无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
刻苦练钢琴的描写篇一
耳边轻轻地回荡着这首歌,说起弹钢琴,对于我来说可不是件小事!
一开始接触钢琴,你认为它很好玩,甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那样在大型舞台上一展身手,那该是一件多么酷炫的事情啊!可到后来,你会感到完全不是那么一回事——要想弹好钢琴是要下苦功夫的!
练习钢琴的过程机械而枯燥,已经学了几年钢琴的我感受特别深,特别是今年暑假要考级了的时候,感觉更是心塞!因为我考的是中央音乐学院五级,并不像江苏、上海那么好考。首先,得把谱子给背上,再去学乐理。再加上我今年六月份腕部骨折,直到八月份才能勉强弹奏。到了要开学的时候才背上一首曲子,我都不知道该怎么办了!老妈让我除了学习时间,剩下的时间都用来练钢琴!要是在平时,只要我把曲子弹熟,就可以干自己的事了,可现在……唉,有些苦不堪言啊!
弹钢琴虽然很苦很累,但学习的过程也会遇到种种乐趣。当老师教你一首新曲子,并和你互动的时候,那就是一种乐趣;当你能把一首曲子完整地弹下来的时候,并可以一边弹一边唱,那也是一种乐趣;当你沉浸在自己的琴声中,并得到了老师和父母的夸赞,得到了同伴的羡慕的时候,同样是一种乐趣。
弹钢琴既有苦,也有趣。一首曲子没弹熟,得苦练;一首曲子弹熟了,就是一种乐趣,所以弹钢琴是苦中藏趣。
刻苦练钢琴的描写篇二
父母在县城15公里外的一个乡镇教书。每个周末,我们都住在城里。一个周六的早上,吃饭的时候,楼下突然传来悠扬的钢琴曲。不知道是什么音乐,但是听起来不错。我以前从未弹过钢琴,所以我父亲下楼了。过了一段时间,爸爸回来了,说小区里有个钢琴老师问我会不会学,很希望我会学。好处很多:锻炼手指,开发智力,陶冶情操。当你不在时,说你的孩子现在多好。妈妈也支持我,鼓励我说:“钢琴家郎朗从小就在练习,你应该向他学习。”
我欣然同意。妈妈和爸爸正在为我做最好的事。
我是一个周姓女老师教的,和她妈妈年龄差不多。在她学习之初,她热情地招呼我坐下,教我和七个小矮人一起认乐谱。我觉得一点都不难。那天,我学会了指法,练了我的第一首歌《爷爷的大钟》。有时候我犯了错,周老师耐心地给我示范,笑着说:“你看,这样。清楚了吗?以后可以多练习!”就这样,我开始学习音乐。再过几个星期,我就能演奏更复杂一点的曲子了。比如《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房里弹老师的琴,手指弹开。美妙的音乐突然充满了整个房间。好像一群调皮可爱的音符在时空里飘荡,对应着我手指的速度,就像精灵一样。
这样,到了周末,我就可以和周老师一起练琴了,日子美好而难忘。
我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节前一天,我和搭档从野外采来柳枝,准备第二天放在大门口。这是这里的清明节习俗。路过老师的房间,看到周老师一直在忙着教书,没时间去摘柳枝,就给了她一些。周老师笑了。愉快地接过来,轻轻地放在钢琴上。
我相信我以后学音乐会很开心的。
刻苦练钢琴的描写篇三
我是一个性格活泼开朗的男孩,在我的课余时间我喜欢看书、画画、练书法如果有人问我“最喜欢干生么?”我会毫不犹豫地回答“弹钢琴。”
我第一次见到钢琴的时候是在电视里,那钢琴格外明亮,能当一面镜子.高级音乐家 朗朗 演奏着,头一摆一摆的,潇洒自然,别具一格,我简直陶醉了,也想弹弹钢琴,连做梦都想着它。今天妈妈休息,我对妈妈说“妈妈,我想学钢琴,你给我买一架琴吧。”“你别以为弹钢琴是件简单的事,不是人人都能成为音乐大师的。再说我们现在都这么忙,这件事等到放假时再说吧。”
放假了妈妈始终没有提起买钢琴的事,我一而再再而三的寻问妈妈什么时候买钢琴,妈妈看我这么喜欢它,就说“你这么喜欢它,我就给你买一架吧,可要好好弹哟!”于是,妈妈带我去了琴行看钢琴.钢琴真大真气派,我用手试着弹了几下,琴发出“叮叮??”的声音,我多么的高兴啊,我的梦想就要实现了.
妈妈给我请了为老师她姓陆,每个星期六,我都要到陆老师那里去学琴,老师很耐心的指导我.在我刚到买钢琴的时候我已经兴奋的不得了.我想这是很容易的事,不就是弹出哆瑞咪发嗦啦哆而已吗,这不简单的很吗?可是呢,不是那么回事.开始学是,我能行,到了后来就有点架不住了.每天至少要练2个小时,五线谱,f大调,e大调,梁祝,我简直觉得太难了.妈妈说:“既然买了干亲就要好好学,要有志气.”妈妈说过一个人遇到一点困难,就叫苦叫累,那么他什么也看不成.妈妈的这句话给了我勇气.每天我早早起床,反复练琴,经过一段时间的努力,我的琴艺提高了,我也不觉得难了,反而简单了好多......
一次陆老师发现了我老是弹错的原因,原来我总把音给弹到了“隔壁”,我知道后立即改正,记过一段时间的主意,我终于不在把音给弹到了“隔壁”了。如今我已经考完了五级
我爱我的钢琴,而且我为自己能弹奏出许多乐曲感到自豪.
刻苦练钢琴的描写篇四
在课外学习里,我最不能坚持的是钢琴。
练琴对我来说,能坚持下来就是不容易了。我一周也没多少天是坐下来练钢琴的,有练也只有三十分钟不到。书本上五线谱的音符像一只黑色的小蝌蚪似的,看的我头发晕。随着课程难度提升,练习曲越来越长,音符越来越多,升降号也多了起来,我更害怕练琴了。
每次练琴的时候,我总是特别的烦躁,屁股都坐不住,几分钟感觉似乎是一小时那么漫长。
现在乐曲十分难,再加上每天的时间不够用,练琴无法坚持,有时候学一个曲子居然要花费几个星期的时间。每次弹得不熟练,就被老师批评一顿,我也信心更少了。而今年起,我决定不再坚持学钢琴了。
每天晚上7点放学,回到家已是接近8点了。有时候,老师又临时布置作业,做完后还有课外的一系列作业,还有完成课外阅读,要是再加一个练钢琴,时间永远不够用。太晚了弹的话,楼下就有人来敲门告状了。我也只能在上课的当天,努力练一下就算交差。
妈妈跟我说,练钢琴就当是个兴趣。但是什么钢琴证书也没获得,考级也没有考,上台比赛也没有比过,练钢琴有什么用呢?而且上课时,因为平时下功夫不够,被老师纠出一大堆错误点,越发没有兴趣了。
我不能坚持上钢琴课了。因为我实在没有足够的时间去认真仔细地练它。这样勉强着学琴,不等于浪费一切良好的资源?