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最新家长给老师的表扬信幼儿园8篇(汇总)

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最新家长给老师的表扬信幼儿园8篇(汇总)
时间:2023-04-09 12:02:33     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

家长给老师的表扬信幼儿园篇一

首先感谢两位老师的辛苦!

日历即将翻开新的一页。不知不觉中,我们的儿子任天宇已经在你的精心呵护下开始了幼儿园第二学期的课程。回顾这半年来,自从儿子大声哭闹拒绝入园,他很高兴能融入今天幼儿园快乐的集体生活。多少喜怒哀乐,多少焦虑彷徨,你一直陪伴着我们,见证着孩子的成长。从他穿开裆裤,经常尿裤子,吃饭还要被人追着喂,到现在基本能自己照顾自己。它甚至可以教会我们“不要乱扔东西”、“吃饭的时候洗手”。我知道这和你的努力分不开。记得刚进公园的第一天,我好不放心。对于一个才在父母身边两年多的孩子,让他独自面对陌生的环境,和老师同学一起学习生活,开始新的人生起点。我们父母是那么的激动和开心,却又充满了焦虑和担心。

作为一个孩子的家长,我知道照顾幼儿的艰辛。刚开始,独生子女第一次离开父母的时候我并不放心,但是是你们的关心和耐心,让我真的放心了。我看到了你是如何耐心的安慰新来的孩子,你是如何不厌其烦的一遍一遍的教孩子吃自己,你是如何一遍一遍的教孩子洗手,帮助孩子建立良好的生活习惯。我们看到你在分娩时照顾你的孩子。你一手抱着哭哭啼啼的孩子,一手抱着依附于老师的孩子,你不停的问候那些四处乱跑的不听话的孩子。你的表现让我父母感到惭愧。我们真的为你的努力感到欣慰。

从宝宝每天回家的开心笑容,从每周详细的主题教学安排,从我们第一次参加的家长会,从我们收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道你们一直在努力给孩子良好的启蒙教育,不断成长。

虽然离田豫被飞机班录取只有一个学期,但从与老师的接触和孩子们的表情来看,我们都深深地感受到了老师对他的关心和爱。天宇会给我们看老师教的儿歌,告诉我们他帅气的发型,教歌曲,告诉我们老师帮他吃饭,等等。当孩子们谈论老师时,他们是善良和自然的,就好像他们在谈论他们的家庭,这让我们深深地感到老师正在用爱浇灌这些小昕薇。

一件事是向老师表示感谢。天宇胆小,爱哭。遇到一点小事就爱哭。我已经很苦恼很久了。不知道怎么帮他养成坚强乐观的性格。作为一个男生有多重要。自从进了公园,这个胆小的“小哭包”就变成了一个坚强的小男人!看着宝宝一点点进步成长。从一个在学习上畏畏缩缩的“小哭包”,变成现在彬彬有礼懂事的小男子汉。他的一切进步都离不开你的教育。我只想写下我的感激之情,轻声说:“老师,您辛苦了!”你给任天宇的很多东西,超出了我们作为父母的能力。从这个角度来说,老师是在育人,是在给学生第二人生。

我觉得我的感激和感动很难用语言表达清楚。做教育需要一种没有任何功利色彩和利益算计的热情,对孩子的爱,对社会的责任。我们飞机班的老师都做过。

在这个新的学年里,宝宝给了我们更多的惊喜。他天天自告奋勇上幼儿园,从来不哭,这让我们很惊讶。现在,他经常可以一个人吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园甜甜的睡个午觉(我们知道有多难),自己去厕所,回家表演幼儿园学过的技能。最让我们开心的是,那天他告诉我们他有两个好朋友,他也加入了飞机班的群,开始交朋友。

每一天,我们都发现,任天宇的成长与进步,孩子成长与进步的背后,是老师的努力与奉献。也谢谢,飞机班有个马尾绑(小李阿姨像妈妈在宝宝嘴里)。她在生活中也给了宝宝无微不至的照顾和关爱。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

家长给老师的表扬信幼儿园篇二

尊敬的幼儿园领导、老师们:

你们好!

时光飞逝,不知不觉中,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活,致幼儿园老师的感谢信。从那个集"万千宠爱"于一身的"刁蛮公主",成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,"晓捷吃饭"仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些"陋习",园长自信地说:"把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。"园长的自信征服了我。

晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长。

而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为"老师说要多喝水";就餐时喜欢吃蔬菜,因为"老师说多吃蔬菜长得高";吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为"老师说自己的事情自己做"

……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:"播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。"科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。

记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道:

你们用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为了小苗抽芽,为了花儿开放,为了鸟儿飞翔,你们将梦想放入孩子们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。

你们把自信注入孩子们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

诗歌中的句子也道出了我的心声,感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖,是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师,真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!

此致

敬礼!

家长:

日期:

家长给老师的表扬信幼儿园篇三

尊敬的园领导:

你好!

我是贵园大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节来临之际,向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会,接触集体的第一步,如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称),但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的生活不容乐观,令我倍感担忧。后来贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的,把孩子放在这里我才能放心。

自从菁菁金桂园后,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

衷心感谢你们!!!!

家长给老师的表扬信幼儿园篇四

尊敬的校领导:

您好,我是贵园小二班[xxxxxxxxxx]同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

[xxxxxxxxxx]入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,[xxxxxxxxxx]吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把[xxxxxxxxxx]送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,

甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让[xxxxxxxxxx]茁壮成长。

家长给老师的表扬信幼儿园篇五

亲爱的老师:

20xx年xx月xx日,三年级奥数x老师头部受伤,包扎完以后,带伤仍坚持给学生上课,他不计较个人得失,永远把工作,把学生放在第一位。他以清华大学校训“自强不息,厚德载物”要求自己,激励学生。他的团队精神,他的集体荣誉感,他饱满热情的工作态度值得每一个人学习。我们要以葛老师为榜样热爱工作,认真工作。

人们常常把教师比作蜡烛照亮别人,燃尽自己,为后辈献出了所有的热和光;比作园丁,辛勤的培育祖国的花骨儿朵,比作人类灵魂的工程师,传播知识,播种希望,播种幸福。葛老师,就是这希望与幸福的播种人!是美的耕耘者,美的播种者。

为人师表是教师的标志,人们常说:“教师无小节,处处是楷模” “学高为师,德高为范”,他向学生传授知识,也教育学生做人,教师的一言一行,行为习惯,都对学生有很深的影响。葛老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。

爱岗敬业,关爱学生,为人师表。优秀教师的品质在您的身上完全的体现出来了,感谢您对孩子们所付出的一切。

高山之所以为人景仰,因为它正直崇高;

大海之所以为人钦佩,因为它深沉博大;

白云之所以为人沤歌,因为它纯洁多姿;

土地之所以为人赞美,因为它丰厚无私。

您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不仅给予了孩子们书本上的知识,还教会了他们做人的道理。

让我们真诚的道一声葛老师您辛苦了!

此致

敬礼

衷心地谢谢老师们!谢谢您们!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

家长给老师的表扬信幼儿园篇六

敬的xx少儿部领导:

您好!我的孩子在你校学习英语已经三年了,曾获得过xx年新东方pop英语风采大赛南京赛区特等奖,北京总决赛二等奖。

在这里,我要特别感谢她所在的四条巷校区qm4066班的老师xx。刘老师是一位特别有责任心的好老师,非常具有亲和力,班里的孩子都很喜欢她,因此这个班的孩子都愿意一直跟着她学。

我尤其要对她表示感谢的有两点:一、我的孩子经常参加南京市的各种英语比赛:希望英语大赛、中新双语比赛、英语超级联赛、南京市青少年英语歌唱大赛。由于我们做父母的没有能力进行辅导,常常麻烦刘老师对其进行赛前指导。刘老师每次都不厌其烦地利用自己的课余时间对孩子进行辅导,使得我的孩子屡次取得了各项大赛的好成绩。我们心里既感激,又过意不去,总想表达一下我们的这份谢意,都被刘老师婉言谢绝了;二是我的孩子是寄宿制学校的学生,上课和休息时间和外面不同,加上我们也经常因为参加比赛而耽误上课。朗四的课程较深,我们为她落下不少课十分焦急。每次向刘老师提出希望能在有空时到她那儿补课,刘老师都愉快地答应,认真地履行这些份外的职责。今年九月份,我的孩子因参加剑桥少儿英语二级考试而耽误了课程,刘老师特意邀请我们30号下午到总部,利用自己唯一没有课的一个下午为我的孩子补了一个多小时课。

对此,我们深表感谢。同时也感谢新东方培养出这样业务优秀并具有良好师德的老师,让新东方学校在家长中具有了良好的口碑。请求学校对于这样认真负责的好老师给予表扬和嘉奖!谢谢!

此致

敬礼

xxx

年月日

家长给老师的表扬信幼儿园篇七

尊敬的幼儿园:

我是小托班小朋友安倩的家长。首先让我向中一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!

两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!

让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

此致

敬礼!

家长:

日期:

家长给老师的表扬信幼儿园篇八

尊敬的幼儿园老师:

今天终于可以借“征求意见表”一纸表达一直以来我对老师们的感谢。

我是老师,但我不像别人那么细心,对周围幼儿园并不了解,在同事的介绍下来到了我们园。一则近,更主要是听说我们园的老师对学生很有爱心。作为教师,我理解爱意味着什么,就这样选择了我们园。

有将近一个学期的时间,我的两个孩子入园总是哭着找候老师,这使我很不好意思。园长和老师总是耐心微笑地从我手中领走孩子,免了我许多的尴尬。

中班上了一个学期,大班也已近一个学期,孩子从刚入园的对什么都不懂到现在对老师、对小朋友的津津乐道,让我感觉她俩已融入了幼儿园的集体生活中,学会了与人交往,真是一大进步。

学校开设了英语、珠心算、语言表演的特色课,虽然我的孩子学得不甚好,但是幼儿园从小对孩子们的这种启蒙让坚持了一段时间后的我们家长还是非常认可的。尤其是元旦的汇报表演,让我们感到是学校使孩子的知识由少到多,一天天积累了起来,开启了她们的智慧。能时常听到孩子一边玩一边念成语接龙、唱英文歌曲念珠算口诀...作家长的真是感到欣慰.

参加了我园举办的几个大型活动:如"六一",小小运动会,元旦联欢会,心里非常高兴,也感到震撼:为领导的谋划,为教师的辛勤付出,为孩子们可喜的收获.

我总是早早就把孩子送去,接的时候偏偏爱迟到.每当我看到老师辛勤地擦拭桌椅,看到老师为留下的孩子念儿歌做算术,我就会感动,进而联想到她俩常说的话:"..老师可漂亮呢!""我喜欢..老师。"于是不由得开始自省。孩子的感觉是最真切的吧。

薄薄一纸道不尽家长对我园工作和教师的情意,只希望新的一年我园特色更鲜明,教师更出色,环境更优美。星星虽小却更灿烂。

xxx

xx年x月x日

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