每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
怎么教写看图写话篇一
同学们裁剪贴纸，一件件高端，仪态万千的衣服出现在我们的面前。为什么?因为今天是我们自己华丽的“t台秀”。各位“世界名模”早已等候了很久，马上就可以欣赏到一流的表演了。
这可真所谓是秀出新高度。一名“拉斯维加斯黑帮老大”盛装出席，可要看他一眼，内心就被一股强大的气流震撼到了;再瞧上一眼，人们就彻底地被他迷倒了。头上那如太阳般赤红的头巾，“燃烧”着全场，使得自己狂野奔放;绿色的外衣好像看见了凉爽的原始森林，加上身边的一朵茉莉花，更加衬托自己清新脱俗;重要的是，他的“白银”十分耀眼，又显出了雍容华贵的模样。全身上下一片酷炫，潮流;大气派头，添画了几笔清凉的风采。
一名恰到好处，撩起风拂褶裥，肩上是紫色的蝴蝶结，下身橙色腰带，后是优雅端庄的“礼服”凉鞋搭配。走起路来婀娜多姿，眼球被深深吸引了。手指自然垂直，突然，脚步停住了，转身造型，如一幅“花朵绽放”的画，一种独特的美感直沁肺腑，深深地扎入大脑。
其他“名模”也是各有千秋。我身披如大海般清蓝的衣服，头上戴着像丝绸般柔软的头巾，下身穿上橙子似的“裙子”，一身“夏威夷风情”简朴快乐的着装不留一点含蓄内敛，完全是土著人中的“骄子”，热情地把人们带入了我的特别之美。在夏天，阵阵凉风轻拂着我们的“t台”，我在“大海中”快乐的享受着，尽情地跳着“草裙舞”。
这是一场清凉热情的“t台秀”，每个人把自己的独特之美带了过来，用走秀的方式展现给大家。
怎么教写看图写话篇二
明天就是一学期一度的班级拍卖会了，晚上我躺在床上深思：我的“钱”够不够呢?我带去的弓会不会受大家的欢迎呢?带着这些问题，我迷迷糊糊地入睡了。
早上，我早早来到学校，同学们都在叽叽喳喳地议论带来的拍卖品，蒋力铭居然带了一条蛇，把一些胆小的女生吓得怪叫。
时间一分一秒地过去，在我看来，每一秒都那么难熬。终于，拍卖会在下午三点半召开，老师让我们准备一些纸做举牌板。
拍卖会开始了!
叶楚天第一个冲上讲台，他拍卖的是三本《御兽王者》的书，叫价时，台下竟鸦雀无声，无人叫价，第一个拍卖品就夭折了。
也许是受叶楚天的影响，也许是胆小，一时半会儿没人上台，过了许久，符柯成才上讲台，他拍卖的是一个战斗陀螺，价格涨到六百，我们惊叹不已·····
我最希望得到的是水瓶沙漏，它是一个小巧玲珑的东西，沙子流完约10分钟。高文康带着它上来，立刻受到了大家的欢迎，价格攀到400，可竞争仍在进行，“450!”“500!”“550!”……价格一浪高过一浪，已经600了。我正想举牌，却突然想：万一我买这个用光了本钱，那接下来再有宝可怎么办?一想，我就放下了牌，眼睁睁地看着它落入了党相奥的手中，气死了!
可事情不像我想象的那样，后来再也没有我中意的宝。
这次拍卖会，还有一高潮，老师也带了一个春节灯笼，价格涨至1050，丁嘉“哇!”的怪叫一声，最终它落入蒋力铭囊中。
拍卖会于四点落幕，很多人买到了自己喜爱的东西而高兴，可也有人因为没买到好的东西而沮丧，比如我。
真的希望下次再拍，下次我一定果断出手，毫不犹豫。
“爱拍，爱拍……”
怎么教写看图写话篇三
夏天在寂静的夜晚中，传来了清脆的声音，天空的星星眨着眼睛
金灿灿的光芒，在黑暗中，在角落里，在小道上，夏天的夜晚奏鸣了。
傍晚的时候，蛐蛐奏鸣了，打了一个开头炮，随后青蛙开发了它的嗓门不停地叫着，在月光的照射下，一条小道变成了动物的世界。
在银色的月光下，周围是一片美丽动人。小河的边上大树下大家在树下躲凉，大扇子一扇一扇的。
动物们一个个都有发出高亮的嗓子，小孩子们在不停的跳舞。好像在给动动物加了点伴奏，让夏天的也往添加了一点色彩。
夏天的夜晚是多么的美丽啊!夜晚你是一个与别的季节不同的夜晚，呀!多么美丽的天空啊!把夏天中那一种宁静的夜晚变得更生动。
月光下那一种银灰色的光芒让我陶醉，是多么美丽的夜晚啊!
我喜欢这样的与众不同的夜晚，我唉夏天的夜晚。
看图写话作文：夏天的夜晚
怎么教写看图写话篇四
很高兴回答您的问题！(●◡●)
对于一名一年级的小学生而言，学习并掌握“看图写话”技巧，可以说是基本要求，也是必须要掌握的一项技能。
我们都知道，孩子到了三年级就要正式接触作文了，看图写话是为写作文打下扎实的基础。因而，看图写话的重要性不言而喻。
闲言少叙，切入正题。看图写话，我们到底该如何去看，如何去写呢？听穆老师细细道来。
一【看图写话概念】
何谓“看图写话”？简言之，就是观察图片，展开合理想象，写一段连贯的话。
二【看图写话流程】
1、看图
2、观察
3、思考
4、列提纲
a.抓要素【时间、地点、人/物、事情（做何事，如何做）、结果（心情/感悟/启发）】
b.找细节（仔细查看图画中的每一个人、景、物）
5、想象
展开合理想象，找出其中的逻辑关系，将事件窜连起来，形成一件完整的事。
6、口述
做好了上述步骤，接下来就是自己去口述，大胆地讲出来，不要怕出错或说的不好。只有经历了这些，才能及时发现自己的不足，为写好文章做铺垫。
7、初稿
8、修改
修改的时候，注意如下事项：a.开头要空两格；b.标点符号要正确；c.衔接语要恰当。
9、定稿
到了这个时候，大功告成。你可以将你写出来的作品读给你的爸爸妈妈听啦！(●◡●)
三【看图写话例举】
为了让孩子更好地掌握，穆老师就随机选取一张图片，为大家做详细地讲解，如下图：
方法：抓要素
a.时间（春天，上午/有一天）
b.地点(公园)
c.人/物【妈妈，小红（没有人的时候，看动物或景物）】
d.事情（小红想摘花，妈妈忙劝阻）
e.结果（展开想象：小红听了妈妈的话，羞愧地放下了手。）
范文例举：
春日的一个午后，风和日丽。妈妈带着小红一起到公园散步。公园里，绿草如茵，繁花似锦。小红欢快地奔跑着，尽情地享受大自然的恩赐。忽然有一朵鲜艳的花吸引了小红，小红连忙跑过去，准备伸手去摘。这时，妈妈急忙劝阻道：“不要摘！不要摘！公园里的花是给大家欣赏的，我们要要爱护它。”小红听了妈妈的话，羞愧地放下了手，说：“妈妈，我错了，今后我要做一个爱护花草树木的好孩子。”妈妈笑了，拉着小红的手，继续享受着春天的美景。
穆老师为大家整理如下图：
同学们，家长们，你们学会了吗？如果会的话，不妨去练习一下吧！
希望穆老师的回答能顾帮助到大家！(●◡●)
