在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
和谐与平等议论文篇一
生活中缺少的不是美，而是发现美的眼睛。和谐就在我们身边，只是我们没有发现罢了。
镜头一
深秋的一个黄昏，一个怀抱婴儿用品的中年男人急匆匆的向着市医院方向跑去，全然不顾前方的红灯。在他冲到马路的一半时，交警把他拦了下来，但看到他手中的东西，听到他急促的呼吸时，这位交警明白了什么……于是大手一挥，放行。这个男人的老婆在医院生孩子，他为了尽快赶到医院，只能闯红灯。而那位交警，也并不是不进人情，于是他破了一次例。这，不就是和谐社会吗？
镜头二
在一座坡度极高的大桥上，一位拾荒的老者踏着三轮车，奋力向桥上猛冲。可惜毕竟年事已高，心有余而力不足，他开始往下退，就在他即将摔倒时，我和几个同学一齐使劲，推着那辆破旧的三轮车，在我们大家的努力下，终于，我们帮老爷爷上了桥。老爷爷向我们投来了一个会心的微笑，继续埋头踏车。望着他远去的背影，我们笑了。这，不就是和谐社会吗？
和谐有图一幅画，好似一首歌，和谐产生美丽，和谐产生力量。和谐是鸟儿那坚硬的翅膀，没有了它，人类再也无法飞翔，所以，我们要携手让和谐永存，构建我们的和谐社会。
幸福还有多远。
和谐与平等议论文篇二
什么是和谐？对于国家来说，和谐意味着没有战争；对于生态来说，和谐意味着不砍伐森林；对于夫妻来说，和睦意味着没有争吵；对我来说，和谐就是诚实，和谐就是宽容，和谐就是美...
和谐不是强求，而是顺其自然。不和谐的生活不能引起共鸣，也不能演奏生活的美妙音乐！和谐不是停滞或固化，而是一种积极的进步状态。一个地方，今天和谐，明天被新的矛盾打破；我们应该做出新的努力，实现新的更高的和谐。
和谐之美在于包容。和谐来自于包容。和谐来自于包容。宽容是人类情感的种子。它可以在人类灵魂的净土上生根发芽，在爱的保护下茁壮成长。宽容的心有多伟大。她能扑灭愤怒，感化邪恶，传播善良，无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光的温暖。雨滴一般的水分——包容的和谐，是美妙的。
诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐美的结晶。诚实胜过玫瑰。在花园里，她是最美丽的。漂亮火辣；美丽高贵；完美无瑕。有了诚信，和谐之美就足够了！
和谐之美，容不得名利。只有淡泊名利才称得上和谐之美。鹰在天空中自由飞翔是为了和天空战斗，而不是为了炫耀自己的翅膀，于是无限的天空给了它自由快乐的空间；帆在海里与风雨搏斗，只是为了乘风破浪，而不是为了夸耀自己的桅杆。因此，浩瀚的大海给了它一个壮丽而广阔的天堂。其实你们也一样，只要用一颗平常心去看，也会找到自己的星座！
和声就像一幅画，一首歌。和谐产生美，和谐产生力量。
和谐与平等议论文篇三
公平是我们每个人都应有的，在考场上我们应该公平，而在一年一庙的运动会上我们更应该公平，运动会中有各种各样的比赛项目，参加比赛的运动员们都持有公平。
在跑道上，为什么起跑线的位置不一样呢？因为公平，跑道是圆形的，圆形跑道的内圈与外圈的长度不一，所以经过仔细的测量，才会有这位置不一的起跑线。但是终点的位置是一样的。
运动会上还有一位重要的见证公平的“高级武器”——裁判。裁判是公平的好朋友，因为他会让公平无处不在。跑道上只有裁判一声令下，所有的运动员就会激情四起，他们努力奔跑，裁判让他们持有公平，他们可以在跑道上一决胜负，取得最美的荣誉。
但是，最美的公平，不是出于裁判而是自身的力量，只要我们自觉，不需他人提醒，我们自己就能够自觉地不去作弊，那样不是更好吗？只要公平在我们的心中，我们就能够克服那些不正确的想法。
公平的见证武器还不只这些呢！还有计时器，它会让我们得到准确而又无误的答案，它会帮我们进行计算时间这种困难的计算，而且决对没错。
现在，科技越来越发达，未来我们的祖国还会发明出多少种可以见证公平的机器或者方法呢？但我还是认为自觉是公平的最好帮手。
不仅仅是运动会上，在我们的生活中，处处都需要公平。
和谐与平等议论文篇四
我有一个听力障碍的朋友。我们也都知道，在这个社会上听力障碍人士的生存是的确很不容易的，对于他来说也是如此，毕竟听不见声音，生活中有诸多的不方便之处。
想必也是，他的生活确实不是很顺利，所以他就经常在群里面。在自己的一些状态里面也是不断抱怨，有的时候他会觉得生活对他不公平之类的，其实这个世界上本来也没有什么绝对的公平与不公平。
他之前提到过工作的时候总是觉得对待遇不满意，因为有的工作对于体力要求很高就比较辛苦。拿这些。工作收入也不是很高，像他之前做的工作，一个月就只有2000多块钱，当时是一天每天上班8—9个小时。
后来他觉得收入太低了，就又换了一个工作，他又对这个工作有这样那样的抱怨，觉得一开始说了管吃，后来呢又发现吃饭8块钱一顿，可是8块钱一顿本来也没有多贵啊。
更何况如果是在外面吃饭，肯定会比8块钱跪的，更多的总是对这个事情抱怨来抱怨，去的问题就在于他自己也没有什么别的葬身之际能够让他找到更理想的工作，
有的时候他还会抱怨什么家里人偏心之类的，其实这个也是可以理解的。哪个儿子脾气坏他就偏向谁，哪个儿媳妇的心眼多他就偏向，谁说话狠他就偏向，谁要说一碗水端平，永远不可能，其实啊老人就是怕有人不开心不高兴怕他们生气，自然而然就偏向了他们。
和谐与平等议论文篇五
今天早上8点半，我兴致勃勃地来到台州市妇女儿童活动中心的围棋比赛场地。神彩飞扬地坐到了比赛位置，平定了激动的情绪，等待对手的到来。但是我在第四盘的时候却哭了。
首盘，我信心十足，对台州聂道的学员大打出手，最终下了50来分钟，赢5颗子。
第二盘，我遇到了自己所学道场的曾打败我多次的陈某人，我失落到了极点，可只能勇往直前，最后还是惨败收场。
第三盘，我输的不是一般的惨。居然被一个小孩子杀死了中间的大龙和角上的小龙……听说他还能跟四段水平的棋手打，而且只输了半目。原来这个小孩子是台州聂道上次从2——3级组打到1级别1段组最强的队员。看来，人不可貌相，海水不可斗量！
第四盘，我被裁判给赖输了，本来我是赢棋的，可裁判在点目的时候，想趁我不注意，把我的一颗活子给扔进了棋盒里，导致我输半目，让我签字，当时我很委屈，但我胆小不敢跟裁判当面对质，还是签名了（被判负的一方都要签字）。
原来，我这盘的对手是台州天元围棋的学员。因为天元围棋在台州可是老牌子，很多围棋比赛都是他们举办的，裁判也大多是天元的，虽然我输得那么冤，但却让我认识了这个社会的不公平，还让我认识到了自己实力的不足。这件事在人生道路上给了我很大的帮助。
以后我遇到了这种不公平的事是不会流泪的，我会立即举报到他（她）的上级。而对于棋力我会多加努力，打好结实的基础，争取下次能升2段。
和谐与平等议论文篇六
窗外下着淅淅沥沥的小雨，雨点敲打着窗，迸溅出点点水花，也拍打着我的心扉……
那天，写完作业的我像一只出笼的鸟儿，快活的飞向公园，大口呼吸着公园内的新鲜空气，感受大自然的恩馈……
突然，一个落寞的身影闯入了我的眼帘，一边哼着歌一边走着的我停下了脚步，那是一个怎样的人啊：靠着双臂的支撑，他勉强坐在一张已经破得不成样子的轮椅上，身体也因极度萎缩而显得十分矮小，除此以外，乱糟糟的黑发，含皱的皮肤以及那双浑浊无神的眼睛无不预示着他的病情严重。
兴许是觉察到了我那强烈的目光，他微微抬起头朝我这边望了一眼，又很快低下头去。我一惊，赶紧低下头，忍不住一拍脑门。是啊!我忘了，他怎么可能不讨厌这样的注视，这带着试探，同情，甚至有些许轻蔑的注视，想必他已经经历过许多回了吧。
可是难道他就该被人们遗忘吗?答案是否定的，他是个残疾人，但他也需要社会的鼓励和关心，也需要所有人的温暖与爱心。他也是和我们一样，有血有肉的人啊!我们又怎能因他的缺陷而投去不屑的目光呢?
人与人之间是平等的，我们不需要向那些成功人士投以仰慕、崇拜的目光，也不应该对那些生来不同的人们以不屑与轻蔑。平等是人与人相处的基本原则，正因为平等，那些成功的人才不会因为人们的赞赏而骄傲，坠入深渊，而那些生活不如意的人们也不会因为丧失信心而自暴自弃，走向生命的尽头。
雨后，天空又放睛了，划出了一道绚丽的彩虹。我相信，那是一座沟通人与人心灵的桥梁，会使人们的关系更加融洽。而我的心在经过荡涤后似乎变得更加明亮了。
和谐与平等议论文篇七
人的生命就是这样 ，总是会不停地遇到很多困难与烦心事 ，有人选择乐观面对；有人选择愁眉苦脸地抱怨生命不公平；有人选择用生命的终止来逃避一切 ，为什么他们不会勇敢面对困难并克服他呢 ？他们虽然逃避了一切 ，但是 ，这样对得起含辛茹苦把你扶养成人 、精心教育你的父母和教你知识的老师吗 ？他们知道了 ，该有多伤心呀 ！
有人说得好 ：“困难像弹簧 ，你越微弱 ，它就越强大，你越强大 ，它就越微弱。 所以 ，我们不能惧怕困难 ，我们要克服困难 ，勇于面对 ，它就压不倒你了。”
生命中的每一次不公平 ，每一次困难与烦心事都是在磨练我们自己 ，如果你有坚强的意志 ，更能在困难的时候想出解决的办法 ，你就会成功的解决它的同时还能历练自己。
如果你缺乏坚强的意志 ，就会抱怨老天爷对我为什么这样的不公平 ，只能被困难吓倒而找不到解决的办法 ，只会强调客观原因 ，更不会从主观上找到节点去解决它。
如果你的身体虽然已经长大成人 ，但是 ，你的心里年龄却永远只有小学或幼儿园的孩子那么大 ，那该是件多么令人意想不到的事情呀 ！
人生总会经历这样那样的一些坎坷不如意 ，我们要感谢生命中的不公平 ，是它们让我们成长 ，我们应该为有生命中的不公平而高兴 ！人们经常说“不经历风雨 ，怎能见彩虹只有真正经历了 ，人生才是美好的 、幸福的……”
和谐与平等议论文篇八
所有的生命，都是平等的吗？——题记
人与人之间的生命不是平等的，穷苦人和富豪就是一个很好的例子，人与动物之间也不是平等的，动物与动物之间也不是平等的。
人可以吃动物，可是动物不可以去吃人，人可以伤害动物，可被伤害的动物们的朋友，却无能为力，因为它们知道斗不过人类，但是偶尔有些动物也会有些动物“路见不平，拔‘刀’相助。”尝试过的它们都没有一个成功的。
生生相克。动物与动物之间，高大凶猛的动物欺负其它软弱/弱小的小动物这是理所当然的，虽然它们还有还手的机会，但是它们放弃了，因为它们自己都知道，如果还手，没有好处，只有唯一的坏处就是自己被当作食物吃掉，自己也会死得更早，死得更惨，所以没有还手。
生命无比。这种生命与生命的竞争在生活里面很多，就像一条食物链，但是这条食物链不同，这条食物链永远没有止境，因为如果有了止境，就破坏了生态平衡，所以这条“事物链”是没有止境的，这条食物链同时也告诉了我们，无论是人与人，还是人与动物，还是动物与动物之间的生命都不是平等的，大自然中的一切一切都会有不平等的遭遇。
世间，所有的生命永远都不会平等。——后记
和谐与平等议论文篇九
“哈哈哈——“车厢里传出温馨的笑声，人们的笑声多么爽朗，多么愉快。
一天下午放学，我急匆匆地背上书包回家，好不容易挤上一辆二路公交车找到一个座位，舒服地坐着。
也不知过了多少站，车停了，上来一个步履蹒跚的老人。许多人都争着让位，“您坐这儿，您坐这儿！”
我也给老人让位，他也给老人让位，老人被争来争去，都不知道坐哪儿好。
这时，原本想多坐一会的乘客也不好意思再坐着了，不由自主地站起来给老人让座。
老人激动地说：“我真幸福啊！在家有子女照顾，在外又有许多好心的人关照。谢谢你们呀！”
一位年轻人说：“老爷爷，现在人人都在争做文明的人，给您让位不算什么，您别放在心上，这是应该的，您就坐我这吧！”
说着就把位子让给老人，老人感慨地说：“变化真快，当我年轻时，乘车没人想到将位子让给别人。
现在不一样了，大家都为他人着想，一人有难，多人帮助。”
一位小学生俏皮地说：“老爷爷，过去怎么可以和现在比呢？现在我们都要讲文明，懂礼貌。人与人之间多一点友爱，多一点关怀世界才会更和谐，人们的生活才会美好。”
人们都被那名小学生的话逗笑了，同时，为他小小年纪能说得这么好而赞扬他。
和谐，不就是主动地给予他人一份细致入微的关怀吗？
和谐与平等议论文篇十
佛说过：“众生平等”。
有一个小女孩，从出生的那天起，上帝就对她不公平。眼睛是斗鸡眼，腿是圈圈腿，走路是外八字，还一拐一拐的，别人都劝母亲把她扔了，善良的母亲却始终做不到，她说：“我把她扔了，就是在谋杀一个什么都不懂的小婴儿，我相信，她会有出息的。”
因为母亲的坚持和信念，小女孩无忧无虑地过完了童年，当小女孩兴致冲冲地背着书包去上学时，她发现了每个小孩对她的眼神是似乎都有一些讥嘲，连老师也把她安排在角落里，不愿再看她一眼。
一节课还没结束，小女孩就受不了地跑回了家，哭着对母亲说，她再也不上学了，母亲对她说：“世上没有让人瞧不起的长相，只有让人瞧不起的人。你可以证明你自己啊，不要让人瞧不起。”说完，母亲把她带到了学校，好说说地让老师原谅她，老师不耐烦地让她坐回座位，就开始讲课了，母亲站在窗外，看着老师还有同学对女儿的眼神，心里百感交集，当看到女儿埋头学习时，她想：一切都会好的，一切都会好起来的。
一转眼，小女孩度过了小学六个年级，从默默无闻从来没被老师点名回答过问题，到考取了全校第一的好成绩，被重点中学录取。临走时，她逐一问了教过她的所有老师：“为什么你们都不正眼看我，从不喊我回答问题？难道只是因为我长得丑吗？”没有一个人回答她，因为他们胆怯了，从未正眼看过她的努力，更不可能知道她为此付出了多少艰辛。
她用粉笔在黑板上写了两个苍劲的大字——平等。便走出了这所让她度过了6年的不平等的学校，坐在草地上，抬头仰望天，眼睛里充满了渴望。
和谐与平等议论文篇十一
这个世界是不完全公平的，但这并不意味着你就能放弃一切，去刻意追求那勉强的公平。
现实社会的残酷，是每个人都能体会得到的，但又能怎样呢？是不是就能用尽一切的办法去打破现实呢？告诉你吧！只要你的心态觉得这个世界是公平的，用平和的眼光去看待每一件事，你将会发现，这个世界是公平的。
当你丢掉工作时，走在街头，你会发现，原来还有人不仅没了工作，还愁一日三餐；当你为自己的食宿发愁时，你会发现，原来还有人没有住的地方；当你没有住的地方时，你会发现，原来没衣服没鞋子穿的人还很多。这时的你，还会不会觉得这个世界不公平呢？
如果是我，我就会觉得，比我不幸的人还很多，还有很多人生活在比我更凄惨的不公平待遇中。
我会因此感到满足，我会努力向上攀爬，不会埋怨这个世界的不公平。因为，我深知，埋怨只会令自己更痛苦，更凄惨，更失败，我能做的就是以公平的眼光去看待这个世界的不公平。
当你真正体会到公平的深刻含义时，相信你也会和我一样，从失败中走出来，从黑暗走向光明。
其实，公平在每个人心中都有不同的定位，有的定得过高，有的定得过低，这两者都并非是最还的选择，选择中间，可能会更好。
公平自在人心，但不要过度地追求公平，这可能会使你遍体鳞伤。最好就是能够用公平的眼光去看待不公平的事物。
和谐与平等议论文篇十二
平等是相对的，世界上没有绝对的平等；平等是与生俱来的，想要获得真正的平等需要争取；平等未必是处处可见的，想要达到绝对平等是不可能的。
所以，在日常生活中，难免会有不平等、不公平的事情发生。对此，不必太斤斤计较，应当换一种心态，换一个角度去对待。也许结果就会在你的意料之外。
人人天生都是平等的。从我们呱呱坠地的那一刻起，我们都同样有权在这个大千世界上立足。上天赋予了我们平等，给了我们立足之地。因此，人人天生嗾使平等的。
但是，后天的平等，就把握在我们自己的掌控之中了。想要获得真正的平等，需要看我们的表现和展示。有时，我们做得很突出，很完美，但是由于某种原因，会使平等有所偏向，会使公平有所偏袒。那么结果就会有所改变！
有一天，一个苹果落在了牛顿头上，也正是这一个苹果，让他这个爱思考，爱探索，有想象的头脑发现了万有引力定律。也许有些人认为这是不平等、不公平的。心中暗想：苹果为什么没有落到我头上？也许苹果真的落到了他头上，他也不会发现万有引力定律，也不会像牛顿那样成为伟大的物理学家。人人都是平等的，关键看每个人的发挥和展示。成败与否，关键在个人的努力程度。因为，上天已经赋予我们平等。
但是，世界上也没有绝对的平等、公平。想要获得绝对的平等是不可能的。大千世界，解决问题的时候，难免会有一些外在因素影响平等的天平。俗话说，五个指头伸出来也不一样长。想把一碗水端平也不容易。因此对于生活中的平等、公平。我们尽力争取，但不锱铢必较。“尽吾志也不能至者，可以无憾矣。”
平等是相对的，不是绝对的。我们最应该把握的，是自己的态度。以十分的努力，争取接近十分的平等。
和谐与平等议论文篇十三
“和谐“是什么？
“和”左边有一个“禾”，右边有一个“口”字，顾名思义就是人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。“谐”左边一个“言”，右边的一个“皆”字，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由的。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。
和谐和世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。“和谐”时刻在以自己的方式向人们致意。
街道两旁，垃圾随处可见，有些行人见人不注意，把垃圾藏在背后，手一松，垃圾落了下来，那些行人若无其事的走了，他（她）们认为这些垃圾是清洁工的事情，而那些一排排整齐的垃圾桶离他们仅几步之遥。
公园的花园里，行人在花园的草地上行走，不久便踩出了一条没有草光秃秃的小道路，一点也不好看，还有许多行人在草地上行走时，看见了一朵美丽的小花，随手把它摘下来，玩够了就随手一扔，随地吐痰更是屡见不鲜。
在靠近城市的地方，时常可以看见小河上漂着许多漂浮物，河水黑黑的，散发出一种臭臭的气味，苍蝇、蚊子更是成群结队的飞舞。
在郊外，是很少看见小动物的，近些年来，由于人类大量捕抓、捕杀动物，他们连温顺的鸽子，可爱的麻雀都不放过，环境遭破坏，人类离灾难越来越近了。
新时期，让我们共同唱起“和谐”这首歌，携手共创和谐城市，和谐家园。
人与自然才会和谐相处！
和谐与平等议论文篇十四
生活是公平的，上帝的天平无时无刻不在仔细称量着我们所拥有的，我们意识的，我们错过的，我们渴望的……
古往今来，世事无不向我们证明了生活永远是公平的。
生活对于塞翁就是公平的。一次，塞翁丢失了一匹好马，就连邻居也来安慰他，他却没有悲观失望，因为他深知，生活是公平的，他不会这样平白无故的失去，果然，丢失的马回来了，还带一匹更好的马，然而，拥有好马并没有让塞翁高兴，不久，儿子从背上摔落，断了腿……难道这不足以说明生活是公平的吗？它只让我们拥有该有的东西。
生活对于聋哑人也是公平的，《千手观音》的演员们个个都是残疾人，他们听不到美妙的乐曲，说不出心里的话，看不清美丽的世界，但生活是公平的，生活让他们用拥有美丽的容貌，婀娜的身姿，灵巧的手腿……
这就是生活，让我们拥有缺憾，让我们拥有优点，生活是很公平。
有人说，生活对于霍金来说是很不公平的，但我觉得，这很公平。他拥有至高无尚的智慧，他拥有洞悉宇宙的深邃目光，他拥有超越时空的思想。他是个残疾人，却能受到全世界尊重与敬佩。他是残疾的，却在宇宙中高速运转。为什么？因为生活很公平。
当我们抱怨生活不公平时，时间飞逝，当我们灰心失落，对生活失去信心时，碌碌无为时，生活真的不公平吗？不，面对生活，生活永远是公平的。
和谐与平等议论文篇十五
我今天演讲的主题的是，和谐的家庭。
在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事，父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子，以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天，父亲刚回家就又要出门，孩子问父亲：“爸爸，您一小时能赚多少钱”“10美元，孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想，用恳求的语气问：“爸爸，我想用10美元买您一个小时的时间，可以吗?”可见，孩子多么渴望与父母在一起学习，一起游戏玩乐，共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事，反应着当代社会一个很现实和很真实的现象，当今社会，竞争加剧，生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱，忙着官场追逐，忙着应酬的为人父母者，舍不得将时间花在孩子身上，情感支持越来越少，家庭和谐愈趋愈远。
情感支持是家庭稳固的基础，是孩子健康成长的阳光，是家庭生活幸福美满的源泉，是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩，他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次，父亲要几个孩子每人栽一棵树，并且说，谁的树苗长得最好，就给谁买一件礼物。由于自卑，小男孩决定放弃。于是，在给树苗浇了一两次水后，他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是，小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物，并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此，小男孩变得自信乐观了。终于有一天，他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了，那个小男孩没有成为一个植物学家，但他却成了美国总统。
他就是大家所熟知的^v^·罗斯福。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子的精神力量所在，是父母的责任和义务所在，也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中，这种情感支持是极其缺乏的。
因此，我想在这里强调，情感支持，是家庭和谐必不可少的一部分，
和谐的家庭，离不开每一个家庭成员的关爱和责任;
和谐的家庭，需要每个家庭成员的情感支持。
谢谢大家，我的演讲结束了。
和谐与平等议论文篇十六
又是一个寒冷的冬天，所有人都感叹着。苍劲的风无情的拍击着光秃秃的树叶，发出“啪啪”的声音。
我开始依恋学校，不再渴望家的温暖。随着弟弟的到来，原本可以独享的苹果变成了平分，甚至只剩下一点点；弟弟的小小哭声就会引起父母对我不尽职的责怪。久而久之，我于父母之间架起了一道坚固的寒冰，我感觉自己在家中的待遇越来越不公平，父母的偏心使我变的不爱说话，因为我害怕自己的愤怒爆发出来。
星期六的一个上午，母亲笑着对我说：“咱们去县城。”我看着窗外狂风怒吼，我们就走在了凄凉的路上，寒风骤起，掀起了我们的衣服和头发，来到候车点时我看见母亲的两鬓，众多黑发中夹杂着几根银白发，这不是月亮的光辉，而是银发，我顿时想起了母亲劳累的身影，为了这个家，为了我和弟弟而辛勤劳动的身影。
我现在才发现自己真的长大了，比母亲明显的高出了很多，狂风怒吼，汽车奔驰如疾，掀起了一阵狂风，母亲旋即把我拉到了人行道的里侧，而她却站在了外侧，这个动作是这样的熟悉，从小到大，我在里侧的位置何曾走过，只是当时太小，不懂的发现而已。
汽车缓缓驶入车站，车还没停稳，我就着急的下车，母亲见状也挤了出来，于是没踩稳滑了一下，我下意识的抓住了母亲的手，母亲也是自然的搂住了我。这手，是那么的粗糙，伴我夹杂着生活的艰辛；这身体，是那么的温暖，就像对我的爱。
到现在我才明白，父母对我和弟弟的爱都是一样的，都是平等的，父母就像一座天平秤，而我和弟弟，分别坐在左右两侧，天平永远平衡，我们一家人永远相爱。
和谐与平等议论文篇十七
最近，法庭上可热闹了，宇宙里的大小星球都要告宇宙之神不公平。
首先，水星问宇宙之神：你给予了地球山川、河流、虫鱼鸟兽，多姿多彩的万物，让他成为了太阳系中最大的亮点。而我是他的大哥，凭什么不给我那么美妙的东西呢？宇宙之神听了，默不作声。
接着，来了一颗亮亮的小星，原来她是月亮，她也要告宇宙之神，她说：现在是新时代，各星球之间应该讲究一律平等，没有优劣之分，为什么地球是行星而我却是卫星？为什么我非要围着地球转，而地球不围着我转呢？宇宙之神仍然没有回答。
冥王星说：在太阳系中，我们九大行星本是孪生兄弟，可你硬要让我们排出次序，害得我成了老九，离太阳最远，受到的热量最少，被冻得不是咳嗽就是感冒。而你不但给了地球那么多好东西，还给了他一个合适的位置，使他从太阳那里得到的热量不多也不少。你太不公平了！宇宙之神只是闭着眼睛，梳理他的白胡子。
火星怒气冲冲地来了，他指着宇宙之神说：我和地球是近邻，他排第三，我排第四，我们俩很相似，自转周期只相差一个小时左右，身上都有氧气，温度也差得不太多，地球上有些叫什么‘科学家’的人还想在我身上寻找生命呢！尽管我们如此相像，你却给了我们不同的景象―cc他蔚蓝的皮肤那么柔嫩，而我的皮肤却是土黄而又粗糙的。你真不公平！偏向，太偏向！
对，不公平，偏向！众多星球随声附和。
和谐与平等议论文篇十八
这是4月的一天，我们十多个同学正安静地坐在教室中写作文。
我左看右看，同学们正翻着素材，认认真真地翻看，清一色地手托脑袋，眉头紧皱，他们肯定在思考吧!
我挠挠头，心想：啥子东西?“和谐之美”，有嘛写的?全班沉浸在思索中，一派“和谐”。老师坐在讲桌后，不知翻着什么东西。
忽然，一阵“动听”、“优美”，富有独特韵味的声音从某一个地方传来了，一下子打破了这和谐的环境。我一听，一惊，“啊!是我的手机!”我之所以那么吃惊，是因为在教室是不能带手机的，不然……
在那一瞬间，我的脑海里闪过了一万个念头，脑子一下子死机了。过了秒后，大脑大喊：“愣到起咋子?快点拿出来关机!”
我终于回过神来，这时，同学们十分一致地、齐刷刷地转过头来盯着我，眼里全闪着惊讶的光芒。老师看着我，嘴边有一丝笑意——当然，是邪恶的笑。
我立马把手探进书包，一不小心，插错了书包的隔层，我已经摸到它了，但就是拿不出来。我急中生智，把书包一提，一甩，手机华丽丽地飞出来，画出一道完美的抛物线。我一把抓住它，摁在桌上一看，是^v^，我心想：神啊!你在逗我!我火速按下了关机键，它又发出了一阵关机“噪音”，引来哄堂大笑，终于“睡了”。
我长吁一口气，心想：终于好了!都怪这个破手机!这次“风波”持续了好久，教师里又归于沉静。
唉。还是和谐的环境好啊!
和谐与平等议论文篇十九
对一些人来说，公平从来就不存在于他们的心中。对其他人来说，这远远超出了公平。
古代帝王喜欢药丸，希望长生不老。因为他们想统治他们的国家更长的时间，保卫他们的王朝，不想失去他们创造的金山和银山。然而，在那个朝代，有些人还不如死了的好。他们生活在社会的最底层，是不如猪和狗的奴隶。他们被人践踏，像洋娃娃一样到处玩耍。因此，对他们来说，死亡是最好的解脱，是身心的永恒解脱......
直到今天，社会仍然不公平。有些人站在社会的顶端，看不起那些劳动人民。一些生活在社会中间的人过着悠闲的生活。也有一些人屈服于社会底层，每天在建筑工地上努力工作赚钱，但他们挣的钱可能没有老年人的一杯茶那么贵，他们也可能接受别人的嘲笑和讽刺。其他人，因为他们的身体和性格缺陷，接受别人的奇怪的眼睛。
一些人站在大楼的屋顶上，高昂着头喊道:亲爱的上帝，你为什么对我这么不公平？我对你做了什么？如果你让我这样活着，你还不如让我死。“以下可能是这些人哭泣时令人心碎的笑声，也可能是他跳下屋顶，失去了他最宝贵的生命。
有些人看着价值数亿美元的合同，会露出一丝微笑，但对他们来说，这可能根本不算什么。
也有一些人拿着新拿到的工资，从蔬菜市场买蔬菜，然后高高兴兴地回家和家人分享。
世界上真的有上帝吗？上帝给他们的那些是公平的还是不公平的？当然不是。富人生来就有财富，这是真的吗？社会底层的人与生俱来的结果是真的吗？公平或不公平是由于自己的努力。我希望从现在开始，我们都会为我们的未来或现在尽最大努力。我们成功与否无关紧要。重要的是我不后悔！
和谐与平等议论文篇二十
“人类比其他物类痛苦，就因人类把自己看得比其他物类重要。”这是一句极精明的话，它的精明在于它的透彻。人类的确是如此，把自己看得比其他物类都高贵，以为改造自然就是可以随意侵害动物，砍伐植物，毁坏自然的和谐与安宁。这是属于人类的专制，残忍。
在人类社会里，每一个人都要求得到平等的待遇，这是无可厚非的。因为在人类内部，大家都是同类，得到平等的权利是合情合理的。那么，自然中的其他生灵呢？当我们把目光放的更广一些，在大自然中，人类与其他物类不都是一种生命吗？本源不也一样吗？生命不该是平等的吗？
每个人都要求自己的生命得到尊重，得到应有的保障，谁又知道，动物就没有同样的想法呢？动物生存的权利也是神圣不容侵犯的啊，这是世界本是为我们和它们共同创造的。
当我接近小鸟，与它同在一个小小的空间时，我感到从未体会过的愉悦，我想我的心和它的心也是这样贴近着，也为靠近对方而感动着颤抖。这短时刻的相依，我体会到人与动物是相互信任，相互吸引，但，这信任与吸引在淡淡散去了，在人类无礼的践踏中散去了。
《藏羚羊的跪拜》讲述了一只藏羚羊为保护腹中已成形的孩子而向猎人跪拜乞求获生的故事。当看到藏羚羊跪在猎人面前，流下两行热泪这些语句时，我想那泪光折射出了母爱伟大，更流露出了生命的庄严、悲凄。动物也有尊严，它们同样不会随意出卖灵魂，在我看来，藏羚羊的跪拜不是妥协，而是一种控诉，是对人类良知的谴责！
生命是平等。人类不能随自己的需要而肆意残害动物，不能轻视它们的生命！人类的智慧必须包含善良，博爱，否则那将是最可笑的愚蠢！
和谐与平等议论文篇二十一
平等就是人与人之间没有任差别，公平对待每个人。而不平等就是对于一件事情的对与错有着不公平的对待。
不平等对待在现实生活中许多相关的事情，就拿一个人来说。假如那个人提出了一个横好的要求，但是由于他的上司就听了一些人都称之为“混蛋”的人的一些花言巧语来好人，对有正义感的人做了一些不公平的惩罚，还把这些人当“奴隶”一样去干活这样对于背后的议论，那个人的上司资额按就有人债他背后骂他。因为那个人听从的意见是称为“混蛋”的人的建议，所以那个人听了“混蛋”的话，他早晚会变成“混蛋”。
然而对于公平的对待，人受到惩罚后，是绝对不会后悔的。因为人们对待公平、平等心是热的，而对待不公平、不平等心却是冷的，所以人们犯了错误才在公平面前悔改。
平等的对待就是人如果犯了错误，不管是谁都会受到处罚；而不是不是犯了错误就包庇、纵容，找借口为他开脱。
就拿现实来说，我最敬佩的语文老师，因为他不光知识渊博，而且他还不偏向任何人，谁犯了错就批评谁，所以我就常把语文老师比作包公（包丞）。而我最厌恶英语老师，因为他对待男生非常不公平，在批评男生是非常过分，而批评女生是还经常找借口为她们开脱，就是因为这样，所以大部分男生都非常烦他。
也许就是因为他的过分偏向，所以物理老师把女生给比成“泼妇”吧，这难道和他的教育方法没有关系么？如果你考试考了倒数第几名，他说的风凉话不就是因为你英语不好才有他说你的余地么？其他科目学好了他就没借口讽刺谁了。
因为人对人是公平合理平等的那个人就是包公，主持正义，维护和平。如果有人就是个一样的人，他就是谁提谁骂的下流人物。
和谐与平等议论文篇二十二
现在，在校园中出现了一个很荒谬的规律，“重女轻男”！男生犯了错，可能遭到老师严厉的批评或残酷地“拷打”，而女生就不同了，当她们犯了与男生相同的错时，老师对她们则比男生好多了，顶多轻描淡写地说她了两句。
为何现在的女孩子没有什么作为呢？诺贝尔物理、物理、化学、经济与文学奖的得主几乎全是男性，而女性则用一些行动摘得和平这个奖项。
“温室中娇嫩的鲜花”永远经不住风雨，成不了大气。只有能适应恶劣环境的气候才能有作为。
男女本来就应该平等，不能因为理念上的思想错误——女孩子比较娇弱而对她们进行
肉体
上的宽恕。见严厉的老师对自己都是那么好，在虚荣心的“帮助”中，很多女孩子变得骄傲，自满，自以为是，最终不能自拔而走上犯罪或不正当行业的地步。现在的社会充满的竞争力，社会只会淘汰弱者而留下强者。社会只看重能力而不是性别，别认为你是女孩子就有优先权了。
在生活中的一些小事上男性可以让女性，而在正正经经，不容有做的原则问题上，双方决不能有让步的权利。现在的女孩子，仍实际那么骄傲自私，真不知这一盆盆光有沉鱼落燕之美，闭月羞花之色的美丽的花朵，令后走向社会，如何能立足下来。别以为娇好的容貌可以获得优先权，得到旁人的尊重，只有有实力，才回得到别人的尊重与肯定。要知道：“上帝只相信实力”。
我真为现代的女性担心，若是现在人们还是以这种教育方法的话，那么女性迟早要被淘汰！
我不知道自己愚昧的见解到底老师、女生的看法如何，但我希望老师可以听听我的见意，望莫怪罪。（对女生说的。）
和谐与平等议论文篇二十三
上天对每个人公平吗？
“吱……啊呀……呜呜~！”
晚餐过后，在花园里散步的我享受着月亮的沐浴，清风的吹拂，还有花香的熏陶。可是这一声声断断续续的语言打破了这番宁静、安详的境界……
她，是一个被上天遗忘的可怜人；她，是一个极不幸运的苦命人；她，是一个依靠着父母长大的聋哑人……每一次看到她，我就会不禁的想起她那曲悲伤的交响乐。她是一个聋哑人，生活在我家住的小区里。因为聋哑，找工作成了她最大的困难。虽然我不知道她现在在哪里工作，但是，我看得出她家的收入并不可观。转眼间，三、四年过去了，她成中年人了，她的父母成老年人了，但是她一直都没嫁出去，不仅是因为她的残疾，还因为她的身高，30多岁的人，才和我4年级时差不多。
终于有一天，我看到了她和一个年龄差不多的男子走在一起，我便认为这就是她的老公了。心里不禁为她庆幸。
时间从指缝间悄悄流过，一日，我看到了她和她的孩子走在了路上，心里高兴得不得了，她的孩子一路上蹦蹦跳跳，围着她转来转去，可爱极了。
树叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留？！她的命运，是上天对她的考验，还是上天对她的不公平……？
虽然字数有点少，但是希望大家谅解谅解，因为没有时间啊！谢谢大家了！~
和谐与平等议论文篇二十四
有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以看清地看清世界，让人有种充实的快感……可我不像你们那样想，我渴望平等。
这个星期，我们班考了一次语文。通过这次考试，我极渴望平等。
上课铃声响了，考试即将开始。在这之前，我的心像小鹿一直在跳来跳去，而且在说：“听说这次考试很难，如果考不好怎么办呢？”我带着担心，开始了考试。
我一题一题地写着，一路上畅通无阻，心慢慢平静下来，心里的大石头也慢慢地落了下来。直到碰到一道填空题，题目是要求写出“山下兰芽短浸溪”这句诗的下一句，我的脑袋像突然短路一样，一片空白。我一边想，一边看着周围的同学，看着他们的笔还在不停地动着，我越发着急。
这时，我心里突然冒出了一个邪恶的念头，那就是——作弊。但这个念头很快又消失了，我们怎么可以作弊呢？突然，我的目光落在了我坐在我旁边的班长身上。只见她小心翼翼地从抽屉出语文书，翻看着，把答案写在试卷上。见此情景，我心想：既然班长也作弊了，我也要作弊，反正先批评的是她。随后，我从抽屉里拿出书本，翻看起来。
忽然，我感觉背后有人盯着我，我扭过头一看，是老师！我吓得赶紧把书放回抽屉。然后，老师叫我下课去她办公室，就走了。
下课，我去到老师办公室，老师问我：“为什么作弊？”我回答：“我看到班长作弊，所以就照着做了……”老师一听，肯定地说：“不可能，班长不可能会作弊。”然后，狠狠训斥了我一顿。我早该想到，在班长和我之间，老师肯定会相信班长。
老师为什么不相信我呢？为什么这个世界不是人人平等？我渴望平等。
