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校园里的事儿篇一
校园趣事之“赔了夫人又折兵”:每年新学期,都会来一些初一的新生,不论是道德,文明都有点欠缺。我曾看到这样的一幕:一位初一新生和朋友在玩耍嬉戏,一不小心踩到了校园草坪上的刺刺球扎到了脚,趴在地上哭爹喊娘,这时朋友过来帮他拔了刺,只见他怒发冲冠的跑到刺刺球边,吹胡子瞪眼地骂道:“你算哪根葱,敢扎我,你不想活了,我可不是什么好惹的,你个王八蛋!”看到这里,我不禁扪心自问,现在的社会真是潦倒,也没素质。不仅破坏了绿化草坪,自己也受了伤,真是“赔了夫人又折兵”。
校园趣事之“打了又打”:炎热的夏天到来了,令人作呕的蚊子苍蝇也多了。大家对它们嗤之以鼻,拿起了武器开始“起义”,看,大家的手段都不相同,有的拿起“手里剑”苍蝇拍,有的举起杀虫剂,更有甚者,拿着花露水乱喷。
中午,大家都在睡觉,由我站岗,忽然有一只肥肥胖胖的绿头苍蝇来势汹汹的,我向四周张望,大家还在午睡,我看准时机,抽出“手里剑”“啪”的一声,他在空中敏捷的一躲,可恶。竟然没打到。有一个同学被吵醒了,死死地盯住那只可恶的害虫,右手在床上找他的必杀技电蝇拍。一开始找到一把破弹弓,扔下,继续找,终于找到了。他胡乱地一拍,便把苍蝇电得死去活来,我不甘心,便又拍了它一下,这下子它可是“肚破肠流”惨不忍睹了!好不快活!整个夏天,我都沉浸在“扫荡”的欢乐之中。
校园趣事之“文明处处见”:“叮铃铃……”,上课铃声响了,可我还没有回到教室,“哐当”,“哎呦”我抬头刚要说对不起,令我惊讶的是,对方竟先说了句对不起,我无言以对,只是微笑着继续飞奔,回到教室后,我回想起刚刚的事,大有感触。真是“校园文明处处见”
啊!许许多多的校园趣事连在一起,串成一条美丽的珍珠项链,这使我永远也无法忘怀。
校园里的事儿篇二
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”
校园里的事儿篇三
校园的四季就像一支马良的神笔,挥一挥,变化莫测。一会给校园穿上五颜六色的新装;一会给校园带上花环;一会儿为校园奏响美妙的乐曲;一会给校园的一草一木戴棉袄。
春天,春雨姑娘早早地为校园舒舒服服地洗了个澡,穿上新衣,春风也忙来为它梳头。快来看,装扮一新的校园可美啦!它梳着“披肩发”,额前还夹着“嫩味发夹”,柔软的头发下是一条嫩色的小草连衣裙,裙上还点缀着一些小花,零零星星,如繁星一般。
夏天,校园梳起了“马尾辫”,头上还戴着一个碧绿色的花环。它挽起“深色短裙”,昔日的小草更加碧绿,花儿更加妖娆美丽,草丛中还有一些小蟋蟀。看!一群小朋友在“深色短裙”上做游戏。校园为了活跃气氛,特地请来了“歌唱家”知了,有了知那美妙的歌曲,小朋友们不仅玩得有节奏,而且更加有活力了。
秋天,校园剪起了“齐耳短发”,头额前夹上了“落叶发夹”。它早早地换上了秋外套,那可是秋婆婆亲自缝的。瞧!外套上缝着美丽的小菊花,有的盘曲着细长的花瓣,有的相互扶持,有的靠拢一起。枯黄的草地上散落着零零星星的落叶,可漂亮了!
冬天,学校呀!早早换上了“大棉袄”,头上戴好了白棉帽,脖子上还围好了白围巾,舒服地睡大觉。看!校园的“大棉袄”上绣着好心的北风阿姨“呼呼”地唱着崔催眠曲,将小草、花儿安抚入睡,还为它们盖上了“枯叶棉被”。大树呢?仍穿着绿色的“军服”,在冷风中为校园站岗,一有风吹草动便提起十二万分的警惕,让学校安然无恙地度过整个严冬。
校园的四季变化莫测,我爱校园,更爱它的美妙四季。
校园里的事儿篇四
五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
校园里的事儿篇五
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到现在那些事情,还会闪烁在我的脑海中,还有一些让我想起来时忍不住笑出声来。
还记得元旦前一个星期天,班主任马老师突然来电,说是让我和我们班学习第一的学生——王馨洁当主持人,主持的是元旦联欢晚会。
元旦的前一天下午,联欢晚会开幕了,许许多多的学生带着他们的道具参赛,连我也不例外。张钰源抱着她的吉他上场,弹了一首极为动听的歌;牛天睿空手上场,一边唱着歌,还一边手舞足蹈,抬起手,垫着脚尖……跳出一曲曲优美的舞蹈。最令人惊讶的要数张泽洋了,别看他身材挺矮,但可厉害了!她表演的是武术,种种姿势都很棒,像武功高强的勇士一样。
马上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功吗?我会失败吗?一个念头涌上心来,让我不得不紧张起来,终于到我了,我的表演是魔术——乾坤大挪移,我把一个硬币放在纸板上,用一个纸杯盖住,再把另一个纸杯盖在纸板空处,两个纸杯迅速的交换一下,就会把硬币变到另一个地方去。
后来我们又去猜字谜,我猜的不亦乐乎。却不知道身边的人少了一些,猜完后,我才去找他们,找到他们之后我才知道,原来,他们是去偷看我的魔术的“奥秘”去了,我的魔术盒被他们翻得乱七八糟,哎!这下可好,奥秘传遍了全班,我可亏大了!
童年的趣事,可真是多呀,每次想起就会露出开心的笑容。
校园里的事儿篇六
上学期间,校园里的趣事可不少,每天与同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。
“不是,不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫的一件事,那就不得不从头说起了。
下课的铃声一响,讲台上的老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同,下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。
有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少的同学。接下来,自然就是大家一起好奇的探索着,如何用这些零散的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题,班上的同学纷纷发表自己的意见。最终积木的主人发表了自己的意见,要将这些积木弄出一只老鹰的形状来。
这一下,同学们全都聚精会神的讨论起来,这么多的碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们的争吵中度过了。在下一个课间来临的时候,在积木的拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰的模样。
“哪有老鹰有这么胖的身体的?”有同学讲出了至关重要的一点,于是大家又动手拆拆改改。“不对,这个脚太长了。”“也不对,这翅膀也太小了点。”“……”
众人七嘴八舌,最终积木的主人发话了,“不是,不是这样的。”主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道:“我要的是老鹰,不是小鸡。”
这句话一出,瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里的一桩趣事了。
校园里的事儿篇七
为了让班级更干净,为了让班级更漂亮,也为了让班级再增添一些生机,同学们主动从家里带来了垃圾袋、花草、贴画,在大家的共同努力下,教室里变得焕然一新。
那是个星期一的早晨,卢嘉欣从家带来了三条红色的小鱼。小鱼们的到来,让同学们兴奋不已,它们几乎成了班里的明星。一到课间,到讲台前看鱼的同学就把过道围得水泄不通。我也和大家一样兴奋,趴在自己的座位上仔细看。小鱼们在水里自由自在地游来游去,那两条小一点的顽皮地躲在大鱼的身后,一会儿又悄悄地溜出来,似乎在和我们玩捉迷藏,逗得同学们哈哈大笑。
中午,我们该吃午饭了,也许鱼儿也饿了吧!不知是谁竟然一次给3只鱼儿喂了20颗鱼食,是不是他认为鱼和人一样也会吃很多饭?难道不怕把鱼儿撑着吗?
下午大课间时,阳光非常充足,我们把鱼缸拿到教室外让小鱼晒太阳。在走廊上,小鱼们沐浴着温暖的阳光,时而静止不动,时而吐个泡泡,时而欢快地游来游去,好像在尽情享受着阳光下的无限乐趣……
日子一天天过去,三只漂亮、活泼、顽皮的小鱼伴随我们渡过了五天美好的时光。
过了双休日,我们又兴高采烈地回到学校看小鱼,可当我们一个个走进教室时却发现小鱼们已经死了。同学们都很伤心,女生们的眼泪扑簌簌地往下滴,就连调皮的男生也沉默不语。虽然这是个阳光充足的日子,但我们的心却没有感到温暖。
过了几个星期,施梦琪又带来了3只活泼可爱的小鱼,它们的到来给我们重新带来了欢笑……
校园里的事儿篇八
十一学校是一座教学方法特别的学校。在校园里、同学间、课堂上、社团中到处都是新鲜的事。你看今天初中楼一层又多贴了几张海报,学校又要举办一次活动,数学擂台又出了一次新题。然而最让我感到新鲜的是那一件事。
常规初中一年级的语文组老师常常举办“为你念书”活动,朗读者都是初中一年级的学生,或者是最帅的学长、好看的学姐。这次,语文组老师精心机划了一次“男神为你念书”活动。我这个好奇婴幼儿,心里想:“莫非是选美大赛?让超帅的人上去讲?”四处一打听,结果,原来是教初中一年级的各科男老师上去讲。
我听了心里不禁笑了,那些“男神”有些已经40多岁了,有些甚至快50岁了。真的是他们讲吗?我心里问道,我想这次朗诵一定没意思。
但我还是没抵住“老男神”的魔力和学分的引诱,去了朗诵地址。一进教室,人真多啊!座位都被占了,我只好站着听了。在看那些男神们,有些神情严肃,有些脸色轻松,有些脸上挂着一丝微笑。
朗诵开始了,在大伙的掌声下,男神们华丽亮相、诵读!我猜想他们的声音一定非常低沉,像老人说话那样,万万没想到他们的声音有些像孩子子一样稚嫩,有些像绅士一样高雅,有些像黄河水一样一发不可救药。场面十分壮观秀丽。这是我见过最新鲜、最有趣的事了。
朗诵结束了,虽说此事过了很长时间,但它的“鲜味”仍在我脑海中回荡!
校园里的事儿篇九
“发生在校园里的一件事”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了,拿起笔,沉思了良久。忽然,一股莫名的灵感,瞬间从我脑海里闪过。对,有件事,一件让我感触很深的事……
就在几个星期前,当我踢曹冠京(不知道是不是这个京)的时候,还不知道事情的严重性。
那天是星期三,我们正在上数学课,教数学的葛老师教完题,就要我们去排队改错。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆,他们正在说着什么。突然,我感觉背后挨了一下子,我朝后看去,看见曹冠京正在我背后,我后来想到他之前不断的踢多媒体,断定是他踢多媒体的时候不小心踢着我的。可是我当时没有想到,曹冠京平时就跟我有点瓜葛,昨天晚上我们就吵了一架,今天看到他踢我,更是火上浇油。“小子,我上辈子欠你的呀?”我毫不犹豫的给了他一脚,顺道捎上一句“你踢我了!”曹冠京倒也不含糊,当即给我一脚,曰:吾不知。我之前也想过他要抵赖(根据经验),没有想到他竟然先踢后抵赖,本来这一切应该反过来的。他踢和抵赖的时间差只有一秒多,速度之快令我瞠目。
于是我又踢了他一脚,他也又踢了我一脚。后来我们干脆离开了队伍,到外面互踢去了。我们的战斗越来越精彩(其实只是互踢),赛过拳击赛,已吸引了数名观众。后来我不想打了,挨了一脚之后直接走人了。
可是,我忽略了一个重要问题:曹冠京的人品问题。这位仁兄喜欢秋后算账,我以前就被他算过。
果不其然,他过来又踢了我一脚。我生气了,跑过去,狠狠踢了他一脚,正想加上一句“孙子,我能治你”时,被葛老师推了出去。
后来经老师的教育,我知道了:不要因为一些小事和同学闹矛盾,不要跟同学打架,同学之间有了矛盾要互相忍让,要讲道理。
校园里的事儿篇十
一、语文老师
今天语文老师穿着刚买的高跟鞋,开心地来给我们上课。刚走到教室门口,突然,语文老师脚下一滑,身子一晃,只听见嘎嘣一声,这时同学们定睛一看,原来是老师的高跟鞋的跟给掉了。我们的目光便都投向了老师,只见语文老师的嘴角边挂着几分尴尬的笑意,然后说一句:“先复习吧!”便灰溜溜的向办公室走去。
二、数学老师
今天数学老师梳着头发向教室走来,在路过楼道窗户的时候一不小心被不知道从哪里来的杆子缠住了头发,老师疼的直咬牙,我们看到数学老师这个样子都情不自禁的哈哈大笑了起来,不巧这一幕被数学老师看到了,数学老师顿时火冒三丈,罚了我们全班抄写课文!
三、女生同学
今天我和我的两个好朋友小刘和小史在一起玩耍,但是小史她不想和我俩玩了,于是今天她就想恶搞我们一下,她在楼梯上想逗我们玩,她一拍我我就一躲,然后她一个不小心就从楼梯上摔了下来,没想到她偷鸡不成蚀把米,没有恶搞成我们自己却从楼梯上摔下来了。
四、校长
今天,我正开心地在操场上玩耍,校长突然向我跑了过来,我还以为我做错了什么,我想不也不想的撒腿就跑。“扑通”一声传进了我的耳朵里,回头一看校长摔了一个大跟头,四脚朝天的趴在操场上了,我急忙跑过去把校长搀扶了起来,只见校长的裤子变成了裙子,原来是刚刚摔倒的时候把裤子给撕开了。我一个没忍住哈哈大笑了起来,而校长的脸色有点阴晴不定很是吓人呢!
小小的校园有着大大的乐趣!而我们也在这里一天天的成长着,体会着学校带给我们的快乐与感动!
校园里的事儿篇十一
呼呼······明天就要考试咯,抓紧复习吧。语文嘛,看看那些不懂的题目,看看生字表就行了,因为我从来语文就好,不必花费太多时间。数学可不是我的强项,得好好看看。什么公式定理啦,小数问题啦,经常是它认识我,我不认识它。唉····怎么办呢?只有好好复习咯。看着看着,眼皮开始打架,不知不觉就······
第二天,我忐忑不安的来到了考场。为什么不安?还能因为什么,就是因为昨晚复习着就睡着了啊!担心会考不好。
“安静安静!”严肃的老师抱着卷子进来了。幸好早上考的是语文,否则我死定了。
接下来卷子,我差点咬到舌头:这、这是怎么回事?居然那么简单?哇!那我一定会拿到好分数的!刷刷刷,没有我不会的题!提前20分钟写完,检查了3次,昨晚的感觉真的是好爽啊!交了卷子,回家。
不过下午可就没那么愉快了:因为数学总是和我作对,总是弄一堆我不会的题目来为难我等等。咬着笔杆,硬着头皮终于写完了数学卷子。出来时,脸和苦瓜差不多了。回家了,我心头揣了一只小兔子:“家长会的时候,老师会不会点名批评我?我会不会拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面对亲朋好友?大家会不会不和我玩了?······“种种猜测在我的心中诞生了。
呼,真是的,思绪怎么那么乱?思想就想乱的麻线,找不到头把它们理好。
麻烦的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出来了,真烦恼呢······
校园里的事儿篇十二
“演《井底之蛙》的舞台剧!”听到这个任务,我们这群经过优秀选拔﹑过关斩将﹑“无所不能”的小老师也不禁张大了嘴巴,就像故事中青蛙那样“瞠目结舌”。
这可如何是好?群龙无首就等于一条蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自荐让自己当了导演。(其实是他们不想当导演,所以推给了我)唉,谁叫我好欺负呢?
不过我这个导演还挺负责的,为了表演时灵活自然,所以我们排练时的时候都要叫自己的外号。(嘻嘻,其实是我想报复他们,哇嘎嘎嘎……)
此后,“仙丹”演鳖,“唐小鸭”演青蛙,“甘西瓜”当旁白,“毛毛虫”报幕。角色分配好了,总有一个人写剧本吧?于是我就是“王导”兼“王编”了。(5555……怎么又是我?)
最苦的就是我了!整整写了三次剧本!上千字啊!可怜我那手啊!不过,听人家叫“王导”,心里直嘚瑟。
后来终于把剧本写完了。开始彩排了,大家都乱成了一锅粥,主要原因是因为他们“太有主见了”,自己按照自己的想法做事,不过经过我的“调教”,所以万不得已,听了我的话。
表演时,演员们还算不错,我也表现不错,下课后,我对他们说﹕“看来你们长大后能当一级演员了,王导我也放下了心。”演员们对视一笑,说︰“王导,我们看您要退隐山林啦!”“神马?我还没出道就退啦?”“yes”“你们这群小兔崽子,看我不宰了你!”“王导毛了!”(四川方言)
校园趣事,校园趣事,今天的事可真有趣!
校园里的事儿篇十三
“请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”
听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。
时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。
王誉洁
教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。
没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。
还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!
校园里的事儿篇十四
在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是,那一颗星却在我的脑海里挥之不去。
我还记得那天下午,老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。
临秋了,可是植物们却不这么想,他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着,茂密的树叶均匀的散在枝干上,挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着,面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组,分别处理这八个花坛。来到我们的领域,我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘,用后脚支撑着伸手去抓野草的茎,用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的,时不时蹦弹出来,我去用手抓土,把拔草的坑填上。
战况接近尾声,野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友,叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来,有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了,所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。xxxoss赶走了,我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热,但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿,清扫完了,大家看见自己的劳动成果都笑开了花。
回到教室我才发现手指上开了一道口子,同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑,想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?
这就是我在校园的趣事,有趣的拔草记。
校园里的事儿篇十五
在学校里,和同学闹点小别扭总是在所难免的,对不?只是有了矛盾后该如何呢?
那本是个美好的早晨!浅蓝的天幕像一幅纯净的丝绒,几朵悠闲的云飘飘悠悠,灿烂的阳光给云彩全镶上了道道鲜明耀眼的黄色金边。我洗漱完后就去上学。
上语文课的时候,老师公布了一个消息:这次作文竞赛一等奖的是x,她恰好坐我前面。一向自信的我,这次只拿了三等奖。让我意外的是她并没有为此得意洋洋,而是和往常一样认真听课。如果是我的话,早就到处炫耀了。不知怎的,我心里有种说不清道不明的感觉。
上课铃声又一次响起,她匆匆地跑进来。就在她准备坐下来的一瞬间,我的脚碰到了她的椅子。鬼使神差地,我用脚把那椅子勾到旁边,“扑通”一声,她掉在地上。教室里顿时像倒进了白开水的油锅,炸开了——周围的同学笑得全直不起腰。她回头看到我得意的神情,很快猜出是我的“杰作”,于是狠狠地瞪了我一眼。
我本以为她会告发我,可她却没有。整个上午我都忐忑不安,心里也很不是滋味。想跟她说声对不起吧,可又拉不下那个脸!
只是冤家路窄!放学时,我在校道上又遇到了她。她若无其事地对我嫣然一笑。我呆愣着不知如何是好,看着她向我走过来,我吞吞吐吐地说:“对不起,上午我……”没想到她的回答又一次让我感到意外:“上午?上午的事我都没放在心上呢。咱是同学,哪能老记着这点小事啊!”我的心涌起阵阵愧疚!
还好我及时改正,不然,我会失去一份值得珍藏的情谊。
校园里的事儿篇十六
我们校园里每天都会发生好多有趣的事,现在我就给大家讲一讲最近发生的一件吧。
有一天的体育课上,我们班举行了拔河比赛。
比赛是在男女生之间进行的,男生一队女生一队。你听,拔河开始了,“女生加油,男生漏油!”这是我们女生的口号。“男生万岁,女生一岁!”这是他们男生的口号。体育老师的哨声一响,男生女生开始了激烈地对决战。
第一局我们女生暂时落后了,体育老师不愧是女生的好领袖啊,不停地教我们腿的站法和拔河的技巧,而且站到了我们这边帮我们使劲拉呢!看我们有后援,男生不服气了,于是找来了几个大哥哥帮忙。我们女生也不示弱,又去找了几个大姐姐加入进来。哈,现在双方实力已经不相上下,战斗更加激烈了。你瞧,男生们咬着牙使出了吃奶的劲拉,还是拔不过我们女生。这都是体育老师的功劳啊,“名师出高徒”嘛!
局势已经完全倒向我们这方了,前两局我们女生队大获全胜!可是在第三局的时候发生了一件特别有趣的事。我正卖力地拔的时候,忽然感觉拔不动了,然后接着被拉到了男生的一边,原来其他女生全松开了手,只有我和绳子一起跑到了男生的队伍里!再看男生们全都七仰八叉地倒在了地上!这一局我们输了,但是我们没有放弃努力,在第四局我们女生队再次赢得了胜利。
“叮铃铃——”下课铃响了,“耶——”女生高声欢呼起来,比赛结束了,我们以3:1大胜男生队!
这次的拔河比赛是不是很有趣啊?我们校园里还有好多好多有趣的事呢,保准让你笑掉大牙!如果你还想听的话,就来我们北海学校吧!
校园里的事儿篇十七
大家有没有校园中的趣事呢?我想一定有。今天我就来讲一讲我的校园生活吧!
有一次,正值冬天,我们班的踢足球比赛开始了……
我们班一共22人,分为了两组,一组11人。我们准备就绪后,开始了比赛……只听体育老师的一个哨声,两个组开始了比赛。两队前锋你追我赶,不分上下地抢球……随着时间的流逝,前锋们还在抢球,根本没有中锋、后卫和守门员的事。
这时,我们班的浩子同学悠闲地说:“他们怎么那么慢?咱们应该回家吃顿饭再来。”这句话,惹得同学们哄堂大笑,我对浩子说:“师父,咱们不仅可以回家吃顿饭,就是回家洗个澡、打扮打扮,然后再玩会儿,他们也不可能把球踢到咱这儿。”
浩子说:“嗯……徒弟,你这话说的对……”还没等浩子说完,这球就朝着我们中锋“跑来”,我一个脚,踢到了我师爷那儿,然后我师爷踢着球向对方球门冲去,对方的守门员贝贝惊慌失措,没挡住球,球就进了对方的球门……耶!进球了!进球了!我方队员兴高采烈地抱成一团,然而呢?对方唉声地叹了一口气……
接着,我们队的前锋依次配合,把球踢进了对方球门,我们赢了,比分为6:2。我们队再一次兴高采烈地欢呼起来。我的闺蜜是对方的队员,因为她们队输了,所以她很伤心,我去安慰她:“琦子,不要伤心,失败乃成功之母嘛!”她说:“嗯嗯!你说得对……”
校园里的事儿篇十八
我们班同学很淘气,闹出过许多搞笑的事,今天我就介绍一件事——取毽子。
说起毽子,我们肯定不陌生。
这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子,结果同学正好开窗户通风,一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是,毽子没有飞到楼下,而是飞到了班级外面架子的台子上。
这个台子很高,大约有两三米高吧,连体育老师都够不到。
顾恒铭大声哭喊:“毽子,我的毽子!”
“不要慌!”我说,“冷静下来思考思考。”
教室的另一边,朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。
顾恒铭想到了办法。他“全副武装”,用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”,然后跑到了台子边,手持“拐杖”,将“拐杖”伸到台子上,乱搅一通,想把毽子顶下来。陈玉航提醒他:“朱爱瑞的毽子也在上面!”“没事!”顾恒铭说,“我一定能把毽子顶下来!”
结果,忙活了半天,只把两个毽子的位置换了一下。
有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在朱爱瑞的肩膀上,他再踩在陈玉航的肩膀上,去将两个毽子都拿下来。
结果,顾恒铭还没有爬上去时,朱爱瑞就无力撑起陈玉航了。
因此,朱爱瑞重心不稳,摔倒在地,三个人摔成了肉啃泥。
暗中藏起的种老师走了出来,发现台子破了,抓了他们三个正着。“不错嘛!你们的杰作不错嘛!下课到办公室领奖!”种老师轻柔地说。
唉,他们垂头丧气。
我们班的趣事还有很多,有时间我再给你们说几个班级趣事。
校园里的事儿篇十九
在我记忆的长河中,有许许多多的校园趣事,像天上的星星,像海里的鱼虾,像沙滩上的贝壳,数也数不清。现在我就给大家讲一个“小插曲”吧。
记得那是我上二年级时,老师说要举行一次拨河比赛。大家一听,都欢呼雀跃起来。
比赛前,大家个个摩拳擦掌,一心只想着赢。很快,第一轮比赛开始,我们的对手是二(9)班。哨子一响,我们都很卖力拔,不久,红领巾向我们偏来。一会儿,(9)班同学突然一使劲,红领巾又偏向他们。也许是太紧张了吧,我队“肥子”李兴发摔了一跤,四脚朝天,他们队看了,纷纷发出笑声,我们见了,立刻发力,红领巾过界了,我队赢了,进入第二轮比赛。
第二轮的对手很弱,所以我们一发力就赢了。两场比赛我班都赢了,顺利晋级进入了决赛。我们将对阵强手二(2)班。
随着裁判员“哔”的一声哨响,决赛开始了。我们班的同学们全部往后躺,用吃奶的劲来拔,一心只想赢。两班情况相当,拔了很久还没有分出胜负,难解难分。我们手掌都擦破了皮,可是谁也不肯放弃。太好了,绳子明显向我们班这边,差一点,就差一点。快过界的时候,(2)班开始使“阴招”:突然一使劲,他们却又拉走了红领巾。我们怒气冲天,“都煮熟的鸭子了,又让他飞走了。”不过正是这样,我们才爆发出力量,牛气冲天。最终,在全场欢呼声中,我们赢了。我们班的同学跳哇,笑哇,激动极了。
校园的趣事就像一个个美好的小插曲,它让我们充满快乐,充满笑声。