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最新国庆节系列活动心得体会(八篇)

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最新国庆节系列活动心得体会(八篇)
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

国庆节系列活动心得体会篇一

国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。

除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。

孩子们通过集体观看短片“x的升旗仪式”与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”,提供给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、

手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.

通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

国庆节系列活动心得体会篇二

为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,以庆祝新中国成立为契机,结合纪念红军长征胜利,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。现将活动情况总结如下:

一、学校重视,积极组织落实。市教育局文件下发后,学校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。

二、广泛发动,营造浓厚氛围。我校在9月26日升旗仪式上进行了启动仪式,五年级的被评为张家港市工会“励志好少年”的黄金同学作为学生代表做了“爱我中华,振兴中华”国旗下讲话。并且充分利用校园宣传橱窗展示图片、校园小广播进行动员宣传。国庆节前,各班还出好一期“我为国旗添光彩”黑板报,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

三、广泛参与,激发爱国热情。各班班主任利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,提出具体要求,并指导组织学生撰写寄语。四到九年级学生利用信息技术课进行了网上寄语活动,参与率100%。学生的感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了学生的爱国之心、报国之志。

学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。各班老师利用各种渠道,如:家校通、班级q群、微信,号召家长和孩子一起进行签名寄语,小学部的'一到三年级小朋友国庆假期就是在家长的参与下一起完成,这项活动得到了家长的支持和积极参与。此次网上签名寄语活动参与面广,积极性高。

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果。

国庆节系列活动心得体会篇三

在祖国的华诞到来之际,城关三小积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日,城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国周年活动作了具体布置。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。

4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

三、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。

以庆祝建国周年为主题,学校制作了一期宣传栏,各班办好了一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程,也更加热爱我们伟大的祖国。

国庆节系列活动心得体会篇四

时间好似流水,一转眼__个春秋过去了。回首过去看看这__年来中国的发展,中国,从古代四分五裂的小国。到如今的繁荣昌盛。从前的那些古老文化,到如今的现代化科技。从以前的野蛮,到如今的理性。从这些就足以看出,中国这条熟睡的巨龙已经醒来了。

20__年,是一个不平凡的一年。盛大的奥林匹克运动会在北京举行。但是,有好消息,也有坏消息。雪灾、地震。不过天灾是不会使我们挺起的脊梁弯曲的,我们是不会向天灾屈服的。南方的雪灾,冻结了路面,冰封了回家乡的路,但冻结不了我们炽热的心,冰封不了我们的意志。四川的地震,震碎了一个个美满的家庭,但四川一方有难,我们便八方支援,捐款、输送衣物、营救队员。始终奋斗在抗灾第一线,他们不能有一时的疏忽、一刻的缓慢、一丝的懈怠,他们拯救不仅是一个个生命,更时祖国的未来。天灾无情人情,人与人之间的信念,能使坚冰融化,使大地的伤口愈合,让人间处处有晴天。

昨天,中国因申奥成功而喜悦。今天,中国因作为东道主而自豪。20__年第29届奥运会在北京举行。我国体育健儿在奥运会取得了优异的成绩。奥运会是全球的盛世。它所具有的历史意义是非同寻常的。中国自改革开放以来。取得的重大成就全在奥运会上体现了出来,一项项重大的工程项目,一个个看似不可能的设计方案。一次次超越正常工期的施工记录,使的奥运会能如期举行。中国也通过这次奥运会向全世界展示了中国的实力。北京奥运会是中国走向世界强国的里程碑。

20__年我国首次载人航天飞行,“神舟”五号载人飞船安全着陆,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。“神舟”五号的成功,直接给中国带来的是“人类历第三个成功地进行了载人航天飞行的国家”这一国家威望。在树立国家威望的同时,这将提高中国工业产品的品牌实力。在20__年中国又发射了“神舟”六号载人飞船。“神舟”六号的顺利升空,准确入轨,迈出了航天飞行极为关键的一步,“神舟”六号昭示于世的,是中国发展的新境界。走科学发展之路,谋科技兴国之策,举和平发展之旗。

在这60年之中有许多方面正在报告,科技上,核弹爆炸成功,火箭卫星上天。政治地位上,联合国五大常委之一,中国在国际上地位越来越高。经济上,渐渐地使全国人民都富裕起来。社会文化上,人民受教育程度普遍提高。世博会也在中国举办。这一切的一切无不表现出中国正一步步走向世界强国的行列。一次次体现中国是多么的强大。

今年,是中国建国__周年,在这__年中,我们的祖国饱受了耻辱,但也换来了今天祖国的繁荣富强。我们的祖国,正一步步迈向世界的巅峰,实现这个梦想的距离已接近了许多,让我们对我们的祖国。这一腾飞的巨龙,创造新的奇迹,翘首以待吧!

国庆节系列活动心得体会篇五

感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆”国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。

一、提前通知、安排到位

在国庆节的前三周,团委就制定了以”热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

1、要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作渴望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

2、要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

3、要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。”好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

国庆节系列活动心得体会篇六

国庆节就要到了。国庆节,也称国庆日,顾名思义,是为了纪念国家本身而设定的法定节假日。国庆节最热的话题,无疑就是爱国。爱国是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、尊严感与荣誉感的统一,也是中华民族的优良传统。

一个国家、一个民族的崛起,离不开精神力量的支撑。爱国,按照列宁的论述,就是“千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。也就是说,爱国,不是一句空洞的口号,而是一种天然的情感倾向,是一种深厚的政治情愫,更是人性的本质和人性中的一抹亮色。爱国主义,是一个民族、一个国家赖以生存与发展的一种基本精神,是有国有家者普遍具有的一种情感和道德准则。爱国不能成为空中楼阁,爱国之心、爱国之情,最终都要转化为每一个爱国者的实际行动和日常操守。因此,国庆节期间,爱国主义教育是必不可少的。

在缅怀先烈中接受爱国主义教育。腥风血雨的战争年代,一代又一代共产党人为了理想抛头颅、洒热血,前赴后继、奋斗不息,用血肉之躯筑就了民族独立和人民解放的丰碑。他们的卓越功勋彪炳史册,他们的高贵精神激励后人,他们的光辉名字永远铭刻在中国人民的心中,这是我们国家、我们民族的精神支柱。国庆节期间,不能忘记先烈,在缅怀先烈中接受爱国主义教育,能够让我们饮水思源、追本溯源,更加珍惜今天美好的生活,能够从革命先烈身上汲取不忘初心,砥砺前行的力量,让不灭的记忆与我们同行,用不懈的奋斗和丰硕的成果告慰先烈、告慰英灵。

利用示范基地接受爱国主义教育。目前,全国各地都建有爱国主义教育示范基地,这是进行爱国主义和革命传统教育的宝贵资源,是弘扬民族精神和时代精神的重要依托,也是发展红色旅游的重要载体,已经成为广大党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所,成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地,成为广大青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。国庆节期间,要把红色旅游与爱国主义教育有机地结合起来,真正发挥好示范基地的重要作用,传承爱国情怀,推广爱国文化,有助于增进游客对爱国情怀的亲近感,让爱国情怀融入日常工作和生活中。

通过文体活动接受爱国主义教育。文以载道,文以传情,文以植德。文体活动是丰富节日生活的有效形式,也是满足人民精神文化生活新期待的需要。一个成功的文体活动,其影响力往往能够超越文化体育本身。国庆节期间,要增添爱国氛围的“文体大餐”,譬如:在公共场所举办建设成就图片展览、摄影展览,举行升旗仪式,针对各类群体开展看爱国书籍、讲述爱国故事、举办爱国主题的游园活动、趣味体育健身等系列教育活动,让干部群众有机会在假期感受爱国情怀,当爱国人、说爱国话、干爱国事,养成一种习惯,用自己的爱国形象影响他人的行为,聚集满满的正能量。

选择不同的方式接受爱国主义教育。爱国只有形式不同,没有高下之分,需要的是实实在在的行动。特别是爱国从来没有一成不变的模式和标准,而且人人都可以用自己喜欢的方式来爱国。譬如:国庆节期间,拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,为祖国点赞,做文明的旅游者、文明的出行人;为了保证节日期间社会的正常运转,放弃与家人团聚,坚守工作岗位;还有参加志愿者活动,开展扶贫助学、科技扶贫、无偿献血、义务助残等等,都是将爱国之情、报国之志化作点滴行动,点燃爱国热情,传递爱国声音,激发文明活力,为社会发展进步注入正能量。因为爱国情结、爱国思想、爱国主义都不是从天上掉下来的,而是通过一些日常的点滴小事,在细微小节中潜移默化,逐步培养起来的,最终根深蒂固,内化、升华为人的一种品质和精神,从而把对祖国的热爱,化作对人民、对家乡、对工作的热爱,化作对祖国、人民、社会的贡献,使国庆节成为“爱国节”、“幸福节”、“感恩节”。

国庆节系列活动心得体会篇七

为庆祝建国__周年我校举办了的国庆社会实践活动,绘画、作文、手抄报围绕热爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内容,表达对祖国的热爱,歌颂祖国__年来的变化,人民的幸福生活。这次活动,不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一次检验,而且也是对我校学生进行爱国主义教育,激发学生热爱家乡,热爱祖国。从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变化。通过此次活动,促使学生关心我们的家园,关心我们的家乡,关心我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。

一、习作认真,情感抒发明显总体来看,体现在

1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。

2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩子的爱国热忱。

4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。

5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中,能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。

二、凸显主题

文字优美学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料,排版也比较美观、大方、整齐,书写认真。能够紧扣主题进行设计,表现角度新颖独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。

国庆节系列活动心得体会篇八

我校根据柳河县教育局文件精神及我校实际情况,9月24日至10月8日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

三至九年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆中国文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。全校共计125人,100多人次参与了此项活动。

3、激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

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