随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，关于合同的利益纠纷越来越多，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的合同范本，仅供参考，大家一起来看看吧。
聘用合同变更书篇一
1、原聘用合同期限20xx年 月 日至20xx年 月 日变更为20xx年 月 日至20xx年3月3日。
2、甲方聘用乙方在中学x级x级岗位上从事教育教学工作。
3、乙方在合同签定时的工作报酬为专技x级。
聘用合同未变更部分内容，双方继续遵照执行。此合同(一式四份)附在原合同后面，经同级政府人事部门鉴证机构鉴证后生效。
甲方法定代表人(签名或盖章)年 月 日
鉴证机构(盖章)年 月 日
乙方(签名) 年 月 日 鉴证员(盖章) 年 月 日
聘用合同变更书篇二
经甲乙双方平等协商，自愿变更 年 月 日签订的聘用合同。变更事项作为原合同的附件，与原合同有效部分一并严格全面履行。
在现行法律、法规、规章和政策允许的范围内，双方的变更事项为：
甲方（单位公章） 乙方（签章或印鉴）
法定代表人（签章）
合同变更日期 年 月 日
聘用合同变更书篇三
聘用
合同
可以分为短期、中期、长期和项目合同。那么聘用合同变更书又是怎样写的呢?以下是在本站小编为大家整理的聘用合同变更书范文，感谢您的欣赏。1、原聘用合同期限20xx年 月 日至20xx年 月 日变更为20xx年 月 日至20xx年3月3日。
2、甲方聘用乙方在中学x级x级岗位上从事教育教学工作。
3、乙方在合同签定时的工作报酬为专技x级。
聘用合同未变更部分内容，双方继续遵照执行。此合同(一式四份)附在原合同后面，经同级政府人事部门鉴证机构鉴证后生效。
甲方法定代表人(签名或盖章)年 月 日
鉴证机构(盖章)年 月 日
乙方(签名) 年 月 日 鉴证员(盖章) 年 月 日
1、聘用乙方在 专业技术 岗位 层级 等级岗位;
2、本岗位聘用期限为3年;从 20xx 年 6 月 1 日至 20xx年 8 月 31 日止。
3、完成本岗位工作的职能、职责及任务。1、执行《中小学教师职业道德规范》和学校的各项
规章制度
。2、按照课程标准，制定教学计划，采用多种教学技术和方法，保持高水平的教学标准，促进学生学业进步，完成每学期学校布臵的教学任务目标，学期末要认真总结工作并有书面材料上交，在本镇评比为前2名。
3、运用观察、考核评价等方法，诊断和了解学生需要，定期进行家访，和学生家长保持工作沟通，每学期不少于学生数的20%，有家访记录并及时汇报教务处工作情况。
4、了解本学科最新研究成果，积极参与教研活动，不断提高自己的专业能力和业务水平，关心学科课程整体设计，参与校本课程的开发，每学期撰写上交一篇高质量的教学论文(不能照抄或抄袭他人成果)。
5、加强学生德育工作，规范与培养学生良好的品质与文明言行情操，所带班级无任何重大不安全事件发生，社会反应好。
6、按时高效完成学校教务处分配的各项工作任务，虚心接受他人意见和建议，及时反思和总结自己的教学认真写教学反思。
7、认真备课，不抄袭成品
教案
，教学后有教学反思，不断提高教学水平，按时认真批阅学生作业，及时纠正学生错误，培养学生良好学习习惯，语文教师每学期作文
批阅不少于7次，作文有批语，用规范的作文批阅要求与格式。8、及时完成学校安排的工作任务，不拖拉推辞。
9、教学备课认真，批阅作业细致，课堂效果好，教学质量优异。聘用合同书未变更部分的内容，双方仍继续遵照执行。
甲方(盖章) 乙方(签字盖章)
法定代表人或
委托代理人(签字盖章)
年月日：
原聘岗位：____________________职务_______________等级 现变更为：____________________职务_______________等级 原聘用合同期限：自 年 月 日至 年 月 日止 现变更合同期限为：自 年 月 日至 年 月 日止 其他变更事项：_______________________________________ _____________________________________________________ 聘用合同未变更部分的内容，双方继续履行，本合同变更书一式四份，甲乙双方、县级人事部门各一份，存入本人档案一份。
甲方(盖章)： 乙方(签章)： 法定代表人
签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日
业务主管部门意见(盖章) 县人保部门鉴证(盖章)
鉴证日期: 年 月 日 鉴证日期: 年 月 日
聘用合同变更书篇四
1、聘用乙方在 专业技术 岗位 层级 等级岗位;
2、本岗位聘用期限为3年;从 20xx 年 6 月 1 日至 20xx年 8 月 31 日止。
3、完成本岗位工作的职能、职责及任务。1、执行《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度。
2、按照课程标准，制定教学计划，采用多种教学技术和方法，保持高水平的教学标准，促进学生学业进步，完成每学期学校布臵的教学任务目标，学期末要认真总结工作并有书面材料上交，在本镇评比为前2名。
3、运用观察、考核评价等方法，诊断和了解学生需要，定期进行家访，和学生家长保持工作沟通，每学期不少于学生数的20%，有家访记录并及时汇报教务处工作情况。
4、了解本学科最新研究成果，积极参与教研活动，不断提高自己的专业能力和业务水平，关心学科课程整体设计，参与校本课程的开发，每学期撰写上交一篇高质量的教学论文(不能照抄或抄袭他人成果)。
5、加强学生德育工作，规范与培养学生良好的品质与文明言行情操，所带班级无任何重大不安全事件发生，社会反应好。
6、按时高效完成学校教务处分配的各项工作任务，虚心接受他人意见和建议，及时反思和总结自己的教学认真写教学反思。
7、认真备课，不抄袭成品教案，教学后有教学反思，不断提高教学水平，按时认真批阅学生作业，及时纠正学生错误，培养学生良好学习习惯，语文教师每学期作文批阅不少于7次，作文有批语，用规范的作文批阅要求与格式。
8、及时完成学校安排的工作任务，不拖拉推辞。
9、教学备课认真，批阅作业细致，课堂效果好，教学质量优异。聘用合同书未变更部分的内容，双方仍继续遵照执行。
甲方(盖章) 乙方(签字盖章)
法定代表人或
委托代理人(签字盖章)
年月日：
