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节约资源的建议书十二篇(通用)

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节约资源的建议书十二篇(通用)
时间:2023-04-07 08:26:59     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

节约资源的建议书篇一

自三年级转入我们班之后,我就将自己融入了这个大集体,我觉得这个大集体给我带来了许多快乐和感动,但久而久之,我也发现了许多问题。

“出操了”“快走”,“呀,没关灯。”“别关灯了,走吧。”这种事在我

们班已经屡见不鲜了。上课了,爱玩的同学还将作业纸撕下来传纸条。等本子撕得只有薄薄几页的时候,便将它随手扔掉,这既影响了教室卫生又浪费了资源,多不好呀!

为了早点回家,洗完拖把连水都不关,人就走了,这样的值日生在我们班不止一个。

同学们,资源是有限的,我们不能肆意浪费呀!想想那些在贫困山区用不上电,用不上水的孩子们,我们是多么幸福呀!如果没了水电,我们的生活又将是怎样的呢?

资源不是取之不尽‘用之不竭的。科学家们预测:水资源将在120年后枯竭,电资源将在250年后枯竭。到那时,我们的子孙后代又该怎么办呢?针对以上问题,我提出几点建议:

1班集体中选出一个“节约小能手”,予以奖励,让他在无人之时关灯,及时关水

2发动大伙查资料围绕节约资源这一话题开展班会,让大家知道节重要性。

3班委时时注意看到同学浪费资源之时‘及时制止。

希望大家采纳我的建议让我们班成为一个名副其实的“节约班”

节约资源的建议书篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

近些年来,随着我校办学规模的扩大和各种电器设备的不断增加,用电量一直在持续增长。为满足用电需要,学校先后建设了中心变电所、之远楼、图书馆和中心食堂四个变电所,供电总容量已经达到了9260千伏安。

后勤集团对学校用电负荷情况进行了统计,结果显示,在正常教学、办公用电的基础上,我校在用电方面还存在一定的浪费情况。一个普遍现象是,我校教学、办公场所 “长明灯” 现象较为严重。白天的“长明灯”平均高达近5000盏。按平均每盏灯40瓦、每天多点亮8小时、每年300天的实际使用时间计算,一年就将多消耗电能48万度!另一个较为普遍的现象是,每年取暖期结束和冬季取暖开始前,使用电热设备取暖的人比较多,也是造成用电负荷急剧增加的一个重要原因。为节约能源,保证用电安全,我们向全校师生员工发出以下倡议:

一、倡议全校师生员工立即行动起来,积极开展节约用电活动。提倡“少开一盏灯,节约一度电”。 做到科学用电,节约用电。在全校形成节约用电和安全用电的良好氛围。

二、合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯。努力做到人走灯灭,杜绝长明灯、无人灯现象。公共照明按需启用,白天随手关闭走廊灯、洗手间灯。

三、注意关闭门窗,保持温度。尽量减少使用电取暖设备,尤其要避免无人时使用电加热设备,防止浪费,消除安全隐患。

四、养成良好的生活习惯,中午休息时及时关闭电脑等电器。

五、积极推广使用节能灯具、节能电器、节能设备。

各位老师、同学们,让我们携起手来,用实际行动尽可能节约每一度电,把节约作为一种习惯落实到工作、学习、生活中。让我们每一个人都成为传播校园正能量的使者,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,以实际行动为创建节约型校园尽一份责任和力量!

节约资源的建议书篇三

校长:

我在这个美丽的校园里已生活了六年之久,但近年我发现,同学们浪费水资源的问题十分严重。水是生活中不可缺少的资源,可以说水就是生命的源泉。我国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,在中国的许多地方都严重缺水。在那里,因为缺少水资源,寸草不生,枯黄的土地干旱到裂开了一道道深深的裂痕,看上去毫无生机,喝一口干净的水对那里的人们来说简直是十分奢侈的事情。与我们这里完全是天壤之别。

在我们的学校里,有些同学用好了水龙头,连水都不关便扬长而去;内宿生光是洗头洗衣服就用了满满几桶水;一些调皮的同学把水龙头开得非常大后,就用手去接水,泼向别人,被泼的同学又回击,开展了一场“激烈”的“泼水仗”。水龙头每天都在默默地滴眼泪。。

这种种不如意的现象,都是因为同学们珍惜水资源的意识还比较淡薄,而且有部分同学都以为水是“取之不尽,用之不竭”的,因此没有养成节约用水意识和节约用水习惯;甚至有些同学会说“只是浪费一点点水而已,怕什么!”“反正学校又不是我家,我又不用出钱交水费”。事实上,地球上的水资源是有限的,地球上的淡水资源为世界人均水平的四分之一,如果我们每天都浪费一点点水,长积累月下来,会浪费多少水?

有水当思无水之苦,如果我们再不节约水资源,人类的眼泪将会是地球上最后一滴水。为此,我提出几条建议。

1、让各班班主任在班级里召开“节约用水”专题班会,加强同学们的节约用水意识。

2、在校园的每个水池旁,贴上关于节约用水的醒目标语。

3、见到没有关好的水龙头要主动上前拧紧;见到同学打水仗的要及时阻止。定期检查水龙头,把关不紧的水龙头全部换掉,避免水不必要的流失。

4、应限制内宿生用水标准。比如洗澡(包括洗头)不能超过两桶水,洗衣服不超过两桶水。5。可以让少先队干部监督节水情况。每月底评选出几名“节水小能手”在早晨集队上给予表扬与颁发奖状或笔记本。节约水资源不是唱高调,应落实到实际行动中。让我们一起携起手来,从小事做起,共同保护我们的家园!

建议人:xx

20xx年xx月xx日

节约资源的建议书篇四

尊敬的环保局局长:

您好!现在,我们的母亲–地球,正在伤心的哭泣。她无私地向我们提供自然资源,但是,人们随意毁坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在此,请局长向我们市的市民呼吁,一起遵守以下几点:

第一:不要滥乱伐树木,要多植树造林

第二:少用一次性筷子,少用白色餐具,减少对空气的污染。

第三:不能向大海或河流排放汗水,要捕捞浮在水上的垃圾。

第四:节约水,离开水龙头时要拧眶水龙头。节约用电,不在时关上电源。节约纸张,不能写几个字就扔。

身为地球母亲的孩子们,让我们用行动保卫家园,用热血浇灌地球!

xxx

xx年x月x日

节约资源的建议书篇五

临湘市政府:

地球是我们人类的母亲,慷慨的为我们提供矿产资源,但我们人类却贪婪的不停的乱砍乱伐,使我们的地球满脸伤痕,但地球一直毫无怨言,这加滋长人类的贪欲。

我们的祖国已经伤痕累累了,如果我们不再保护环境的话,地球就会生气,地球生气了我们人类就会遭受大自然的惩罚,因此,我郑重地向你们这些贪婪的人类提出建议:

1、节约用水,减少污染,不要忘记关水龙头,少洗洁精。

2、绿色消费,环保最重要,用天然物品,防止购买含有化学物品的家具。

3、要多次使用,尽量不要使用一次性物品。

4、分类垃圾,不乱扔废电池,垃圾应分类循环使用。

5、保护自然,不杀动物,关爱树木,积极造林。

6、讲卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪声。因此,保护环境,刻不容缓。

节约资源的建议书篇六

学习班的同学们:

水是生命的源泉,我们的生活离不开水。

众人皆知,一个人,只要3天不喝水就会死亡,可见水对人们是十分重要的,但是,还是有些人不节约用水,就连刷牙,都要用掉差不多1脸盆的水。其实浪费水,是不折不扣的慢性自杀。

有一次,我去借书,经过厕所,听到哗哗的流水声,我刚开始还以为是有人在洗毛笔什么的,就没在意,可我借完书回来的时候,水还是哗哗的在流,过去一看,那居然空无一人!这是多么可耻的浪费行为!我想对那位故意浪费水的同学说:这位同学,地球的任何资源都是有限的,包括水,你浪费掉得那些水,或许可以让一片土地得到湿润,或许能让一株干枯的小花复苏过来,或许能让一位在闹旱灾的地区的人,得到水的滋润!浪费是可耻的行为,你不要让自己的眼泪,成为地球上的最后一滴水!可能你现在认为,反正这些水费不用你交,这并不是钱的问题,如果每个人都想你那样,那后果不堪设想!等到了地球水资源枯竭的那一天,就算你用再多的钱,也买不到那一滴滴水了!

为了节约水资源,我对大家提出以下建议:

1、每次洗完手,要拧紧水龙头。

2、可以一水多用,比如洗完澡的水可以浇花等

3、洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤。

4、间断放水淋浴(比如脚踏式)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。

5、炊具、食具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水。

6、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

如果各位同学们按照以上的方法去做,我相信不到一个月,一定会节约不少水,这样的话,我们的生活,将会变得更加美好。

节约资源的建议书篇七

环保局的叔叔阿姨们:

您们好!

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生,我在我的家乡已经整整生活了13年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

不知您们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,许多树木都被大量地砍伐了,那一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。

是什么导致了这么严重的后果了?是那些昂贵的一次性用品:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗。这些一次性用品已经在各大餐馆里遍地开花,严重地影响了我国的森林植被!

我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。

环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

1。 落实垃圾箱分类,有专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。

2。 教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

3。 在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

4。 采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

5。 提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

6。 改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。不知道叔叔阿姨们能不能帮助我达成这个心愿呢?

此致

敬礼

一名热爱大自然的小学生

节约资源的建议书篇八

尊敬的老师:

您好!当我们过着快乐祥和的生活的时候,我们的生活环境却一步步恶化;当我们打扫着自己美丽庭院时,街上的白色垃圾却步步为营;当我们享受着春日祥和的灿烂的阳光时,却不知,土地沙漠化已经日益严重……

在我们身边,浪费资源的现象并不会少见,首先是用电浪费,比如大白天还开着电灯;其交是用水浪费,比如一瓶热乎乎的水一会儿就用完了,不是因为喝,而是同学们用热水暖手,水冷了就随手倒掉了;其次就是用纸浪费,这在学生中最严重的,一本厚厚的笔记本随手扔进了垃圾桶,却只用过几页,一张大白纸上面只写了一道数学草稿,就被扔进垃圾桶,多浪费呀!

为此,我提出以下建议:

1、节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责,只在阴暗的雨天使用。

2、节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回家告诉父母,比如用洗脸水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水冲先厕所。

3、教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理,把只用一面的纸订成册,用反面来打草稿,打完草稿后可捆成一团卖给废品回收站。

家园只有一个,地球不能克隆!请老师采纳我的建议,保护碧水蓝天,共建绿色家园吧!

六年级学生:郑铭枫

x年x月x日

节约资源的建议书篇九

尊敬的老师:

您好!

当我们过着快乐祥和的生活的时候,我们的生活环境却一步步恶化;当我们打扫着自己美丽庭院时,街上的白色垃圾却步步为营;当我们享受着春日祥和的灿烂的阳光时,却不知,土地沙漠化已经日益严重……

在我们身边,浪费资源的现象并不会少见,首先是用电浪费,比如大白天还开着电灯;其交是用水浪费,比如一瓶热乎乎的水一会儿就用完了,不是因为喝,而是同学们用热水暖手,水冷了就随手倒掉了;其次就是用纸浪费,这在学生中最严重的,一本厚厚的笔记本随手扔进了垃圾桶,却只用过几页,一张大白纸上面只写了一道数学草稿,就被扔进垃圾桶,多浪费呀!

为此,我提出以下建议:

1、节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责,只在阴暗的雨天使用。

2、节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回家告诉父母,比如用洗脸水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水冲先厕所。

3、教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理,把只用一面的纸订成册,用反面来打草稿,打完草稿后可捆成一团卖给废品回收站。

家园只有一个,地球不能克隆!请老师采纳我的建议,保护碧水蓝天,共建绿色家园吧!

六年级学生:xxx

日期:20xx年xx月xx日

节约资源的建议书篇十

亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议。第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的`水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

节约资源的建议书篇十一

亲爱的同学们:

大家好!最近,党中央发出了建设节约型社会的号召。我校也启动了“创绿色校园,做环保小卫士”的活动。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会是全新的社会发展战略。作为小学生,我们更应积极响应党的号召,为推进节约型社会建设、创建“节约型校园”贡献力量。现向全校同学发出以下建议:

1、崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施,发现水龙头损坏及时报告,严防跑冒滴漏,以减少浪费。

3、节约用电。白天尽量不开灯,减少日光灯耗电;做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;离开教室时,检查所有电源是否切断。 4、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率;提倡大家进行怎样延长一张纸的寿命研究。

5、节约用钱。不超前消费,要合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成善于理财的好习惯。

6、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

8、养成健康的出行习惯,提倡步行。

9、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策,争做节约先锋;学生干部要以身作则,行为示范,广大学生要互相监督,做到厉行节约、人人有责。

10、我们欢迎广大同学提供节约“金点子”,我们将不断更新不断完善,对于提供好的建议被我们采纳的将给予奖励,在校门旁的宣传栏展出。

亲爱的同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。小学生继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。同学们,“实小发展,我在其中”,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,从节约做起,积极参与到建设“节约型校园”的行动中来,为学校和社会的发展做出应有的贡献。

建议人:xxx

时间:xx年x月x日

节约资源的建议书篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是全体师生应有的社会责任。“居安思危,戒奢倡俭”,我们在享受丰富的物资生活之时,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我们向全校师生发出倡议:

一、牢固树立节约的思想观念

资源是人类生存之本,是经济社会发展之基。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。全校师生应深刻认识我国面临的严峻的资源形势,加深对节约型社会和节约型校园的认识,不断增强忧患意识,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,共同创造人人关心资源节约,个个身体力行节约资源的良好氛围。

二、自觉养成节约的良好习惯

1、节约每一张纸:不随意撕、扔纸张,提倡双面用纸;大力推行无纸化办公,充分发挥校园网络优势,修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张浪费,注意纸张的再利用。

2、节约每一滴水:使用水龙头时将水量调小,水用完后随手关闭;发现水龙头滴水,主动拧紧,若是损坏及时报修;会议期间提倡自备水杯,使用矿泉水时请随身带走未用完的水瓶。

3、节约每一度电。充分利用自然光照,减少照明设备损耗,尤其要杜绝长明灯;学习、工作完后及时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源;离开时随手关闭电器及门窗,做到人走灯灭;提倡多走楼梯少乘电梯,夏天合理设置空调温度,每天坚持少开一小时空调;校园路灯要根据不同季节,合理设置开关时间。

4、节约每一粒粮:在校就餐时,尽量“光盘”不扔剩饭菜,不使用一次性餐具;在外用餐时,适量点菜不摆阔气显富有,吃不完的饭菜打包带回家。

5、节约办公用品:水性笔更换笔芯后尽量重复使用,爱护并保管好办公设施与用品。按照操作程序操控校园仪器设备,确保使用安全,减少物质损耗,延长使用寿命。

三、踊跃投身节约的自愿服务

1、互相督促,共建节约型校园。资源节约工作应落实到每个部门、每个岗位,做到人人有责、人人负责,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞,把节能、节水、节电、节材变成大家的自觉行为。

2、以志愿服务的形式投身节约型校园的建设,促进人与校园环境和谐相处,积极宣传以“珍爱生命、节约资源、抵制污染、植绿护绿”为主要内容的生态理念,不断增强生态环保意识和可持续发展意识。

老师们、同学们,节约是美德,是一种远见,也是一种生活智慧,更是一份社会责任。“建设好大学,人人见行动,实现中工梦,人人有责任”,让我们积极行动起来,做节约的倡导者、实践者、示范者、传播者、推动者,厉行节约,从我做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯。同时希望全校共产党员、共青团员和教职工以身作则,在创建节约型校园中发挥模范带头作用。

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