范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我们都有难忘的回忆记叙文篇一
我们一大帮的人，站在讲台前，底下只坐着三四个人，其他人都面对着黑板，低着头，像一大片黑压压的乌云。
其实我们这节课是在阅读，我埋藏在那些大作家笔头之下，讲台前，我也不知道发生了什么事，老师让我们先停下，那时讲台上站着我的同学，他不说话，听我身边的人说，原来他上课吃糖，而且站在讲台上也在吃。老师突然发话：“同情他的人请举手。”我看到一大半的同学都举起了手，就连班干部也是，所以我的手也举了起来，但是我们好像误解了老师的.话，于是有了现在的我们。
老师气得回到了办公室，下节课要开始了，可是我们还站着。
常老师来了，说话了，我才知道以后可能再也见不到她了。常老师走了，也许可能是吧。她的话一直在我的脑海浮现。
“对不起……对不起，我错了，你们是对的，我从来都没有遇到这么差的同学和家长……”
我的眼睛湿润了，为给予我们最多教育与关心的常老师。
课堂就是课堂，规矩就是规矩，我们不能跳过规矩去挽救一个上课吃糖的人的自尊心。
大家像得了红眼病似的，眼睛都湿润了，眼泪也都湿透了纸巾，鼻子也被鼻涕虫占据了，被染红了，泪痕道道开，脸变得更红。
教室里安静得只剩下了吸鼻涕的声音，其余的都是寂静。
回想起以前，常老师因为怀孕，不得不离开我们，我们也哭的不成样子。如今常老师回来了，可是却留不住她。这一天，又一次重返了。一切都变得没有意义，全班都沉浸在苦海之中。对不起……常老师，对不起，如果能挽回，我愿意。
我们都有难忘的回忆记叙文篇二
记忆好似一颗颗贝壳，散落在沙滩上，在这些贝壳中，有的使我伤心，有的使我开心，有的还使我自豪。。。可却有那么一颗令我难忘。
记得那一天，天空中阳光明媚，风和日丽，温暖的阳光暖暖的撒向人们，使人倍感温暖。
同学们一个个手里都捧着一本本好书。咦，今天到底是个什么日子呢。哦，原来今天是我们学校一年一度的淘书乐活动。
还没走出教室呢，操场上却早已传出了雷鸣般的叫卖声。我也迫不急待地冲出了教室，飞奔到了操场上。但眼前的一幕使我震惊了。只见操场上人山人海，人流如潮，挤得水泄不通，像蜂巢一样，密密麻麻的使我寸步难行。
终于我好不容易冲进了‘人海当中，便开始四处转悠起来。 忽然我被一本散文所深深吸引，随后将其轻轻捧起，翻了两页，便爱不释手了，想要买下来。可正当我寻问价格时，忽然，半路杀出个程咬金——一个五六年级的人也想要买 这本书。我们俩便纷纷争夺起这本书来。“这本书是我先看到的!”我理直气壮的向他说到。“我不管这书是不是你先看到的，我只知道你还没有付钱，我也还能买。”这下可把我气坏了，向他嚷嚷道：
“你还讲不讲理，明明就是我先来的，先来后到懂不懂!“可他却一脸不屑的对我说：”那你问问摊主到底卖给谁!我立马转过头对摊主说道：“说!这本书到底卖给谁?”“这样吧，你俩出的钱谁多我就卖给他。”
这下可怎么办，我钱不多了，这我可比不过他。果不其然，最后摊主将书卖给了他，我只好心不甘情不愿的将我心爱的书拱手让给了别人。
我只好灰溜溜的离开，继续悠闲的走起来。忽然我眼前一亮，发现刚刚与我争书的人正在将我心爱的书推荐给别人。这下我可明白了，他这么拼命的跟我抢书原来是为了高价卖给别人，他可是地地道道的“书贩子”啊。
眼看他就要得手了，这时我心生一计，既然你对我“不仁”，就别怪我对你“不义”了。于是，我便奔上前去开始了我的“复仇计划”。在旁边一直打扰他卖书，而他也知道我是来搅和他的生意的，便连忙开始解释起来。这下可把那小同学给吓坏了，转身就跑开了。尽管他一直想挽留那个小同学，可却也是无济于事。
他无奈的摇了摇头，多我说：“算你赢了，这书你还要不要，便宜点卖给你要不要。”我喜出望外一口答应了。我把钱给了他，满心欢喜的离开了。
至今回忆起那时的我还感到有点小幼稚。可这件事，却在我的心中久久不能抹去。
我们都有难忘的回忆记叙文篇三
春去秋来，经历了六个轮回，六年的学习生活，有太多的难忘，太多的舍不得。但那天，我们不得不走了，因为骊歌已经响起。
从学前班到五年级，我和几个哥们是从小玩到大的。漫长的岁月让我们的友谊天长地久。可是我们最终还是分开了。
那天，我们早早地来到了学校，只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。原以为大家会高谈阔论，却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。大家站在操场上照毕业照，本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上，可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。大家在一起，回忆着我们以往的故事，诉说着今后的打算。有的说要考直升班，有的要留在平行班，还有的要学。“哎！”不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固。。
老师的一句话，让那分别时刻的到来早了许多。
我和几个哥们儿握了握手，微笑着互道珍重，微笑着祝福，可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦，一种对往日生活的眷恋，一种对同窗之情的怀念。
是秋天了，大雁总要南飞。我们也必将在这丰收的季节告别了。带着秋风的凉爽，带着六年岁月丰收的果实，我们即将走入下一个旅程。
走在宽阔的马路上，回想着过往的岁月，回想着离别的一幕，我知道，人总要学着长大，人总要学着面对。只要我们曾经拥有，只要我们曾真心面对，离别又如何能阻挡我们的真挚情谊呢，岁月又如何能抹杀我们对如歌往事的怀念呢？我该珍惜，因为我曾遇到了这么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤单过”是啊！曾经拥有就永远都不会孤单。
如歌的岁月，我难忘的回忆和永久的记念。
我们都有难忘的回忆记叙文篇四
之前去过许多地方，也就留下了不少的回忆，如今大多都已破碎了但那个仍旧保存完好。
暑假，父母带我去武汉大学希望以此来激励我努力学习，于是便选了个雨后的日子到了那里。
雨后初晴，空气非常湿润气温也不太高。我们至珞珈门进入武汉大学，最先看到的便是武汉大学的牌坊。牌坊主要由并列的四根八棱石柱支撑，正面“国立武汉大学”六个大字在上方一排颜色为孔雀蓝的琉璃瓦，和四个柱头上雕刻的云纹衬托下庄重中又添了一份古雅和深邃。背面也有六个字，是用小篆书写的“文法理工农医”表现了武大的办学规模。
走进牌坊，是刻有“自强、弘毅、求实、拓新”的校训碑。石碑后是一个长方形花坛，里面种着呈s型排列黄橙相间的蝴蝶花。
刚进入校园会发现，在教学区没有大的建筑群和高的楼层，这是武大外围也就是新校区这里的建筑较为现代化有中低楼层。在向前便是武汉大学的早期建筑群，这里大多都是民国是期的建筑，以花岗岩的灰色调和琉璃瓦的孔雀蓝色调为主。这些建筑都是中西和壁的其中既有中国传统的古雅，又有西方的现代化，其中最出名的是被称为武汉大学精神向征和标志性建筑的老图书馆，简称——老图。老图的主色调和别的早期建筑相同，但屋檐和外横梁出现金黄色，横梁正中纵挂着一个匾额，不知用什么字体刻着图书馆。整个图书馆为中国传统殿堂风格，飞檐、重檐、龙凤、连拱，内部采用西式的回廊、石拱门、吊脚楼等，将中西合璧在这里完美的展现。
夕阳西斜，不觉一天已然过去。夕阳的辉光掉落在顶层的琉璃瓦上使它平添了一层金黄和一分高贵。
从武大校园的文澜门走出。座上车才发现自己好像没有拍照片，回头透过车后的玻璃又深深看了一眼武大，心中却没有一丝后悔只有难忘。
我们都有难忘的回忆记叙文篇五
看着时间的沙子从手中飞走，跟随着风，飘呀飘，在空中划出完美的弧度，你是否会感叹：能留住的太少太少。
但，我们不是还有留在心中的记忆吗?
曾记否，我们是父母眼中可爱的小精灵。我们漫步在田野里，山间小路洒满了我们的欢声笑语。所有的事物在我们眼前都是新大陆，总是抑制不住内心的雀跃，东逃西窜，化身成为“恶魔”天使。可我们还是父母的宝贝，习惯于赖在他们怀里，听着他们讲着妙趣横生的故事。
曾记否，我们被父母视为难驯的野猫。我们桀骜不驯、盛气凌人，讲述着自己的道理，想要活出自己的颜色，想要成为不一样的烟火。抱着我行我素的态度活着，对于周围的一切新鲜事物，不再抱有，只关注着那个闪着光的屏幕，忽略了父母、老师黯然失望的神色。
难，我们迈着轻快的步伐踏上了一段稚嫩却充满活力的时期。摔倒了，爬起来;哭过了，就笑了。我们度过了这无忧无虑的日子，拉着老师、同学的手，一起在阳光下奔跑。我们相信挥洒出的汗水，是甜的，是的。
难忘记，我们踩着同样的步伐走进了另一个奥妙的。我们由不了解到熟悉，一起哭，一起笑。我们渐渐成熟了，学会了担当，学会了奉献，学会了发现“美”……我们用不同的音符谱写出属于自己的乐章，那么的与众不同。
或许时光仍然在飞，或许日子仍然在走。但不要害怕，因为岁月的痕迹不变，它就藏在我们心灵深处，慢慢地酝酿与发酵。不要排斥它的存在，它只会让我们越来越有“韵味”，而那些的日子就会成为心中难忘的记忆。
