每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在校园里的趣事篇一
走进校园，感到的是阵阵清爽，展现在面前的是簇簇鲜花，鼻子中闻到的是清鲜的空气，这一切的一切都令人心旷神怡。
走进陶园，就与微风撞了个满怀，风中满含着腊梅花的芬芳清香，今天，我的校园趣事是；要与大自然中的生灵交个朋友。
走在陶园的路上，我想说：您像一位德高望重的老人，默默地为学生，老师们服务，当我们赏着边上的景物时，可曾想到过您的存在，可您却毫不抱怨，仍然卖力的坚守您自己的职位，为我们奉献您自己。
接着，我又和陶行知的雕像，四周的花坛，还有白云等等，交了朋友。
到了晚上，我该放学回家了，依依不舍地和校园挥手道别，我带着好心情，好记忆满栽而归。
我的校园趣事是这样，你的呢？
在校园里的趣事篇二
说实在的，今天很不爽，像我这样温文儒雅的谦谦君子都快要爆发了不过我并没有爆发，但是我们的英语老师蒋老师爆发了，不过还好，他没有拿我开涮，谢天谢地，啊门！历尽千辛万苦找到了我们的班主任梁总，梁总又像往常一样收拾残局，要我们写谁上棵说了话。我们那一组都写了自己的名字，后来我也写上了自己的名子，虽然我并没有说话(我得出去量下体温，看下发烧了没有！最后还是和平解决了，唉好危险，没牵涉到我！
小偷他们可真不讲江湖义气，我历尽千辛万苦、受尽重重磨难，厚着脸皮(我脸皮本来就厚~~！)去向沉鱼落雁、闭月羞花、倾国倾城的大美女要电话号码，他门两个忘恩负义、不仁不义、三心两义、见利忘义的家伙，真不够意思，见色忘友，真是损友不可交也
实习老师走了，唉好舍不得她们，这次的实习老师都好漂亮，其中还有一个上过明星学院，不过c组被淘汰了。还是梁总有眼光，挑了两个这么beautiful的姐姐做我们的实习老师！真是太感谢您了！所谓天下无不散之宴席，她们始终要走的，算拉，过去的就让他过去，不在乎天长地久之要曾经拥有。
我已经有四天没洗澡了，身上已积出几个世纪的尘土了！不过请大家相信我，我任然是一个爱干净的好学生！由于抢不到场地的缘故(人小没地位)，我的乒乓球和篮球也积除了几个世纪的灰尘，学校应该扩建了！不然，像我这样的球学奇才就毫无用武之地了！最近老拉肚子，每次都是在晚自习的时候。我感觉拉出去的比吃进来的还要多！拉得我好空虚晚自习上，我对着一堆原封未动的作业发木，然后习惯性的想拉，想去便便可是，今天是蒋老师值日，我不敢去，只好等到下课再去。下课后，我以光速飞奔到厕所，开始在这人间天堂无尽的享受！
最近的天气总是阴阳不调，昨天还是阴天，明天准出太阳，今天我们去找单元出来玩，打电话到他寝室，他居然在听蔡依林的歌，没觉悟，要听也听周杰伦的嘛(虽然我也不喜欢周杰伦)。我们叫他下来，他好婆妈，半天不下来，后来他准备去晚自习，我们要他再玩一下，他说他要去学习了。恩，好学生。我们要学习他这种大无畏牺牲为学习的共产主义精神，从这点出发，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人不说他了。昨天好惨，没热水了，我洗了一中午的冷水澡。
上语文课的时候，老师要我们默课文，点到我，要我默《鱼家傲》，我连家字都写错了，而且，我默出来整个是个畸形！快考试了，我居然还在悠哉游哉！
几门考试接踵而来，生物还好，就是语文数学的话，不知道又会考出一个什么玩意儿来，两个星期后，还要其中考郁闷！
好，我要开始复习了！
在校园里的趣事篇三
我们学校，欢乐家园，开心学习，努力上进。关于我们学校的趣事可以比喻成天上的星星了，数也数不清。
看，早晨的操场上多么热闹啊！大家顾不得早晨地面的潮湿，依然在跑到上奔跑；在草地上踢球；在体育馆里跳绳；在篮球场上打球；在沙地里翻双杠；低年级的小朋友，活泼可爱，好动好玩，个个都像一只欢乐的小鸟，幸福地飞来又飞去。看，中年级的同学都是绅士淑女，“斯文”地在运动玩耍呢！高年级的同学虽然已经大了，但还是稚气未脱，照样地“癫”，照样地“疯”。
啊，又到星期三了。知道吗？我们学校星期三下午可是兴趣课，喜欢上什么课就上什么课。这可开心死同学们了，个个高喊：学校万岁，老师万岁！大家有的上体育课，有的上音乐课，有的上美术课……我们六年级呢，因为快要考毕业考试了嘛，所以星期三下午全部都上语、数、英三科主课。也许你会认为我们好惨啊。但是，恰恰相反。星期三下午的课是最开心的。这天，老师会采取最最活泼的课型上课。香华的老师个个聪明，他们能让我们在玩中学，在学中玩，既能玩，又能学，是不是一举两得、两全其美呢？
香华学校的学生个个一级棒？啊？你不信？看完下面的文章，你再选择信还是不信吧！一年级，他们又在举行“生字大比拼”了。
拿过他们的考卷一看，啊，找不出一个棒的，不不不，是找不到一个差的。他们好厉害啊，有些生字我们还没学到，他们就已经会写了，佩服，佩服！不过也是嘛！我们以前的书和他们现在的书可大不相同，听老师说，一年难过一年啦！咦，四年级的学生在干嘛？走进一看，他们原来实在比赛写字呢！哇塞，好漂亮的字啊！简直一级棒！
我走过去问他们：“小朋友，为什么你的字那么那么漂亮啊？”
“啊？你不知道吗？我们四年级天天都练书法的。而且我在幼儿园时就开始练习了，所以就写的好看啊！”哦,原来如此啊！这么说，我得赶快去练练了，说不定到初中高中时，有大学的姐姐哥哥来问我：
“小朋友，为什么你的字那么漂亮啊？”那么，我就会自豪地告诉他们，以前一位四年级的小朋友告诉我要天天练习，才能写这么漂亮的。不信你们去练练，可能到你们读研究生的时候，会有教授去问你们：“小朋友，为什么你的字那么漂亮啊？”哈哈哈哈哈！六年级3班的学生作文棒棒棒，信吗？他们开展“快乐作文 快速作文”，能让学生的作文更上一层楼。所以，他们的作文好棒。现在，你信了吧！香华学校的学生个个可是一级棒啊！
怎样？我们学校还行吧！感兴趣的话，可来我们学校参观参观，到时，我就会做你的导游。来吧，香华实验学校永远欢迎你，大门永远为你而开！
在校园里的趣事篇四
校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园精彩有趣，连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。
上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空白了。此时，姚老师突然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好？”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”
游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接？这怎么接呢？”
姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上；“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，顿时有些懵！看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我？没那么容易！”我灵机一动，脱口而出“啊！”这句话就连成了“植物问题真简单啊！”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。
姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多，在他的带领下，我们爱上了数学。
在校园里的趣事篇五
校园像一根银线，将许多珍珠串在自己身上。俯视珍珠，我看到了一件件校园趣事在所有珍珠里。我发现有一颗珍珠洁白无瑕，它的身体里隐藏着这样的校园趣事……
“丰子恺先生笔下的鹅十分高傲，从叫声、步态、吃相中可以展现……”李老师手拿语文书，为我们讲丰子恺的文章《白鹅》。“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。下面请几位同学模仿鹅的步态，评出本次模仿秀的冠军。”听见这句话，同学们自告奋勇，我也不甘示弱，把右手举过头顶，嘴里嘟嚷着：“老师让我试一次!”
老师让我上台表演，我走到讲台旁，脸上露出笑容。“你走一次，大家看着她学的像不像。”我抬起头，看着天花板，慢慢的伸出左脚，向前迈。左脚刚落地，右脚赶紧向前迈，我甩着自己的头发，摆动着手臂快速走向前走，刚走几步，心里有一些不安：我走的是不是有点慢?我想了一会儿，慢跑到窗户旁。我深深地吸了一口气“糟糕，我好像走的太快了，怎么感觉像大猩猩在走路。”果然而此时同学们都笑得合不拢嘴，有的笑得前俯后仰，有的捂着肚子，有的笑得蹲在一旁，还有的说：“哈哈哈，鹅走路很从容，不会像你走的那么快!”“我都要笑掉大牙了!”
接下来的模仿秀让大家乐不拢嘴，此时的我也不由自主地笑了起来。“吹牛大王”在地上打滚，不仅迎来同学们的笑声，还把自己的白色新衣服变成了“小黑衣”;“淘气大王”在地上跳来跳去，像一只活泼可爱的小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一样手脚并用在地上爬……
欢乐的趣事一波接着一波，你看，爱看热闹的同学们喊：“表演大王，你来尝试一次!”“演戏大王”走上讲台说：“轮到本王上场了，我要让你们目瞪口呆。”只见他挺直了身体，脸上洋溢着无法抹去的笑容。他不慌不忙的走着，教室里响起热烈的掌声。“啊!”“表演大王”坐在地上，眼眶红红的。原来，他笑逐颜开之时，鞋底一滑，摔倒在。老师立刻走到他身边，扶他起来，并称他为“表演一流甲班级。”逗得同学们笑出了眼泪，这欢乐的笑容一直荡漾在校园中，久久才消失。
那颗珍珠永远穿在银线上，仍然引人注目。它记录着美好，诉说着校园趣事。看见它，就使我想起那件有趣的事情。
在校园里的趣事篇六
记得元旦的时候，我去上英语课。头一天晚上，我准备了两个精致的笔记本和一些贺卡准备送给我英语课的同学。两个笔记本是准备送给我最好的朋友：赵雨萱和韩静怡的。我还分别写了一封信，夹在笔记本中，是关于我们平时一起上课的一些“有趣”的事情。
记得一进教室的门，就看到了韩静怡和赵雨萱那两张灿烂的笑脸。她们迫不及待地把早已准备好的礼物送到了我的手里。我真的很高兴！连忙说着“谢谢”。并对她们说：“猜猜我给你们带了什么礼物？”“是漂亮的圆珠笔吧？”韩静怡说。我摇了摇头，于是她继续说：“是一本书？”我又摇了摇头。“那是什么呢？”韩静怡小声嘀咕着“该让我来猜猜啦！一定是笔记本吧？”赵雨萱说。“答对了！还是赵雨萱更了解我。”“谢谢你！”两个朋友齐声说道。
说着，我赶忙从书包里取出那两个笔记本递给她们。我微笑着望着她们。但是，我发现，她们把两个笔记本拿互相错了。原本蓝色的是给赵雨萱的，紫色的是给韩静怡的。现在竟然弄颠倒了！笔记本颠倒了倒是不要紧，就是我的那两封信啊！
看着她们一点一点打开笔记本，我却越来越担心。
“哇！好漂亮的笔记本！谢谢你啊。”赵雨萱说；“是啊是啊！真的很漂亮呢！”韩静怡也说道。
“看！里面还夹着东西呢！”赵雨萱第一个发现了我夹在笔记本中的信封。我心想，这下可是完了！她们一定会因为我送错了礼物而生气的。
赵雨萱和韩静怡拆开各自手中的信封。开始她们还是满面的笑容，可是后来，竟然皱起眉头。最后爆发出一阵笑声。“哈哈哈！韩静怡啊！有一次你和于晴一起去买东西，竟然忘记了付钱！真是笑死我了！”赵雨萱大笑着说到。“别光说我不付钱，你看你有一次上课，你偷吃东西，那时老师正好叫你回答问题！你把藏在课桌里的零食撒了一地！还是于晴帮你收拾的呢！”韩静怡也不甘示弱地说起了赵雨萱来。我在一旁松了口气，刚刚还在担心她们会不会生气呢！没想到这送错了的信给她们带了这么多欢乐！
“我要是再看一眼递给你们就不会错了！”我解释道。“没关系，我们不怪你！这封信里包含的全都是这一学期的欢乐！我们还要感谢你呢！大家都是朋友嘛，要是你没送错，我们还不知道对方有这么多好笑的事呢！这也促进了我们相互了解啊！”赵雨萱说到。“对呀！我们都互相了解了呢！”韩静怡也附和道。听到她们这样说，我真的开心地笑了！
在校园里的趣事篇七
大家都知道青蛙是庄稼的卫兵，是捉害虫的能手，是吃虫子的主。可是，你想到过青蛙会吃素吗？而我却亲眼见到了!
就在前几天，我刚刚上完厕所准备回教室。谁知，路过菜园时，突然一只小青蛙蹦了出来。
我跟在它身后，蹑手蹑脚的，想看看它究竟在干什么。原来，它是在追蚊子呀！
只见，那只被它穷追不舍的蚊子，忙不择路，一头撞在了草叶上，晕了。青蛙张开嘴巴，呱呱呱的吹着号角，像袋鼠一样跳了过去。
它像变魔术似的的伸出老长老长的舌头，速度极快。蚊子还没有反应过来，就被它连吸带卷，收进了嘴里。
可能是收得太匆忙了，连草叶一起收进了嘴里。
我着急的喊了出来：“你怎么可以吃草呢？”
它呱呱的.叫叫，好像说：“多管闲事，我吃不吃草管你屁事！一边还顽皮地把草叶吐到我的胳膊上，像是挑衅。
我假装生气了，瞪圆了眼睛瞅着它说：“我今天要吃了你！”
它也瞪着圆鼓鼓的眼睛看看我，接着，一转身就跳到菜园里去了。
我呢！也赶紧向教室跑去，因为我知道上课铃快要响起来了。
在校园里的趣事篇八
我们班同学很淘气，闹出过许多搞笑的事，今天我就介绍一件事——取毽子。
说起毽子，我们肯定不陌生。
这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子，结果同学正好开窗户通风，一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是，毽子没有飞到楼下，而是飞到了班级外面架子的台子上。
这个台子很高，大约有两三米高吧，连体育老师都够不到。
顾恒铭大声哭喊：“毽子，我的毽子！”
“不要慌！”我说，“冷静下来思考思考。”
教室的另一边，朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。
顾恒铭想到了办法。他“全副武装”，用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”，然后跑到了台子边，手持“拐杖”，将“拐杖”伸到台子上，乱搅一通，想把毽子顶下来。陈玉航提醒他：“朱爱瑞的毽子也在上面！”“没事！”顾恒铭说，“我一定能把毽子顶下来！”
结果，忙活了半天，只把两个毽子的位置换了一下。
有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在朱爱瑞的肩膀上，他再踩在陈玉航的肩膀上，去将两个毽子都拿下来。
结果，顾恒铭还没有爬上去时，朱爱瑞就无力撑起陈玉航了。
因此，朱爱瑞重心不稳，摔倒在地，三个人摔成了肉啃泥。
暗中藏起的种老师走了出来，发现台子破了，抓了他们三个正着。“不错嘛！你们的杰作不错嘛！下课到办公室领奖！”种老师轻柔地说。
唉，他们垂头丧气。
我们班的趣事还有很多，有时间我再给你们说几个班级趣事。
在校园里的趣事篇九
在一个风和日丽的下午，因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛，所以我们就不约而同地来到了操场。
到了操场，英语老师叫我们去买羽毛球，买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛，比赛开始之后，现场欢呼！她们打的十分精彩，左一球，右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛，好像都在说：“我们的老师加油胜利！”
第一场比赛结束了，我们班输了。可是在我们看来，我们只要参与了就算赢了。
接着我们就进行第二轮比赛，第二轮是杨卓桑对英语老师，英语老师先发球，只见她一手握住球，一手做出打的姿势，然后“碰“一声球飞出去了，这时杨卓桑因为来不及防守，就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了，一球速度极快，英语老师没反应过来，球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。
最后一轮，轮到我跟英语老师对战，我心里十分激动，一开场我就拿着球，一拍把球打了过去，英语老师身手敏捷，反手就是一拍，球飞到我这边，我立刻又打了回去，英语老师也是厉害，很快接着我的球打了过来，我这次确接不到了。
输赢并不重要，重要的是你要学会参与，学会努力，因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体，参与班级活动。
在校园里的趣事篇十
童年是一生中最快乐的时光，在哪似懂非懂的年纪里，往往会发生许多趣事，令我印象最深的是一件发生在校园里的事。
记得那是我七岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。
在学校的花园里，有许多奇异的花。
一天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。
我像只小鸟！自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥 ，这是不是人参？”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢！”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀！”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗？”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇！果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。
通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。
在校园里的趣事篇十一
每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我，让我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。
在美丽的“巧克力城堡”中，住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们，大家每天一起读书、写字、玩游戏，生活充满乐趣。
在教室里除了学习以外，我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。
记得有一次，“汉堡”同学打喷嚏时，流了鼻血，大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来，引起大家笑开怀。
还有一次，老师教我们唱过年的歌，小陈因为把这首歌想成悲伤的歌，所以突然哭了起来，让大家忍不住放声大笑。
每次下雨天时，顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒，常一不小心滑了一跤，屁股湿答答，让我们替他捏一把冷汗，又好气又好笑。
此外，运动会时在老师的带领下，大家合作完成了各项比赛，热闹的气氛，既好玩又有趣，让我们的校园趣事又添加了一笔。
校园内的主人翁，一年一年的长大，校园趣事持续上演着，我很喜欢我的老师，喜欢我的同学，更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴，这些校园趣事将伴着我成长，永远留在我的脑海里久久不会褪色。
