每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
“我爱汉字”手抄报篇一
在王园长的亲自带领下，在园开展了推广普通话活动正式启动
会议内容主要分为两个部分：一，什么是普通话；二，说普通的重要性。
普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音，以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。
它是文字改革的一个重要的组成部分。还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。
任何场合，用普通话交流，不仅是一种讲文明、有礼貌的表现，还是一个人知识底蕴，文化素养的最好体现。
各班老师带领小朋友们开展推普活动——一，从环境创设“说普通话，做文明人”主题墙宣传入手；二，通过录制“我爱说普通话”讲故事活动推普宣传小视频；三，通过“推广普通话，共筑中国梦”问卷调查的方式向家长宣传普通的重要性。
一，各班以各年龄段的发展目标为依据，围绕“说普通话，做文明人”中心创设了主题墙。
二，为深入主题，各班级开展了“我爱说普通话”讲小故事活动。
以下是各班宝贝带来的小故事分享
三，通过“推广普通话，共筑中国梦”问卷调查的方式向家长宣传普通的重要性。
家长朋友们认真积极的填写问卷调查。
普通话成为一种素质要求的今天，让我们从现在做起，大力推广普通话，写好规范字，大胆开口，人人重视，一起跨向民族共同语的大天地。
“我爱汉字”手抄报篇二
汉字有许多同音字、形近字，它们或者音相同或者形相似，弄不好很有可能会写错别字，那么怎样记住这些字呢？听听我的秘诀吧！
比如说：“有女儿又有儿子是什么字”？那就是“好”字，又有女儿又有儿子难道不是很好的吗？“哭”字有两只眼睛和一个身体，那一点就是眼泪。人要说话算话，这就是“信”字；聪明人学习要用耳朵听，眼睛看，嘴巴说，心里记，这就是“聪”字；日和月能够照亮，这就是“明”字。怎么样，你觉得有趣吗？这下你把这些字也牢牢记住了吧。
每当我们学了一个字后，都要先想怎么样记住这个字，再自己从字面上解释一下。然后，我们再查字典去看一看这一个字的真正含义。
当我们认识了两个差不多的字的时候，我们又该怎么分别这些字呢？我们先看它们的字有笔画上有什么区别，再看它们的意思有什么区别，各自组什么词，再记住他们。
每当我想起汉字的历史、汉字的演变等等，我都有很大的感触，我就会猛然想起：作为一个炎黄子孙，我难道没有这个责任去学好它、学会它吗？难道我没有这个责任去把它传播给下一代吗？
我爱你，有趣、神奇的汉字！
我爱汉字，但不是因为那种毫无目的的爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
“我爱汉字”手抄报篇三
汉字是一群活泼可爱的小精灵，就像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦我们的眼睛。汉字是一把钥匙，启动知识的大门。汉字是一盏明灯，照亮我们前方的道路。
汉字是我们中华民族的瑰宝。它的有趣、它的神奇、它的来源、它的用处、它的美丽。都让我们受益匪浅。汉字，你是文化史上一颗璀璨的明珠。
汉字是古老的，却具有奇幻的魅力，它早已有几千年的历史。从甲骨文变到金文、小篆、隶书，又变成楷书、草书、行书，最后演变成现在独特的汉字。
传说，是仓颉造就了这么多的汉字。他是多么的伟大呀！如果没有汉字，在课上老师该用哪一种语音讲话？如果没有汉字，我们现在可能还用兽骨、龟甲上难读懂的图片吧。
字谜、谐音也给我们带来许多的乐趣。字谜分为图画谜、动作谜、文字谜。谐音也有很多形式，如：歇后语、故事、对联、笑话等。
街头错别字还真是多。有的时候，一笔一画，甚至一点不同，意思就完全不一样。所以，大家尽量不要写错字。
这次学习，让我们更进一步了解汉字，我们写汉字的能力也有所提高。
让我们继续遨游汉字的王国，了解中华民族这引以为傲的瑰宝吧！
“我爱汉字”手抄报篇四
汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。它们，蕴含着中华民族独特的文化，记载着中华民族的精神历史。
汉字千年历史，百年沧桑却富有灵性，书写就像观赏着傍晚的红霞，而我们则为那绚丽的色彩而迷醉无限沉迷于它们的神奇。它魅力更为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。
汉字优雅又直白具有魔力时时呼唤着我，不由自主地去亲近，去亲近中华文明那博大精深的魅力。离不开，忘不记，更失不去……
汉字风韵多样却美丽：篆书隶书的它古色古香，回忆起创字古人的伟大；行书的它流畅通顺，使人一目了然；正楷的它端庄，好像一个个士兵排成的一个个方阵，整整齐齐，不禁心身舒畅；草书的它好似狂草奔放，凤舞龙翔，给人一种腾飞的感觉，它如雄鹰独立，挺拔如峰，似浩瀚大海，滔滔不绝，仿清亮如溪，凝滑如脂。近看犹如布阵排兵，井然有序；远看犹如鸿鹄群游。
汉字简单而万变：时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。
打开诗路，倾听遥远的风声，在笔墨中立身，立命，立心，沉迷。在词的渡口不禁解轻舟，溯留上。沿句子的河流，段落的瀑布，文章的海洋奔流直下，浩浩荡荡。白纸和黑字，泾渭多分明，而名词是灯塔，动词弄扁舟，我沦陷了成为了汉字加冕的人，在词语里画地为牢，做汉字忠实的奴仆，并以灵魂作抵押。蘸着月光和泪光，把每一个汉字擦净，用一生的时光做赌注，奉献我的心与一切。
“我爱汉字”手抄报篇五
汉字，一个代表中国的字体，一个个记载着中华儿女的历史文明的字体，我与它相识，是因为书。
从一年级开始，我爱看书，从接触一个个音标，再把音标连在一起读，抑扬顿挫，郎朗上口，让我十分喜爱。我与书结缘，便也与字结缘了，想看好书只能先学习好字，三年级，我就在看名家小说了，列夫托尔斯泰的笔有无限的魔力，把一个个人物写得淋漓尽致，细致的描写让人赞不绝口，从故事的主线，一直延伸，这才是这部永垂不朽的故事，一直到至今还被传阅的原因吧！
打开书，我与汉字朋友在故事里遨游，汉字像一条条小鱼，游入眼帘，个个或扁或圆，千变万化，有一撇，又有一捺，有一横，又有一竖，笔画不一，错落起来却十分有顺序，有些十分精致，有些十分粗犷有力，读起来十分有节奏感，先一轻一缓，后一重一快，优美动听，心中顿时就升起了中国人的自豪感。
每个字的意思可有趣，比如说月这个字，在仓颉造字时，是一个月牙形，后转变来是月，可是如果把月换成部首，意思也就发生变化，就是一块肉中的肉字，加一个偏旁，就是有关于身体部分的字。再比如说“食”这个字，都说“民以食为天”中的“食”十分重要，倘若人不吃食物，那么还能长大，变聪明呢？
有些字是一字多义，那么也有些字是一字多音呢！比如说藏有西藏和躲藏，比如说杆，竹竿和杆子……
中华汉字博大精深，使我们十分骄傲，更是自豪，有成语和词语，三个字也能结合，我爱汉字，能与你结缘是我的荣幸！
“我爱汉字”手抄报篇六
“板凳宽，扁担长，扁担想绑在板凳上……”听到这首熟悉的旋律，我们不难回想起零八年奥运会开幕式上she的《中国话》。正如歌中所唱的：中华汉字，博大精深，是当今世界当之无愧的最有内涵的文字。
例如“龙”字，它的繁体为“龍”。见字如见龙。看着这个字，我们仿佛看到了一条巨龙，蜿蜒盘旋于苍穹，吼声震天，银白色的龙鳞在云中忽闪忽现，四只锋利的龙爪藏于身体下方，准备随时捕捉猎物。看吧！他是那么矫健、威严，就像中国，雄踞于世界民族之林！
还有“传”字，它的传承，正如它的字形一样，曲曲折折，历经艰险。它的繁体为“傳”。乍一看像“师傅”的“傅”，而任何事的传承不正是由师傅传给弟子，再由弟子传给弟子的徒弟这样周而复始吗？看“傅”的右下部分，是一个“寸”字，正如它所示，传承本身就是有一个一点一滴、一分一秒累积的过程。
再说“人”字，“人”字在古文字中是象形字，状似一个人侧面而立，也像是一个正在向前行走的人，一直向前，永不止步。正如崛起中的中华民族，不断改革，不断发展，不断进步。从成为联合国五个常任理事国之一，到加入世界贸易组织、加入亚太经济合作组织，再到申奥成功、世博的举办，这一件件一桩桩都是在证明我们的祖国在不断的融入世界，并逐渐成为全球领头国家之一！
“传”与“人”连在一起，便成为“传人”，即人的传播延续。再加一个“的”字，将“龙”与“传人”巧妙地结合在一起。这样“传人”就不再普通，而变成一个响亮的名字“龙的传人”。“龙的传人”只这四个字，就代表了一个种族——那就是华夏儿女，炎黄子孙，龙的传人！他们薪火相传，生生不息，与这文字一起，在浩荡的历史长河中逐渐走到今天。
在看这品、晶、淼、犇、鱻……它们是多么有趣，多么神奇，多么富有生命力！它们就是中华汉字！它以它无穷的魅力吸引着我们，吸引我们不断探索它的奥妙，发现它的美丽。
正如歌中所唱的：“全世界都在说中国话，我们说的话越来越国际化……”中华汉字，不仅是在中国，它已经走出国门，走向世界！
“我爱汉字”手抄报篇七
我爱你，汉字。
我们写作业、写作文和写信都离不开汉字。汉字，可是我们离不开的表达自己交流思想的大工具哦！
汉字生活在我笔下，活跃在我生命里。它们像一个个活泼可爱的小精灵，跳跃在纸上，给我带来无限的欢欣！我没一手好字，不可能把字写得像王羲之写的字那么潇洒，像柳公权写的字那么灵活，像颜真卿写的字那么工整。但是，我会尽自己最大的努力，让汉字在我的笔下永远漂漂亮亮。
中国的汉字一共有8种，有甲骨文，大篆，小篆，隶书，楷书，草书，行书，宋体等。从楷体到甲骨文大约有四千多年的历史。甲骨文：目前所发现的最早的汉字形态，起源于殷商时期。
我时常走进汉子王国中，小汉子精灵们交流、嬉戏、倾诉。有人说，看书是一件苦事，但是我却觉得看书是一种享受。在汉字王国里遨游，让我懂得了许多知识，得到了许多快乐！古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉″。这不正是说明了看书的乐趣，看书的重要性。
汉字，是多么有趣。我要大声喊出：”中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字″！
“我爱汉字”手抄报篇八
冬去春来，万物复苏，这似乎诗人的季节——在他们的笔下，心旷神怡的有“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”；朦朦胧胧的有“天街小雨润如苏，草色遥看近却无”；幽静的有“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”；热闹的有“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。仅仅是用了这端端正正的七言，盎扬的春色就这样被诗人所诠释。是诗人的巧妙传情达意，更是这文字的博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳，更诠释了诗人的丝缕心境，更传诵了中国古老而辉煌的汉字文明。而世界上又有哪种文字能够做到如此优雅而脱俗，犹如茗茶般清香。而作为一个中国人，一个能够自如的驾驭它的人，我们难道不应该感到自豪么？
更直接明了地说：”我爱汉语。”
从哑哑学语的孩童，到现在能够巧言答辩的青年；从一遍又一遍地在方字格里横竖横，到现在的妙笔生花，我无时不刻地在接受着汉字的熏陶。记得小学时，老师教我们写字，随后在黑板上顿挫有力地书写下：“我爱祖国”四个汉字。那是我头一回深刻地认识了汉字。而后的漫漫长路，我接触了更多的汉字：童话书，古诗，小说，古文，散文，我在慢慢地挖掘着汉语的精髓，去展开爱我印象中汉语最美丽的画卷。
优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语，生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》，在那片国土上，语言就好似国家的灵魂，失去或是更替了它，国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是？
综观中国文字演变的历史，一种神圣而古老的华夏文明贯穿其中，渗透着中华祖先的智慧，是中国历史的缩影，更是是中国之路通向世界的载体。此刻令我想起一件应该令所有中国人反思的事：在某个国家的公共场所，大街上飘逸的英文字牌中赫然看到一个独特的字牌，上面规整地刻着几个充满中国特色的方格字：“不要乱扔垃圾。”难道我们只能愚昧地以为那是为了给华人方便？这是何等的耻辱！
我曾说过：“我爱汉语”。我真挚地将它认定为忠贞不渝，持久永恒的爱。它将不会在任何时刻，任何地域丧失，是一种刻骨铭心的爱。因此，义无反顾地有义务是它的光彩绽放在世界的每一个角落，这也是一种爱——责无旁贷的爱！来到异国异土，故然要入乡随俗，将国际通用语言是一种配合和交流，讲汉语则是一种文化的传承和象征。
“我爱汉语”，说来轻松，看来简单，却又是何等的困难。因此我们要拿行动来兑现它。行动起来吧！从现在做起，从我做起，去“爱”汉语！
我爱汉字。我爱它的历史悠久；我爱它的优美姿态；我爱它的神奇有趣。
“我爱汉字”手抄报篇九
汉字，是炎黄子孙伟大的创造，是古人智慧的结晶，是中华民族代代相传的一种神奇的秘码。
瞧，每一个字就像一根体温计，它能测出你的喜怒哀乐。看见“温暖”这个词，你仿佛能感受到阳光暖烘烘地照在你身上；而望见“寒冷”，一股寒气好像迎面扑来。“喜”字使人眉开眼笑，“怒”字好似大发雷霆，“高”字一看就像在蓝天上展翅高飞，“低”字一望好似跌入深不见底的山谷，“廉洁”一词令你联想到清正廉明、铁面无私、刚正不阿的包青天，“贪婪”一出现，就似乎立刻会让你看到xxx虏掠、厚颜无耻的日本鬼子……这样有着丰富表情的汉字，我们怎么能不喜欢呢？
每一个汉字都是由简单的横竖撇捺构成的，就是这些简单的横竖撇捺却蕴藏着丰富的内容，每个字都有它的音、形、义……每一个字都会带来无穷的回味。就是这些简单的横竖撇捺，到了书法家手里，又会呈现出不同的景象，书法仿佛就是变化莫测的魔术师，或飘若浮云，或矫若惊龙，或如行云流水，或似凤舞龙翔，让你在汉字的大家园中留连忘返！
我爱你，汉字！
随着年龄渐长，见识渐广，我认识到原来汉字本身才是一位真正的魔术师，你看它们在殷商时期是甲骨文，到了西周又摇身一变成了金文，而战国时期是让你变化莫测的石鼓文，到了书同文，车同轨的秦，才统一成为小篆，才有了统一的外表。汉朝以后，书法家加入汉字改造的大家园中，又出现了隶书、楷书、草书、行书等等不同的美的样子，又让你目不暇接了………这就是让你不得不爱的汉字！
像漫步在海边欣赏日落，为那五彩云霞所迷恋，我深深陶醉在丰富多姿的汉字王国里。
我爱你，汉字！
“我爱汉字”手抄报篇十
作为中国人，必须了解汉字，也必须学习汉字。因为汉字是我们的母语，它是方块字，也同样有着艺术性，因为它是美丽的，是迷人的，是不可取代的，更是中国人的骄傲。今天的作文课上，老师就带我们感受汉字的魅力。
伴随着老师的讲解声，我们走进了第一幅图。这幅图的字是——舞。但图里却将它绘成了一幅画，画的内容是：一个人，在优雅的跳着舞蹈。就和舞字的含义一样了。我心中想：太神奇了！汉字居然有这般厉害，我真是小瞧这汉字了！
我们又走进了第二幅图。这幅图与前一幅不大一样——这幅图是两个字组成的。这两个字是“方便”。方字在上面，便字在下面。你猜，它组成了一幅什么样的图画？没错，它是一个男人，站在哪里上厕所。真是出神入化，鬼斧神工。
第二幅图结束后，第三幅图又紧接着开始了。
第三幅图是一个成语——雄鹰翱翔。雄字是鹰的一个翅膀，鹰则是另一个翅膀，翱是鹰的头和脚，翔是鹰的尾巴。这四个字像被谁施了魔法一样，变得活灵活现，它们四个刻画出了一副栩栩如生的《鹰》。
汉字不但魅力十足，汉字的谜语也非常有趣。我知道许许多多的汉字谜语。比如说：草木丛中有一人——茶……
汉字它有着无穷的魅力，吸引着无数人的心。正因为它是中国的汉字，是我们祖国的汉字，所以，我们一定要学好它，将它学通、学美。
“我爱汉字”手抄报篇十一
汉字的无私奉献值得我们学习，汉字可以教会我们做人处事的道理，可有些人却把字写得多么难看，可是他从不埋怨。我们要像字那样默默无闻，无私奉献。字让我们提高了成绩，老师常对我们说：“你们要写好字，练好字。”
我的字之所以好是因为受到了姐姐的影响。姐姐从小学时字一直都很好，我那时还很小，可是我也认是点字，我常看见姐姐的本子上写着一个红红的“好”字，我想姐姐的字一定很好。从那时候我就发奋学习，我想一定要比过姐姐的字。虽然我的愿望一直都没有实现，但是我已经尽力了。
在三年级的时候，老师检查作业时总是夸我的字整洁干净，我听了以后心里美滋滋的，老师用红
纸剪成了小红花，谁的字写得好就给谁一朵小红花。瞧!我床头边的小红花就是老师给我的。
我爱汉字是因为他的博大精深;是因为它能让世人分辨世间的好与坏，丑与恶，善与美;是因为他能让我们学到更多的知识，充实自己的大脑，丰富自己的课外知识;是因为它能让我们小学生在乐趣中学习，在乐趣中学到更多的能力!
朋友们，让我们一起学会这能帮助我一生的汉字吧!
“我爱汉字”手抄报篇十二
九月份的第三周是全国推广普通话宣传周，今年是第xx届推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，营造良好的语言文字环境，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，我们将根据推普工作精神，围绕本次“同讲普通话，携手进小康”，结合我们学校的特点开展切实有效的推普周活动。
举行班级普通话特色活动！营造推普氛围，利用班会组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动，并评出“绕口令能手”、“故事大王”、“古诗达人”等，充分调动学生讲普通话的积极性。
“全世界都在学中国话，我们说的话让全世界都认真听话”
为了全面落实国家语言文字方针政策和法律，提升xx小学的语言能力，为推广使用普通话献出一份力，各班开展了丰富多彩的推普主题班会活动。
高年级的同学们自发组织了精彩纷呈的推普主题班会，他们通过诗朗诵、表演唱歌、绕口令、词语接龙等活动，不仅将推普精神传给了身边的同学，还向自己的家人们推广普通话。
低年级的同学们在老师的指导下，初步了解了使用普通话的意义，并将学习和使用普通话的种子深深种在心底。
亲爱的同学们，让我们行动起来，做堂堂正正的中国娃，一笔一画写好规范字，字正腔圆说好普通话。长大后，我们还要将中文与汉字推广出去，让全世界都感受到我们中华文化的底蕴与魅力！
“我爱汉字”手抄报篇十三
为了全面落实《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，进一步增强全校师生语言文字规范意识，构建和谐校园环境，本周我校积极开展了普通话推广系列活动。
为了起到良好的宣传效果，达到活动宣传目的，教导处使用学校led电子显示屏幕播放活动主题，这种宣传形式，有效达到了宣传效果，以使每项活动开展情况良好，报名积极，参与准时。
20xx年9月xx日，利用托管时间，由教导处牵头组织，大队部具体实施，全校所有班级开展了汉语言文字听写大赛，活动前对要参加朗读的老师还进行了一次针对性的培训，以确保规范统一。试卷由教导处按照专业、年级统一标准制定，最后所有试卷统一收回，选择专业语文老师按照评分标准严格阅卷评分，本次汉字听写大赛极大地提升了学生的汉字书写与听写能力。
20xx年9月xx日下午，学校利用全校教研活动时间，开展了以“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”为主题朗诵比赛，全校每个班级都推选一个节目参加，在古诗文中徜徉，感受普通话的魅力。
此外，学校还陆续开展了“啄木鸟找错别字行动”、主题班会、黑板报评比等，进一步推广普通话，规范标准字书写。
本次活动组织有力、效果良好、宣传有效，得到了全校师生的认可，同时，每次活动结束后在学校微信公众号还发布活动简报，让更多师生了解参与。活动宣传周虽然已经结束，但我校将继续以此为契机，进一步推我校的语言文字建设工作，努力营造校园文化良好环境。
“我爱汉字”手抄报篇十四
它经历了四千多年的演变，它被世人称作“盖世无双的瑰宝”，它曾对日本、韩国等国文字产生有着密不可分的关系。它是谁？它就是中华汉字。
据我所知，汉字经历了七个演变过程，分别是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。这七个演变过程要花费我国古代人民多少的精力和智慧啊！
当然，人们不会把这样的瑰宝置之不理。于是，我国又涌现了许多大书法家用不同的字体写在白纸上供大家观赏。如：李因、王曦之、柳公权、欧阳洵等大书法家。
看着那一个个汉字就像看着夜空中那一颗颗闪烁的星星，让我情不自禁地沉醉在汉字王国里。
人类早期是没有文字的，人们用结绳记事和物语来交流，可是使用起来非常困难。这不，自从仓颉创造了文字，人类交流与思想的道路终于有了转折。大家可想而知，要是没有文字人类的生活就不会像现在这样美好了。
我坚信，在人类历史长河中，汉字越来越被世人所喜爱。
