在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
猴子活泼可爱篇一
一进入猴山，我就看到许许多多的猴子。全身毛茸茸的和长长的尾巴在树枝间蹦跳着，它跑的很快，我手里的香蕉一眨眼就被小猴抢走了。
小猴很聪明，我给它一个香蕉它自己就可以剥开皮吃。
小猴的猴山像它们的游乐场。里面有滑索、滑滑梯……
小猴子在滑索上滑过来，滑过去可好玩了！小猴们排着队从滑滑梯上滑下来。
这时我看见有一只小猴子在树枝上走着。突然，它没有站稳，从树枝上掉下来了。我还以为它会掉下去，让我万万没有想到的是，它竟然用它那长长的尾巴把自己挂在了树上。我觉得小猴真聪明。
这时我听见了吵闹声，我跑过去一看，原来是两只猴子在抢苹果。你抢过来我抢过去。这时一只老猴子走过来，把苹果分成了两半，这下，两只小猴子拿着苹果开心的走了。
通过这次去动物园看猴子，我学到了很多知识，比如猴子可以在有危险的时候用尾巴保护自己……
我喜欢小猴，因为它既聪明又可爱。
猴子活泼可爱篇二
“哇，好可爱的小猴子！”我这一喊，可把爸爸、妈妈、小姨、姨夫都给引了过来。
这只猴子是杭州野生动物世界的小成员，可惜有旁边没有工作人员，要是有的话，我准会提议将它命名为“小可爱”，谁叫它太可爱了呢。
“你瞧，猴子还穿尿不湿呢。” 当小猴子爬上竹竿时，我们发现了隐藏得非常好的尿不湿。伴随着这一“重大发现”的，是周围游客的捧腹大笑。小猴子看了人们的表情也害羞得涨红了脸，露出小牙齿笑笑，继续逗游人开心。大家看了，笑得更欢了。
“咦，这都春天了，小猴子怎么还穿着厚重的毛衣呀？怎么这么怕冷呀！”
这就奇怪了，杭州并没有像课文《燕子专列》中说的“料峭的春寒”一样寒冷，而且房间是封闭的，更何况还开着空调，看来这猴子也有点怕冷嘛！
看来动物就是可爱，一只小小的猴子也我们带来了不少快乐。
猴子活泼可爱篇三
看小猴三年级作文
我们今天到动物园去看小猴，走之前我和妈妈准备了好几种吃的东西带给小猴。
动物园里有可多的动物啦！有孔雀、山羊、河马、大象、狮子、老虎。但是我最喜欢的就是小猴子，它们活波、贪玩、机灵，非常可爱。它们爱吃游客带给它们的.食物。我有一点像猴子，就是很瘦。
我们到了猴山，全部都是猴子。它们有的玩耍，有的打架，有的找吃的，有的看着我们给它们仍吃的。我还看见了几只猴子在追逐戏耍着。
我拿出了所带的东西，先给它们几个花生，被几个大猴子吃了，它们的手很灵活。我又给了它们两盒奶，它们用手指扣了个洞，然后倒在石头山上，再舔着喝。我最后给它们了一个小桔子，小猴子拿到了，它用可爱的小手把皮剥开了。我看见一个人也给猴子扔吃的东西，那一只猴子把手伸出来接。
我很喜欢这些调皮可爱的小猴子，你们喜欢吗？
猴子活泼可爱篇四
在森林里，住着猴妈妈一家猴。妈妈有三个孩子，他们分别是：猴机灵、猴懂事和猴美丽。有一天，猴妈妈把孩子们都叫了出来，对他们说：“我这里有六万快钱，给你们一人二万块，两年以后来妈妈这里，看看你们谁最成功。“孩子们谁都不想离开妈妈，可是母命难违，他们只好上路了。
花开两朵，个表一枝。我们先看看猴机灵的表现。猴机灵离开了家，来到了一个技术学校。他想：这年头没有文凭什么也干不了，我先学技术吧。猴机灵立马到学校报名，校长对他说：“我看你天生机灵、好动，你就学艺术专业吧。“
于是猴机灵成为了艺术专业表演系的学生，一年中他考试名列前茅，曾获得学校的优秀学员。毕业了，他到了一家马戏团工作，由于他的表演很精彩，又有文凭，不久他成为了马戏团的团长，剩下的半年里，他在各地的城市里，有伴了几家分团。从此猴机灵的事业蒸蒸日上。
我们再看看猴董事吧。他把妈妈给的两万块全用到了办厂子中，他本想让自己的钱成倍的增长，可是他意想不到的事情发生了，他的产品生产出来了，可是没有买家，厂子里的工人还管他要工资。从那以后他赔的一无所有。但是他从中得到了一些教训，他来到了一个工厂打工，他一边干活一边认真学习厂子里的技术，他任劳任怨，不久，老总提拔他成了一个处长，他好不懈气，每天起早贪黑，又让老总刮目相看，成为了厂子里的技术能手，劳动骨干。猴懂事更加刻苦了。
接下来我们在看看猴美丽吧。他来到了另一个城市。他首先直奔化妆品公司，把一部分钱用在了买化妆品上。可是，天有不测风云，猴也有旦夕祸福。由于她用化妆品太多，使自己的皮肤受损，破了相了。猴美丽无法见猴，成了一个围着头巾的拾荒者。=
两年过去了，三只猴都回到了妈妈的身边，向妈妈汇报他们这两年的经历。猴妈妈深情的说：“孩子们，你们的人生之路还长着那，如果要在世界上立足，你们要脚踏实地，用双手创造幸福。“三只猴好像都有所悟，都明白了猴妈妈的心意。
猴子活泼可爱篇五
我十分喜欢我家的那只小狗——小q，我对它的热爱之情十分深远，即使用最呆萌的小乌龟荷叶，还是漂亮的小白猫雪球，都比不过最萌最可爱的小q，我真的十分喜欢它。
小q全身的短毛都十分洁白，雪白雪白的短毛真像堆积了一层厚厚的积雪，在洁白的毛上有一些棕色的小斑点，真色雪中的一朵朵最娇艳、最特别的棕色腊梅花。小q那两只棕色的耳朵可逗人了，短短的耷拉下去，每当听到有声音时，它就竖起耳朵来看看是不是主人叫它。小q有着一双漂亮的眼睛，它的眼睛又大又圆，黑溜溜的，好像珠宝店里卖的黑玛瑙，它总是把眼睛瞪得大大的，水灵水灵的望着你，好像对你说：我都为你卖萌了，你快点来摸摸我吧。小q的鼻子是黑色的，是个倒三角，它的`嘴巴有一条线连着鼻子，慢慢的一条线被分成两条，渐渐往上翘，十分有趣。
小q吃东西可有趣了，它才半岁多，牙齿尚未长全。所以我们为它准备食物的就是香肠，米饭，面包，鸡肉和猪肉等无骨头的东西。它吃东西很文雅，很绅士，它是一小口慢慢吃的，吃的时候也很小心，生怕弄脏嘴巴的周围似的。
你想知道我跟小q有什么趣事吗？有一次，我与小q一起下去玩，这是我第一次和它下去玩。我本以为小q会跟着我一起下楼梯，没想到它焦急的在楼梯边上大叫，好像在委屈地说：小主人，我不会下楼梯呀，你帮我下去吧。我无奈了，抱它下去时顺便拿了些肉香肠之类的食物，准备饿了就吃掉。
小q下去后，不管是路边的清洁阿姨，还是别的路人都对小q赞叹不已，这真是一只可爱的小狗呀，小q一脸害羞的跟在我后面，好像在说：小主人他们是谁？会伤害我吗？我笑着摸了摸它的头，说：“我们先吃东西吧。”我打开了袋子，自己吃了起来。小q可怜巴巴的看着我，好像在说：小主人，小q宝宝饿了，快给小q宝宝我吃吧。我望着小q可怜巴巴的表情，原本想要逗小q的念头，早已抛到九霄云外。于是我把剩下的肉都给了小q，它就狼吞虎咽的吃了起来。
我就是喜欢我那只呆萌的小q，你呢？你喜欢我家那只可爱又呆萌的小q吗？
猴子活泼可爱篇六
活动目标：
1、学习呈封闭状排列物体数数的方法，提高幼儿数数能力。
2、能用各种方法做起始点标识，独立完成数数，并将结果记录下来。
3、体验用不同方法数数带来的乐趣。
活动准备：
1、《小朋友的书·数学》；
2、围成圈的小猴子图片一张、大记录表一张；
3、笔与幼儿人数相等；不干胶小点儿、橡皮泥每组一筐。
活动过程 ：
一、幼儿游戏“拉个圆圈走走”，学习封闭状排列物体的数数。
师：老师要请小朋友们玩 “拉个圆圈走走”的游戏，请到的小朋友上来拉成一个圆圈，朝同一个方向走。
1、请10名幼儿手拉手拉成圈，玩游戏“拉个圆圈走走”。
2、引导幼儿用自己的方法数一数手拉手游戏的小朋友有几位？
师：我们这里一共有几个小朋友在玩游戏啊？大家轻轻地数一数，数好以后马上举手告诉我！
3、请幼儿尝试用自己的方法来数数：有几个小朋友？你是怎么记住开始数的地方的？
请一名幼儿上来示范数数：你从谁开始数？然后数到谁结束？那么谁是起点？什么是起点？你怎么记住起点的？
4、教师根据幼儿的方法进行小结：原来从起点开始数，一直数到起点旁边的一个结束，不重复数也不漏数，就能数得很清楚。
二、数小猴，学习用各种方法在起点做标识。
1、出示拉成圆圈的小猴ppt：看看，中间的是谁？调皮的小猴学我们围着圈圈玩耍，猴妈妈数来数去也数不清有几只小猴，我们有什么好办法，帮猴妈妈数清楚有几只小猴呢？你想到了什么好办法？桌上的筐里有很多材料可以做标记，一会儿大家可以选择自己喜欢的、方便的东西试一试。
2、幼儿使用《小朋友的书·数学》第16页“调皮的小猴”：请小朋友用自己的方法做起点标记，然后数清楚小猴到底有几只？在大树上把相应的数字圈出来。
3、经验分享：请介绍一下自己的方法，你用的什么方法？有几只小猴？有不一样的方法吗？
请个别幼儿说出自己的方法，教师根据幼儿说的方法记录在表格上。
小结：原来可以用这么多的方法做标记，把小猴数清楚啊。
三、幼儿操作练习封闭状排列的数数方法并记录。
1、引出操作
师：我们学会了围成圆圈物体数数的方法，现在我们用这种方法帮助小猴把它家一些物体上的花纹也数数清楚吧。
2、提出操作要求
师：数数图中每件物品上排列的花纹数量，然后把答案用圆点记录在物品下面的（ ）里，会写数字的小朋友可以直接用数字记录。
3、幼儿操作，教师巡回指导，教师重点引导个别能力弱的幼儿，在进一步的指导中帮助其掌握封闭状排列数数的方法。
4、交流数数方法。
师：完成后的小朋友可以相互介绍一下自己的方法，看看你们的方法数出来的结果是不是都一样。
四、小结结束：
今天我们学会了用做起点标记的办法来数清圆圈状排列的物品，小朋友回家后也可以接着找一找、数一数，做个数数小高手。
猴子活泼可爱篇七
杨明哲
今天是星期天，阳光明媚，天上飘着大朵大朵棉花糖似的白云，真是适合出游的好天气，妈妈带我去后院看可爱的小猴子啦！
快看！一座大的假山映入眼帘，假山上有很多的猴子，它们有的在吃东西，有的在玩耍，有的在睡觉……
看蹲坐在山顶上的小猴子，它一只手拿着香蕉，另一支手飞快地拨开香蕉皮，赶紧放进嘴里大口大口的吃了起来，一边吃一边东张西望，瞪着圆溜溜的大眼睛时刻警惕着，生怕哪一只猴子来抢夺它的美味。
在半山腰有几只身手了得的猴子，它们在藤条上荡秋千。它们上下翻飞互相追逐，它们身手敏捷，速度飞快，一眨眼的功夫就飞遍了假山。
有一只老猴子躺在山脚下的石头上睡着了，它吧嗒着嘴巴，不停地流着口水，它可能梦到了很多美味的水果。想着想着我的口水也快要流出来了。
太阳下山了，妈妈带我回家了，再见了，可爱的小猴子们。不知道晚上的梦中我会变成一只小猴子，和它们一起玩耍吗。
猴子活泼可爱篇八
霍微航
在一个星期天的早上，碧空如洗，万里无云。我和爸爸妈妈一起去猴园玩。
猴园里的小猴子可真多呀！有一只小猴子坐在山头上，它有时手舞足蹈，有时上蹦下跳。原来它看见一些人在给它拍照，所以它才做出很多姿势，哎，真是一只爱臭美的猴子啊！
几只小猴子拽着藤条，它们在天空中自由飞舞，像妈妈上次领我去马戏团里看到的空中飞人一样，精彩极了！
看！有一只老猴子，它正在石头上睡大觉。睡梦中还不时地“叭嗒”着嘴巴，嘴角都流出了口水。它是梦到成为天上的齐天大圣吗？真是一只异想天开的猴子啊！
有几只小猴子在玩躲猫猫，它们有的藏到石头后面，有的藏到草丛里面……有趣极了！
快乐的时光总是那么快，不知不觉天已经黑了，我恋恋不舍的离开了猴园。
猴子活泼可爱篇九
多多是一只非常漂亮的猴子。就在这次“森林城“举办的选美大赛中，它还拿到了两项大奖呢！一个是“最具人气奖“，一个是“最佳外形奖“。由此，我们便可知道，多多在我们“森林城“是有多么的受欢迎了！
多多不仅长得漂亮，而且是只非常懂事的猴子。
这天，一个城市人来到我们森林，那人是个动物学家，他第一眼就看到了多多，说要把多多带回城市去。
多多问他：“你为什么要把我带去城市呢？“
动物学家夸了夸多多的美丽，然后慈爱地微笑着说：“城市里也有很多动物，他们大多住在动物园里，你愿意代表森林跟它们做一次友谊的交流吗？“
多多觉得这是件有意义的事，就随动物学家去了。
动物园里的动物真多啊！简直跟森林里没什么区别。动物园建设得好美啊！而且吃的粮食是这样的好！多多目瞪口呆地看着这一切，走过去跟一只梅花鹿说：“你们过得好幸福呀！“
梅花鹿瞥眼看了看小猴，撇了撇嘴，说：“你是森林里来的吧，我还羡慕你呢！“
“为什么？“小猴不解地问。
“你们在大森林里，每天自由自在的。而我们呢，大部分时间生活在这个华丽的笼子里，供人参观、逗玩！一点意思也没有！“
小猴想了想，觉得梅花鹿说得有几分道理。这时，动物学家走了过来，问小猴有什么感受，梅花鹿却抢先说了起来：“你们人类真霸道，把我们关押在这个里面，活受罪！“
动物学家并不理会梅花鹿的话，依旧慈爱地微笑着，问小猴：“你觉得城市的动物园好，还是你们原始森林好？“
小猴看着眼前这个慈眉善目的人，说道：“只要你们人类待我们好，无论我们生活在哪，都是好的！“
“你真是只美丽的猴子！“动物学家笑了。
“其实，我很感激你们人类。在城市，有动物园；在森林，也有相关的法律保障。这些年来，我们过得既舒适又安全！“小猴虔诚地说道。
梅花鹿听到小猴的话，似乎也明白了些什么，安静了下来。
猴子活泼可爱篇十
小猴交朋友小学三年级作文
有一只小猴很傲慢，小猴的妈妈经常对小猴说：“小猴，你不要傲慢，你看你这个样子，没有人愿意和你玩的。”可是，小猴总是听不下去，左耳听右耳扔，把妈妈的话当耳边风。
小猴一个人很孤单，没有人陪他，因为他没有朋友。有一天，小猴再也不想孤单了，于是，他去找朋友。
小猴去了乐园里，遇到了小鸡，小鸡想和小猴一起玩，便对小猴说：“小猴，小猴，我们一起玩吧？我们做好朋友吧？”小猴傲慢地说：“你也不看看你是谁，你配和我做朋友吗？我是高贵的金丝猴家族，而你只是只小土鸡。你以为你飞上枝头就能变成金凤凰吗？你呀，一边凉快去吧！”小鸡听了，伤心的走开了。小猴却不以为然，继续去找朋友。
走着走着，小猴遇到了一群小动物，想和他们一起玩。小猴走过去，对他们说：“快点来陪我玩！我可是贵族！”小猴的.语气中夹杂着一些傲慢。小动物一起说：“我们不是贵族，我们不和你玩，不和你交朋友，你去找贵族交朋友吧！”小猴听了狠狠的说：“你以为你是谁呀，我还不想和你玩呢！”小猴嘟着脸走开了。
小猴的话像长了翅膀一样，小动物都知道了，谁也不理小猴。小猴伤心地哭了：“为什么会这样？他们为什么不和我玩？我错了，我不该傲慢，应该谦虚，呜呜，呜呜，呜——”小猴的话像利剑一样刺伤了小动物们的心，划破长空——
太阳快下山了，孤零零地小猴垂头丧气地往家里走去，他后悔地说：“我以后再也不这样了。”
猴子活泼可爱篇十一
星期六，我和妈妈一起去三号井看小猴子。
一对乌黑发亮的大眼睛，一对半圆形像量角器似的耳朵，一个嗅觉灵活的小鼻子，一张贪吃的嘴巴，还有一条又细又长的大尾巴，就凑成了一只活泼可爱的小猴子。
当我们靠近笼子时，调皮的小猴子就纷纷跑过来，等待游人的食物。当我想拿出葡萄给它吃时，小猴子就伸出手来，向我要东西吃呢！真是一只小馋猫！
突然，一只成年的大猴子纵身一跃，抓住了一根铁棒，然后一松手，像一个演员一样在给我们表演节目一样精彩，逗得我们直拍手。
我看见了一只母猴子，它还以为我们要抢它的孩子呢，猴妈妈向我们大声吼叫，妈妈说：“这就是母爱，妈妈为了保护自己的孩子，不惜一切代价来保护它们。”
我爱这一群活泼可爱的小猴子！
猴子活泼可爱篇十二
狗，是一种家畜，它们十分聪明，有的是警犬，有的守门，总之，狗给我们的生活带来了很大的帮助，它身上的毛十分柔软，摸起来十分舒服。它的嘴很大，牙齿尖得可以刺破骨头。狗虽然十分可爱，但因为狗总与垃圾接触，身上总有一种臭味。
那天晚上，我们十分无聊。表弟意外从外面抓了一只狗，我们的注意力就全都集中在那只狗身上了。
那只狗十分可爱，柔软金黄的毛，绿色晶莹的眼睛，十分萌。它可能因为来到这陌生的地方，见到我们这些陌生的人，还有些不适应。表叔吹了一声口哨，那狗则就乖乖地跑到表叔脚下，用头抚摸着表叔的腿。那狗好像听得懂表叔的话，表叔说:“去玩吧！”那狗就去玩了。我们也十分喜欢那只狗，用手抚摸着小狗。有时小狗喜欢开玩笑，它先是钻进桌下，悄悄地跑到妈妈脚下，用舌头舔妈妈的脚。当时妈妈正在喝水，突然把水一喷，喷到它身上，它也一下子跑了出去。
它喜欢吃骨头，可是那时没有骨头，它一着急，一会在衣脚下钻钻，一会在桌下找找，我们赶紧把它抱出来，不让它捣乱。它好容易找到一个骨头，连忙咬在嘴里，偷偷跑到一个地方吃骨头去了。它吃骨头时，用嘴咬着，使劲地咬来咬去，十分饥饿。
虽然这里十分好，可小狗还是很想家。它总是时不时地想跑出去，似乎很想回家。我们总是把它抱回来，但我们也明白这不是长久之计。我们也知道:的解，这里再好也不如家里好呀！
我们最后还是不忍心它这样，还是送它走了。走时，我们还对它说:“再见了，可爱的小狗！”
