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水精灵的介绍(17篇)

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水精灵的介绍(17篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

水精灵的介绍篇一

我是水精灵,生活在西江里。

我每天的日子都过得很枯燥,但今天我却异常兴奋:我们要去旅行啦!

我和同伴欢快的奔向取水口,进入了抽水泵中,然后涌进了一根巨大的水管里,足足有一米七那么宽!

跑着跑着,我忽然发现身旁多了一些白色的“棉花糖”。我好奇地问:“朋友,你是谁呀?”他回答道:“我叫明矾,负责将混在你们中间的`肮脏坏蛋抓走。水精灵,你好啊!”

不知不觉间,就来到凝絮工艺池了。我抬头看了看,发现水面漂浮着许多土黄色的“泡沫”。我问:“小矾,水面上那些泡沫怎么那么脏啊?”明矾说:“啊,不是,他们是我的同伴,脏物太多了,他们要困住脏物。现在,我也要去与他们并肩作战了!”“那你走了,我多孤单啊!”“别担心,不久后,你就会遇到我的好兄弟――氯。再见!”

“再见!”我恋恋不舍地目送小矾远去,然后继续向前跑。!

又跑了一会儿,我发现水面上的漂浮物渐渐地都不见了!原来这里是沉淀池,明矾大军会在这里抱着脏物沉下水底,同归于尽!我低头望见池底沉积了厚厚一层絮状物。我知道小矾一定也在其中!我在心里想:“小矾好样的,你们都是勇士!”

顺着一条水滑梯,我滑进了过滤池,一头撞在池底厚厚的过滤砂上!一米深的粗砂和一米深的细沙,看起来好像铜墙铁壁,我们怎么过去?不过还好,我们会缩骨神功!看我们缩缩缩……“欧耶!成功!”我和我的朋友们顺利钻过重重滤砂,把混在我们中间的杂质甩在后面。

这时我看见一个大箱子,从里面跳出来一群黄绿色的小精灵,他们和小矾长得很像。难道他们就是氯吗?我追上去:“请问你们是氯吗?我是水精灵。”有一只小精灵转过头来,吃惊地说:“你怎么知道我们是氯?”“是小矾告诉我的。”

我与小玉手牵手,来到一个巨大的游泳池里。刚一停下来,小氯就忙活起来。我奇怪地问:“小氯,你在干吗呀?”“我要把水中的细菌和病毒消灭干净。”原来如此!

下一站,我就要去居民家里啦!看着一条条纵横交错的“大马路”,我真是太佩服这个“供水管网”了。

在水管里摸黑行走了一会儿,我眼前突然重见光明。原来我到了一个小池子里,四周打量了一下,我发现原来主人是在洗菜呀!

不久,主人打开了止水塞,我滑向下水道。我哗哗地喊着:“主人,你太不爱惜水!我还可以浇花,我还可以拖地,我还可以冲马桶……就这样把我赶进了下水道,多可惜啊!”

同学们,水是生命之源,浪费水就是在浪费生命之源啊!让我们行动起来,共同节省水资源!

水精灵的介绍篇二

水精灵护水之旅作文

对人类来说,水是最重要的`,如果没有水,人类将会灭亡。但是,人类却污染水,破坏水,把污水排入江河湖海,把垃圾随手扔进河流……到现在,我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源,我们水精灵小队开启了护水之旅。

第一站,我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨,她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程,居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨,我们用零花钱买了矿泉水,为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园,肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查,并送出了亲手绘制的宣传治水护水的扇子,还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指,连连夸赞我们是护水小精灵!

第二站,我们来到了杭州低碳科技馆。在那里,我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质,如何区别甲鱼和乌龟,共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外,还吃水里的细菌,是治水护水的水精灵,大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼,准备放到附近的河道里帮忙治水。

第三站,我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法,对小区里的两个池塘以及附近官河的水质进行了取样和观察,发现三处水源均为活水,水的透明度较高,均无异味,用ph试纸测试数值在6一7之间,说明水质还是很不错的。我们还劝导了在河边钓鱼的爷爷,向周围的居民宣传了生态治水的重要性。我们发现身边的臭河、垃圾河经过治理慢慢地变清了,变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河里,希望它们能帮忙把河道治理得更加干净。

为了我们美丽的家园,我们要从自身做起,从点滴做起,保护好身边的河道生态环境,争当治水护水的小卫士。

水精灵的介绍篇三

水精灵

河南省南阳油田 第三小学502 王丹    水精灵是一个热心的小仙子,她从水星上来,下面的故事就是发生在她身上的。

第一章:来到地球

东方的启明星又升起来了,星幻城也热闹起来了,人们都忙里忙外,只有林清在家中写作文,她是个爱幻想的孩子。

一天又过去了,夜又是那样的宁静,只在空中划出一道发光的线。随后,林清便惊醒了,她清楚的看见,在她的床边,坐着一个浑身透明的女孩。她惊讶的说不出话来,可女孩却主动跟她打招呼:“嗨,你好!我叫水精灵,来自水星,你叫我水儿好了。”“哦,我叫林清,你也可以叫我清儿。不不,你还是叫我林清比较好。”呵呵,水精灵欢快的笑了,她知道林清对她还有敌意,但她也有了一个好办法。

“能和你交朋友么?”水精灵小声地问道。

“当然可以呀!我很愿意。”林清说。

于是她俩便聊了起来。没多久,她俩就熟了,林清便带着她到处游玩。她们成为了好朋友,但林清的那点敌意还没有消。

第二章:水精灵的好办法

风和日丽的一天,正是人人喜欢的

“那儿真的很好玩么?”水精灵半信半疑地说。

“可好玩了!一进门就有演杂技的,往里走有湖、游乐场、草坪、还有假山和环园火车等,好多呢,真的,可好玩了!”林清陶醉了,闭着眼说。

听了林清的话,她俩飞奔到花园,开始了快乐的旅程,

“这是什么地方,我们怎么会来到这儿?”林清焦急地问。

“不知道,让我查查。”水精灵说完便闭着眼查起来。

“是梦幻魔界。”

“什么是梦幻魔界呢?它是什么地方,我们还能回去么?”

“能,梦幻魔界是一个有怪兽出没的地方。本身荒凉无比,但在公元077年的时候,这里出现了一种人,叫准人。他们把这里开辟的成现在这个样子。但后来,人们发生了争执,让和睦的家庭支离破碎,现在正在打仗呢!”水精灵得意地说。

“噢,那我们可以在这儿生活么?”林清问到。

“可以,我们去给一支军队当军师。”说完便拉着林清走了。

水精灵的介绍篇四

水精灵

河北省保定市博野县兴华小学 四(2)班 时佳润

我家有几颗水精灵,五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多,

水精灵作文

。引伸为各色各样。]:红的、黄的、绿的、紫的……美丽极了!

我把“水精灵”放到一个透明的玻璃瓶里,加入清清的水,耐心

通过观察“水精灵”我明白了外表美丽的东西不一定都是好的,我们要学会辨别事物的好坏。

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水精灵的介绍篇五

东海龙宫,住着一位美丽、漂亮、任性、无忧无虑的小公主。她就是龙王爷的小女儿——水精灵。

漂亮的水精灵常常听人说,在东海之滨,有一个美丽的地方叫台州。“台州地阔海溟溟,云水长和岛屿青”,令人神往。水精灵吵着、闹着,非要去玩耍,去领略这个神秘之地的风采。龙王爷皱着眉头,就是不答应:“好闺女,那是从前,现在呢?不说也罢。”水精灵闷闷不乐。

一场百年不遇的台风,给水精灵带来了机会。那天,风云突变,狂风挟带着海潮冲垮了江堤。在龙宫外面玩耍的水精灵也被狂风大潮带到了梦寐以求的东海之滨。摆脱了父王束缚的水精灵唱着,跳着,闹着,冲进了江堤,踏上了奇异之旅。

任性的小公主终于尝到了意想不到的苦头。她一露头,就呛了一口水,那水,黄的,是带着混浊泥沙的椒江水。呼吸了一下空气,臭烘烘的。更惨的还在后头。川流不息的车流,喷出的废气把小公主的脸变黑了。熙熙攘攘的人流,使小公主找不着东西南北。随处乱倒的生活垃圾,化工厂随时排放的废液,不断地侵害着小公主。穿城而过的海门河发黑发臭,令人掩鼻而过。她想洗个澡,水龙头流出的水也是混浊的,水井边的挑水长龙使她失去了信心。坏透了心情的水精灵在街头游荡。

一阵狂风把水精灵吹起。水精灵在空中翻了几个跟头,稳稳地落到一片大山中。好一个地方!满山苍翠,一水碧波,芳草茵茵,鸟语花香。这是“神仙居”——“仙人居住的地方”。这才是常听人说的青山碧水的台州啊,多么美!水精灵跳进水库,痛痛快快地洗了一个热水澡,然后,懒洋洋地睡了一个好觉。

小公主乐不思蜀,一晃在“神仙居”愉快地生活了好几年。终于,小公主想念起了慈祥的父王,想起了一望无际的大海。她走出了大山,走出了水库。

通过长长的供水管道,水精灵随着清洁的水流欢快地来到了市区。等待她的又是如何呢?

变了,城市变美了。长潭水流进了百姓家庭,水龙头下跳出的水不再是混浊的,这是黄椒温引水工程的杰作。入城口,星星广场,人造瀑布真是令人心醉。海门河,也变清了。这是什么地方?哦,原来是江滨公园,这个昔日被大潮冲得七零八落的沿江地带,如今游人如潮,小孩在玩耍,嬉戏。小公主也情不自禁地随着公园里喷泉的节奏舞了几圈。突然,小公主停了下来,她发现了广场纪念塔上方的一头铜牛。她在“神仙居”就听说,这几年,这座城市的人民,节衣缩食,把那次台风冲毁的江堤全部改建成了标准堤塘。小公主向铜牛鞠了一个躬。突然,水精灵掉进了污水沟。她心中一紧,可怕的场面又浮在眼前。长长的污水管道把水精灵带到了污水处理中心。很快地,小公主的衣服变干净了,与小公主一起来的污水变干净了。洁净的水流向大海,流向远方。

水精灵深深地望着远去的城市,望着渐渐模糊的铜牛,在心中祝福:台州的山,更青;台州的水,更绿;美丽的城市,更加漂亮。

水精灵的介绍篇六

今天,同学们正在津津有味地看书。这时,一个声音冒出来:“大家好!”同学们惊讶极了,左看看右看看,根本没有人啊。这时,我突然看见桌子底下有什么东西,不禁“啊”的一声大叫起来。

同学们莫名其妙地看着我。突然,这个声音又传出来了:“哈哈,是我啊,我不藏了,你们快看啊。”话音刚落,一个小精灵从我的桌子底下飞了出来。同学们有的目瞪口呆,有的惊喜万分,还有的欢呼起来。小精灵笑笑说:“我叫精灵水儿,你们就叫我水儿好了。”只见它有着金色的长发,穿着像用水做出来的长裙,大家齐声赞叹道:“太漂亮了,真可爱。”水儿说:“我来到这里之后,很孤独,没有一个朋友。大家想跟我做朋友吗?”我们异口同声地说:“我们当然想跟你做朋友啦!”水儿感动极了,含着眼泪鞠了个躬:“谢谢你们!”

水儿把泪水擦掉,立即换了个情绪。它不知什么时候变出一根魔棒,挥舞几下,教室里顿时变成了水上乐园。水儿开心地说:“我们是朋友了,一起到水儿的水上乐园玩吧!”同学们看了看,惊叹道:“哇!水上乐园太漂亮啦!这不就是水中的城堡吗?太壮观啦!”我心里也暗暗惊叹:“滑梯太高大了,玩起来一定很刺激。”水儿像导游一样,带我们玩最好玩的项目。

就在全班同学玩得非常高兴的时候,水儿说:“魔法时间到了,你们该好好学习,我也该回去了。”

我们劝水儿再玩一会。水儿说:“我答应父亲玩半天就回去的`。如果我说话不算数,他以后就不放我出来玩了。“

我们只好依依不舍地跟水儿道了别。水儿满眼含泪,说:“我会想你们的,有机会再见。”

水儿消失了,而我们的心,也被它带走了。现在,我们天天在想它,想它哪天突然出现在我们面前。

水精灵的介绍篇七

保护水精灵作文800字

保护地球上最美的精灵 当有人问你:地球上最美的是什么?你会怎么回答呢?如果问我,我会说:“最美的是潺潺流淌的温柔得像少女般可爱的溪水;水平如镜的黛青色湖水;川流不息的河水;还有汹涌澎湃的蓝色而又一望无际的汪洋大海,它们都是由一滴滴可爱又美丽的小精灵——水,组成的。”

在生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,我们丝毫没有感觉到水的危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺,将面临全球性的水资源匮乏。只是许多人并没有意识到。当然,我们不可能做到让每一个人都开始保护水资源,但是我们能从自己做起,保护我们日益减少的“小精灵们”。下面让我来给大家讲一个小故事吧! 我是一颗小水滴,大海是我们的家。一天,空中飞来一群大雁,我们羡慕地说:“大雁姐姐,我们也想像你一样旅行,可是,我们没有翅膀怎么办?”“你们可以请太阳公公帮忙嘛!”于是,我们对太阳公公说:“太阳公公,我们想要去旅行,可是没有翅膀,请你帮帮我们吧!”太阳公公笑眯眯地点了点头,只见太阳公公升起来了,放射出万道金光,照得我们感觉全身暖洋洋的。不一会儿,我们的身体变轻了,慢慢地离开了大海,向空中飞去,我们叫起来:“我们长翅膀啦!”原来,我们都变成了水蒸气。 我们给自己壮了壮胆,继续向北飞去,慢慢得大海不见了,在我们下面的是一片无边无际的广阔大地。飞呀飞呀,我们觉得有点冷了,便三个一伙,五个一群,紧紧地抱在一起,越抱越紧.一会儿,都变成了一颗颗很细很细的小水滴.风爷爷带着我们在空中飘,人们把现在的我们叫做白云. 过了一会,我们的身体越来越沉,有点飞不动了,我们想,到大地上玩玩多好呀!风爷爷好像猜到了我们的心思。“呼啦~呼啦~”刮起风来,我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,又变成了小水滴,还来不及和我们告别就落下去了.只听见地上有一个撑着伞的小女孩欢呼起来:“下雨了!下雨了!”

“滴咚,滴咚”我们落到了河里。

隔了一天,水库的闸门打开了,我们顺着河流又回到了大海,我们又看见了美丽的鱼儿,碧绿的水草,穿着花裙子的珊瑚,留在大海的弟弟妹妹们,非常羡慕我们的旅行.我们说:“下次我们一起去旅行吧!” 怎么样,大家看了上面这则小故事有没有一些感触呢?如果没有水,世界上就不会有水蒸气,白云,雨滴……哦!现在,你们是不是也想一起加入到节水行动中来呢?其实,节约用水是一件一举两得的大好事:不仅节约了紧缺的水资源而且可以省下不少的水电费。可是,光嘴上说要节水可不行,还要有实际行动。下面就让我来给大家分享几个我在生活中保护“小精灵”的方法: 我在涮牙、洗澡、洗菜、洗衣时不要老是开着水龙头,而是随手关闭水龙头。 尽量做到一水多用。像淘过米的水可用来洗菜,洗完菜的水还可以用作冲马桶或者用作拖地。养鱼水、喝过的茶水浇花;洗脸水洗脚、拖地、冲厕所。 我发现洗衣机用水量比较大,就和妈妈商量,决定衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗的时候投放适当量的洗涤剂。

洗澡的时候我也注意节水,淋浴时尽量做到集中注意力快速完成洗澡,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。尽量减少盆浴,即使盆浴后的水也留下再次使用。

爸爸的洗车习惯也改了,改用水桶盛水洗车而不是用水管长时间冲洗;使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗;利用机械自动洗车;洗车水处理后循环使用。爸爸用后赞不绝口地说:“这些小妙招不仅能节省水资源,还能节省不少时间和精力呢!” 对所有生物来说水是生命之源,但是水资源有限,加上环境受到严重污染,水资源已经越来越紧缺了。我们现在节约用水的每一次行动,其实是在保护我们人类自己以水为明眸,山为娥眉,林为瑶鼻的美丽家园!让我们大家一起保护地球上最美的“精灵”——水!

水精灵的介绍篇八

今天下午,我们刚刚放学,我就兴冲冲地用买尺剩下的钱来到了学校附近的大明文具店,进去看看有哪些新奇的东西。刚进门,我就在拥挤的人群中发现了一袋五颜六色的“小珠珠”我好奇的挤了过去,看见上面写着:水精灵。我撕下一包,去老板娘那里付钱。这么一袋小东西,可花了我整整一块大洋啊!我回到家,迫不及待地找出了家里的一个玻璃罐子,在里面到了一大半水,然后把“水精灵”倒了进去。过了大约5分钟,你仔细一看水精灵,就会发现上面有许多小触角,乍一看,好像一颗“缩小版”的杨梅。

一小时过去了,“小杨梅”成了有花纹的小弹珠,好像在对我说:“一起来玩吧,我可以给你带来许多快乐!”

又过了几个小时,“小弹珠”变成了一个个顺滑的五彩缤纷的“小珍珠”,而且越来越大,快到水位了。

晚上,我想着“小珍珠”明天会变成什么,是个大蓝球?还是……不知不觉的,我睡着了……

国庆第六天,早上我一睁眼,顾不上换衣服就跑到水精灵的瓶子边上。哇!水精灵从原来的半瓶到了满满一整瓶,快装不下了。我只好又找了一个瓶子,倒满水,到了一些水精灵进去。中午,我刚吃完午饭,我的好朋友——豆豆就来到我家来找我玩了。她一进门就发现了水精灵,羡慕的跟我说:“哇!这东西你在哪里买的呀!好漂亮啊!”这时,我突然想起我还有一小瓶水精灵,便对豆豆说:“对了,我还有一小瓶,送给你吧!”“好啊好啊!能不能多送我一些淡蓝的?”豆豆很兴奋。“可以啊”我回答她,“它们会‘繁殖’的哦!”

四点半到了,豆豆该回家了,她走之前还一直谢谢我。送走了豆豆五分钟后,妈妈就回来了,她看到地上我和豆豆玩水精灵留下的水迹,便怒吼起来:“叫你不要老是玩水精灵,那水有腐蚀性,还把地上弄得那么脏,还嫌我不够忙啊!”妈妈一气之下把落在地上的水精灵全扔了。

虽然水精灵没以前多了,但是我相信,在几天之后,它一定又会满的。

南码头小学四年级:盛蕾蕾

水精灵的介绍篇九

可爱的水精灵作文600字

玩具水精灵是圆溜溜的,胶丸大小的透明小球,颜色以红、黄、蓝、绿、紫、橙、黑、无色、青为主,五彩缤纷的非常抢眼,用小塑料袋装着,每瓶里面大概有十五至三十个小球,售价为五角或一元。没有浸水时摸起来硬邦邦的。因为放入水中会有“神奇”的变化,所以有个比较炫的名字——“水精灵”。水精灵放在水里浸泡后,就能很快地变成大珠子,甚至还能生出小“珠子”,是个非常“神奇”的东西。

我是在三、四年级的时候,看见徐逸雯有水精灵,我才去买的。读五年级时,我就渐渐的把水精灵忘记了。现在我读六年级了,在这个星期的星期六晚上,我又开始重操旧业了。

我叫我的妈妈找出所有以前养水精灵的矿泉水瓶,开始给以前的水精灵换水,把瓶子瞄准塑料盆,一个个的水精灵从瓶子里掉下来。我再把矿泉水瓶装满干净的水,再把水精灵放回瓶子里。再拿出在三、四年级的时候买来珍藏的水精灵,拿出两个放进塑料盆里细细端详。刚把水精灵放进去,就水淋淋的,大了一点点,一分钟过后有一点变大了,三分钟过后有点刺长出来了,半个小时过后就变皱起来了,一个小时后长大了。长大的水精灵变得非常圆,颜色和原来的相比有点变淡了,摸起来很光滑。我再把水精灵数了数,正好三十个,就把水精灵放回了矿泉水瓶里。

“水精灵”的真正面目是什么?为什么水精灵会变大呢?对人体有没有危害呢?三、四年级的时候我只知道水精灵是海绵胶体造成的,想咋玩就咋玩。现在我有了电脑,知道了水精灵是一种吸水性树脂,是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的,丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,商家在制作中会添加一些工业色素。所以现在我玩水精灵,玩一下就会赶紧清洗。

水精灵真是太可爱了!水精灵又真是太神奇了!

水精灵的介绍篇十

神秘的水精灵四年级作文

为了欢迎大家,阴沉沉的天空一直忍着没有下雨,我们迫不及待地走进博物馆,沿着楼梯,慢慢地进入水母馆。

“哇!好漂亮呀!”不知谁叫了一声。我连忙跑过去看。原来,是一只赤月水母。只见那只水母有着长长的触手,像一根根致命的毒鞭子,上面像伞似的东西,一张一缩,一张一缩————慢慢地游动,美丽极了。

再看看奇特的倒立水母吧!它白天时会以倒立的姿态,将触手朝上赛太阳,还有它的.触手不像赤月水母那样长长的,而是一个大触手上面有着许许多多的小触手。还有各种各样五彩缤纷的水母,看的我是眼花缭乱,应接不暇啊!我在这就不一一介绍了。

水母出现的时期也很早,在6、5亿年前就有了,比恐龙还早4、1亿年。他们的食物有:丰年虾,小鱼,浮游生物等,是水生动物。它们的天敌是被称为“巨龟”的棱皮龟,因为它能轻而易举地用嘴扯断它们的触手,使其上下翻滚,最后失去抵抗能力……

我们看好水母后,天空终于憋不住了,淅淅沥沥地下起雨来。这次活动不仅展现了生动曼妙的水母活体,也带领大家欣赏水母,认识水母。在精彩的展览之后,让我们一起珍惜海洋,爱护环境。

水精灵的介绍篇十一

妈妈又开始唠叨了,我不就是忘了关掉水龙头吗?能浪费多少水呢!有什么大不了的,我十分不理解这到底是为什么?

这天夜里我做了一个梦,梦到一个长着翅膀的水精灵,它带我来到了公园,只见它手轻轻一挥,公园里的花草树木瞬间就枯萎了,它告诉我这就是失去水分后的植物。它又带我来到了河边,用它手中的小瓶子收走了所有的河水,我正震惊于它这小瓶子的神奇,却发现干涸的河面那挣扎痛苦的小鱼,它们的生命正在一点点流逝,我大叫着让水精灵救救这些可怜的小鱼,突然场景一变,我又站在一栋高楼面前,我正要责怪水精灵的无情,就被眼前的大火惊呆了,只见整个大楼都被火苗吞噬了,我哭着喊着求水精灵快去救火,水精灵却愤怒的看了我一眼对我说到:“这就是你们不爱惜用水的后果”说完它就消失了,我焦急的看着大火却一点办法也没有。

我哭着哭着醒来了,原来我只是做了一个梦,可是我真实的感觉到了梦里的那种无助,想到那些失去生机的树木和濒死的小鱼以及那场让人惊恐的大火,我扑到妈妈的怀里,哭着说:“我错了,以后我一定珍惜用水的”。

小朋友们,我们的生活离不开水源,我们要珍惜身边的每一滴水,节约用水从我做起。

作者:庞天淇

公众号:二十小学语文天地

水精灵的介绍篇十二

水精灵1500字优秀作文

水精灵是一个热心的小仙子,她从水星上来。下面的故事就是发生在她身上的。

第一章:来到地球

东方的启明星又升起来了,星幻城也热闹起来了,人们都忙里忙外,只有林清在家中写作文,她是个爱幻想的孩子。

一天又过去了,夜又是那样的宁静,只在空中划出一道发光的线。随后,林清便惊醒了,她清楚的看见,在她的床边,坐着一个浑身透明的女孩。她惊讶的说不出话来,可女孩却主动跟她打招呼:“嗨,你好!我叫水精灵,来自水星,你叫我水儿好了。”“哦,我叫林清,你也可以叫我清儿。不不,你还是叫我林清比较好。”呵呵,水精灵欢快的笑了,她知道林清对她还有敌意,但她也有了一个好办法。

“能和你交朋友么?”水精灵小声地问道。

“当然可以呀!我很愿意。”林清说。

于是她俩便聊了起来。没多久,她俩就熟了,林清便带着她到处游玩。她们成为了好朋友,但林清的那点敌意还没有消。

第二章:水精灵的好办法

风和日丽的一天,正是人人喜欢的周末。这天,林清带着水精灵到星光花园去玩。

“那儿真的很好玩么?”水精灵半信半疑地说。

“可好玩了!一进门就有演杂技的,往里走有湖、游乐场、草坪、还有假山和环园火车等,好多呢,真的,可好玩了!”林清陶醉了,闭着眼说。

听了林清的话,她俩飞奔到花园,开始了快乐的旅程。

来到花园,林清就像出笼的小鸟,乱跑一气,甚至胆大的到火车轨上玩。“嘟嘟嘟”火车响起了震耳欲聋的汽笛声。林清大叫起来,但逃已经来不及了。这时林清闭上了双眼,等待着死神的降临。水精灵慌了,举起魔棒,默默地念了一句咒语。奇迹发生了,火车停下了,水精灵挽救了林清的生命。她又施了一个小小的魔法,让在场的人(除了林清)都忘掉刚才发生的一切(因为这是水精灵提前计划好的一个恶作剧,它能消除林清对她的敌意)。

林清没有心情玩了,她在水精灵的搀扶下回到了家。她虽然嘴上没说什么,但心里充满了对水精灵的感谢。

瞧,水精灵多聪明,略施小计,就消除了林清对她的敌意,换取了一份珍贵的友谊。

第三章:她们来到了另一个世界

一天,水精灵正和林清玩儿地球保卫战的游戏。忽然,一道金光闪起,把她俩都吸走了。

时间慢慢的过去,水精灵醒了,她推推身边的林清,把她叫醒。

“这是什么地方,我们怎么会来到这儿?”林清焦急地问。

“不知道,让我查查。”水精灵说完便闭着眼查起来。

“是梦幻魔界。”

“什么是梦幻魔界呢?它是什么地方,我们还能回去么?”

“能,梦幻魔界是一个有怪兽出没的地方。本身荒凉无比,但在公元077年的.时候,这里出现了一种人,叫准人。他们把这里开辟的成现在这个样子。但后来,人们发生了争执,让和睦的家庭支离破碎,现在正在打仗呢!”水精灵得意地说。

“噢,那我们可以在这儿生活么?”林清问到。

“可以,我们去给一支军队当军师。”说完便拉着林清走了。

第四章:当了军师后的幸福生活

“看,这支军队的规模那么宏大,绝对是第一。不如我们去这支军队里当军师吧!”水精灵说。

“好。”林清乖巧的跟着水精灵走了。

刚到基地,水精灵不凡的相貌水精灵不凡的相貌就被将军看中了,将军让她做军事参谋。

几天后,蒋缪向张项宣战,水精灵是张项的军师。水精灵掐指一算,知道了蒋缪军队的各种情况于是制定了一套周密的作战方案,不料被蒋缪的眼线听到,泄露了军事机密。对这一切,水精灵竟然不知。开战了,水精灵按计划行事,敌军就步步紧逼,这使水精灵大惑不解。忽然,她看到一支箭对准林清,她大吃一惊,便飞快的将林清扑倒。箭射了,但它却射中了水精灵。

第五章:纯洁的心灵

活泼可爱的小仙子倒下了,她流着水一样透明的血,她张着嘴,向林清诉说着她最后的话语。话还没说完,她停止了呼吸,永远的离开了这个美丽的世界,抛弃了她最好的朋友,独自一人离开了。

这时,林清回到了家里,她还坐在房间里,一切都没有变,只是周围多了一滩晶莹的水。那是梦么?不,不是的,她是真的,是一个真真切切的事情,它让林清体会到了什么是真正的友谊。林清默默的哭了,她的泪水滴在了水精灵的身躯上,与她融合了。

窗外的天空是那么美丽,漂浮着一朵朵白云。小鸟在天空中飞翔,花儿在悄悄的绽放。惟有林清在心中呐喊:“为什么?为什么?”

水精灵的介绍篇十三

水精灵看世界童话作文

无边无际的大海是水精灵的家,里面住着成千上万只可爱又顽皮的蓝色水精灵。其中有一只水精灵叫莉莉。

一天莉莉走到公园里,看看小花,看看小草,再看看大树。莉莉看着小花,心里感到有了一丝快乐,便在花丛中蹦呀跳呀,她的汗水浇灌了它们,使得小花开得更艳了,莉莉开开心心地回到了家。

第二天莉莉又出发了,它这次想去远一点的森林里,给大树浇浇水。可是它走到森林深处的时候没了花草,土地也变干了,走着走着她就迷路了。这时它哭了,向着一个不知名的地方一直奔跑。这时乌龟先生慢慢出现在不远处,莉莉兴奋极了,向他求助后,最后终于出来了。

有一天,莉莉收到乌龟先生送来的一束花,她很疑惑,乌龟先生说,是你的泪水浇灌的呀,本来森林那块地方长年无雨,无花无草只有枯木,现在整个森林都生机勃勃,多亏了你!

莉莉听完开心极了,她下定决心,要多去四处走走,创造更美好的世界呢!

水精灵的介绍篇十四

我的水精灵想象作文

“哗啦啦!”伴随着一声声水的声音,这一定是我的水精灵在叫我起床了!水精灵是我的姐姐——大海送给我的,她为了让我每时每刻都节约用水,可下了不少功夫呢!

在水精灵来之前,我认为自己还是很节约用水的,但当它来之后就大不一样了!它让我明白了地球的水资源有多么的贫乏!水精灵它全身呈蓝色,它全身是水,每天在我身边转来转去,头发飘来飘去,活生生一个小超人!

水精灵告诉我:“不要以为地球上的水资源多着呢!中国水贫乏的地区数不胜数!那里的人们如果要喝水,必须要到几十里以外的山村去打水。一到下雨天,他们就 会把家里虽有能盛水的器皿全部拿到外面接水。他们喝的都是污水、雨水和黄色的泥水!电没了可以用水发电,水没了用什么呢?”而我却很疑惑,我觉得我已经够 节约用水了!恰巧,它猜中了我的心思,它又说:“让我告诉你什么叫真正的节约用水吧!在我们的`生活中有许多用过的水可以重复利用的。比如在厨房洗菜池旁放 一个桶把洗菜水、淘米水倒到桶里可以用来浇花;洗衣服的水可以涮墩布、冲洗卫生间……现在你明白了吧!你应该按照这个计划去实施,我会每天监督你的!让我 们一起节约用水吧!”“好啊!”我爽快的答应了。从此,我每天都和它一起节约用水,过着幸福的生活,直到有一天……

我在半夜听到了这样的对话——“我要走了,以后我就监督不了小主人的节约用水了。所以,我希望以后你——水龙头大叔能帮我接管这项任务。”“没问题!我会 提醒小主人的!你放心的走吧,我会替你监督小主人的!再见!”“那好,谢谢!我走了,再见!”我在床上静静的听着这对话,不知不觉流下了眼泪。我想:它一 定是有它的事情,它一定会回来的,我会等它的!

从此,我再也没有见过它,但我仍然相信它会回来的。那天,我在海边发现了它,它对我说,它已化成大海的一员,为大海做贡献,我为他感到光荣。从此离开了 我,不过它一直在我身边,化成了水。水龙头大叔也一直在提醒我节约用水,我也一直很听话。我相信,它一直在我的身边陪伴着我,监督着我!

水精灵的介绍篇十五

今天,我在家门口买了一包水精灵,它的颜色可好看了,有黄色,有红色,也有绿色——

一回到家,我立马找了一个瓷器将水精灵放入其中,再把水灌满。

过了一会儿,那些水精灵一点儿也没长大,我心急如焚,想:是不是小贩卖给我的是假的呀?就要我想的那一分钟,水精灵变大了一点儿,我一下子高兴了起来,说:“妈妈,妈妈快过来啊!水精灵变大了,太棒了!”

又过了一会儿,水精灵有我指甲那么大了,我心花怒放,一跳三尺高,如果我当时有翅膀的话,我非飞到西伯利亚去不可。

渐渐的,一个晚上过去了……等到早上,我看见水精灵比昨天更大了,有我手指那么大了,看完之后,我高兴得连今天是星期几也忘了!

这就是我的水精灵!

水精灵的介绍篇十六

我第一次养水精灵作文400字

以前每当我看见同学们拿着一瓶瓶水精灵,听着他们讨论什么水精灵能“生崽儿”的时候,我都很羡慕。我真想自己也能养些水精灵,看着它如何“生崽儿。”那天,我终于拥有了一瓶自己的水精灵,真高兴啊!我的水精灵是粉色的,它们住在一个一寸多高的玻璃瓶里,没有眼睛、没有头发、也没有嘴吧,就像是一个个用胶皮做成的小圆球。

我这次把水精灵拿回家,先取出两粒,放在一个水杯里,再灌上水,但过了一个星期我去换水时,发现我的水精灵还没有长大,我想:“会不会是我养的方法不对?”第二天到了学校,我赶忙询问那些养过水精灵的同学,听着同学的讲解,我发现果然是我错了。

这次,我按照同学教我的方法去养,每两天换一次水,认真地观察水精灵的变化,水精灵一天天地长大了,变胖了……

过了一周,我正在给水精灵换水时,一个像蚂蚁般大小的圆粒掉在我的手心里。这是什么?仔细一看,咦,这不是水精灵吗?好小啊!我盼望已久的小宝宝今天终于来到我的身边。

我通过这一次养水精灵的事情,明白了一个道理:那就是干什么事情都要讲究方法和策略,不能盲目地去干。

水精灵的介绍篇十七

我的水精灵小学六年级作文

“哗啦啦!”伴随着一声声水的声音,这一定是我的水精灵在叫我起床了!水精灵是我的姐姐——大海送给我的,她为了让我每时每刻都节约用水,可下了不少功夫呢!

在水精灵来之前,我认为自己还是很节约用水的,但当它来之后就大不一样了!它让我明白了地球的水资源有多么的贫乏!水精灵它全身呈蓝色,它全身是水,每天在我身边转来转去,头发飘来飘去,活生生一个小超人!

水精灵告诉我:“不要以为地球上的水资源多着呢!中国水贫乏的地区数不胜数!那里的人们如果要喝水,必须要到几十里以外的山村去打水。一到下雨天,他们就会把家里虽有能盛水的器皿全部拿到外面接水。他们喝的都是污水、雨水和黄色的泥水!电没了可以用水发电,水没了用什么呢?”而我却很疑惑,我觉得我已经够节约用水了!恰巧,它猜中了我的心思,它又说:“让我告诉你什么叫真正的节约用水吧!在我们的生活中有许多用过的水可以重复利用的。比如在厨房洗菜池旁放一个桶把洗菜水、淘米水倒到桶里可以用来浇花;洗衣服的水可以涮墩布、冲洗卫生间……现在你明白了吧!你应该按照这个计划去实施,我会每天监督你的!让我们一起节约用水吧!”“好啊!”我爽快的答应了。从此,我每天都和它一起节约用水,过着幸福的生活,直到有一天……

我在半夜听到了这样的对话——“我要走了,以后我就监督不了小主人的节约用水了。所以,我希望以后你——水龙头大叔能帮我接管这项任务。”“没问题!我会提醒小主人的!你放心的走吧,我会替你监督小主人的`!再见!”“那好,谢谢!我走了,再见!”我在床上静静的听着这对话,不知不觉流下了眼泪。我想:它一定是有它的事情,它一定会回来的,我会等它的!

从此,我再也没有见过它,但我仍然相信它会回来的。那天,我在海边发现了它,它对我说,它已化成大海的一员,为大海做贡献,我为他感到光荣。从此离开了我,不过它一直在我身边,化成了水。水龙头大叔也一直在提醒我节约用水,我也一直很听话。我相信,它一直在我的身边陪伴着我,监督着我!

点评:

文章的切入点非常新颖,选材非常有意义,想象力很丰富。通过跟水精灵的对话,明白了节水的重要性以及紧迫性,并且也跟水精灵学到了如何真正做到节约用水。语言对话的描写很详细,结尾部分的描写让文章更加有深度,全篇行文十分流畅,语言丰富。堪称一篇优秀的作文。

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