在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一件满意的事情篇一
尽管没有做到尽善尽美，但也算是有进步吧，有一些缺憾自己也思考总结过，主要是因为经验不够丰富，对于一些情况的表现没有完全掌握，解决问题的思路也不够清晰，那么如果学习更多的知识，这些方面一定会有所改进的。嗯，掌握了知识和运用知识确实是不一样的事情，只是单纯的记忆并不能够让我们在生活当中也对这些知识随手拈来，这也就是记忆当中存储和唤取的差别。
此外就是翻倍的事情，也总算是得到了一个答案，因为自己介绍了一个朋友在这边写作，也跟他说过去年有这样的事情。
那位朋友是经济条件不太好的，如果没有了翻倍那么他会比较失落，也说不定还会对我这个介绍的人或多或少有一些小小的怨气。能得到一个比较圆满的解决，那对于大家肯定都是比较好的事情。毕竟他期待的事情实现了，而且他现在也是期末考试已经结束的阶段，这样一来他也有比较充足的时间去进行写作。嗯，对我来说倒是相对比较无所谓吧，因为这只是一个写字的地方，有多少都没关系，没有也可以。
如今这个月的结束也就意味着新的一年的开始，不知道会有怎么样的未来，只是希望一切都能安好吧。
一件满意的事情篇二
在我上幼儿园大班的时候，有一天，老师告诉我们要画画，画得好的画会拿去比赛。
听到这个消息，我们争先恐后地去抢图画书。我抢到了一本动物图画书，翻开它，一只只可爱的小动物先现在我眼前。忽然，我看见一幅几只小老鼠和一双大皮鞋的图画很漂亮，于是，我对老师说我要画它，老师同意了。
我先拿出铅笔，画出了大皮鞋大大的“身体”，画出了小老鼠圆圆的小脑袋、大大的耳朵、胖胖的身体、长长的尾巴、小小的手和小小的脚丫，又用彩笔给它们涂上了鲜艳的颜色。我把画交给老师，老师看了看，表扬我画得真漂亮，我开开心心得跑出去玩了。
发奖那天，幼儿园里人山人海，当发奖老师读了我的名字时，我激动极了，一蹦一跳地上了领奖台，拿了一块金牌下去了。可是，刚下台不久，又读出了我的名字，我很奇怪，是不是读错了呢？我半信半疑地上了台，我看了看给我发的证书，上面清清楚楚的写着我的名字，我不奇怪了，把证书也拿回去了。当第三次、第四次叫我的名字时，台下的小朋友都向我投去了羡慕的目光。老师悄悄对我说：“你真棒，几乎所有的将都归你。”我开心地笑了。
我最满意的一件事就是得画画奖的时候，但是我不能骄傲，要继续努力。
一件满意的事情篇三
在我童年记忆的长河里，发生过许多事，有高兴的，有悲伤的，就象璀璨的星星一样，时常在我脑海闪现。但最令我满意的还是那一件事。
星期二下午科学课，我们正在津津有味地读书。这时，老师走进教室，笑眯眯地对我们说:“同学们，这一节课我们来做一个有趣的实验吧。”同学们好奇地对视了一下。老师接着说:“我做的实验名叫纸锅烧开水。”同学们一听，马上开始窃窃私语了。随即便静静地等待老师做实验，想看个究竟。
只见老师先把纸锅放在两个铁杆上，然后在纸锅下面放一个盘子，再在盘子里倒一点酒精。酒精点燃了，只见蓝色的火苗一下子窜起来舔着锅底，好象一定要把锅底烧穿似的。我们目不转睛地看着锅里的水。大约过了五分钟，锅里冒出了烟似的水气。老师说:“你们过来摸一摸。”我迫不及待地走过去一摸，呀，真烫!
好奇地我问老师:“纸碰到火为什么没燃烧?”老师微笑着说:“酒精点燃后，热量经纸传递给水，水将热量吸收了，所以纸锅不会湿，也不会燃烧。你们可以自己亲自做个试验。”同学们这才恍然大悟。
回到家，我按老师的步骤去做实验，果然，纸锅把水烧开了，我欣喜若狂。
这件事深深地印在我的脑海里，它让我感受到了成功的快乐。
