范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
63个哲理故事及启示 的哲理故事篇一
男主人没说什么，只是让那个路人自己来试试。
路人毫不犹豫地打满了两桶水，满怀信心地上路了。
一开始他还觉得很轻松，可是到了一半的时候，他就气喘吁吁了，脚步也不稳了。桶里的水不断地洒出来。小路崎岖，眼看就要到主人的家里了，他一个踉跄，摔倒在地。桶里的水洒了不说，连他的膝盖也摔伤了。
主人这时候说话了：“这下你知道我为什么不挑满了吧!”
【哲理启示】：
凡事要尽力而为，也要量力而行。
当我们还没有能力完成大的目标时，先实现我们力所能及的小目标，这样一步一步地前进，才能达到我们的目的。
63个哲理故事及启示 的哲理故事篇二
一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，尾巴断了得以逃命。
一位农夫见了，对小壁虎说：“你这可怜的小东西，刚断了尾巴，是不是很痛啊!”小壁虎含泪点了点头。
“来，我给你包扎上，这草药是止痛的。”“不，我很感谢这疼痛，因为是痛让我知道自己还活着，
而且，你包扎了我的伤口，它怎么能长出新的尾巴来呢?”
说完，小壁虎带着钻心的疼痛爬走了。
启示：痛苦带给人们的不一定是负面效应，有时痛苦也孕育着希望，能感觉到痛苦，就说明还有知觉，还有活下去的希望，这个时候，能够痛苦岂不是一件很令人开心的事情?
63个哲理故事及启示 的哲理故事篇三
华佗东汉末年杰出医学家。他技术全面，精通医道，尤于外科，曾发明全身“麻沸散”用于剖腹开背、切除胃肠等大手术，特别是在他功成名就之后，仍然谦虚好学。华佗拜师学艺故事，被后人传为佳话。
一次，华佗给一个年轻人看病，经望、闻、问、切之后，认为患者得了头风病，可是他一时又拿不出来治疗此病药方，急得束手无策，病人也很失望。
后来，这位病人找到一位老医生，很快就把病治好了。华佗听后很是惭愧，便打听到老中医住处，决心去拜师学艺。但华佗当时名噪四方，唯恐老中医不肯收他为徒，于是改名换姓，来到老中医门下，恳求学医。老中医见华佗心诚，就收他为徒。
从此，华佗起早贪黑，任劳任怨，虚心好学，终于获得了治头风病绝技。当华佗满师归来时，这位老中医才明白眼前这个徒弟就是名医华佗，他一把拉住华佗手说：“华佗啊，你已是名扬四海，为何还要到我这里受苦?”华佗把来意告诉了老中医，并说：“山外有山，学无止境。人各有所长，我不懂地方就应该向您学习。”
启示：我们要在实践中正确处理个人与群众关系，要虚心向人民群众学习，汲取人民群众经验和智慧，才能不断拓展、深化和完善自己知识结构。华佗拜师学艺，不耻下问故事，就体现了这一点。
63个哲理故事及启示 的哲理故事篇四
从前有一位智者收了很多学生，其中有个学生向他请教：“老师，你能讲讲我价值吗?”老师拿出一块石头，说：“你先帮我做件事，，我再告诉你人生价值。你把这块石头拿到集市上卖，可别人无论出多少钱你都不能卖。”
学生拿着石头到集市上去叫卖，有人愿意出2块钱买这块石头。这个人刚出完价，又来了一些人，大家纷纷说这块石头真光，都开始抬价，一直把石头价抬到10元钱。学生高兴地回去和老师说：“老师，你这块石头居然能卖10块钱呢!”老师说：“你再把这块石头拿到黄金市场上去卖，别人出多少钱你都不能卖。”
学生到了黄金市场，有个老者看了这块石头成色，说里面一定是块宝贝。大家开始竞争这块石头，抬到了1万块钱价格。学生有些动心了，兴高采烈地跑回去对老师说：“您这块石头居然能卖到1万块钱，真是想不到啊!”老师笑着说：“你把这块石头拿到珠宝市场上去卖，别人出多少钱，你都不能卖掉。”
学生拿着石头到了珠宝市场，刚一叫卖，就有人出到10万块价格。一眨眼功夫，石头价格已经升到了30万块钱。学生忍住了极大诱惑回去了，对老师说：“想不到您还有这样一块宝贝呀!我任务完成了，您该告诉我这块石头价值了吧。”老师对学生说：“这块石头真是无价之宝，它里面有名贵玉，但你不识货，它顶多值10块钱。”
启示：其实，每个人都是一块玉，我们要以珠宝商看玉石一样去审视自己，有人打磨了自己，他就成了玉，打磨得越好，他价值就越高;有人守着自己玉一辈子都不打磨，他一辈子就是一块不值钱石头。这则案例启示我们，去思考人生价值内涵，即人生价值是什么?实现人生价值关键是什么?你是如何看待自己人生价值?
