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最新科学小实验日记200字(优秀六篇)

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最新科学小实验日记200字(优秀六篇)
时间:2023-04-09 14:40:41     小编:zdfb

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科学小实验日记篇一

今天,回到家里我做了一个有趣的科学实验。

先拿了一个可乐瓶,再拿来一个小纸团,材料就准备好了,咱们开始做实验吧!

通过这个科学实验,让我懂得了一个科学道理,那就是科学无处不在。同学们,如果你也知道一些科学游戏的话,那么,咱么一起分享吧!

科学小实验日记篇二

今天下午一共五节课,老师说:“明天一共就考四个科学实验,水的净化和杠杆这两个实验不做。今天下午我们用一下午的时间做两个实验,就做滑轮和磁铁的性质吧!”我们一听只做四个实验,去掉的两个还是最难的,就非常高兴。

老师先给我们发了实验器材,一个组一个。在老师的带领下,我们跟着老师一起做,做完后,老师又让我们再练习一下,然后有规定了一个时间,时间一到,老师就在每个组里抽出一个学生来做滑轮这个科学实验,如果组员错了的话,组长就得被罚写说明书。

到我们那组的时候,老师叫到了田卓,还好,我教了田卓很多遍,我在心里为田卓加油,希望他做的很好。他站到讲台上,拿着实验器材开始按顺序地做实验,他做到半中间时,有一步做错了,被老师看到了,我的心一下提到了嗓子眼儿:怎么办呢?他万一没发现就不好了!田卓继续做了起来,他这时向上面看了一下,看到了那个做错的地方,赶快把弄好了。我心里的大石头一下子就落地了。我吁了一声。

他后面的做得很顺利,我很开心!

今天一下午都在做实验,我做得也都很成功,希望明天也能发挥今天这样的成绩!

科学小实验日记篇三

今天下午一共五节课,老师说:“明天一共就考四个科学实验,水的净化和杠杆这两个实验不做。今天下午我们用一下午的时间做两个实验,就做滑轮和磁铁的性质吧。”我们一听只做四个实验, 去掉的两个还是最难的,就非常高兴。

老师先给我们发了实验器材,一个组一个。在老师的带领下,我们跟着老师一起做,做完后,老师又让我们再练习一下,然后有规定了一个时间,时间一到,老师就在每个组里抽出一个学生来做滑 轮这个科学实验,如果组员错了的话,组长就得被罚写说明书。

到我们那组的时候,老师叫到了田卓,还好,我教了田卓很多遍,我在心里为田卓加油,希望他做的很好。他站到讲台上,拿着实验器材开始按顺序地做实验,他做到半中间时,有一步做错了,被 老师看到了,我的心一下提到了嗓子眼儿:怎么办呢?他万一没发现就不好了。田卓继续做了起来,他这时向上面看了一下,看到了那个做错的地方,赶快把弄好了。我心里的大石头一下子就落地了。我 吁了一声。

他后面的做得很顺利,我很开心。

今天一下午都在做实验,我做得也都很成功,希望明天也能发挥今天这样的成绩。

科学小实验日记篇四

科学小实验兴趣班经常发出一种奇怪的声音,气球爆炸的声音十分常见,而这都是因为我。

记得有一次,王景明送我了一个气球,我便开始吹气球。忽然,气球爆了,全班同学都把目光投向了我,我非常不好意思。所以,从那天起,我再也没有把气球带到学校过。

但是,同学们又开始带气球到学校去,于是,教室里常常能听到“砰”的一声。

但今天,任晨铎却带了一袋气球,给我们一人一个。

上课了,教室里再度响起了“砰”的一声,老师差点气炸了!

放了学,我和王景明结伴回家,呀,不好!

“砰”的一声,气球又爆了。

虽然气球爆炸十分危险,可我们觉得很有趣呢!

科学小实验日记篇五

星期六晚上,妈妈告诉我要去参加小组活动,活动的名称是:小孔成像。我很奇怪:“究竟为什么要取这个名字呢?真令人费解呀!我们按时到了万心怡家。我看了看实验的地方。咦!那两个被支架竖起的纸板是干什么用的,一个纸板中间在有个圆圆的小孔,一下子就让我想到了为什么叫“小孔成像”这个名字。

开始实验了,万心怡爸爸拿来了根蜡烛,我不禁感到一阵奇怪:“拿蜡烛干什么?难道要烧纸板吗?只见叔叔不慌不忙地把蜡烛点燃,放到了那个有孔的纸板前面,光从纸板的孔上穿过,映到了另一个纸板上。

“这是要告诉我们什么呢?”我很奇怪。叔叔前后移了移前后蜡烛,映在另一个纸板上的点也随着变小,然后变大。

做完实验以后,我有一个地方不明白,为什么影像随着蜡烛的位置变化而变化?就赶紧问了问叔叔。听完解释后,我知道了:光线向外扩散而走直线的,在经过小孔的时候有从上面下面过来的光,所以蜡烛的移动后引起光线的变化。

这回真是满载而归啊!

科学小实验日记篇六

今天晚上,刘老师做了一个小实验。

老师拿出两个塑料杯,叫夏文浩把塑料杯装自来水。老师把装了水的塑料杯放在桌子上,又从塑料袋里拿出一个鸡蛋,他让我们猜,鸡蛋如果放进自来水里会浮起来还是会沉下去?我心想:如果是做实验,那肯定会给我们一个惊喜,哦,我知道,我猜鸡蛋是浮起来了。

老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋居然沉下去了,唉,我猜错了。

老师又从包里拿出一包盐,倒进塑料杯里,然后拿出一根筷子在水里搅拌了一下,杯子里的水变成了乳白色,老师又把鸡蛋放进水杯里。哇!这次真的是太神奇了,鸡蛋居然能浮在水面上。老师让我们轻轻的把鸡蛋按下去,然后松手,鸡蛋又浮起来了,真是太好玩了。

老师给我们讲了一个故事,故事讲的是很久很久以前,有一个大将军押着一些俘虏路过死海,将军下令把俘虏扔下死海,因为死海有大量的盐,所以俘虏浮起来了,将军以为是天神不让俘虏死,将军命令把俘虏捞了起来放了。其实将军不知道因为死海含盐量很高,人是沉不下去的。

今天的作文课,我懂得了,淡水浮力小,盐水浮力大。关于浮力的事例还有很多,比如船可以浮在水面上航行。

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