在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
清明节祭奠英烈征文600字篇一
时间永是流逝，信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死，前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无谓和奉献精神万古长青。
面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，真爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!
同学们，要提高中华民族的整体素质和国家前途和命运的高度，这就要求我们从增进爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大理想做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进我们自身的全面发展，我们举行隆重的清明的清扫活动，就是希望同学们在瞻仰烈士的同时，汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹，从而使自己成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。
作一个优秀的学子，踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备，勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量，就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长!
今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩;深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为一名青年志愿者，我们一定不辜负烈士们的遗愿，让我们踏着烈士们的足迹奋勇向前!
现在请全体同学跟我一起举起右手，握紧拳头宣誓：
人民为先 祖国至上
诚实勇敢 自律自强
奋发有为 誓作栋梁
振兴中华 再造辉煌!
清明节祭奠英烈征文600字篇二
今天我们在**市革命烈士陵园隆重聚会，举行清明扫墓活动。此时此刻，当我们站在纪念碑面前的时候，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了解放和繁荣而英勇捐躯的英雄;品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽;铭记源远流长的不屈的民族精神。下面，请同学们立正站姿，闭上眼睛，用我们最真诚的心为烈士们默哀。(默哀30秒)默哀完毕。
时间永是流逝，信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死，前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无谓和奉献精神万古长青。
面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，真爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!
同学们，要提高中华民族的整体素质和国家前途和命运的高度，这就要求我们从增进爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大理想做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进我们自身的全面发展，我们举行隆重的清明的清扫活动，就是希望同学们在瞻仰烈士的同时，汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹，从而使自己成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。
作一个优秀的学子，踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备，勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量，就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长!
今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩;深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为一名青年志愿者，我们一定不辜负烈士们的遗愿，让我们踏着烈士们的足迹奋勇向前!
现在请全体同学跟我一起举起右手，握紧拳头宣誓：
人民为先 祖国至上
诚实勇敢 自律自强
奋发有为 誓作栋梁
振兴中华 再造辉煌!
清明节祭奠英烈征文600字篇三
一、活动目的:
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20x年4月3日至4月12日
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。
四、活动安排:
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
五、活动地点
学校网络教室和各家庭
六、工作要求
1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,1-2年级的学生由父母指导下进行活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20x年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
5.登陆网站地址:中国文明网清明“网上祭英烈”活动专栏
清明节祭奠英烈征文600字篇四
大家好!
细雨霏霏的季节，又是清明节。清明节是我国民间传统的节日，至今已有两千多年的历史了。传说两千年前的今天，曾经发生过这样的一个故事。
晋文公早年颠沛流离，有一个叫介之推的人和他患难与共.晋文公的名字叫重耳，是春秋时期的另一位霸王。可是在他做国家元首之前，经历了许多坎坷，曾因受鲡姬的迫害而在外面 流浪了十九年之久。他流浪时有很多人跟随他，介之推就是其中的一个。
介之推非但没有介意，反而说服老母，跟他一块儿住进深山，免得文公找到他们。可是介之推有个邻居，深深为之推的高风亮节所感动，冒着生命危险，写了一封小字报，偷偷贴在朝门上。这封小字报很快到了文公手里，一读，不由大惊失色：“哎呀!朕咋把救命恩人之推 给忘了呢?当年流亡到卫国的时候，朕没有东西吃，是他把大腿上的肉切下一片给朕充饥呀!朕饮水不忘掘井人，一定要厚 厚赏他。” 于是，文公派人到山上去找之推。只见那里杂草丛生，荆棘遍 野，而且山外有峰，峰外有山，找了半天，连之推的影儿都没看着。文公不甘心，一口气找了好几天，仍然没有下落。
直到有一天，文公忽然心生一计，他叫来小兵，让他们放火烧山。他的如意算盘是：火一烧，之推为了救老母，一定会背着她跑出来，这不就成了吗?哪知大火烧了三天三夜，把整座山都快要烧焦了，之推也没有露脸。火灭了以后，卫兵们在山顶的一棵柳树下，找到了之推和他老母的尸首。文公见状，放声大哭，悔之已晚。
*的诗中这样写到：“梦想赤色的旗儿飞扬，又不想用鲜血去染红它，哪有这等便宜事?”中国*人是深深懂得这个道理的，为了赤旗的世界，他们笑洒满腔血，染得战旗红。
正是这无数的知名和不知名的先烈鲜血汇成的江河，奔腾不息，一泻千里，才把旧社会席卷而去;正是那汇成江河的烈士的血把旗儿染满通红，飘遍了全中国!也正是为了这红彤彤新中国，我们的先烈们，在敌人皮鞭、烙铁、竹签的淫威下，死而复苏，手蘸鲜血，咬紧牙关在监牢的墙壁上写下“严刑利诱奈我何，颔首洗泪非丈夫”的壮烈诗篇，在书信里留下“虽赴汤蹈火而不辞，刀锯鼎 而不惧”的豪迈誓言。
他们的血没有白流，今天在他们牺牲的地方已经架起了一座几百米长的大桥，只是我们走在桥上要经常想一想，这今天的幸福生活是怎么得来的。请记住他们的名字吧：祁福生烈士和邵云庭烈士。真不知何时能在他们牺牲的地方建一座纪念碑，主人民永远记住他们。
先烈们对敌人是的恨，可是对人民、对生活却又是地样的爱。陈觉烈士牺牲前又给自己的爱妻写信时，想到即将留给亲生父母的巨大悲痛，回忆他们夫妻俩为革命比翼双飞，恩爱切磋的幸福往事，自己也“不觉流泪了”。但他挥作书，马上写下了“谁无父母、谁无儿女、谁无情人，我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿，所以牺牲了自己的一切。我们虽然是死了，……死又何憾?”烈士们之所以视死如归，义返无顾，因为他们下定了为千百万在罪恶统治下啼饥号寒的群众而奋斗的决心。“人类解放不成，何以家为”!
但是在严峻的考验而前，我们的先烈，表现了最忠贞的气节，最丰富的感情，尚的情操。他们每于“枕上闻军营号声，不禁神魂飞越”，恨不能挥戈上 场，即使“带镣长街行”，也而不改色心不跳，在刑场上用生命的最后余力，高歌“英特纳雄耐尔就一定要实现。”先烈们的理想也许不同，但他们几乎有一个共同的遗愿，那就是：“胜利的时刻请不忘记我们。”
终于，历尽千难万险中国革命胜利了!但我们知道，以后的路还是很长的。为了取得最后的胜利，让我们记住过去吧，在烈士以血肉为泥辅成的道路上前进吧!朋友们，让我们为中华之掘起用我们的智慧、用我们的双手、用我们的壮丽青春，为现代化的社会主义强国的实现而勇猛地前进吧!胜利在向我招手，祖国的未来在向我们微笑，中华民族的希望寄托在我们的身上!
清明节祭奠英烈征文600字篇五
大家好!
细雨霏霏的季节，又是清明节。清明节是我国民间传统的节日，至今已有两千多年的历史了。传说两千年前的今天，曾经发生过这样的一个故事。
晋文公早年颠沛流离，有一个叫介之推的人和他患难与共.晋文公的名字叫重耳，是春秋时期的另一位霸王。可是在他做国家元首之前，经历了许多坎坷，曾因受鲡姬的迫害而在外面 流浪了十九年之久。他流浪时有很多人跟随他，介之推就是其中的一个。
介之推非但没有介意，反而说服老母，跟他一块儿住进深山，免得文公找到他们。可是介之推有个邻居，深深为之推的高风亮节所感动，冒着生命危险，写了一封小字报，偷偷贴在朝门上。这封小字报很快到了文公手里，一读，不由大惊失色：“哎呀!朕咋把救命恩人之推 给忘了呢?当年流亡到卫国的时候，朕没有东西吃，是他把大腿上的肉切下一片给朕充饥呀!朕饮水不忘掘井人，一定要厚 厚赏他。” 于是，文公派人到山上去找之推。只见那里杂草丛生，荆棘遍 野，而且山外有峰，峰外有山，找了半天，连之推的影儿都没看着。文公不甘心，一口气找了好几天，仍然没有下落。
直到有一天，文公忽然心生一计，他叫来小兵，让他们放火烧山。他的如意算盘是：火一烧，之推为了救老母，一定会背着她跑出来，这不就成了吗?哪知大火烧了三天三夜，把整座山都快要烧焦了，之推也没有露脸。火灭了以后，卫兵们在山顶的一棵柳树下，找到了之推和他老母的尸首。文公见状，放声大哭，悔之已晚。
*的诗中这样写到：“梦想赤色的旗儿飞扬，又不想用鲜血去染红它，哪有这等便宜事?”中国*人是深深懂得这个道理的，为了赤旗的世界，他们笑洒满腔血，染得战旗红。
正是这无数的知名和不知名的先烈鲜血汇成的江河，奔腾不息，一泻千里，才把旧社会席卷而去;正是那汇成江河的烈士的血把旗儿染满通红，飘遍了全中国!也正是为了这红彤彤新中国，我们的先烈们，在敌人皮鞭、烙铁、竹签的淫威下，死而复苏，手蘸鲜血，咬紧牙关在监牢的墙壁上写下“严刑利诱奈我何，颔首洗泪非丈夫”的壮烈诗篇，在书信里留下“虽赴汤蹈火而不辞，刀锯鼎 而不惧”的豪迈誓言。
他们的血没有白流，今天在他们牺牲的地方已经架起了一座几百米长的大桥，只是我们走在桥上要经常想一想，这今天的幸福生活是怎么得来的。请记住他们的名字吧：祁福生烈士和邵云庭烈士。真不知何时能在他们牺牲的地方建一座纪念碑，主人民永远记住他们。
先烈们对敌人是的恨，可是对人民、对生活却又是地样的爱。陈觉烈士牺牲前又给自己的爱妻写信时，想到即将留给亲生父母的巨大悲痛，回忆他们夫妻俩为革命比翼双飞，恩爱切磋的幸福往事，自己也“不觉流泪了”。但他挥作书，马上写下了“谁无父母、谁无儿女、谁无情人，我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿，所以牺牲了自己的一切。我们虽然是死了，……死又何憾?”烈士们之所以视死如归，义返无顾，因为他们下定了为千百万在罪恶统治下啼饥号寒的群众而奋斗的决心。“人类解放不成，何以家为”!
但是在严峻的考验而前，我们的先烈，表现了最忠贞的气节，最丰富的感情，尚的情操。他们每于“枕上闻军营号声，不禁神魂飞越”，恨不能挥戈上 场，即使“带镣长街行”，也而不改色心不跳，在刑场上用生命的最后余力，高歌“英特纳雄耐尔就一定要实现。”先烈们的理想也许不同，但他们几乎有一个共同的遗愿，那就是：“胜利的时刻请不忘记我们。”
终于，历尽千难万险中国革命胜利了!但我们知道，以后的路还是很长的。为了取得最后的胜利，让我们记住过去吧，在烈士以血肉为泥辅成的道路上前进吧!朋友们，让我们为中华之掘起用我们的智慧、用我们的双手、用我们的壮丽青春，为现代化的社会主义强国的实现而勇猛地前进吧!胜利在向我招手，祖国的未来在向我们微笑，中华民族的希望寄托在我们的身上!
清明节祭奠英烈征文600字篇六
一、活动目的:
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20x年4月3日至4月12日
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。
四、活动安排:
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
五、活动地点
学校网络教室和各家庭
六、工作要求
1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,1-2年级的学生由父母指导下进行活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20x年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
5.登陆网站地址:中国文明网清明“网上祭英烈”活动专栏
