇闻。

最后一句:李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开关:我的句字叫李床,今年11岁。五年级下册第一篇文章《我的自传》开头:我的名字叫李白,今年12岁。呵呵:这个同学把自己写成一张床,呵呵!难道李白返老还童了,诗人已经去世了,没想到又变回了12岁呢!呵呵!

“错别字”乃人人皆知,人人都有,需要我们尽量避免,不然可能就会成了一大“奇观”。

生活中的错别字的资料篇四

说到错别字,就觉得愧对老师,因为我们都是“造错别字”的高手。经常造出许多离奇的字来,让老师哭笑不得,头痛万分。这不,老师终于忍无可忍,利用星期三这节班会课,组织了一个“啄木鸟”活动,对当天的作业进行错别字“大扫除”。

一说在自己作业上找错别字,我的同桌小东很不乐意,生怕我找出错别字,丢脸,死活不肯把作业本交给我,我好说歹说,好不容易在我的劝说下,他才不慢吞吞地拿出作业本。

我环顾了一下整个教室,大家都低着头,仔细寻找,认真改正。我连忙翻开同桌的作业本,他的字写得清楚工整,但在我的火眼金睛里,错别字也难逃我的手掌心。突然,一行“今天,外婆来我家,妈妈上街卖了许多菜。”“买”写成了“卖”字,我不禁扑哧一声笑了出来,“小东,你妈真吝啬,外婆来了,居然还把菜卖了!”“你妈才吝啬呢。”他很不高兴说。“不信,你看,是你自己写的。”小东脸一下子红了,不好意思地说:“你快帮我找找是否还有错别字,我订正过来,以免再弄出笑话。”

“好,今天我就帮你非把错别字揪出来倒进垃圾桶不可。”我信心满满,果然不出我所料,“迫不及待”写成“迫不急待”、“脍炙人口”写成“侩之人口”等,我把错别字一个一个圈出来,并一个一个订正。突然,小东好像发现了新大陆,大声嚷道:“我也找到了一个,你也写错了。”我拿过作业本,一看,“惊慌失措”的“慌”加了一点。“我又不是圣人,写错一个很正常。”我小声嘀咕。不过,我还是对他说了声“谢谢”。

时间过得真快,一转眼就过了半个多小时,老师看大家查得也差不多了,就说:“同学们,看你们的作业本,汇报你们写错的原因及今后采取的措施。”

“我写错了一个,是没注意区别把同音字混淆了,今后我做作业一定认真,写完后仔细检查。”班长第一个发言。顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。“我也写错了一个,今后学习生字时,我会注意区别形近字。”小李说。“我写错了五个…。”大家你一言,我一语。

听着同学们的发言,我心里很不是滋味。文字,人类文明的象征,作为21世纪的学生居然不能正确规范使用祖国的语言文字,谈爱国就是一句空话。

这次错别字“大扫除”活动对我触动很大,收获也不少,相信在我们这辈人的努力下,错别字会在我们身边慢慢消失。

生活中的错别字的资料篇五

语文是感动生活中的点点滴滴的美,是一种思考后的蜕变,彷徨后的历练,博采后的惊羡,重塑后的经验。这是鲁迅说的一句话,但是在现今社会中也不见得全对,因为荧屏中的出错率大大超越了你的想象!“我搞了一辈子的语文,现在怎么听不懂也看不懂中文了呢?”这是中山大学的一位教授发出的感慨。

是呀, 随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国,这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上、广告上……错别字处处可见。

当你和朋友闲逛大街时,忽然几个错别字出现在你们眼前,你们的心情会怎样?

食杂店的小黑板写着:“白洒,啤洒,经营各种洒。”;水果店门口挂着“卖之麻香焦、青萍果……”;停车场墙上印着“仃车厂”你看到这几则告示,可能会开怀大笑,也可能产生某种联想。可是当对外世界还没有任何免愈力的儿童来讲又会怎样呢?

在影视中,广告是必不可少的,然而有很多的“隐形炸弹”就藏在其中!比如蚊香广告上的“默默无蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托车的“骑乐无穷”等等。

从一方面看,这些“新新语言”也充分展示了我国丰富的语言文化,让大家一目了然,省时,省力,又何乐而不为呢?但是在另一方面看来负面影响的确很大!不仅误人弟子,而且久而久之有些成语也会被遗忘!

再例如:比喻词——好像。在语文书上,好像的像是有单人旁的,而在电视机前影视片上出现的却都为“好象”这使小学生们百思不得其解。

然而,坚决捍卫汉字尊严的人们坐不住了,他们要向错别字和写错别字的人宣战!这几个事例只不过是微不足道的,而更多的错别字还没有人发现。让错别字消失吧!否则带来的影响以及麻烦便会愈益增多,困扰我们的生活。为了我们的生活,让我们共同努力,将错别字消灭吧!快把这场大火被扑灭吧!!!

生活中的错别字的资料篇六

错别字在我们的生活中无处不在,它们一趁我们放松时,就毫不留情的入侵我们的生活里来,而且危害也很大,只要一有错别字就有可能产生不同的意思而发生误会。

在生活中,我经常都被老师和爸爸妈妈叫成“错别字大王”有一天,我和另外两个错别字大王一起回家,突然我们都不约而同的听见有人在叫我们的名字,突然一下,我们就不知道飞到哪个国家去了。

我们一醒来,发现,原来我们被传送到错字王国里面去了,里面的臣民都是汉字,可那些却长得奇形怪状的。它们不是少条腿就是多只手。要不就是少只手,多只眼睛。还要不就是少个鼻子多个嘴巴。

房子的招牌也都是五花八门般的错字,什么房“污”出“猪”、牛“牌”“参”厅、“靠”牛肉串等等。宫殿的名字才是我奇怪的,名字是“弓电”。

国王才是最奇怪的,多了五条手,三张嘴,一只眼睛,八条腿。他知道我们三个是错别字大王,于是他皆大欢喜的,像是发现了什么宝贝,于是他高兴地对我们说:“我们这里人才众多,但我看你们骨骼精奇,所以我决定把你们三个封为宰相,帮我来处理国家大事”。他们两个一蹦三尺高,兴高采烈的说:“遵命”,而我却不这么想,这背后一定有阴谋。

国王带我们三个来到后花园指着牡丹花说:“这是“母丹花”,然后又指着桃花说:“这是“掏”花”,还有“每贵花”、“肚卷花”、“白喝花”。他们两个每天都送字给国王上奏,我也只好不情不愿的把错字上奏,于是我们三个深受国王的喜爱。有一天,我们在大路上巡视时,有个错别字大王把国王叫成了“胡黄”结果我们被关进了天牢。但不过我们还认识了一个叫胡胡的小朋友,于是我们一起想办法越牢出去。

我想了一个办法。于是我把我的计划告诉他们,我们把守卫原来的“手谓”改写成了原来正确的守卫。他急了连忙恳求到,帮他的名字改回去,他帮我们逃出去,我同意了。

在一个夜深人静的夜晚,守卫信守承诺把我们给放了,我们也帮他的名字改了回去。我们回到了现实生活中,我们变得自由自在,像小马一样似的奔回家去。把所有错字改掉了。因为我们改掉了错字,所以错字王国也灭绝了。

以后都没有人再叫我错别字大王了,因为我每次都细心检查字,再也不想被其他的错字王国给吸回去了。

生活中的错别字的资料篇七

蟑螂、老鼠、苍蝇……这些给人类带来不便、恶心,甚至疾病的虫子,我们称之为“害虫”。而,在我们文章中也有“害虫”,它们就是一个常常给人闹笑话的“大家族”——错别字。

在历史上还有这么一个故事:中原大战时,两个部队要一起攻打_。他们约定在沁阳会师,可他们部队的参谋长在拟定命令时,把“沁阳”写成了“泌阳”。这两个地方都是河南省的县,可相距数百千米。就这样,他们的军队错误的进入了泌阳,导致最后没有顺利会师。唉,最后都被_部队给全部歼灭。如果当时不是参谋长多写那一撇,可能中原大战的结局就会改写,你看看错别字的危害可真大呀!

曾经有一个吃货写了一句话:我一天吃“三吨饭”。哈哈,一天吃三吨饭,你还要不要活了,现在想来他定是把“三顿饭”,写成了“三吨饭”。

有一天我在街上走着,突然看到一个挂的高高的警示牌“森林放火,人人有责”。咦,怎么觉得有点怪怪的,再定睛一瞧,原来上面的“防”被写成了“放”。哈哈,我真想在森林里面大肆放火一番,给写这个牌子的人一个巨大的教训。

还有一次,我和妈妈去吃馄饨。吃完后闲着没事儿我就看着墙上的价目表:牛肉面18元,狮子头面15元。刚看到,馄饨那一栏时,上面写着“馄钝”。哼,好一碗美味的“南京特色”小吃,果然有特色。这碗“馄钝”可真是黑暗料理呀,金属馅的馄饨可真不敢吃。

下面该我们给同学的文章里面找错别字啦!没想到李简乐,这位大神的文章里居然藏了七只“肥虫”。他把“妈呀”,写成了“妈呀”,把“任务”写成了“认务”,把“_”写成了“监犹”,错别字还真是无孔不入啊。

面对错别字,我们一定要多看书积累汉字,平时遇到不会写的字,一定要认真查字典,这样才能消灭这些“害虫”!

生活中的错别字的资料篇八

我是一个错别字,我无穷无尽,变化多端。常常出现在小学生的作业本上、被发出去的短信上。

有一天,我闲来无事,恰好看到了一名小学生的作业本,她正在写检讨书,题目叫作“老师,我错了。”我纵身附在上面,就变成了“老狮,我错了。”不一会,她写完了,检讨书刚刚交给老师,老师就火冒三丈,认为她辱骂老师,就不分青红皂白,劈头烂脸地训斥了小女孩一顿。看到小女孩那委屈、沮丧的脸,我觉得自己仿佛做错了什么,就怀着一种内疚感飞了出去。

刚到广场上,一条条短信在空中飞舞着,看到我的到来,他们都飞快地跑走了,对我避之不及。我察觉到这种现象,伤心不已,最后竟“呜呜”哭出了声,但那些短信都“咻”地飞得无影无踪,只剩下了那些被删除了的、无家可归的短信。看到我悲痛欲绝的样子,一条短信飞到我面前,安慰我说:“别哭了,到底是怎么一回事?”我一边哭泣一边将事情的经过告诉了它。

“哦哦,原来是这样啊,没关系,我帮你。”它自信满满地答道。

“你怎么帮?”我擦干眼泪,打量了一下它,“你只不过是一条被删除了的短信,怎么帮我呢?”

“你说得对,我是一条被删除了的短信,所以我唯一能做的是,给你说一个办法。”

“办法?”我有些疑惑。

“哼哼,就是从今往后,你要当一个好的错别字。”

“好的错别字?什么意思?”

“就是帮助他人啊……”我刚想问些什么,它却飞走了,只剩下我在空中思考。

第二天清晨,我就迫不及待地飞了出去,双眼不停地扫视着经过的短信们。突然,我眼睛一亮,在短信堆里揪出来一条犯罪嫌疑人发给走私团伙的短信,我纵身附在上面,将收信人“王某某”改成了李警察的名字,我做完这一切,就飞了出去。

果不其然,第二天,报纸上就新刊登了一条消息:《警察收到莫名短信,走私团伙被抓获》,看到这个消息,我高兴的翻了几个筋斗,为此表现出我的欢呼雀跃,我知道,这里面也有我的一份功劳。

从此,我为民除害,做了不少好事,受到了人人称赞。

生活中的错别字的资料篇九

在当今的社会,有很多的商店买为了提高客流量,就把正确的成语改成有错别字的招牌。

就比如服装店:“无衣无靠”,牙科医院:“牙口无炎”,食品店:“食全食每”,电影院:“触幕惊心”等等。而且还有人用潦草的字写让人哭笑不得。

汉字是我们中华民族祖先留下的文化遗产,而我们却滥用它们来提高店里的名誉,这如果让外国的宾客们看到了岂不是笑料百出!!有可能还会被外国的宾客们鄙视、嘲笑,以后让我们民族的外国华侨在外国怎么抬起头来?!

所以为了我们更好的未来请好好对待汉字,做完作业要及时检查错别字不能让它成为你完美的作业里的一个大缺陷,也不能因为麻烦而简写,让我们的未来世界变得更加完美、毫无缺陷……

如果你坚持要写错别字我也没办法,等你长大了你就知道汉字有多么伟大、多么至高无上,是汉字给了我们文化是汉字给了我们今天的结果!

今后,愿大家和我一起去改变这个充满错字的时代,迎接新的时代的到来!

生活中的错别字的资料篇十

“放假了!放假了!”我们高兴地欢呼着。下课铃一响,我们就飞快地跑出了学校。回到家中,我立刻发下书包,拿起书本、作业本往书房跑,开始写假期作业。

当作业快写完时,记作业本上的几个字让我不知所措。“寻找街上广告错别字。”这可让我不知如何是好,因为运城这么大,就是找到了,哪能找十多个呀,不可能。我打算先把其他作业写完,明天再进行“寻找错别字”计划。

第二天一大早我就起来了,骑上我的自行车,去寻找街头错别字。嘿!你还别说,刚出门就有一个,是一个零售店,粗心大意的老板竟然把零售店的“零”错写成了“另”,正好被我“抓”了个正着,我热心地告诉这位老板,起初他不相信,可出门一看,才知道我没骗他。我成功地找到了一个广告错别字。走出零售店,我又来到了菜市场,我想:“菜市场里也应该有吧?去看看。”我骑上自行车,又进入了菜市场,果然不出我所料,里面就有两家的广告牌上出现了错别字。一个是卖鸡蛋的,一个是卖白菜的,他们起初也不相信,可经我提醒才发现错了。鸡蛋的蛋写成了“旦”,白菜的菜写成了“寀”。

后面的几个我都顺利找出了,看广告的错别字闹出了多大的笑话,真是不看不知道,一看吓一跳呀。大家以后可不要像这些叔叔阿姨们粗心大意,闹出了天大的笑话呀!

错别字作文06-28

错别字05-08

错别字01-21

错别字07-22

生活中的错别字的资料篇十一

现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。如果没有它,我们的生活又将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。错别字的具体情况千奇百怪,层出不穷,有的还令人狂笑不已。

经过我的一番调查,发现了些错别字的原因。

其一,是同音字的关系,例如洋与扬,有一次考试,我们班的一个人把“得意洋洋”写成了“得意扬扬”了,这等错误,使成语意思改变,还会误导别人用含有错字的成语,影响教育,有不少害处。如果不区分开来,那岂不是成了笑话的源头了吗?

第二,是形近字,这占比例比较多。例如我,以前我写“车”写顺手了,现在,写个“陈”都是写成了“阵”这样的错误,在街上,数不胜数。

为此,我寻出了两种解决的方法。

一,是多看课外书,长时间的看,那字也都记得牢了。二,是多写,这样,多运用字,记得也会牢一些。

字在我们生活中无处不在,但是出现了错别字,可真会成为笑话点子。

生活中的错别字的资料篇十二

汉字的年龄虽然已经有三四千岁了,但是在生活中在学习中,还是会有错别字,今天我就要来“消灭”我班同学的错别字。

我调查了55人,看了105篇作文,总共差不多有502个汉字是错的。这些人错的大同小异:有的多了一行,有的少了一笔,要不然就是把汉字写成了同音的。

我发现了同学们写错别字,还是因为他们太粗心了。你看,如果我们写错了一个字,那样我们就会变成一个天大的笑话。你看,我就找到了一个这样的笑话,有句话写道:“妈妈生病了,我连芒下去找要。”这句话里就把“忙”写成了“芒”,把“药”写成了“要”,你看是不是很好笑?

还有一些人是因为写字不规范而酿成的错误。有人写字会握笔没握好,有人会趴着写,还有人会离着笔很近写,甚至还有人会驮着背写作业。都是因为这些不好的习惯,导致我们不好好写字,也导致了错字连篇。

我发现在作文中错别字是最多的,大概是因为作文中字数很多,但是也就是因为这么多的字数,我们看得会十分烦躁,给人一种非常不想写的感觉,从而导致出现错别字吧。不过就算是这样,还是得好好写,认真写,不然汉字可能就会被你写成了“甲骨文”了。

汉字有着巨大的变化,让人赞叹不已。我觉得以后的汉字可以有更大的变化。但无论怎样变,都不能写错别字啊。

生活中的错别字的资料篇十三

“虽然最近我们班的写作水平有所提高,但错别字连篇!我给大家看几个句子,大家就会知道错别字的危害了。”陈杰老师边说边打开电脑。

第一句:他的妈妈今天36岁。此句一出,世无宁日!笑声在同学群中炸开了:“哈哈哈哈……”同学们有的贴在桌上,有的捂着肚子,还有的大声喊道:“今天36,明天37,后天38!”

第二句:这就是尾大的母亲,她为家庭付出了多少心血。“扑哧……”大家又笑开了,不约而同地对电脑屏幕里的那句话说:“就你妈妈尾巴这么大!”

第三句:我右手抓住瓶把,左手托住瓶底,热手从瓶子里流了出来。“罪过,真是罪过!”同学们故意生气地说,“你每天都喝手,用手冲马桶,烧手,洗澡时全是手冲下来,残忍了!”

第四句:李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开头:我的名字叫李床,今年11岁。五年级下册第一篇文章《我的自传》开头:我的名字叫李白,今年12岁。大家一看,立刻叽叽喳喳议论开来,还摆出一副语重心长的样子说:“李庆啊李庆,你小小年纪不学好,天天改名字。改成李床也就算了,还敢改成李白。像你这么低的智商,简直是侮辱了大诗仙李白呀!”

笑归笑,写作归写作。陈杰老师赶紧趁热打铁:“错别字的危害,大家也看见了。希望大家在以后的写作中不要出现错别字!”“嗯!”我们点点头,陷入了沉思……

生活中的错别字的资料篇十四

11月19日,我“奉旨”来到校外寻找错别字。

一出校门,我就看到不远处的墙上写着“吉它”俩字,我寻思:“吉它”的“它”不是单人旁的“他”吗,怎么写成了这个“它”呢?我赶紧把它们记录了下来。

我随着班级队伍一直走到校门右侧的横杆那里,大家齐声高喊:“森林防火,人人有责!老师们再见,同学们再见!”喊完了口号,我一抬头,看见一辆卖麻花的三轮车,车厢侧面写着“麻花”俩字,可是“麻”字最后一个“木”字竟然少写了一撇。唉——我还来不及感叹呢,边上又有一个错别字,“香酥”的“酥”字左边本来是个“酉”字,他却写成了“西”字。真是尴尬呀,总共才四个字竟然错了俩儿,难道这位老板的语文是体育老师教的?不对,体育老师也是文化人,肯定是他自己当初不认真读书了!

到了小卖部那里,我的嘴又馋了,就进到里面买了一根棒棒糖。我看到包装纸上的“阿尔卑斯”也有一个错别字,“卑”字“白”里面的撇竟然超过了下面“十”字的一横,我觉得不应该撇得太长。同行的曾秀苹说:“你的眼睛真好,不像我,近视得都要戴400度的眼镜了。”我微微一笑,心里想:咱眼睛好就是任性。

我们在回家的途中还发现了几个错别字:“出租”的“租”字右边写成了三横;“早餐”的“餐”只写左上角那部分等等。看来,我们生活的文字环境可不怎么样啊!

第二天上语文课的时候,我把自己找到的错别字展示给全班同学看,老师大大表扬了我。不过,老师说,“吉他”一词是从外国翻译过来的,叫音译词,可以写成“吉他”,也可以写成“吉它”。老师还说这样的词还有很多,比如:“鲁滨孙”“鲁滨逊”其实都是一回事。

噢,原来咱们的汉字还真有学问在里面呢!如果自己不好好学习,在笑话别人的时候,可不要又被别人笑话哦!

生活中的错别字的资料篇十五

“错别字”这块儿大骨头,起初遇到它时我毫无招架之力,而现在我有攻克错字的小妙招了!

每次听写完毕后,妈妈都会将错别字圈划出来,根据出错的原因对我进行逐一讲解……

随着时间推移,我的听写正确率越来越高了,而与错别字斗智斗勇中令我惊奇地发现:文字背后竟有沉睡千年的小故事呢!

谁说儿童没有烦恼,最近听写,高频出错的“酱”、“震”、“黯”可愁坏了乐天派的我!今天听写我又在它们面前壮烈牺牲了。妈妈让我拿出《新华字典》,陪我共同查阅起来……

“酱”的部首是“酉”,马大哈的我总是少写中间的那一横!

而“酉”特指酒器,最早在商代甲骨文中就有记载。古代中国,“西”搭配秋季,秋是农耕文化中收获的季节,变通的古人把“西”转义为“谷物成熟”,而传统酿酒正是使用成熟的谷物为原料,更为巧合的是古代盛酒的器物外形也像“西”字。而中间的一横表示液体流动,“酉”字就这样横空出世了!这是我第一次惊叹于象形文字在老祖先智慧中是通过如此奇思妙想的方式诞生!

听写“震撼全场”时我总是写成“振撼”,迫不及待地翻开字典,希望探究自己出错的原因。

“震”和“振”使用音序查字法都静静安睡在同一页。

“振”表示摇动、挥动,它从古汉语“赈”中演化出来,原来“赈”与“振”曾经是亲密的一家人啊!“本是同根生”居然在汉字中有迹可循!

而“振”的邻居“震”则表示迅速或剧烈地颤动起来,而震最早出现在篆书。

同音不同意,“差之毫厘 ,缪以千里”这就是中国文字独特的魅力!我也明白了语文老师强调“精准用词”也是有据可依!

不知什么原因,我最近总是将“黯淡无光”写成“暗淡无光”。翻开字典的第5页,“黯”代表昏黑,“暗”却代表不亮,没有光。

凝视着字典,我脑中浮现出一句话:“错别字就像汉字学习时的黯淡的角落,指引我探知未被知识填充的黑暗世界。”

灵光一闪,我琢磨出了好办法:用字典查因同音字造成的错别字,利用每个字的注解,分别组词、造句,最后以长句的形式让它们会师,实现了学习和运用一举两得!哈哈,果真是办法总比困难多!

平平常常的听写,方方正正的汉字,马马虎虎的我,和错别字有了愉快的交集,也让我意识到汉字学习中了解它的内涵与运用,才能做到“知己知彼才能百战不殆”!与妈妈一起查字典,我了解汉字从图形到简化字经历了几千年的岁月淬炼,是民族文化精髓的象征;源远流长的中华文明仅在汉字这一方面,就有深厚的文化积淀,与不断与时俱进的演变。

想必固守文字核心内涵,变革文字笔画利于运用传播,就是汉字的得以保留传承的秘诀吧!这也使得中国成为四大文明古国中唯一文化未断流的国家!

小小的错别字,大大的学问!

生活中的错别字的资料篇十六

错别字是每个人在写作上都会犯的错误,而这个小错误会使你一生都会写这个错别字,除非你改正过来了。

在一个遥远的地方,有一个王国,这王国叫“错别王国”。

“错别王国”的国王叫“错字”,王后叫“别字”。“错别王国”里的大臣和百姓都是错别字。

在“错别王国”的邻国是“字王国”。“字王国”里没有一个是错字。别字。

“错别王国”的百姓特别好客,可是没人愿意去它们王国,因为它们叫不出它们的名字,“错别王国”没有一个客人,而“字王国”天天都有客人。

再一次写作时,我写《仙人掌》时,“错别王国”的百姓来到我家串客,他们一共来了四个人。我的作文纸上多了四个红色的圈。

“错字王国”里的百姓真不好,也许你一不小心,“错别王国”里的百姓就会去你家“串客”哦!

生活中的错别字的资料篇十七

汉字是中国最有价值、最有意义的代表,它的价值不是一两个字就能表示出来的,而是有“海水不可斗量”般的价值。

星期四下午第二节课,语文老师就神神秘秘的在黑板上写下了“战神”和“雷神”这两对词语,“战神、雷神?”同学们疑惑地猜着老师这葫芦里卖的是什么药。正当同学们如丈二和尚摸不着头脑时,语文老师为我们揭开了谜团:“同学们,这节课,我们来开展一次啄木鸟行动。啄木鸟是森林医生,这次我们就从啄木鸟行动中选出‘战神’和‘雷神’。战神是错别字较少的同学,雷神——这个‘雷’是雷人的意思,所以用它称呼错别字较多的同学。现在以小组为单位,开始吧!”

语文老师一声令下,啄木鸟行动便如火如荼地行动起来了。我和我们这小组的同学便互相交换各种有关语文的作业。先从小练笔找起,我一手拿着钟延迪同学的小练笔,另一只手拿着笔,用笔一个一个地指着看着,生怕放过了一个错别字。而钟延迪同学也特地将他的眼镜擦得一尘不染,如同两副小镜子,他戴好了眼镜,把眼睛瞪得大大的,好像眼珠子要瞪出来似的,他的眼里还散发出了锐利的光芒,如同一把剑要把面前的错别字都刺死似的,生怕一不留神错别字就长腿溜了似的。“嗯!”他的眼睛一盯又一瞪,紧紧地盯着我小练笔上那个“定”字,我心里一紧:不会写错了吧?我的心好像在怀里揣着个兔子似的,“咚咚”地快速跳动着。他的眼睛好像跟我这个“定”字有仇似的,一直瞪着那个“定”字。我在心里直呼:菩萨保佑我!这时,我的心随着他那一举一动、一呼一吸、一惊一乍在上下起伏,不停地换着频率跳着。

他抬起头望了我一眼,又望了望那个“定”字,对我说:“你没有写错。”听了这句话,我松了一口气,心中那块大石头终于落下来了。我又接着检查他的小练笔,咦!这个不是“即使”吗?他怎么写成了“既然”的“既”了?我拿给他看,又对他说:“这是‘即使’,不是‘既使’,你写错了。”他先是一惊诧,手中的笔停留在半空中。他又仔细地看了一下,最后用红笔把那个错别字圈了起来。我在心中欢呼雀跃,我终于找出一个错别字了。

我再转回头一看,只见同学们有的捧着本子仔细地看着;有的快要把眼睛贴到本子上了;有的拿着笔,口中还念念有词……

最终啄木鸟行动结束了,评出了雷神和战神,而我获得了战神的称号。这次啄木鸟行动让我们受益匪浅,使我们明白了错别字的害处:错别字有可能造成误会甚至闹出笑话。

生活中的错别字的资料篇十八

一个星期五下午放学时,下起了蒙蒙细雨。我跑到了表嫂店里躲雨。我放下书包,坐下来,拿出笔和书开始写作业。

其他作业都写完了,只有一个特别的作业:“寻找错别字”没有做完,唉!到哪儿去找呢?我东看西看,看到了一堆包好的婴儿专用纸巾。

纸巾的外包装上有一只小熊,小熊的手牵着一只小兔在沙滩上跑着。小兔是粉红色的,小熊是棕色的,都很可爱。可惜的是上面的字写错了,本来应是“小熊与小兔”的,可是“兔”字的一点不见了,没了那一点就成了“小熊与小免”了,真是好笑。

我对表嫂说:“表嫂,你推销的婴儿专用纸上面的一个‘兔’字没了一点,成了‘免’字。”

表嫂笑道:“我也发现了,明天我跟那个工厂说一下,希望他们能够改正过来。”

这时雨停了,我急忙背上书包,跟表嫂说了一声再见就走了。

回到家,我对妈妈说:“妈妈,我在表嫂家把其他作业都写完了,只剩一个‘寻找错别字’的特别作业没有完成,我可不可以出去找呢?”妈妈严厉地说:“一个大姑娘还和那些男孩一样瞎跑,不行!”

不行就不行。我站在家门口,看见对面一家废品店,门口堆着一大堆废品,像高山似的,店门都要看不到了。看来,生意好得不得了。可是,我发现他家的牌子上也写错字了:“高价收废品”写成了“高价收度品”,错得离谱,真是无语!

外表好看的东西因为一个字而变丑了,外表本来就丑的小店因为字错了就会变得丑上加丑。所以大家要学到知识来,千万不要写错字呵!

生活中的错别字的资料篇十九

暑假那天我们班里小队开展了一次“捉错别字行动”。大家按规定的时间到齐后。便扯上一我们是小小的捉错别字先生”的横幅,手里举着写有:消灭错别字,美化语言环境一和“为祖国语言文字的纯洁和健康而斗争”的红绿小旗向镇上走去,路上的行人停下脚步,惊异地望着我们,想看看我们这些小毛孩子是怎么消灭错别字的。

我们走过镇委镇政府的大门口,看见一块白底红字的大牌子:-中国共产黨委员会”,这个_一字大家都在过字典,知道是-党”的繁体字。我们赶紧进镇党委办公室,书记热情地接待了我们,说:“小朋友,你们找我有什么事?”我们说:我们是来给你们指出错别字的。”他连声说:欢迎,欢迎!

郑华说:书记,你们门口的那块牌子写得不规范,党字早已简化可你们写的还是繁体字。”书记接受了我们的意见,说:“对,你们说得对,我们马上改。”

走出镇委镇政府,我们又来到卫生院,有一个窗口写着“收弗处”。这个“弗”字把大家难住了。我们问里边的阿姨这个“弗”读什么音,她告诉我们这个“弗”就是“费”的简化字,只能请教“字典公公”了。我们拿字典给这位阿姨看,她抱歉地说:“是我们搞错了,谢谢你们帮我们找到缺点。”她速度找会笔,把“弗”的下面添加了个“贝”我们兴奋的又蹦又跳。

告别了卫生院,我们又走进了食品店,“机灵鬼”凌凡就叫起来:“我又发现了个敌人!”原来他们的标价牌上将“炒米花”的“炒”字写成了“抄”。当我们向那位留鬓角的营业员指出时,他眉毛一扬,嘴角一撇,露出不屑一顾的神色,说:“米花不是用手抄的吗?”我鑫反驳说:“即使米花用手抄,但缺了火是炒不熟的呀!”旁边的顾客夸我说得有理,那青年红着脸再也不说什么了,默默地更正了标价牌。;我就代表大家向他致谢。

我们又到了商店、水果店、饭店、农机厂先后又发现了些错别字,有把“电磁炉”的“电”写成電的我们将这些错别字一一纠正了过来。

这次活动,我们共纠正错别字几十个,纯洁了祖国的语言文字,美化了家乡的语言环境。

生活中的错别字的资料篇二十

我自由了!自由了!关上我家楼下的铁闸,我就觉得自己非常幸福,因为这是我平生第一次自己上街!

来了,我约好的小杰和小斌同学来了,出发。

我们来到了卖手机的地方,因为我觉得手机店错别字多。启杰同学和我细心地观察着哪儿有错别字,炜斌同学就拿着我的本子边看边记。我说见了,手机店外墙,有一行较明显的字,写着“自邮递送”,“邮”字错了。无赶紧叫小杰拍下来。

哇,第一次成功了来一啊,仿佛今天风和日丽。

不过小斌找老板“谈判”去了,究竟能不能成功呢?激动,激动啊。谈话去了的小斌好像现在把背得滚瓜烂熟的“台词”流利地说出来。没想到,老板竟然同意改,真是“上鞋不用锥子——真(针)好”啊。

不过一次成功不得于永远成功,接下来,店主有的说我们防碍他们做生意,有的说我们不懂事,还有的说要买一件东西才改天正,我们也想证明我们“小葱拌豆腐”——“—清(青)二白”啊。眨眼间,五点钟了。我们也收集了许多错别字、杨语,“寄意邮新(记忆犹新)”、“衣衣(依依)不舍”、“袋袋(代代)相传”……它们虽然各有特色,但是它们的改变了成语的原意。

这次活动给了我很大的心收获。汉字变的是字体笔划,可不变的是用字要规范。行动起来,我们不能滥用汉字!

生活中的错别字的资料篇二十一

苍蝇,蚊子,蝗虫……它们都是生活中的害虫,会传播疾病,破坏庄稼。生活中还有一种“害虫”,它会让我们丢分丢人,甚至后果不堪设想,它就是错别字。

丢物又丢人

有一次,一个小偷到故宫里偷了一些珍贵的文物卖到了古玩店。工作人员发现后立刻报警,经过调查,警察抓住了小偷,追回了文物。故宫的工作人员为了感谢警察,送了一面锦旗,上面写着:撼祖国强盛,卫京都泰安。仔细一看,“撼”是动摇的意思,难道我要动摇祖国的强盛吗?很显然这里写错了,应该换成“捍”是保卫的意思。故宫的工作人员真是丢物又丢人!

严禁乱停车

马路的上方有一条横幅,上面写着:车辆停放有选择,切记偏僻地段随意停。我一看发现不对,既然有选择,怎么又能随意停呢?如果把人们把车辆停在小巷、小路上会给行人和骑车的人带来不便。如果堵塞了消防通道,小区里发生火灾,消防车进不来,那就更危险了。“记”是记住的意思,应该换成“忌”表示不能的意思,这个错别字可真危险!

让我放火?

在森林公园的入口处写着一个安全标语:森林放火,人人有责。让我放火?真是让人看了哈哈大笑。如果每一个人到这里来都放一把火,森林早就没了,应该把“放”换成“防”。这个错别字真是一个低级错误!

我们要消灭这些“害虫”,不会的字首先要查字典,知道它是什么意思,写完后还需要认真检查。

生活中的错别字的资料篇二十二

我写的错别字加在一起可以写成一本书了,所以我常自称“错别字大王”。

一次作业,我的错别字就跑出来捣乱了。我正在认真地拼读着每一个拼音,一点儿都不马虎地写下每一个词语。然而,我写着写着就出问题了。当我读到“quanli”这个拼音时,我便不假思索地想到了“权力”这个词,于是,我不慌不忙地写下了“权力”。但是,这个词我之前就已经错过一次了,我竟然没有注意,一错再错!当老师批改完后,我才立刻醒悟。哎呀,这错别字实在是太可恶了。我边改心里边这样想着,因为当时应该写“权利”。

可这又有什么办法呢?这不,错别字又在语文作业本上出现了。“野火烧不尽,春风吹又生。”太简单啦!我想。接着我就不紧不慢地开始写这句话。突然,我猛地想起:诶,对了,“shao”怎么写来着?后来,我终于有了点头绪,慢慢地写下了“烧”。我竟然在“烧”字的右上角加了一点。等老师改完后,我彻底崩溃了:原来,根本没有右上角那一点!错别字真讨厌!

也许是连错别字自己都知道了我是“错别字大王”,所以错别字就不会远离我了,还是持续不断的在搞恶作剧。一次考试,它又来调皮了。我仔仔细细地读着题目,认真而又细心地写下每一个字、每一个词、每一句话。正当我快要写好时,错别字就出现了。“不()不()”,对了,不偏不倚!可yi怎么写呢?我只记得后半部分是一个“奇”,其他什么也记不起来了。我傻傻地坐着想啊想,想不出来,不知道该怎么办。唉,有了,于是,我就写出了“绮”这个字。当然,最终结果这个字肯定是错啦。

明知道自己会写出很多错别字,可错别字在我的学习当中就是停不下脚步,瞧,它又跑到我的科学作业本上去了。本来是“卵生动物”,瞧我,那错别字把我带得不能再坏了,竟让我给写成了“卯生动物”!哎。

这错别字真是欺人太甚!谁让我是个“错别字大王”呢?不过,我不想真正的成为“错别字大王”,所以,我下定决心,从今以后再也不能出现错别字了,一定要认真、仔细、不马虎的写好每一个字,做一个“作业优等生”,还要帮助其他喜欢错别字的同学,让我们一起改掉这些坏毛病。

生活中的错别字的资料篇二十三

今天,我们学校进行了期中考试。试卷发下来后,我只得了一个93分。我一看,原来是错了几个错别字。我心想,唉,真不应该!

到了晚上,我拿着试卷左看看右看看,看着看着就睡着了。突然,几个错别字跳了出来,兴高采烈地说:主人,我带你去我的家汉字王国里吧!我惊奇地说:你们还有家?错别字高兴地说:当然有喽!刚说完,错别字就把我带进了汉字王国。

我一到汉字王国就惊呆了,到处都是汉字。可是我总觉得错别字和那些汉字长得有点不一样。错别字对我说:我们是按字的部首分类的。于是他们便去找自己的家去了。有一个错别字对我说:主人,您去我们家看看吧!

于是,我跟在他后面,错别字大摇大摆的走在我前面,还不时,神气的哼着小调呢!我一看这个错别字是衣字旁的,于是便他说:你是衣字旁的吧!错别字说:是的。错别字的家到了,还没等错别字敲门,里面就走出一大堆汉字。汉字们对错别字生气地说:你是谁呀?好像不是我们王国的居民,你错别字伤心极了,对我说:主人,这都怪你,你把我们写错了,我们回不了家!我对汉字说:为什么呀?我们是示字旁的,他不是!汉字们坚定地说。

我们回到家给错别字好好的去洗了个澡,让他们变成了真正的汉字。于是我才把他们送回了家。一阵声音传来,婧婧,醒醒!我一睁开眼睛,原来是一场梦呀!

这次又考试了,我终于得了一百分。

生活中的错别字的资料篇二十四

一个宁静的夜晚,我正坐在书桌前写作业,突然,只听见“嘀”的一声,我的房间一片漆黑。我连按了几次开关,都不见台灯响应一下有任何反应。“小区又停电了。”我嘀咕道……

没了台灯,我只能依靠手电筒的光亮来完成作业。在妈妈的劝告下,写完作业的我历经一番洗漱后,早早地上了床。床上的我一直睁着眼,翻来覆去,辗转难眠。就在迷迷糊糊之间,我突然发现我的床头柜上多了一丝亮光。再仔细一听,我还能听见一些嘈杂的谈话声,我心里一惊并大叫了一声。

我慌忙地戴上眼镜,披上外套,定睛一看。天哪!这些亮晶晶的“小东西”竟然是一群文字,他们在我的床头柜上蹦来跳去呢!它们在听到我的叫声后,惊愕地望着我这个“外来人士”。空气瞬间僵住了。

我经过一番了解后,才知道这其中的一部分文字都是从书本上跳下来的,他们隶属于一个大大的“汉字王国”。还有一部分文字,它们却是来自“错别字王国”。这个国家的居民不是缺胳膊少腿,就是结构错位,与普通的文字完全不一样。

而今天,“错别字王国”趁着停电,误闯了“文字王国”的领土,两国之间正要大战一场,幸好被我及时喊停了。经过交谈,我知道了这些错别字们来的目的是为了将我作业本上的错别字带走,让我改掉写错别字的小毛病。

我一听,心里既惭愧又高兴!我在班上算是一位“粗心大王”,因为错别字,我在考试中吃了不少亏。这次,我下定决心要摆脱错别字!我将作业本从书包里拿出来,一个字一个字的查,不查不知道,一查吓一跳!我的错别字多得都要用卡车来运输。为了能在天亮之前将错别字们运回它们的国家,每个文字都在接受我严格的审查。时间一点点流逝,我的眼睛旁都现出了黑眼圈,不过还好,错别字们全都被我捉拿到位!

“错别字王国”的首领在出发前叮嘱我:“记得以后不要再写错字了,不然我们可就白忙活了,你以后也会吃大亏的!”我点了点头,目送着它们一个个地离开我的房间。“看来,写错别字真是一个非常坏的毛病啊!”想着想着,我闭上了双眼,进入了梦乡……

生活中的错别字的资料篇二十五

说普通话,写规范字。这是我们中国写字的规矩和传统,可是,在当代,已有不少滥用汉字的情况,那么,我们应该怎样发扬这个传统呢?

为了进一步了解用错别字的情况,我决定走出家门去看看。

这不,还没走多久,就有不少收获了。在一个钥匙铺里,一个牌子上写着:修药匙、修写,伍圆老鼠要等等不计其数的错别字。平时还不注意,现在仔细一看,真的大吃一惊了,为什么生活中会有那么多人用上错别呢?如果再这样下去,对汉字非常不利。

我又再走了下去,博大精深的汉字该怎么办啊?心里想着。不经注意间,又看见了一个错字,大炸蟹、宁蒙奶茶又尽显在眼前,炸和闸不像啊!看来是因为读音太像了。

这对我们小学生非常不好,特别是对一年级刚入学认字的小学生,很不利用他们对汉字的认识。这样容易将错误的字误以为是正确的字,以后会更加出现滥用文字和错别字的现象,所以我们应该规范用字。

有时,我也会出现有错别字的情况,在许多餐馆和服装店的名字都有出现乱用字的情况,例如:食酒频道、依依不舍等等,但是,针对这种情况,只能说是因为要吸引顾客的眼球,新颖的店名会使人有一种新鲜感。我为些而担心,文字还可以被正常使用吗?

我们应该在自己的行为规范中,正确的对待文字,经过调查,我发现滥用文字的根源。一是因为觉得省事而改变写法。二是因为读音相同而写错字。三是因为字很相似而写错。我们尽量写规范字、用规范字,避免错别字在生活中处处存在。

这了这奄奄一息的汉字,让我们一起改变现在的情况,加把劲吧!

生活中的错别字的资料篇二十六

什么?今天让我们大家当一回小老师来寻找错别字?当老师一公布今天上课的内容,同学们就议论开了。有的同学说:“在哪儿找错别字呢?”有的同学问:“老师不会让我们批作业吧?”……

答案很快揭晓了,原来是在同学的作文稿中寻找错别字。

随着老师的一声令下,班级里霎时安静了下来。大家都低着头,认真地批改作文了。大家都想用自己的火眼金睛将藏在作文中的错别字找出来。偶尔,教室的某个角落会传来窃窃私语。

瞧,我座位前的这位女同学真有趣,找到了错别字,不确定,还要用手在空中比划一下,想一想,确定后才低头画个圈,打个叉,真认真呀!

一位同学上去批改正后写的字。因为他要边看边想这个字错了没有,而且我们把正确的字都写得很小,所以这位同学批改的非常慢,出乎意料的是,有五位同学虽然找出了错别字,但是还是没有改对。

错别字是作文中最常的事,每个人都会写错别字。在生活中要多看看书,增加识字量;在写作文中遇到不会写的字时,可以询问老师或查查字典,千万不要胡乱写;写完后多多检查,这样也许错别字就会少些了。

生活中的错别字的资料篇二十七

风轻轻地吹着,雨沙沙地下着,我的心里久久不能平静,因为一篇文章又被我涂成“黑窟窿”了,我时常犯这样的错误。我手托着脑袋,闭着眼睛思索怎样才能不犯这种错误,可是不知不觉地睡着了……

“快,快,快,再迟一点就来不及了。”一阵微风把我吹醒了,我睁开眼睛看了看四周,发现我正在一个顶棚上,旁边有一个笔盒大小的小精灵。他着急地对我说:“赶快准备一下,我带你去参加文字聚会。”我一听,脸红了,因为我是“错别字大王”,经常写错别字。

小精灵似乎看穿了我的心思,对我说:“你别不好意思,我带你去参加,就是要让你见识一下。”我有点漫不经心地说:“我怎么下去呀?”小精灵哈哈大笑,说:“别急,别急,你只要戴上这个就会飞了。”他递给我一个像哆啦a梦戴的会飞的机器。我戴上它,就飞离了顶棚。

刚刚到达聚会现场,就听见主持人字小姐高声说:“我宣布本次聚会正式开始。”顿时掌声雷鸣。舞台上开始表演节目。我开始打量起这个舞台、聚会现场来。只见天花板上的水晶吊灯一闪一闪的,舞台正前方是探照灯,四周还点缀着许多的彩灯。正打量着,我听见“厂”不服气地对“广”说:“你只比我多一点就那么大。”

“火”好心地对“灭”说:“天这么热,还要戴帽子吗?”“箭”对“剑”说:“我们读音虽然相似,但是你可比我锋利多了。”“买”羡慕地对“卖”说:“你的头上有货物,我的头上没有,所以我只能买。”“躁”急躁地对“燥”说:“你别惹我,我很容易生气,离我远点,我有脚可以踹你。”……

最后主持人对大家说道:“现在的小朋友很喜欢把我们搞错,尤其是形似的字,比如‘厂’写成‘广’,‘火’写成‘灭’。又比如某人出城经商,忘带雨具,偏逢大雨,写信回家。信大致内容是:我忘带命了,帮我带命来,你的命太大,我要妹妹的命。

误将‘伞’写成了‘命’,闹了太大的笑话。读音相似的字也经常被小朋友搞混,比如小明写的日记里说:农场附近有许多牛粪,我大吃一斤。误将‘惊’写成一斤两斤的‘斤’。”“是啊,是啊。”大家异口同声说道。

“叮零零”闹钟响了,我睁开眼睛,认真回忆了梦境,认识到写错别字的害处,暗暗下定决心:从此以后要痛改前非,不能再戴“错别字大王”的帽子了。

生活中的错别字的资料篇二十八

昨天下午,老师派给我们一个小任务——调查写错别字情况。

老师把字词本发给我们,让我们同桌之间交换着找。我赶紧拿起同桌付育龙的本子,像皇帝那样批阅起“奏折”来。

曾昕:老师让我们找了十几分钟的错字、别字后,让我们每一组派出一个代表,把同桌的错别字写到白板上。我们四个组分别派出了陈钰杰、陈天赐、许子欣和陈静雯,刚好两男两女。他们在写的时候发生了一件好笑的事。许子欣在写的时候,写错了。于是她把笔换成了橡皮擦。这时陈天赐在写“满”的错别字,正准备写下一笔,结果被橡皮擦擦掉了。然后他又换成铅笔,不料,许子欣又换成橡皮……就这样来回好几次,引得我们哄堂大笑。

肖冰凌:在每组派一名同学去写时,一共有四位同学去写。他们有的太胖,挤得别人写不了;有的一直不写。最后,我们一大堆人都挤到电脑前去写错字,大家都挤得不能动了!老师只好说,大家都上位不写了。

白板已经被我们写满了,可老师发现竟然能换页,能换颜色,还能换笔的粗细!但我们都不再写了。

何彤:刚一说完,同学们都争先恐后地把手举了起来。之后,老师点了名。同学们蜂拥而上,到白板上狂写错别字。唯独许子欣,在那呆呆地站着。

等同学们都写完了之后,许子欣才慢慢地举起她那双小手开始了“写错别字之旅”。老师让许子欣下来,她打死不下台,在白板上不停地写着错字。同学们也要许子欣下来,她仍不肯。她偏要把她那想了半天的错别字写下来。

彭迎康:彭老师在电脑上打开白板模式,写了1~20的数码,每个数码后面都留了空,原来是选人上去写错别字。电脑前位置很小,所以只能上去四个人,但同学们都涌了上去,一共有七八个,高矮胖瘦都有。胖的占位置太大,所以要侧着写;搞得下面写不到,又要蹲着写;瘦的较好,但矮的需要站在凳子上写。有的写了五个错字不肯下来,还要继续写,老师赶都赶不走。

李奥燃:我连忙举起了手,可是老师却没选我,而是选了许子欣。

许子欣写字时,出现了一个尴尬的画面:她够不着电脑上部,最后拿了一个凳子才够着了。

看来,我们要更多吃肉类,长高些,才能避免这类尴尬的事!同时写字前要多想想,才能不写错字。

生活中的错别字的资料篇二十九

在我们生活当中,有许多让人讨厌的错别字,它们会跑到广告里、作业本上,比如衣衣(依依)不舍,有口皆杯(碑),一步到胃(位)等,这些错别字就像文字大军中的叛军,像烦人的害虫一样,时时刻刻会攻击一些词语。它们潜伏在我们的当中,让人心烦意乱,轻则让你丢分、丢人,重则误事。

害人的错别字

在一个阳光明媚的上午,一个骑着老式摩托车的老人,正骑车开向社区去办事,这时门口顶上的一长条横幅吸引了他的注意,“车辆停放有选择,切记偏僻地段随意停”,他心想:把车停偏僻地段?这好办!前几天给儿子送衣服,经过的那个洗手间旁边可以停车,我可以停那儿呀。说着,他骑着摩托车开向那儿,可是他不知,那里没有一台监控。等事办完了之后,老人寻找了半天,发现自己停放的车子早已不见踪影,道路上只留下了车轮印和一个个脚印。老人这才反应过来,他回到社区,吹胡子瞪眼地对工作人员说:“你们这些人把切忌的“忌”,写成了切记的“记”,害得我丢了辆摩托车,真是害人啊!”工作人员顿时傻了眼,连忙赔礼道歉,修改横幅。

坑人的错别字

小明一家正高高兴兴的坐着车子去森林公园游玩。一路上,小明叽叽喳喳说个不停,突然,一个巨大的横幅立在他们的头顶,“森林放火,人人有责”,爸爸语中带着嘲笑,“森林放火,人人有责?说的真好!”小明在旁边直纳闷:不是应该防止火进入森林吗?为什么要放火烧树?带着这样的疑问,小明跟着爸爸妈妈走进森林公园,他们一会儿看看鲜花,一会儿看看大树,这时,小明拿出火柴,点了火,扔进了草堆里,顿时整个森林一片火海,幸好扑救及时,这些树木才幸免于难。

你看,错别字多害人呀,我们一定要远离身边的错别字!

生活中的错别字的资料篇三十

中国是四大文明古国之一,汉字是中国独有的方块字。汉字是我们学习知识的好朋友;汉字是灿烂的文化瑰宝;汉字是我们记录的工具。我们天天和汉字打交道。但是,在我们的身边还有许多人在滥用汉字,使得刚认字的孩子认识的就是错别字。这些写错的汉字——错别字,一直在我们的周围影响我们的方方面面,并造成了很大的危害。

在生活中,错别字无处不在。记得有一次:我在学校里考试。我们坐在安静的考场里,四周只有“唰唰唰”的写字声。第二天,试卷发下来,我发现我居然因为写了一个错别字而扣了一分。它使得我的排名掉了好几百名。如果我一直不改正,继续写错别字,成绩必定会一落千丈。所以,我下定决心要消灭错别字。

之后的一次经历,更是坚定了我的想法。那一次,我和姑父一起去尤溪玩。我发现,公路旁的路标上居然写了“行使”两个字。我惊呆了,这么重要的提醒路标,竟然也会有错别字!万一司机文化不高,产生误解,出现了交通事故。这个责任要谁来承担呢?其他人对我们的城市又会有产生什么不好的想法呢?错别字的危害太大了,再这样下去,我们城市的脸都丢尽了。

还有在北京火车站的时候,上面的提示语中把“出站口”写成了“出战口”。这难道不会造成别人的误解吗?我回个家,还要先打一仗!哪有这样的事啊!太吓人了,我还不如坐别的车回家呢。尤其是对我国了解不深的外国友人,还以为我们这是要囚禁他们呢。你们瞧,一个错别字产生的影响是多么的广泛又让人啼笑皆非啊。如果错别字再这样频繁的出现,危害将会越来越大。

我们想要消灭错别字带来的危害,必须要从自己做起,少写错别字;对于街上的错别字,可以请有关部门加强管理,让商户们制作规范的广告牌。我们自己的本子上减少了错别字,会让我们的变得更优美。街上的错别字减少,我们的城市也会变得越来越好。如果人人都不写错别字,我们的城市和我们的国家一定会更加的美好。

所以,我在这里呼吁大家:学好汉字,正确拼写,少写错别字。我们写作业时,认真、仔细,写完后再检查一遍。这样错别字的危害会越来越少,我们的汉字将不会被滥用。我们的生活将会因为正确使用汉字变得明媚、方便。让我们一起来消灭错别字吧!

生活中的错别字的资料篇

星期二下午放学,我和三名同学走在街上,开展了一次“搜索错别字行动”。

在大街上,两旁店铺各式各样、花花绿绿的招牌映入眼帘。我们四个慢慢地走着,仔细观察有没有用错的字,就这样走了很长一段路,结果没发现错别字,我们的心情似乎有点失落,不过大家能正确使用祖国的语言文字还是件值得高兴的事。

忽然,我眼前一亮,真走运,就发现了一个错别字,赶紧告诉了同学们。这是一家电器维修铺,在墙上刷出来的。“修冰箱加彐种?”同学们看了,都一头雾水。彐?是什么符号?是什么字?横山,还是字母e的轴对称图形?唉,还是问问店主吧。

店主正好从屋里走出来,小姚自告奋勇地走上前去,指着“彐”开门见山地问他:“叔叔,这什么字啊?”叔叔开玩笑说:“这是测视力的那个符号啊!”这位叔叔怎么用一个测视力的符号给店铺起名呢?真奇怪。于是,小虹忍不住要问:“叔叔,这句话到底怎么念呢?”叔叔爽快地念给我们听:“修冰箱加雪种!”噢!原来“彐”是“雪”字啊,乍一看,挺像,没错,是“雪”字的下半部分。那就更奇怪了,好端端的雪字不写,为什么要写它的下半部分呢?我打破沙锅问到底:“叔叔,‘雪’字有个雨字头,您写错了吧。”“这是简化字呗!”叔叔笑眯眯地答道。从他风趣幽默的话语中,我们看出他并没有认识到自己犯了个严重的错误,我们就当给叔叔提个醒罢了。我们继续往前走去搜索错别字。

结果逐渐发现了好几个错别字,有的店主为了节约,把“早餐”的“餐”字简写了,只保留左上部分。虽然简写的餐字经过许多人的认可,但在字典上是找不到的,刚才叔叔简写的“雪”字,在字典上也找不到。

所谓的“简化字”,无非就是人们为了省事、节约材料而私自编的“新写法”。但我们可以用字典来作证,只要在正规字典中找不到的字,那么它就是不规范的中国汉字,我们甚至可以断定它就是错别字。

如果说错别字出现在旧时代还情有可原,那时候的人们文化水平低。但在科技发达的现在,错别字的出现就会成为外国人对我们的笑柄了。因此,我们要全力打击错别字,让人人都能正确使用祖国的语言文字,把中华民族五千年的历史文化发扬光大!

生活中的错别字的资料篇

班里传出一阵又一阵的笑声,如浪潮一般,笑声一浪接着一浪,都要把天花板掀翻了!这是怎么了?“哈哈哈……”看,又来了。

刚下课,我看见同学在写东西,我好奇,跑过去看。我看见他在写小说,我看了一句,就像疯了似的傻笑,其他人差点说我神经病了。他是这样写的。

一天在远方的主人公给父母写了一封信——爸妈,我在林大狼(娘)这儿过得很好,林大狼(娘)很会照顾我,每天把我咬(叫)醒……

“噗!哈哈……”我笑起来。别人问我:“有什么好笑的,和神经病一样。”“你们看!”我把小说本拿过来,几秒后,其他人也触电似地笑起来。有摸肚皮的,(笑疼的)有扶背的,(笑弯了腰)……而那个写了错别字的同学面红耳赤地把小说本抽了回去。

上课了,我们还回味着呢!有的还在笑。“今天你们的老师生病了,自习!”代课老师说。我瞄了作文一眼,老师在改我们的作文,突然,老师的脸从肤色到白色,又从白色到红色,最后忍不住笑:“哈哈哈哈!”老师的笑声吸引了我们,我真的忍不住了,偷偷跑上去,以不会做题为借口看了一眼,顿时我也笑弯了腰,都笑哭了。上面是我同桌的作文,有一句是这样写的——“我们走出门看见一堆狗屎,我大吃一斤(惊),妈妈也大吃一斤,爸爸也大吃一斤;到了朋友家,朋友不信,我带他去看,他也大吃一斤。”老师忍不住了,站起来说:“这个谁?是谁的本子?”我同桌站了起来,“你这个……呵,咳!错别字太多了,把大吃一‘惊’写成了大吃一‘斤’。”老师把那句投影了出来,突然笑声如雷阵雨,传出一道又一道的“闪电”。下课了,大家说:“这简直是我们班的错别字‘合集’!”

下一节课是作文课,我发现大家再也不打闹了,目不转睛地盯着作文本,生怕自己也闹出个笑话。

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