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2023年五指山在哪实用(二十九篇)

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2023年五指山在哪实用(二十九篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

五指山在哪篇一

王母身边的仙姑提醒她:“仙桃银行里不是还有一篮子存着嘛,派人拿来不就行了!”

“对啊,我怎么没想到呢?快去传斗战佛孙悟空来。”王母拍着脑袋恍然大悟。

孙悟空到后,王母娘娘对他说:“悟空,你快去仙桃银行将那一篮子仙桃取来!”

“好嘞!”孙悟空嬉皮笑脸地答应了。

孙悟空一个筋斗飞到了仙桃银行,取了仙桃。仙桃粉嫩嫩的,悟空见了直咽口水。悟空最终还是禁不住仙桃的诱惑。拿起一个,轻轻地咬下去,哇,鲜甜的汁水立即盈满了口腔。悟空大吃起来,没一会儿,一篮子仙桃就吃个精光。

悟空咂咂嘴,意犹未尽。这时他才想起这是王母娘娘要的啊。悟空心想:如果让王母知道仙桃全被自己吃了的话,肯定会被重罚的!

悟空看到路边的几块石头,来了主意。只见他朝那些石头吹了几口仙气,石头立马变成了仙桃。孙悟空拿着石头变的仙桃,高兴地交给了王母。

王母娘娘拿到了仙桃后,大声宣布“仙桃盛会开始”。孙悟空一听慌了神,忙去阻止,可是已经来不及了。众仙都咬了下去,马上惨叫声布满了整个大厅。大家一看,呀!怎么是石头!王母娘娘看了,气坏了,召来了如来,把孙悟空压在了五指山下。

可怜的孙悟空,又要在五指山下度过五百年的岁月了。

五指山在哪篇二

” 五指们齐心协力,帮助主人做了许多事。有一天,主人得了大奖,五指们却吵了起来。

晚上,一片洁白的月光洒入屋内,人们都睡着了,主人也进入了甜美的梦乡。就在这时,又胖又矮的大拇指首先发话了:“你们几个缩头乌龟都别睡了,主人得了大奖,这里面我的功劳最大,我受的苦也是最多的,像摁钉书机、钉图钉这么重的活可都是*的,你们却躲在一旁当缩头乌龟。”说完瞟了一眼其它同伴,又接着说了起来:“说点轻巧的,按按钮、按手印,不都是*吗?再说:发信息和数人民币还不都是*?”说完,轻蔑地看着其它同伴。

大拇指刚说完,食指便不服气地,双手叉着腰,不甘示弱地说:“大拇指,你别太神气,瞧你,长得矮而胖,头大而肥。说了半天,不就是个搬运工嘛!有什么了不起,还想当老大?再说,有谁听说过,搬运工当老大呢?说说我:什么刀伤、扎伤、烫伤······什么危险的事还不都是*?那时候,你们一个个为什么都躲在屋子里不来帮帮我?说件光荣的事,全国奥运会射击比赛的时候,还不是我一扳抢栓,子弹才射了出去,为我们的祖国得了第一枚金奖……”食指说个滔滔不绝。

这时,中指开口了:“你们都别吵了,说了半天,还不都我的保镖?瞧我,长得堂堂正正,五官端正,帅气极了!你们呢?长大丑死了,真是没脸见人。所以,这个老大应该是由我来当!”

无名指和小指都急死了,这回,该轮到它们发话了:“你们只顾自己比功劳,怎么把我们俩都给落了,我们的作用虽然很小,但是,主人得奖的功劳我们也是有的:我,无名指,是为主人戴戒指的指头,而我们也是帮助主人干活的助手。没有了我们,你们也一样不能更加完美地干活。哼!”

这时,橡皮从桌上掉了下来,五个拇指一起将橡皮捡了起来,放回了桌上。

五个拇指都明白了,只有齐心协力,才能把一件事情做得更加完美。 ”

五指山在哪篇三

深夜了,手指们总睡不着。

“呜呜呜……”

咦,是谁在哭泣,原来是五指兄弟在哭泣。

大拇指有气无力地说:“我今天可倒霉了,被主人用剪刀剪我最喜欢的铠甲,还剪出了血,直到现在都又疼又痛。”

食指摸了摸自己疼痛的肩膀,说:“我今天比你更惨,小主人跟别人打了一架,我的腰和背现在都还硬生生的疼,我觉得自己都快骨折了。”

中指揉了揉自己的眼睛,小声地说道:“我才是最惨的一个,小主人每天写字写好久,我每天累得筋疲力尽,现在腰都直不起来了……”

无名指不知怎么了,像要杀了一头猪一样地说:“我比你们都惨,小主人把妈给爸的戒指硬是要带进去,现在都觉得自己喘不过气……”看着自己的

小拇指伸了伸腰说:“我也没好到哪里去呀?上课时,主人总是让我帮他掏耳朵,下课又让我帮他扣鼻孔……我感觉自己现在都还是脏脏的。”

手掌大哥看了看萎靡不振的五指兄弟,语重心长地说:“随着主人慢慢长大,小主人会对我们越来越好,我们要相信,明天会更好,乐观的生活每一天!”

听了手掌大哥的话,五指兄弟慢慢进入了梦乡。

五指山在哪篇四

1、通过模仿象声词,初步唱出歌曲中的休止符。

2、会根据词义做相应的模仿动作。

3、爱爸爸、妈妈及周围的人,体会表演活动的快乐。

音乐

一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》

二、学习新歌

1、手指游戏

根据教师的提示,伸出相应的手指。

“大拇指是爸爸,爸爸旁边是妈妈,个子最高是哥哥,哥哥旁边是姐姐,小小指头就是我。”教师边说边观察幼儿的手指是否正确伸出。

2、猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么,并学习各种模仿动作。

①教师:爸爸会做些什么事?我们一起来学一学。

妈妈会做些什么事?我们也来学一学。

②幼儿和教师一起边做模仿动作边发出象声词。

3、教师范唱,幼儿学习完整说歌词。

4、幼儿学唱歌曲

提醒幼儿唱出休止符。

三、边唱歌曲边进行表演

1、先用手指点动三下表演,表示打招呼,互相交流感情。

2、在较协调地伸出手指活动的基础上,鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作,边唱边表演。

小班音乐五指歌教案,俗话说,五指连心,五指对我们的重要性是不言而喻的,很多幼儿对于自己的手指都很有好奇心,很多时候都喜欢玩自己的手指,五指歌可以让幼儿认识自己的五指。

五指山在哪篇五

美丽的月亮姐姐在蓝色的夜空中行走,银色的月光从窗前透进来,风儿妹妹轻轻地唱着动听的歌,伴着我进入了梦乡。

突然,我被一阵争吵声惊醒了,仔细一听,原来,是我的五个手指在吵架。

大拇指挺了挺胖胖的肚子,得意地说:“我是老大,在这个家中,我的地位最高,功劳最大!”

中指一听,生气地说:“你怎么能这样说呢?你最大不假,但是你不能说你的功劳最大呀!你长得胖乎乎的,又不帅。”

食指不紧不慢地说:“我不是老大,我也不帅,但是我可以为别人指明方向。”

小指扭了扭腰,细声细气地说:“我的功劳才是最大!我能帮主人掏耳朵,你们呢?主人对你们从来不这么亲密。”

无名指火冒三丈,清了清嗓子说:“我的功劳也不小!因为我可以帮主人握笔,尤其是写毛笔字的时候。”

其它手指听了,异口同声地说:“我们还不是帮主人握了笔的!”

我听了,心*气和地说:“明天我要和谭舒月一起打羽毛球,你们一齐使劲,我才能握紧球拍。以后不要再吵架了,你们是一家人,不管我做什么事都要用到你们,要团结哦!”五个手指听了,点了点头,不再说话。

月亮姐姐钻进了轻纱似的云层,风儿妹妹继续为我们歌唱,一切又恢复了*静。

五指山在哪篇六

在“五指村”,举行了一年一度的争功大会。

“我才是最厉害的。”只听得一个浑厚的声音,不用说,一定是大拇指在说话,只见它自信满满地说:“我的功劳一定是最大,没有的功劳,小主人就不会写字,没有我的帮助,小主人考试的时怎么写字啊。小主人在夸别人的时候总是第一个想到我。看你们这些瘦子,你们有我强壮吗?看看我的肌肉,我是多么的强壮啊!看看你们,必须四个人一起才能干活,我只需一个人就能干许多事情。主人在吸烟时没有我按打火机,能点燃吗?没有我的帮助,主人怎么按遥控器,怎么看电视呢?

苗条的食指听了,不屑一故的说:“你个乡巴佬,一生只配做粗活,长的像个矮冬瓜,你有我高吗?看啊。主人把我打扮的.多漂亮啊!想当年,要是没有我的帮助,*的*能升上去吗?王义夫能这么有名吗?主人在拒绝别人的时候,,只要我摇摇头就行了,你有这个权利吗?就连幼儿园的小朋友都用我来数数。主人出去旅行的时候,还不是用我来拍照,用我来按快门。现在是21世纪,家家户户都有电脑,要是没有我的帮助,主人怎么按鼠标啊,所以我才是老大。

这是,高大挺拔的中指见食指这么嚣张,就说:“看看,到底谁才是矮冬瓜,看啊,我可比你高一个头呢!你有什么用处啊?你看,我站在最中间,长的又最高,我才应该是老大呢。古代的皇帝也是在最中间,你看见过一个皇帝坐到一边吗?

无名指忍无可忍,,她像一个小公主,骄傲地说:“长的高有啥用,一样是土老帽,看看我,被主人打扮的多漂亮啊!看,今天主人给我戴了什么?是一个戒指,你们配的起吗?看看我的皮肤,多么嫩啊,不是我吹,要是我往街上一走,肯定是人见人爱,花见花开,车见车爆胎,保险箱见了自动打开。”说着,她向其他手指瞧了一眼,根本不把他们放在眼里。

娇小可爱的小拇指出场了,她说:“看我这么可爱,要比苗条,你们谁比得过我?”

小拇指讲到这里,被遭到了一阵唾骂。只见大拇指说:“你这个老弱病残,长得这么小,你也配做老大?”无名指说:“你算什么东西,你有我这么多钱吗?”……

这时,主人醒了,他听了手指的谈话,觉得他们非常骄傲。于是,它便让食指去做苦力,可他还没做一会就累得不行了。他有让大拇指去按鼠标,可是大拇指怎么按都不知道。他又让小拇指去戴金戒指,结果,戒指还没戴到小拇指身上,他就掉下来了。

这是,主人说:“每个人都有自己的长处和短处,只要你们把自己的好坏结合起来,用好的一面,发挥出自己的本领,那才是最好的。”

五指山在哪篇七

这天,一位老教授正在睡午觉。他的五个手指趁着这天赐良机争起了功来。

大拇指首先挑起了事端:“瞧瞧你们几个,每天说什么长子为父,让我照顾你们,要挑水,要做饭……把我累成了现在这武大郎一样的身材。”

食指、中指、无名指和小拇指异口同声地说:“你还好意思说,看我们几个一个个瘦得像干棒似的。而你自己却白白胖胖、满面红光。”

大拇指见他们四兄弟齐心协力,知道自己说不过他们,便拿出杀手锏——离间计。只见大拇指他嬉皮笑脸地说:“食指老弟呀!你我互相配合,主人吃饭多方便。”说着,脸猛地一沉,可把四兄弟吓坏了,把老教授也惊醒了。老教授见他们面红耳赤,想必是有什么事,心想:我要找出原因,好好地给他们上一课。

大拇指见没有什么事了,继续说:“无名指呀,无名指,你整天享福,不用干一点儿活,身上还戴着价值连城的镶金戒指。你还争什么功呀?”

食指听了笑容满面,无名指却是火冒三丈:“我虽说享了些小福,可连个真正的名字都没有,这功,我要定了。不只是这些,要是没有我,什么爱情戒指,主任怎么享用?”

听到这儿,老教授明白了,他们在争功,便说:“别争了,你们谁也离不开谁,否则你们任何事也做不成!”

五指山在哪篇八

准备一首儿歌《五指歌》,通过和孩子们一起学习这首儿歌,让孩子们在儿歌的学习过程中,认识自己的双手,提高孩子们的动手能力,认识一二三四五。

《五指歌》音频教材

1、老师让孩子们讲讲自己的小手的用处;

2、老师给孩子播放《五指歌》音频教材,并且和孩子一起多欣赏几遍;

3、老师引导宝宝们,伸出自己的小手,跟随着音频教材一起动动自己的小手;

4、老师给孩子们讲述五个手指的大小,以及它们的称呼;

5、让孩子们自己学习儿歌;

6、老师和孩子们一起动动手,并且,表演出儿歌的意境。

通过上面的幼儿教案,孩子们在教案中,可以很好地掌握一些简单的认知,这对于孩子们的认知能力提升是很有帮助的,根据上面的这些教案,孩子们好好学习这首儿歌吧。

五指山游记作文5篇(扩展6)

——五指争功作文400字 (菁选5篇)

五指山在哪篇九

“哎,又忙碌了一天,腰都累弯了。”大拇指伸了伸懒腰说。

大拇指的话让不服气的食指听到了,食指说:“你累,我比你更累!”

大拇指、食指的话让无名指、中指和小拇指听到了,他们也不服气了,纷纷说自己最累。于是,五兄弟的争功会开始了……

大拇指先开了口:“要说谁功劳最大,那就得数我了,每次帮小主人做事,我出的力最大,重活累活都是*的。所以呀,我的功劳最大!”

大拇指的话刚说完,食指就发话了:“功劳你们谁都别争了,要说功劳我最大。小主人写字时,我帮他推动笔杆,什么危险的事都是由我去做,受伤的也是我,所以呀,你们就别跟我争了!”

中指昂着头说:“这里我最高,相貌也是我最漂亮,所以我的功劳最大,小主人拿东西的时候,总是我先碰到,做所有的事情总是我先出力,因此,我的功劳最大。”

站在一旁的无名指和小指听了它们的对话,也生起气来。无名指说:“我的功劳才是最大的!我每天都帮小主人戴戒指,我不要戴小主人还偏要我戴,弄得我全身伤痕累累的,所以,我的功劳是最大的。”

小拇指站在一旁,眨巴眨巴眼睛说:“虽然我体形很小,但我的功劳却是最大的,小主人去演戏的时候,我的用处可大了,兰花指说的就是我。小主人吹笛子时,没有我可就不行了。”

五兄弟不停地争吵着“我最有功劳!”“我功劳最大!”“我最有用!”“我最肯吃苦!”……这时,手掌大叔说话了:“别吵了,你们都说自己功劳大,那我来给你们当评委,你们谁能把小主人掉在地下的笔拣起来,谁的功劳就最大。”五只手指争先恐后地去拣了,可谁也没有成功,他们都呆在那里,不知这么说好。手掌大叔又发话了:“你们看见了吧!没有别人的帮忙,你们连一支笔都拣不起来。以后别再争功了。大叔想告诉你们,团结就是力量,假如你们不团结,那就连一件小事也干不好,更别说去帮助小主人了,以后可别再吵闹了。

听了手掌大叔的一番话,手指们都低下了头,我想,他们以后不会再争功了。

五指山在哪篇十

10月15日,我们一家去五指山游玩。我仿佛觉得我已经到了天堂。

我们进来,首先过去玩穿过五指山的缝隙。五指山的缝隙的名字叫作“一线天”。

我们走进“一线天”,一瞬间,五指山上的水飘落下来,那感觉,冰凉冰凉的,跟自来水是完全不同的。

然后,我们越往里走,水就流的越大,就像下了一场暴风雨一样。发出的声音“滴滴答答,滴滴答答”,就好像弹奏着一首优美的歌曲,这一首歌曲真是让人陶醉啊。

突然,我感觉自己的身体湿湿的,冰冰凉凉的,我一看,哦,原来是五指山的水把我的衣服都淋湿了。虽然五指山的山水把我的衣服淋湿了,但是,我感觉山水淋过之后非常舒服,不会有那种黏在身体上的感觉。

我们越走越远,最后就差一二米的距离就要到终点时,突然,来了一场倾盆大雨,好像是在帮我洗头。

从山顶上流下来的水要高过我的鞋子时,我们就到终点了,也就是说我们已经穿过“一线天”了。

这时候看“一线天”,“一线天”犹如仙境一样美啊!接着,我们就去玩其它了。

这次来到五指山旅游,我实在是太高兴了。我觉得我的笑脸就像花朵一样绽开了。

五指山在哪篇十一

又是一个炎热的日子,白云在天空中飘浮着,太阳在散放它的热量。就在这个美丽的日子里,我们来到了五指山公园。

五指山公园的大门楼真雄伟、壮观啊!大门楼两边各有两个小门楼,中间大门楼上面挂着一个红色的牌匾,上面写着五个大字:“五指山公园”,在阳光的照射下金光闪闪。

我们喊着、跳着、蹦着、乐着冲进了小门,向左一拐,向山上走去。路旁盛开着各式各样的不知名的野花,有红的、白的、黄的、紫的……它们争奇斗艳,竞相开放,吸引了一群白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。站向山顶,远远望去,整个矿区仿佛在一片绿色的海洋里,粉色的矿井,美丽的楼房,飞奔的火车,构成了一幅绚丽的画卷。凉风轻轻地吹在我们的身上,令人心旷神怡,凉爽极了。

来到山腰,苍松翠柏之中座落着赵尚志将军的纪念碑。只见将军高昂着头,目视东方,仿佛发出会心的微笑,希望我们能过上幸福的生活。

山脚下热闹非凡,爷爷、奶奶们在打麻将,叔叔、阿姨们在锻炼身体,我们在尽情地玩耍……

多么美丽的五指山公园呀!

五指山在哪篇十二

今天,我家来了一位新朋友——小仓鼠萌萌,它住在一间迷你“豪华别墅”里,可爱又有趣。

萌萌的眼睛大大的,鼻子小小的。浑身上下披着一件灰色的斗篷,可爱的小手是粉色的,小巧玲珑,滑稽有趣极了。

瞧!这家伙一点都不安分,这会儿正四处找吃的呢!它的背一颤一颤,两只小手飞快的扒着。嘿!找到了,它找到吃的了,它得意忘形的吃着,一边在欢快的发出声音,似乎在说:“好吃,好吃,真好吃!”

萌萌特别喜欢掘地三尺,一边挖洞,一边把圆滚滚的身子往洞里挤。它很会照顾自己,在天气很冷的时候,它会把木屑刨到一起,然后自己钻进去,把自己埋起来。

萌萌也有老实的时候,这个时候它能窝在一个地方近一个小时一动不动。但这样的时候很少。更多时候,它是一台“跑步机”,跑、跳、蹦、闹……。它还有“独门绝活”,瞧,它正在爬我的“五指山”,只见它后腿往前一蹬,前爪一扒,瞬间翻过了“五指山”。小心,摔跤!我捏了一把汗,它倒神气,临落地时还来个后空翻,它以为自己在杂技表演啊!哈哈!

这么萌的新朋友,我只能说一句:我超喜欢你!欢迎你到我家来做客!

五指山在哪篇十三

我的家乡在梅州松口镇。有连绵起伏的群山。风景优美,空气清新。主特产是香甜可口的沙田柚。还有一处风景奇特的地方叫“五指山”,现在已成为旅游胜地。

你知道它为什么叫做五指山吗?原来它是由五座高耸入云的山峰组成,远远望去就像五个高矮不一的手指拔地而起。从而得名“五指山”。山上的风景很美。山也特别高。要上去也是挺不容易的事,据爸爸说他小时候花二小时左右才能爬到山顶,现在可以开车到半山腰了,容易多了。

五指山的美在于“奇”字。就看山里门前那棵“不死树”吧。它全身光秃秃的。没有一片叶子,树干黑黑的像蛇皮一样。看上去谁都以为它是一棵枯木。奇怪的是它历经长年累月并没枯倒,而依旧像一位忠诚的战士挺拔为五指山站岗放哨。在五指山里还奇石。奇洞。奇鱼…无奇不有。春天漫山遍野都开着五颜六色的野花,柚树。桃树。李树都你不让我,我不让你争奇斗艳;在夏天,山脚下是烈日炎炎,山里树木郁郁葱葱,特别清凉,这时到了山里还得添加衣裳;秋天,整座山里变成黄澄澄的,一个个成熟的柚子像一盏盏小灯笼,令人直流口水。树叶也黄了;冬天,山里的泉水冒着雾腾腾热气,这就是人们所说的天然温泉,为寒冬增添一股暖流。

奇不奇呢?我的家乡不错吧,有空一定到我家乡的五指山看看。

五指山游记作文5篇扩展阅读

五指山游记作文5篇(扩展1)

——描写五指山的作文10篇

五指山在哪篇十四

窗外不时穿来蟋蟀的叫声,皎洁的月光透过窗子照在五指兄弟身上。

恰巧这时小主人咳嗽了几声,五指兄弟被惊醒了。食指先发话了:“嗯,对了,前几天的争论还没结束呢!借着月光我们继续吧!我先说,我是最有用的手指,我可以按电灯开关,批评人家先用我,所以我是‘特等奖’的最佳人选!”

“去去去!你们算什么东西,瞧瞧我……”不用说,又是那个自称世界第一高的中指来了。中指跳上讲台,滔滔不绝地讲了起来:“你们谁有我的身材好?既高又匀称,‘特等奖’非我莫属。”

“老哥,说够了没有啊?该我了吧!”这时无名指插上一句,他索性爬上讲台,整了整衣服,自豪地说起来:“我吗,虽然身材不高,作用却不小。人们都喜欢用我戴那金灿灿的戒指,写字时我要撑住中指大哥……”说着,他瞟了瞟众人。

这时,大拇指发起了牢骚:“喂,什么时候轮到我呀?”大拇指气冲冲地跳上讲台,说:“我作用最大,我才可以获得‘特等奖’。瞧,我可以按图钉,谁有我的力气大?”

一向沉默的小拇指也按捺不住了,他挤到人群中间说:“我虽然小,却能掏耳朵,谁不说我娇小可爱呀……”

“各位,都别吵了,那里有个橘子,你们去拿吧。”一直“观战”的蟋蟀说道。大拇指一马当先去拿橘子,只见橘子滴溜滴溜满桌滚;食指也出动了,他也不比大拇指好多少;后三个就更不用说了。

“大家团结起来,一起去拿橘子吧!”小拇指说。五个手指一起出动,轻而易举地拿起了橘子。蟋蟀说:“你们看见了吧,团结才有力量。”五指兄弟被蟋蟀说得面红耳赤,连连点头。

小屋里恢复了*静,皎洁的月光仍旧照在五指兄弟的身上,整间屋子又显得那样和谐、安静。

五指山在哪篇十五

门锁到了,主人要换新锁了,那是指纹锁,要输入指纹。主人选了大拇指,其他坶指不服气。

夜里,突然,传来一阵吵闹声,五兄弟在争吵。大拇指骄傲地说:“果然不出我所料,我是最受宠的。”

“哼,我是五兄弟中最高的,也是最厉害的,凭什么选你的大拇指。”中指不服气地说。

“因为我的功劳最大,”大拇指洋洋得意地说,“你一站出来别人就讨厌你,所以你不会被主人选上。”大拇指还说:“我一站出来,别人一看就有劲儿。”

无名指讽刺:“你一朝下,哪里还有劲儿,也没有多礼貌。”

食指说:“指人我最礼貌,哪像中指一样这么不礼貌。”

小拇指插嘴:“你们都不要吵了,我才是五兄弟里最美丽的,身材最苗条的。你看那些唱戏的、跳舞的……都喜欢用我。”

中指说:“你顶多用来扣扣鼻屎和耳屎。”

几根指头都要*,主人要写字的时候,连笔都拿不住。这时候主人就来评理了。主人说:“五指成拳方有利,你们要团结。”

最后,主人把五根指头都输了进去。

五指山在哪篇十六

“呜呜呜……”

听……是谁在哭泣?哦……原来是五指兄弟正在哭呢!

大拇哥哥一边哭一边抱怨:“小主人今天玩剪刀,我被剪刀夹着脸都青了,你们看,我真不想这样。”

食指擦了擦眼泪,小声地诉说着:“小主人上课没事就把我弄来弄去,害得我头冒金星。上一次还把我的头上碰了个大包,疼死我了,你们来瞧瞧,我头上是不是有个大包。”

中指听了,更加哭得厉害了,过了好久才*静了下来。中指低着头:“上次我还被弄了一身没,幸好被小主人的妈妈发现了,被叫去给我洗了个澡,不然我身上就一身墨,既难看,又难闻。”

无名指更加伤心了:“一下课小主人就和同学玩了个不知名的游戏,可不知道怎么了,突然有人把我一摁,来了一个下腰运动,差一点就闪了腰。”

小拇指擦着眼泪:“我也好不到哪里去,小主人做,要我掏鼻子,那里面好黑,好恐怖,我可不想到那里去!”

小主人听了五指兄弟的话,充满歉意地说:“手指宝贝们,对不起,今后我一定会好好爱护你们!”

五指山在哪篇十七

去过五指山的人一定无法忘怀五指山的无穷魅力。我终于有机会到这里旅游。我们刚到五指山,便能感觉到一股清新的风扑面而来。我不禁感叹道:“这里真是人问天堂呀!”

“我要爬山了”我大声喊道。

爸爸吃了一惊说道:“但*时胆子那么小,今天哪来的勇气要爬山呀,不会爬到半山腰就累了不想爬了,要放弃了,更别说爬到山顶了。”

“哈哈哈”,我笑着说道:“走着瞧”。

爸爸说着伸出小拇指和我拉钩。

刚开始爬山,我就一直鼓励自己,我是跑着上去的,都没有喘气,一下子跨几个楼梯,回头看时,爸爸他们已经被我甩了好远,我心里美滋滋的,心想:哈哈,我最快。但是到了半山腰我又累又渴,实在走不动了,两条腿酸的不行,我便在一块大石头上休息一会,大口大口喘着气,赶紧喝了口水,吃了东西后继续爬山。“我一定要爬到山顶,不能让爸爸小看我”,我在心里鼓励自己。

时间过得真快,转眼间就到了山顶。啊,我怎么感觉到云在脚下游,人在空中走。爸爸说做任何事都不要半途而费,坚持就是胜利。望着山上的风景,让我想起了一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。

下山后,爸爸说:“来尝尝海南天然椰子汁”,说着爸爸买了一个椰子给我喝。真舒服啊!

今天玩得真开心呀!下次我要去征服其他的山。

五指山在哪篇十八

墨绿、青绿、翠绿、新绿、鹅黄绿……似乎世界上所有的绿色都被囚禁在了这里,它们肆意渲染着这茂密的山林,带来令人窒息的葱郁。盘山公路犹如一条银灰色的丝带轻柔地绕在山腰,却不能融入山中逼人的绿意里。

车缓慢地行驶着,绕着一个又一个的弯,驶向高处。我一直凝视着窗外,那摄人心魂的绿果然具有魔力,令我忘记车内的音乐,忘记旅途的疲劳,忘记身体的僵硬,心甘情愿地被它俘获。

不知过了多久,车停了下来。我回过神来,走下车,终于可以真切地感受一番了——毕竟隔着层玻璃看,太不过瘾。

当双脚踏上那有些扎人的茂盛的草丛时,我嗅到了一股独特的树脂香味,夹杂在山间氤氲的雾气中。抬头看那些狂野的绿意,我再一次被蛊惑了。真的,从来没有见过这样绿得随意而不失典雅,霸气而不失温柔的山林。你只需静静地立在原地,让这些奇异的绿色渲染你的双眸,慢慢地浸染你的灵魂。然后,你便希望变成一棵树,*凡的椰子树也好,贵重的黄花梨也罢,总之,只要扎根在这里,一生一世,无怨无悔。

我闭上双眼,虔诚地感受着这一切。是啊,只要这绿色就够了,霓虹灯的色彩过于妖艳,高楼大厦的色彩过于单调,马路上的色彩过于纷杂。所以,还是这天使失手打翻调色盘所漏下的绿色更为迷人。远方的山林里传来了“嗻咕——,嗻咕——”的鸟鸣,这应该是鹧鸪吧!有人说它的声音像“行不得也哥哥”。此情此景正对上辛弃疾那句“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”。现在,我暂且抛下词人的忧愁,断章取义,取“山深闻鹧鸪”给这山林染点诗意。

“嗻咕”声消失的时候,我才睁开双眼,好像一个世纪般漫长。当我又看到碧蓝的天空,和眼前这些碧绿的树叶,心中漾起了一份安宁。光知道“绿”也不行,爸爸拉着我去认识那些被我统称为“树木”的植被,知道它们的身份后,我还真有点惊讶。这里不仅有药用的沉香、藿香、巴戟、海南粗榧等,还有果实体型如冬瓜的菠萝蜜,叶似蝴蝶的蝴蝶树,还有我爱吃的荔枝……熟悉的名字却是陌生的长相,毕竟我不是山里长大的孩子。山里长大的孩子,很辛苦也很幸福。

凉爽的山风带来了隐隐约约的水声,我循声而去,看见一条清澈见底的小溪。哗哗的水流淌着自由的快意,几只蓝绿色的蜻蜓安逸地飞着。我坐在溪边的岩石上,将双脚浸入水中,一阵沁凉袭来,我微眯双眼,心中涌起一种莫名的惆怅。这条小溪五十年后或者一百年后是否还会存在呢?人工湖、人工河、人工溪流……对于这些,我都有小小的抵触,可是既然身处所有人工物品集聚的地方——城市,我又有什么方法去阻止?我只能眼睁睁地看着自然被改造,然后叹惋。旅游资源带来经济利益的诱惑是什么也无法阻止的。我来到这里,作为一名游客,观赏,拍照,回家;有时把照片拿出来晒晒,骄傲地告诉朋友,这是五指山……似乎,很没意思。

我也不知道能做些什么,只是想呼吁,不要让那神奇的自然之绿消失!因为最后,伤心的只能是我们人类。

天暗了下来,一滴雨落在了手臂上。下雨了,该回家了。

车行驶在曲折的山道上,豆大的雨珠一颗颗打在窗玻璃上,模糊了窗外的景色。现在,只剩下绿了,和来时一样的绿,我看见它们充满野性的不羁的灵魂,真切地笑了。

五指山在哪篇十九

暑假期间,我一直住在五指山黎族村的一个旅馆里。旅馆里除了一些旅客外,都不是黎族人,所以我对这里的民族风情不甚了解;民族符号也看不太懂;各式各样的热带植物也分不清楚。但最让我感兴趣的却是这里的天气。

五指山位于海南中部,看到这大家一定想到了大海和炎热的天气。其实五指山市*均海拔316米,山高为1867米,不过可是从海*面算的。这的全年*均温度是度,夏天25度,冬天17度。降水量为1800毫米。看到这一串数字你也许有些晕,下面我来讲讲八月里的普通一天。

上午阳光灿烂、夏日当空,照得人暖痒痒的。将近中午一片片云彩不知从哪儿钻了出来,一会就变成乌云密布、大雨纷纷。旅馆门口的古树在雨中显得百折不挠,又像是很有涵养的人,一点也不惊慌。芭蕉的大叶子上上下下、左左右右的摆来摆去,像大扇子在扇风。其他植物的叶子一片一片的跳动,像钢琴家在演奏。雨打到房檐上滑下来,就像断了线的珠子;而空中的雨却像又粗又长的麻绳,落到地上击起水花一串。天被云盖得灰白灰白的,两、三只小鸟在奋力飞行,蚂蚁们在窗台上东躲*,五指山顶完全被云遮盖住了。

下午,雨突然停了,太阳直直的挂在天上。我和妈妈乘此机会出来遛弯,正走着,妈妈高兴得叫起来,“乐乐,快看!五指山的五根手指多清楚。”我看到了那蜷着的五指在蓝天下格外醒目。四点左右太阳还高挂着小雨又稀稀拉拉的下了起来。傍晚,雨完全停了,红色的晚霞映照的五指山分外美丽。各种植物还挂着雨珠,远处的禾苗更绿了,我赶快把它们照了下来。天暗了,五指山的云从半山腰慢慢往上弥漫,不到十分钟,山顶就完全被云遮住了。五指山的天气好奇怪呀!

五指山的天气变化莫测,一会儿晴;一会儿阴;一会儿雨;尤其到了晚上还要盖被子,给我留下了深刻的印象。

五指山游记作文5篇(扩展2)

——描写五指山的作文10篇

五指山在哪篇二十

一天,五指不知为什么事儿争得不可开交。

大拇指趾高气昂地说:我呀,身体最壮,最有力气,而且表扬别人的时候就要把我高高地竖起来。要是没有我,主人根本拿不了筷子,握不了笔,所以呀,我的功劳是最大的。

这时,食指不服气地大声说:我的功劳才最大!切,就凭你?主人要是没有我,就打不成字了。在战场上杀敌的时候哪一次不是我扣的扳机?要是没有我主人就得打败仗,早就被军官狂批一顿,所以我的功劳才最大。

食指刚说完,中指就怒气冲冲地冲食指喊道:食指,你别自以为是了,我的功劳比你大多了,多了去了!你看看,哪个指头有我高?有我帅?军官让立正切裤缝,还不是用我帮忙的!你们行,你们咋不贴上去啊?所以,我的功劳最大,比你们都大!

无名指也急忙站出来喊到:主人买了钻石戒指,金戒指、银戒指全都套在我身上!你们也行,为什么主人不让你们套?是主人瞧得起我,瞧不起你的!所以我的功劳最大!

小拇指再也忍不住了:主人交情谊还不是用我拉的钩,你们也能行,为什么不拉,还不是我功劳大。

就在五指争论不休时,母鸡生的小球蹦了出来说:我来当裁判,你们谁能把我拿起来,谁的功劳就最大。大拇指抢先拿,但是它只是推动了却没拿上来,马上败下阵来。接着食指、中指、无名指和小指都不服气地试了一遍,结果也一样,没一个能把小球拿起来。就在五指灰心丧气的时候,小球开口说话了:你们一起试试看。五指听了点了点头,齐心合力、轻轻松松地把小球拿了起来。小球接着意味深长地说:看到了吧,大家只有团结起来才能成功。

五指听了都惭愧地低下了头,从此以后再也没有争吵过。

五指山在哪篇二十一

“啪”的一声,我又拍死了一个蚊子。

此时的我正坐在沙发上看着电视,我的身上不知何时鼓起许多绿豆般的包,使我全身发痒,不管怎么挠依旧很痒,我只得去找找看,家里有没有清凉油。按下暂停键,起身穿上拖鞋,走到抽屉旁边,开启扫描功能。

“呀!终于找到了。”我看到了止痒神器——清凉油不禁大喜过望,抓住清凉油就往沙发那么边跑,生怕被别人拿走了。

我急不可待地坐在沙发上,再用食指和大拇指优雅的拧开盖子。最后,小心地涂到蚊子咬的那个可恨的包上。因为这个清凉油已经快用完了,要是直接用食指去沾些清凉油,指甲心里就会残留一些,所以我就用指甲盖去顶,这样指甲心里就不会有清凉油了。

涂上清凉油后,感觉顿时好了许多,就像齐天大圣孙悟空被压在五指山下500年后才被救出来一样雀跃。但是好景不长,那些蚊子又来了。我有些恐慌,怕又被“五指山”压住。于是我去找了一个被单,将自己裹在里面,心里暗自得意:你们这下咬不到我了吧,急死你们。

就这样,我继续看去了电视。

咦?怎么又开始发痒了?”我打开床单,发现仍有一只蚊子不知从何而来,咬着我的小腿,我气急败坏地扬起巴掌朝它拍去,手上沾着那只蚊子的尸体和它已经吸出血,我举起了这只手,又朝他的同伴挥去,示意他们不要再叮我了,否则只有一个字——死!

但很快,我的眼前出现了令我十分震惊的一幕。它们好像并不畏惧,仍然坚持着自己的作为蚊子的使命。蚊子的使命,不就是冒着生命去填饱肚子嘛?所以它们并不畏惧死神,而是倾尽自己的所能去做自己该做的事。

我有些敬佩它们了,不再伤害它们了。我只是朝它们挥去,它们便以犀利的目光与敏捷的身体一一闪过。但是它们要以死来完成使命。

我静静的看着这一切,再想想我自己,内心不禁有些暗淡,感到十分惭愧。连小小的蚊子都能一直坚持着,坚持着自己要做的事,那我何尝不能呢?我也要像蚊子一样,有了目标,就要不怕失败,要努力坚持下去。

没想到可恨的蚊子居然成了我最好的老师,它身上坚持不懈的精神值得我去学习!

五指山在哪篇二十二

一天晚上,他们的主人睡着的时候,五个手指在悄悄地吵架。

拇指先开口说:“我做出了最大的贡献。你们谁也比不上我。我师父每次夸别人,都会把我撵出去,所以我最大。”

食指迫不及待的开口:“我是最大的,我是最大的,你们谁也比不上我,一定要我拿东西。没有我,你什么都拿不到,所以我是最大的。”

不甘示弱的中指也说:“你们都没我高,我当然是老大。我建议你不要和我争论。

无名指忍不住了。他喊道:“别吵,别吵。听我说。”不要浪费口水。把冠军给我。我保证你吃香辣,一点都不委屈,不然乖乖的投我一票。不然你就惨了。

小拇指慢慢张开嘴,开始说话:“你们几个,别说了。师傅想做手式的时候总是需要我。轮到你了吗?”老板不算我。_

就这样,五指吵到天亮。直到最后,五指没有理会任何人,还帮助了主人。主人气得用另一只手打另一只手,直到被打得鼻青脸肿。

所以*时要互相帮助,而不是为了地位而放弃成功的机会,走向坏习惯。

五指山在哪篇二十三

某年某月某日,一只猴子被如来压在了五指山下,几百年过去了,那座山已经逐渐被人遗忘了。

“一片,两片,三片……”那只猴子正痴痴地看着前方,数着山上落下的叶子。忽然,反复计算着今年是第几年了?——598年?599年?600年?

一天,一个名叫唐僧的和尚路过这儿,那猴子纳闷了,这几百年中,我还没见过有人来过这鬼地方?难道是我的救星?于是赶紧喊住了他。

“哟,这山下还有只猴子呢!”唐僧自言自语道,又问猴子,“干啥呢?”

猴子答道:“老兄,帮个忙咋样?”

“真是见鬼了,这猴子还会说人话,新鲜哪!”唐僧摆了摆手说,“要帮什么忙?”

“其实呢,你要做的并不是什么大难事,很简单,只要把山顶的那张‘贴贴纸’扯下来就ok了!”

“哦,原来就这个啊!”唐僧似乎恍然大悟,但马上又追问猴子:“我救了你,帮你做了这么大的事,你总该给我报酬吧!这可是买卖公道!”

“那你要点什么?”猴子耸耸肩,无所谓地问道。

“一顿肯德基,不行,还要加上一顿麦当劳。”唐僧嘟囔道。

“喂,你可是个出家人!算了,不说这些了,我答应你的要求,赶紧干活吧!”唐僧婆婆妈妈地说话,猴子可等不得了。

刚说完,唐僧就已经把那张“贴贴纸”给扯下来了,只听“轰”的一声巨响,转眼间猴子身上的山便消失了。猴子灵巧地蹦了出来,对着唐僧说:“告诉你吧,我就是那大闹天宫的孙悟空。”说着,便架起筋斗云走了。

“嘿,我的肯德基,还有麦当劳!”唐僧急得大喊。孙悟空站在云端,说:“我在山下压了那么久,像个有钱人吗?”

于是,孙悟空往西边飞呀飞,唐僧就在后面追呀追,一直到了西天。这是后话,不提。

五指山在哪篇二十四

去年秋天,我的姥爷去世了,享年八十二高龄。以前姥爷说过的一句话,至今我都难以忘怀。

我从小是跟着姥爷长大的,当时我的爸爸妈妈工作繁忙,无暇照看我,就把我送到农村老家,让姥爷帮忙照顾。姥爷很喜欢小朋友,经常陪我玩耍。姥爷的身体像大象一样强壮,手大的就像一座五指山。每次我不听话的时候,姥爷就会用他那大大的“五指山”来吓唬我,而我每次都会和姥爷演一出“佛祖,饶命!俺老孙认输”的戏码,姥爷也会非常开心,笑的像个孩子。

后来,我上小学了,为了让我接受良好的教育,姥爷把我送到了附近最好的私立小学读书。因为姥爷平时挣得工资不多,去除学费和家庭必备开支,几乎没有剩余。进了学校后,我看到小伙伴的笔和本子都那么多,还背着炫酷的书包,再看看自己少的可怜的文具和旧旧的布书包,就生发了强烈的嫉妒心,回到家和姥爷闹脾气。因为这件事我开始埋怨姥爷,慢慢和他疏远了。

小学五年级的时候,我结交了一群不良少年,跟着他们一起玩,还经常打架斗殴。后来老师把姥爷叫到了学校,向姥爷说明了我的问题。回到家后,姥爷大发雷霆,把我打了一顿,这是我第一次看姥爷生这么大的气,这也是姥爷第一次打我。“在哪里交的这群人,还学会打架了?”姥爷一边打一边训斥着我。过了几个小时,我主动承认了自己的错误,姥爷意味深长的说了一句话:“近朱者赤,近墨者黑”。那个年纪的我,还不知道这句话的含义。

在这之后,姥爷的身子就越来越差,一日不如一日,眼看着姥爷的身子由大象般健壮瘦成了只剩一副骨架,风一吹就会倒的样子,我的心很不是滋味。今年姥爷八十二岁的时候,还是走了,永远离开了我们。得到姥爷去世的消息,我的眼泪不由自主的流下来。脑中不断浮现出每次放学回家,姥爷在门口接着我的场景;晚上我失眠的时候,姥爷给我讲故事的场景。我多希望姥爷可以活到一百岁,可以一直陪着我,可是现在我再也见不到姥爷了。但姥爷的音容笑貌一直存在于我的脑海里,后来在姥爷的遗物中我发现了一个箱子,箱子里有一个卷轴,上面写着“近朱者赤,近墨者黑”,姥爷走之前最放不下的还是我,他希望我能多和品德善良的人交朋友,远离坏朋友,希望我能够成为对社会有益的人。

“近朱者赤,近墨者黑”这句话成了我的座右铭,一直鞭策着我不断正身律己,多多结交益友,不断成长。谢谢您,我亲爱的姥爷,您的爱让我迷途知返,我也一定不会让您失望的。

五指山在哪篇二十五

夜深了,所有人都睡着了。咦?这是谁的声音呢?噢,原来是五指兄弟正在讨论谁的功劳大呢!

“老大”大拇指发话了:“我的功劳最大!我可以夸别人,也可以表示别人弱。小主人按门铃时也用的是我,所以说嘛,我的功劳最大!

“老二”食指反驳道:“你这个家伙也只不过有几个作用,谈不上最大。我不仅可以指路,可以表示错误,还可以指责别人……总之,我的功劳是最大的!”

话音刚落,“老三”中指怒不可遏地骂道:“你这个家伙,居然称自己功能最大,也不照照镜子看自己长什么样子!你们这些家伙统统都是矮子!只有我最高!我的功劳比谁都大!”

“老四”无名指傲慢地说:“你们这群‘乡巴佬’只不过是一群配角,竟敢妄称自己功劳最大!瞧瞧我,珠光宝气,是你们这些家伙能比的吗?*时主人将贵重的东西都戴在我头上,你们享受过这样的殊荣吗?我的功劳才是最大的!”

“老五”小指大声说:“我虽然最矮,但我的功劳最大!*时挖鼻屎之类的活儿不都是*的吗?你们试试啊!能塞进一两厘米就不错了,竟敢自称功劳最大?!”

这时,一直沉默不语的手掌发话了:“其实你们的功劳一样大,都是*等的。如果没有了你们中的任何一个,那小主人岂不是不好看了?所以,你们要谦虚要团结啊!”

五指兄弟听了这话,都默不作声了。

五指山在哪篇二十六

1、掌握诗歌内容,能跟着音乐有节奏地念儿歌。

2、根据自己的生活经验创编儿歌。

3、在快乐的节奏活动中大胆表现自己。

课件、双面老虎图标8张、松鼠图标5张、各种常见小动物图标。

一、手指游戏导入。

教师:小朋友,伸出你们的小小手,给高老师看看在哪儿呢?现在我们和小小手做个游戏。

“小手、小手、变变变,变成鸭子,嘎嘎嘎。

“小手、小手、变变变,变成蝴蝶,飞飞飞。”

“小手、小手、变变变,变成小兔,跳跳跳。”

教师:小朋友真能干。一只手上有几个手指头呢?请小朋友手心对着自己的小脸,小棒准备好,我们一起来数一数。从大拇哥开始数,“1、2、3、4、5”,再来一遍,“1、2、3、4、5”。倒过来会数吗?从小指弟开始数,“5、4、3、2、1”,再来一遍,“5、4、3、2、1”。我们连起来数一数,“1、2、3、4、5,5、4、3、2、1”,真棒,再来一遍,“1、2、3、4、5、5、4、3、2、1”。小朋友真聪明!我们知道了一只手上有五个手指头。

教师:老师今天带来了一首好听的儿歌叫五指歌,我们一起来看一看,听一听,想一想,这首儿歌里讲了一件什么事情?

二、欣赏课件,感知儿歌内容。

第一遍观看。

教师:这首儿歌里讲了一件什么事情呢?

幼儿自由讲述,提醒幼儿连成一句讲述。

教师:小朋友说的真好,我们再来看一看。

第二遍观看。

教师:原来今天来了一位小猎人。他去上山干什么呢?用什么打的?老虎打到了吗?后来打到谁啦?打到了几只?(教师一边出示图片,小班语言教案五指歌一边用儿歌总结。)

教师:我们连起来说说这件事情。(幼儿跟着教师一起念儿歌。)

教师:这个动画片里藏了一个有趣的故事,我们已经把它说成了一个很好听的`儿歌,小朋友真棒!那请小朋友听一听,除了说话的声音还有好听的什么呢?

第三遍观看。

教师:这首儿歌是有节奏的,我们来学一学节奏的声音。加了节奏的儿歌你觉得怎么样啊?

三、学习儿歌。

组织幼儿重点练习根据节奏念儿歌。

教师:那我们跟着节奏来说说吧。

幼儿跟随教师念儿歌1遍。

教师:我们的小手也加进来,一边说,一边拍手打节奏,好吗?

幼儿跟随教师念儿歌2遍。

四、创编儿歌。

教师:小朋友,你想做小猎人也去大老虎吗?如果你去打老虎,你可能会打到什么小动物呢?

幼儿自由讲述。

教师:我们把那个小男孩打到的兔子编进儿歌里去,好吗?

教师:我们一起来说一说。

教师:你可能会打到谁呀?你会自己把小动物编进儿歌吗?

幼儿自编儿歌2~3个。

五、结束部分。

教师:我们今天把小猎人打猎编成了一首长长的五指歌,我们把它们连起来说一说。

第一首原创儿歌,第二首开始为幼儿自编儿歌。

幼儿和老师一起,听鼓声音乐,边朗诵儿歌边表演拍打身体部位(手、肩、腿、腰、屁股等),在鼓点声中结束

五指山在哪篇二十七

今天放学回家,我作业写完了,就在微信群里看作文!

“嗞——”突然停电了。爷爷的手机也来了一条信息:电路出现故障,正在抢修!有问题请拨打138……

现在倒好,饭也没煮,菜也没做。不光饿着肚子,在家里也没有什么味。黑乎乎的一片,什么也看不清,黑暗笼罩了整个小区!

我以前看过恐怖片,所以现在这种情况,我特别害怕!望着那堆衣服,好像一个人影正站在那里目不转睛地望着我。我冷汗都吓出来了,全身凉飕飕的。因为害怕,我只好去拉着爷爷和奶奶,跟爷爷奶奶说话。因为这样,我知道家人在我旁边,我心中的五指山终于塌了下来!

我跟爷爷奶奶一边聊天,一边等来电。我跟爷爷奶奶聊些学校里发生的事啊,平常发生的事啊,爷爷奶奶听得津津有味!我讲了一件我们班最近发生的搞笑的事,爷爷奶奶笑得直不起腰!

我们说了半个小时,也没有来电。我们不耐烦了,只好去姑姑家。爷爷奶奶和姑姑在谈话,而我和表姐在做手工剪纸。大人说得开心,我们小孩当然也玩得开心了!

到7:30了,爷爷说要回去了。这么久了,可能已经来电了!到了家,我们又重新见到了光明!

五指山在哪篇二十八

也曾幻想前世为佛前一朵金莲,不染纤尘却又贪恋于红尘烟火。今世为人,穷极一生学一份慈悲,悟,何为真佛。

悟空在五指山下修行五百年,方得随唐僧西渡。一路斩妖除魔,历经九九八十一难。三打白骨精,大闹盘丝洞,磨炼其心志,可见其勇敢;头顶金箍,收敛心性,甘愿护唐僧周全,可见其慈悲;是非分明,不被伪善所囚禁,可见其率真。

本为石猴,却尽有佛祖本色。

我比他幸运,不需要那暗无天日的五百年,也摘下了受制于人的金箍。只身一人行于人世,他学佛,我学他。

也曾身入歧途。心比天高,认为学习皆是无关紧要,大概真的没有吃过什么苦头,对于上课总少了一份崇敬,就算老师讲得声嘶力竭我也只关注那些不经意的错误。当我突兀的笑声在宁静的课堂里充满嘲讽地响起来,我接收到了老师愤怒而不解的目光。那时年少,不懂何为伤害,竟然就那么睁着黑色的瞳孔和老师对视,神态无辜。就像孙悟空大闹天宫那样破开重重阻挡,给人心灵至深处来个致命一击,还可以嘲笑地说你们怎么这么弱。殊不知最可悲的永远不是被伤得最重的,而是给人伤害的那个。

这时,走错路的悟空遇到了他的如来佛祖,给了他用来想清这一点的五百年。

五百年于我不长,就一个暑假,六年级的我升入初中后便正式踏上了取得真经归的路途。班主任像唐僧,把孙悟空从自闭的五指山下救了出来,对于班上一些强盗般的学生永远是舍不得放弃的。冒着九九八十一难的危险也要让妖怪迷途知返。同时总能在孙悟空顽劣时给予他最沉重的打击。

所幸,误入歧途过的孙悟空并没有扰了本心,我还是那个相信“人之初,性本善”的孩子。八十一难不好度,孙悟空也会解不开数学题,也需要面对忽上忽下的成绩,也要为体育测试每天练跳绳,也会在友情里忽冷忽热不知所措。

甚至可以说,悟空的勇敢是生活逼的。

有些事情无可退避,比如升旗仪式的演讲稿偏要一朗读就笑场,丝毫不懂何为庄重的我来读。站在秋天乍暖还寒的风里,我突然发觉,我渺小得像那一片瑟瑟挣扎了一阵,最终还是黯然落下的秋叶。

内心挣扎。然则无果,即使我有那么浓重的忧思,还是站上了冷风吹拂的升旗台。淡红色的稿纸却似随时想离开属于我的手的束缚。

我知道我必须开口,这是我的责任。我的声音通过话筒传播到风里,习主席的治国新标在自己耳边振聋发聩。像孙悟空大闹天宫时那般骄傲。

孙悟空勇敢了一次,所幸成功的信念是强大的。

慈悲源于本心,看到衣衫褴褛,动作畏畏缩缩,仿佛被生活打击透了的老人或小孩,不论真假,总会有一种本能的不忍心。就像我再也不在上课时随便走神。修行路走到一半,原来让别人难过和失望是世界上最痛苦的事。

很奇怪吧。

孙悟空勇敢、慈悲、正义,所以他可以由行者蜕变成大圣,成为真佛。

我于《西游记》中遇见他,他一路伴我于取得学业真经的路上,守护我本心,教会我勇敢,我将毕生的梦想寄托在他身上。

我敬他为长者,是我在万卷书中寻寻觅觅,最终给我启示的那个,是冥冥之中的另一种精神世界。

我成不了真正的佛,我不想归西,也做不到放弃人间情爱,但真佛在我心中,不能普度众生,却可度我。让我在社会的淤泥中永远不染尘埃。

生命之上,需虔诚。佛法不朽,敬哉。

五指山在哪篇二十九

五年前,我随父母到五指山脚下,跟几位少数民族小朋友过了一段富有民族特色难忘的生活。

秋高气爽,正是黎家山兰稻成熟收获的季节,我和父母来到了五指山下,当晚,我们尝到了黎家人那香喷喷的山兰饭,看到了黎家姑娘和小伙子跳的竹杠舞和春米舞。那年我念二年级,在五指山脚下所小学里读书。开始由于语言不通,有不少困难,但不久后,大家都基本上能用汉语简单对话了。

一个星期天,父母加班去了,我独自呆在家里,坐在窗前呆呆地看着窗外的花草,各那条从窗前缓缓流过的小溪。听爸爸说:“这就是南渡江的一个小源头。”这时,窗前出现了几个小脑袋,向我招手说:“出来一下好吗?”我迟疑了一下,便向门外跑去……

到门外一看:站在我面前的有五位少数民族小朋友,不同的服装穿戴,分别是五个民族:有的穿着湖蓝色的上衣,黑色的长裤,腰间还扎着红带;有的戴着卷圆的帽子,穿着黑色上衣,在胸前开一道长长的领口;有的头上不戴帽子,头顶的一绺头发用红绳扎着往后翘;有的剃光了头,左耳戴着大耳环,还有的不穿鞋,只是戴脚环,脚环上别有几个小响铃,走起路来声音十分悦耳。后来,我才知道他们的姓名和民族:觅山,黎族;哈米,苗族;迪玛依,壮族;艾希门莱,*;莫兰布吉,畲族。这时,其中一位对我说:“你能跟我们一起玩吗?”话说得不是很流利!——别说是玩,就是有人陪我说上几句话我都乐意,“可以呀!”我连忙高兴地答应道,希望他们跟我玩。

五指山区到处都是一片绿色。槟榔果五指山上的特产,是黎族人民的象征,他们的生活是离不开槟榔的!觅山给我讲了关于槟榔的传说,艾希门莱问我是否吃过槟榔,我摇摇头。

“为我们交了一位新朋友,咱们摘槟榔果来欢迎、庆贺怎么样?”迪玛依指着小路边一棵高约十米的槟榔树建议说。“好!”四位小伙伴都很赞同。听到这,我真不相信:“这么高的树,又没斜枝,怎么爬得上呢?”“不要紧!”哈米自信地说,“这样的槟榔树在山里还算高!爬槟榔树是我们的本领。”说着,他脱掉鞋子,挽起双袖,瘦小的身躯向上一跃,手脚并用,活得像一只猴子,三两下就爬到树子顶上了!只见他伸手把树上的一束成熟得发黄的槟榔果扭下,扔给了我……两年后,父母调动了,觅山、哈米等几个小朋友紧紧地拉着我的手,流着泪说:“以后你还来吗?”我激动地不知道该些什么,连连点头:“一定来,总有一天我要和你们一起爬上五指山顶,尝遍山上的槟榔果!”

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