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最新风波记叙文600字四篇(精选)

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最新风波记叙文600字四篇(精选)
时间:2023-04-06 13:27:04     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

风波记叙文600字篇一

前不久我家装了电话,虽然装了电话,但是一直都是我的爸爸妈妈在用,平时我在家时,我是不敢接电话的。

周末,爸爸妈妈都出去工作了,就我一个人待在家里玩,突然,电话铃声响起来了,一阵急促的声音在空荡的

房子里响过,我吓了一跳,赶紧将手上的东西放下,来到了电话机的面前。

在电话机的面前我久久的不敢伸出手去接电话,我不知道电话的那一头是谁,万一是一个骗子呢?妈妈曾经告诫我说:别人的话不要轻易相信。所以我很担心,我害怕那边,是一个陌生人。

但我转念一想,万一是爸爸妈妈给我打电话有什么急事呢,我还是接一下吧。抱着这样的心理,我给自己鼓起了勇气,颤抖的双手,慢慢的拿起了电话。电话那头,是一个年轻男子的声音,他对我说,叫我去楼道下面拿快递。

原来是送快递啊,真是虚惊一场。早知道我就赶紧接电话,让人家等了这么久,真的不好意思,于是我就赶紧跑到了楼下,拿了快递。

每个人的第一次都是充满刺激与害怕的。已经有了这第一次的接电话经历,从此以后,我就能够轻松了接电话了,再也不会有点紧张了。

风波记叙文600字篇二

“ 嗨,嗨”。你一定很奇怪,这是那里发出来的声音,告诉你吧,这是同学们玩卡片发出来的声音。 别看一张张小卡片质量低,价格便宜,可卡片上发出来的诱惑是谁也挡不住的,就拿我们班长王家涛来说吧:

王家涛,13岁,学习成绩非常优秀,总是名列前茅,就连别的班的老师也对他十分敬佩,可不知原因,跟同学一起染上了“卡片瘾”,整天跟同学石头剪刀布,有时玩的不过瘾,竟然在上课时还偷偷的跟别的同学玩起卡片来,真是秃子打伞——无法无天。如果我是班主任,我早就把卡片烧光了。

在班里,不仅有男生在玩卡片,女生也开始凑热闹,也开始玩起卡片来,像那种,神奇宝贝、游戏王.......等,玩起来十分起劲,就像到天堂一样。

小小一张卡坏处很多,比如人们玩卡片,赢的人总是得意洋洋,而输的人很痛恨赢的人,而这样下去会破坏双方的友谊,因此隔离关系。

但卡片也有好处,一般卡片上有攻击力和血,如果对方的卡片打你的卡片一下,大脑会快速的计算你还有多少血,长期下去会增加大脑敏捷力,反儿对学习有帮助。

至今玩卡片真是一个谜。

风波记叙文600字篇三

欢乐的下课铃响了,吵醒了我内心深处的那颗爱玩的心。

随着老师的一声下课,我像出了笼的的小鸟一样飞向操场。而当我站在这片广阔的操场上的时候,我心中的欣喜不可名状。

宽阔的操场上有两个排球场和篮球场若干。地面上碧绿色的草坪和朱红色的跑道鲜明地映衬着,这都是与小学时代的那个深灰色的沥青操场大不相同的。

我拿着心爱的篮球奔向球场,此时站在一旁最爱凑热闹的小胖仿佛也很兴奋地大喊了一声:谁打篮球?只见周围几个同学如狼似虎般的跑了过来,都嘟囔着:带我一个。

我们迅速地分成了两队,可惜我和小胖没有分在一起。我首先拿球发起进攻,正防我的小胖虎目圆睁恶狠狠地瞪着我。我把球带到他的面前,向左一晃,小胖果然中招,用手来掏球,我当然不会让他得逞,赶紧快速地转身,轻松地把小胖甩在了后面。

可就在我美滋滋地向前跑的时候。小胖突然把他那只肥胖有力的腿抬了起来,正绊到我的脚面,一阵剧痛传进了我的心口。我赶紧找稳重心,心理面无名之火高起三丈,气恼占据了我大半个身体。我用尽全力跳起来重重的拍了小胖的后背一掌,没见小胖有什么反应,我的手却被震得麻木。我对着他的耳朵,怒吼了一句:

能不能玩得起?

小胖见我真的生了气,便赶紧改变态度。

呵呵,我只不过开个玩笑,别生气嘛。

看到小胖嬉皮笑脸的样儿,我的怒气也就消了。

好吧,这是最后一次!我警告他。

我们刚投进了一个球,上课铃就响了。不得已,带着遗憾,只能鸣金收兵。

我们排队走进教学楼,小胖走在我的身后。他一边走一遍嘴里嘟囔着,我从断断续续的声音里知道他对我的过激有些耿耿于怀。

我不敢回头和他分辨,因为前面拐角就有一个值周生候在那里。我低着头,跟着前面的同学匆匆向前走着。小胖显然被我的漠视激怒了,我的后背清晰地感受到他呼出的热气流。那我也不能回头,我可不想被值周生逮着。

我明显感受到他的愤怒,固然不出所料,我的后背被重重的拍了我一下。好啊,背后下黑手!我忍无可忍,谁怕谁啊!

我刚要回头与其理论,只听一个浑厚的声音响起:站住!

顿时我被惊得一身冷汗,回头一看,发现小胖已经被值周生拽出了队伍。

风波记叙文600字篇四

课堂风波

“铃……”上课铃响了。老师走进教室,走上讲台,开始讲话:“同学们,翻到101页,习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好,谁知道这个单元哪篇课文是写场面的?”

“《难忘的一课》!”同学们异口同声地说。“嗯!那么谁来背一下你喜欢的场面呢?”

教室里立刻雅雀无声,连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的一课》是阅读课文,没有要求背,我们当然也不会背。

这时,几位同学勇敢地举起了手,老师绷紧的脸松弛下来,点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上,我多希望他能一口气背下来,这样老师就不会点我们了,我朝他张了张嘴,又合上了。

“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂,老师又严肃起来,说:“再这样,我要点名了。”我的心凉了半截,想:我是语文课代表,怎么办?要是点到我就丑大了,我宁愿受老师一顿批,也不愿在全班同学面前出丑。

老天好像故意和我作对,这害怕什么,什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下,说:“没有吗?那就课代表来吧。”

同学们立马鼓掌,我的脸烧得通红的,恨不得挖个地洞钻下去,唉!真是倒霉啊……

想着想着,老师用平缓的语气发话了:“同学们,老师刚才给大家创造了一个场面,能写下来吗?”

同学们大大舒了一口气,哇!原来老师在教作文。这真是一个不可多得的“骗局”。

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