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我的奇怪的老师篇一
只要是我的同学们一定都知道这个老师是谁?那就是我们的综合实践了,虽然这个老师要求的更严了一些,但是这还是不能掩盖它搞笑的一面。
在今天上课的时候,综合实践老师给我的印象更加的深刻了。
在上课的时候,他那神情,动作与言。而且有时我们会觉得它有点不正常,因为为什么进去的时候要闭着眼睛呢?但总体来说,这个老师脾气还挺好,一般吵吵就算了,做事快,而又简洁。我都想学学这老师的本领是从哪里学来的?
在这节课,老师还给我们看了三个小视频,因为我们这次的主题是推荐金水美食,而且上学期老师让推荐时就是让做一个班班通,或者拿着一副小报上来讲,一讲就可以了。但这次可不一样呢!老师,这次让不仅要把它讲出来,让人听着还要有食欲,你讲的时候就像让别人真正的看到了这个金水美食,尝到了这个金水美食,如闻见了香味儿一样。这样才算完美的完成了这项任务。
这就是我们班神秘,而有趣的老师。又是一位让我印象深刻的老师。
有趣的作文07-09
我的奇怪的老师篇二
王老师是学校里鼎鼎有名的“大明星”——王副校长,也是我们班的语文老师。有时,她会逗我么哈哈大笑;有时,班里的同学们都害怕她。有同学说:“王老师是会伪装的多面人。”
上语文课时,王老师会用自己的千里眼扫描一下全班同学,不管同学坐在哪里,一眼就能瞧出谁是否在抽屉里做小动作。你在做小动作,一次,她还会给你面子,第二次,她就会……,你们明白的。
王老师还有双顺风耳,只要谁在上课时发出一点声音,她这双顺风耳就起作用了,会让你当着全面同学的面站半节课。这一点,同学们都害怕她。
下课时,王老师偶尔会给我们讲故事,说笑话。有一次,她给我们讲了一个笑话,我们都不作声,静静听着。她说:一天,老师问小明一加一等于几?小明回答说不知道,回家问,正在打麻将的妈妈说“糊啊!糊啊!”爸爸正在看球赛说“晓明!晓明!”爷爷正在吃棒冰说“爽啊!爽啊!”。第二天,老师又问小明,小明说:“糊啊!糊啊!”老师问:“谁告诉你答案的?”小明说:“晓明!晓明!”老师打了他一个巴掌,小明说:“爽啊!爽啊!”最后老师得了心脏病。
这个笑话,逗得大家哈哈大笑。
你说,我们班的王老师是不是很有趣啊?
我的奇怪的老师篇三
我家养了一只性格古怪的猫,别看它只是一只普通的猫可是它做出来的事情可不一般,所以我给它取名古怪。
你看它把吃剩的饭当做水洒得满地都是狗粮。唉!它要是乖的时候能比谁都好声好气,把舌头伸出来舔你的手心,或是用屁股来蹭你腿。它还会用不同的动作来表示它饿了,累了,或者是它想出去玩了。
如果它饿了就会张张嘴巴然后再拍拍肚子我看见了就会给它喂食。
如果它累了就会指一指眼睛然后再看看地,做完动作他就躺在地上睡着了。如果它想出去玩了就指指门再跳几下,我就知道了。
如果它要是不高兴我劝你最好别去逗它,他要是觉得你烦说不定还会咬你一口呢!
唉!这只小猫可真让人哭笑不得!
我的奇怪的老师篇四
我有一个“怪”老师。她是谁呢?
她不是非常严厉的张老师,也不是和蔼可亲的任老师,而是我的班主任——杨老师。
杨老师有一双闪烁着智慧光芒的大眼睛和乌黑发亮的头发。她经常穿着裙子,披着围巾出现在教室。由于她希望自己能够年轻,所以同学们都叫她“婷婷姐姐”。
可是婷婷姐姐为什么“怪”呢?这就要从她的教育方法说起了。普通老师留的预习作业,学生们总是一笔带过。而婷婷姐姐对预习作业要求非常严格。因此,我们就将课文学习得更加透彻了。
婷婷姐姐也是一位“杯不离手”的老师。她的杯子是一个粉色的,圆柱形的水杯。这个杯子从婷婷姐姐教我开始,就一直跟随着她:婷婷姐姐在哪里,它就在哪里。这个水杯一定是跟婷婷姐姐有着重大关系,否则婷婷姐姐为什么和它如此“亲密”呢?
婷婷姐姐为人非常温柔。有一次,周勤远没有预习课文,大家都以为婷婷姐姐要大发雷霆,结果她竟然没有发火,反而耐心地提醒他认真听讲、记板书。
婷婷姐姐也并非只关注语文学习。由于我们班的英语成绩下滑,英语老师便在班级群中提醒了各位同学的家长。结果,婷婷姐姐专门在语文课上提醒大家注意学习英语。
婷婷姐姐是我的“怪”老师。但是她怪得美丽,怪得温柔,怪在愿意顾及学生们的全方面发展!她是我学习路上的好老师!
我的奇怪的老师篇五
应该是他的爸爸名字没有取好,叫他“李散散”?难怪就算是当了老师,他也一直都是散散的。
有多散呢?上课会跑错教室,上到一半,才发现台下的学生都不是他认识的,赶快跑回自己的教室,班上早就闹翻天了。
翻开课本,开始讲课,小朋友大声抗议:“老师!这节是数学课啦!你怎么上语文课呢?”
在黑板上抄联系簿作业,写到一半就忘记该写什么了,小朋友也不提醒他,这样很好!回家作业才不会太多。
作业也是改到一半,就忘记要改完。考试卷都忘记打分数。什么事情都是散散的,做到一半就忘光光了。
他长得很高,快要200公分呢,还好他没有散散的,忘记要长大,高高的就像个巨人呢!但是因为他实在有够散,所以走路都没在看的,一天到晚,就会听到他撞到头的惨叫声,加上
他的嗓门却超级大,全校都听得见,大家都频频摇头,知道一定就是散散老师了。
所以,提醒天下的爸爸妈妈,帮小孩取名字的时候不要乱取,免得害到小孩子啊!
我的奇怪的老师篇六
有趣的老师总是能给课堂带来欢声笑语。我们班也有这样一位老师——方老师。
今天,我们班来了个新的.作文老师。
下午作文课时,一个中等个子的人便走进教室。他瘦得皮包骨,戴一副深度近视的眼镜。
第一节课,他做了自我介绍,没来得急教我们作文,就下课了。我们想看看他是怎么样个人便跑到办公室去偷看。结果,被老师抓个正着。先锋被捉了。只能等明天的作文课了!
方老师教我们写作文也与众不同。以前,我免不了借作文大王的东风。方老师先在黑板上画了只公鸡,题目是《大公鸡》。我不知怎么回事。脑海里出现了许多好词好句。一写便是3页!我从来都没写过这么多的作文,简直不可思议。
原来的作文老师说不能写的和别人一样,不然,就是“文贼”。可方老师说要把别人用过的好词好句记下来,这样就是你自己的了。这样一来,我们班的作文水平就大大提高了!虽然,他不教我们了。但他的写作方式却留了下来。
方老师,谢谢你给我们带来了欢乐!
我的奇怪的老师篇七
顾老师是我们班的语文老师,他可真是个怪人。
他的相貌平平,皮肤泛黄,个子不高,鼻子上总架着一副厚厚的近视眼镜,足蹬一双运动鞋。我对他的第一印象认为他是一位非常非常凶的而且举止怪癖的老师。
顾老师的脸色怪。他在课堂上讲课时面露微笑,可发起火来与讲课时真是天壤之别。他训斥起人来怒发冲冠,总会把同学训得面红耳赤,甚至训斥得哭起来。当你经过我们班门口听到这熟悉的嘶吼时,就知道老师又在教训人了。这样的老师,令我毛骨悚然。
然而脸色并不能说明什么,他的语言也十分奇怪。刚开始,我们以为顾老师说话干巴巴,丝毫没有任何笑点,但是我想错了。他讲课幽默风趣,经常令我们捧腹大笑。如果你站在我们班级门口,听进我们哈哈大笑的声音时,那你可以确认,我们在上语文课,并且每节课笑的次数绝不止3次。
顾老师的行为更让人觉得奇怪。别的老师面对体育课,都会占用体育课来讲课,可我们的语文老师却不这样。每到体育课,老师都会带我们下去,与我们一起踢足球。顾老师不仅体育课与我们踢足球,放学后也与我们一起踢足球,直到天色以暗,老师才解散球队,让我们回家写作业。顾老师不止这两个时间段与我们一起踢足球,在周六的足球俱乐部时,他也会与我们切磋,了解我们每个人的球技。
瞧,这就是我们的怪人顾老师,我喜欢这样的老师。
我的奇怪的老师篇八
一个古怪的老师,那就是我的语文老师,方志明。
方老师是一个很有幽默感的老师,他有一双又大又圆的脸,一双像鹰似的眼睛,一张锋利的嘴,一个挺直的鼻子,鹰似的眼睛上还戴着一副黑色的眼镜,最明显的,还是那脸上的皱纹和那圆圆的啤酒肚。所以我们都叫他老方。
老方喜欢穿白色的衬衫,配一条黑色的长裤子,和一双黑色的皮鞋,有时还打领带;有时会穿一身古装在学校里走道,一走进教室,感觉自己穿越了。走进了古时候。
为什么我感觉老方很古怪呢?因为我第一次见到老方的时候是在二年级,没想到第二次见面就是在三年级了。老方还变成了我们的语文老师。暑假时我到新的学校去参观,我就在保安大厅的里面见到了老方。他好像在和保安谈公事。这时保安大叔就问我,你是哪个班的啊?我跟保安大叔说,我要上三年级了。保安又问:“你是哪个班的啊?”“三年级四班的,怎么了?”我说。保安大叔一开口,我就愣了,和他聊天的居然是我们的语文老师!我原本想,上次教我们数学的应该不是我们的语文老师吧。结果和我想的一点儿都不一样。我尴尬的笑了一下就赶快跑了。我想问,老方到底是教数学的,还是教语文的呢?真的是太古怪了!
第二个原因是有一次老方带我们去参观我们学校的建筑。他带着我们那边去这边来来,的笔记本都快记三页了。老方把每个人物都说的很有神气,尤其是孔夫子老方把他的学业呀,学历呀,包括孔夫子的知名啊,都能倒背如流的说出来。我感觉老方有点儿像历史老师,又有点像建筑师。真是太古怪了。
在上老方课时,我比较喜欢老方在课上讲古时候的故事与情景,还有老方小时候的故事。
这就是我的语文老师,又古怪又让人摸不透的老方,你最喜欢哪一个老师呢?
我的奇怪的老师篇九
说起我们英语张老师的怪,没个几天几夜都说不完。
她有一头乌黑的秀发,刚带我们班时一头秀发扎在头后面,漂亮极了。现在她把头发披在肩上,更美丽了。张老师胖乎乎的,但她很喜欢穿裙子,花裙子,彩裙子……变着花样穿,每天都不重样。
她走路像阵风,呼啸而过。就像闪电侠一样,一迈步子,“呼”的一下就到了跟前。
她的嗓门出奇的大,好像前世是一位大将军,号令千军万马。而且她的声音大,不是那种大声叫出来的大,而是平常声。当她训斥我们时从不含糊,就好像练了河东狮吼一样,震耳欲聋。
有一次,我没有带作业本,她大声怒喝道:“你怎么没带作业本?还得我给你备一个。想要学习好,至少得从不忘带东西开始。”
虽然张老师上课时对我们很严厉,但是赏罚分明。有一次我们全班平均分98分,张老师乐开了花,给我们准备了丰富的小零食,让我们感受到了春风般的温柔。
张老师虽然每天严抓我们的学习习惯,显得十分严厉,但她是一位十分尽责的老师。我十分敬佩她,我要养成良好的习惯,让她轻声细语地对我说话。