演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
高三百日冲刺演讲稿300字篇一
三年,一千多个日子里,我们手牵手,心连心,驾一叶希冀之舟,徜徉在能仁的岁月之河中,一千多个日夜的埋头苦读,一千多个日夜的拼搏奋进,所有的泪水、汗水润泽着这美妙的旅途。
三年中,我们经历过挫折、遭遇过坎坷,也曾为此而沮丧难过,但前进的步伐从来没有因此而停滞,因为我们的心中有坚强、有勇敢,有信念!
三年中,我们也曾收获过成功、喜悦,我们为网之欢呼雀跃,但我们从来没有沾沾自喜而因此止步,因为我们志存高远,这小小的山头又怎么能阻挡我们远望的双眸?
而今,我们又和你们一起走向你们人生中最重要的一次战斗。在剩下的有限的时间里,我们能给你们什么?(戴)会有更严格的要求,有更艰苦的训练,有很严厉的批评,你可能有点难以接受,但请你相信,我们还会有更精心网的备课,更细致的作业批改,更耐心地讲解分析,更睿智的关于你的思考,所有的一切,都为了让你更加出类拔萃,更能有所作为,我们会倾尽所有!
亲爱的同学,不死的战士,会勇于战胜怯懦,坚韧的精神,当化作锐利的长矛,希望你不做过客般的流星,不做漂泊的浮舟,请你用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,乘风破浪,度过学海茫茫,披荆斩棘,踏过书山坎坷。
亲爱的同学,三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋,请相信,在汗水的浇灌下,六月的硕果会更香甜,请相信,在风雨的历练中,六月的笑脸会更灿烂。我们坚信,六月的你们,会如雄鹰一般,在辽阔的苍穹展翅翱翔,创造人生的辉煌!
高三百日冲刺演讲稿300字篇二
仿佛三百天的誓言仍然回荡在耳畔,岁如流矢,时若飞蓬。时间如飞驰的战车载着我们奔赴百日后的战场,那正是我们十二载砺剑,一朝梦圆的地方。所以不要迷茫惶恐,不要驻足观望,鼓起勇气,坚持走下去,我们终会迎来生命中最华美的转弯。
有人不免叹息,我已经很努力了,却收获甚微,我甚至比以前还勤奋,可成绩却每况愈下。那不是退步,只是进步的比别人稍慢。可许多人却徘徊在坚持与放弃的岔路口,不知如何选择。请别犹豫,坚持下去!努力下去未必成功,可就此放弃必定是彻彻底底的失败,成功与否靠的是能力,而有没有信心走下去靠的是勇气!你,我谁都不是懦夫,即刻的努力未必即时见效,可是再小的弧度经过时间的积累也会成就巅峰。
我想问,高三的日子有多苦?早出晚归,比庄稼汉还累,食不知味,沾枕头就睡,好像回到了艰苦卓绝的旧社会。可是,再苦的高三苦不过黄莲拌苦胆,日日咀嚼,苦味也就淡了下去,再难的高三,我们也已经走过了一大半,请别留下功亏一篑的遗憾!
暂且不奢谈做祖国栋梁,匡扶天下的壮志理想,想想自己的父母,曾经比奥特曼还无敌的爸爸,没有儿时印象中那样伟岸强壮了,一向爱美的妈妈身体逐渐发福,皮肤日益粗糙。他们忙于我们的健康成长,却无暇顾及岁月对自己无情的凋剥,他们在我们身上寄予了毕生最殷切的希望,只是为了我们日后有一个安定的生活。而身为子女的我们又是否有能力偿还他们一个幸福的晚年?面对屈指可数的一百天,我们又怎能踯躅不前? 十八九岁的年纪不应该有半点犹豫,飞扬的青春也不容半点迟疑!在座的各位有谁不想让父母,家庭引以为傲?又有谁忍心让自己十二载寒窗苦读付诸东流? 那么请坚定“决战百日,不负光阴”的信念,奋力一搏。
别怕像个疯子似的学习,用知识武装自己比用奢侈品打点自己来的更有魅力,学习并非是单纯为了一份糊口的工作,更是为了一种不为物役的淡泊,但为书痴的快乐。
别怕努力已晚,一切都还不晚,毕竟还有一百天,一百天,足可以缔造奇迹,一百天,足以让我们蜕变!有心人,皇天终不负。一息尚存,不敢落征帆,拿出狭路相逢我必胜的激勇慷慨,威武亮剑!
别再怀疑自己,低谷终将过去,英雄之所以为英雄,是因为他骨子里有那种第101次站起来的刚毅不屈!柳非永暗,必得花明,暂时的低迷不过是过关前最后的试炼,冲下去,我们从以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前! 昨日风雨,昨日喧嚣今朝雄师,昂首咆哮!
我们是千锤百炼的青锋,纵路有荆棘,途有坎坷,我们仍会勇往直前。
我们是羽翼已丰的雄鹰,即使太行雪拥,蜀道相连,我们也会九万里扶摇,负青天! 少年一事便能狂,今夕博浪战苍茫 蟾宫折桂书华章,凯歌高奏颂辉煌! 青蚕,噬破缚茧成全了纷飞蝶舞。 夙凰,浴烈火涅槃而得万世永生。
我辈当战!战,战破黎明前的黑暗,前方必是阳光灿烂,碧海蓝天。
高三百日冲刺演讲稿300字篇三
同学们:
今天,我们齐聚报告厅,进行高考百日冲刺动员。之前,教师代表和学生代表做了热情洋溢,充满智慧,充满力量,充满信心的发言。在此基础之上,我提几点要求,为同学们的冲刺鼓劲加油。
一、正确认识新高考方案,根据个人情况,处理好语数外三门核心学科与选修学科的关系。从宏观讲,语数外三门核心学科与选修学科同等重要,学校提出“选修优先,狠抓语数外”的应对策略,选修双b是本科录取的门槛,选修过c是填报志愿的门槛,选修过a是填报部分重点大学志愿的门槛,新高考对选修学科的要求比老模式还要高,它特别强调学科均衡发展,没有选修的高等级,语数外成绩再好都没有好大学录取,甚至不能被录取,甚至没有资格填报志愿,这次市统考,我校有472人语数外成绩达到本科线模拟线,但有202人选修不达双b,这部分同学在不放松语数外学习的同时,要特别关注选修的平衡补差。语数外的总分加6a的奖励分10分加照顾分叫特征分,新高考依据特征分划定本一、本二、本三、专科的分数线和填报志愿的资格线,语数外的特征分是能不能录取的关键,这次市统考我校有120人语数外的特征分没能过本科线模拟线,还有50人语数外的特征分在250分以下,各人要根据自己的情况,制定提高语数外成绩的策略,尤其要强化数学的学习。从微观讲,物理方向和历史方向的考生还要处理好数学和语文主卷与加试内容的关系。新高考的加试内容不难,主要测试的是知识广度,而非深度,附加分与特征分相加叫投档分,录取时依照投档分的高低依次投档,同学们必须重视加试内容的学习,不要以为可有可无,附加分将直接影响同学们录取的先后和学校的层次。
新高考对同学们来说是难得的机遇,从高考发展的趋势看,试题难度在稳定中求变,变活变新,不是变难,只要我们夯实基础,就能以不变应万变。抓基础促高分,抓基础促平衡,进一步优化语数外总分和选修等级的匹配,防止“木桶效应”影响同学们学习发展的目标。
二、服从老师指导,提高课堂效率,做到听练记三到位。目前,多数学科进入二轮复习,以专题复习为主,是一轮复习的提高。根据我校情况,学校要求老师“以基础知识为载体,以基本能力为纽带,逐步提高综合运用能力”,我们的复习进入夯实基础与发展能力并重的关键阶段,对同学们来说又是一次机会,中上游的同学可以发展能力,中下游的同学可以进一步复习基础。一轮复习大家做得很好,保持了县内第二方阵领先的优势,取得了阶段性成果,能不能取得最后的成功关键还要看第二阶段的能力发展和基础知识的查漏补缺能不能到位。
二轮复习的要求进一步提高,希望同学们主动接受老师的指导,不另搞一套。只有从心底信任老师,才能提高学习效率,老师学有专长,某一学科领域的知识和方法足以指导同学们应对高考,老师的课要认真听,尤其要注意学习学科思想和学科方法。老师的讲义要认真做,能力是在练习中形成的,知识是在练习中巩固的,问题是在练习只发现的,水平是在练习中提高的,二轮复习练习量会有所加大,大家要有思想准备,真正做到“拳不离手,曲不离口”,不仅数理化要做题,其他文科性强的学科也有较大的训练量,此时的练习强调正确率,强调规范性,强调速度,强调策略。12