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高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇一
您好！首先致以我深深地歉意，怀着及其复杂而愧疚的心情我写下这份辞职信，很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职，纯粹是出于个人的原因，不能在公司继续发展！
时光荏苒，三个月的时间转瞬即逝，在希达公司的工作使我真正从校园踏上了社会。在希达工作经历带给了我很多愉快的记忆，也带给我人生经验的增长，在这短暂的时间里我学到了很多。离开对于我个人来说或许是一种损失！
非常的抱歉，实习的三个月里，我并没有为公司创造多大的价值。十分感谢公司三个多月以来对我的培养，感谢领导和同事对我的帮助和照顾。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过，即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过。没有遗憾，没有怨言，虽然我并未成功，但是我努力过。我在公司所接受的培养，在我的一生之中都没齿难忘。
很荣幸曾身为希达公司的一员，能有机会在这里工作学习，不胜感激！衷心祝愿所有在希达辛勤工作的员工工作顺利，事业有成！
对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
您好！我怀着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的`信任，使我得以加入公司，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。由于个人的原因，我不得不向公司提出申请，并希望能与今年x月xx日正式离职。
一个查，结果是xx年末结转余额时，借贷不平。因xx年填制了几个月的凭证，期初余额已经改不了，所以xx年一年的账目都没办法理清，xx年也没办法结转准确余额。其次，公司的管理方面，xx公司是个家族式的管理模式，有时意见不统一，还真不知该听谁的。
诚祝希达公司事业百尺竿头，更进一步！
此致
敬礼！
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇二
尊敬的xx领导：
您好！
最为高校的老师算算也是有好几年的时间里，从前的我更是对教师这个行业是非常的尊敬、崇拜，所以才会如此努力地进入到这一行业，但是如今我越是工作越是在心中没有办法满足了，我想这不是我要的生活，所以我更是下定决心要辞去这份工作。
当初来到高校的时候，我是满怀着期待，我非常的希望在我的努力下能够看到每一位学生的成才，但是这一切都让我越发的感觉到陌生，更是让我没有了太多努力去奋斗的劲儿。我就感觉到自己在面对每一天的生活上实在没有办法做到全身心的付出与面对，现在的我完全没有去奋斗的劲头。而我也是再三的想过了，明白了自己在目前的岗位上已经找不到从前的热情了，更是没有办法真正的为学生们带来最好的课堂，所以我这才想到了要离职。
我知道现在提出离职，确实是非常的不好，但是我确实是不想要因为自己这样的状态，让学生们受到一定的伤害，更是没有办法得到较好的教育。我知道自己现在的情况是非常的不好，同时更是让领导与各位学生都非常的上心，但是我真的是努力地去调整过自己了，但是效果还是不明显，所以我还是对于这次的离职非常的坚定。
这些年在这封工作上我也只是简单的矜矜业业，没有太多的贡献，更是没有让我的学生有非常优秀的成绩，我已经是非常的不好意思了，所以现在我便是对于离开有着较大的渴望，所以也十分的想要领导能够批准，让我可以尽快地离开这份工作，去重新感受不一样的`生活。这段时间非常的感谢领导与同事的关照，让我的生活都可以十分的简单与幸福，这段时间的我也是在如此的环境下得到了较大的成长，我相信就这样的我是一定可以在未来的生活中有更棒的收获。
现在决定离开也是我深思熟虑过后的结果，往后的时光我更是会非常努力地去提升自己，让自己可以在下一份工作上去得到更好的成长。我相信自己是一定可以在生活上去提升自己，更是可以以自己最好的成绩来让自己有更棒的收获。当然我也非常地相信领导可以找寻到更加优秀的老师来胜任这份工作，同时让每一位学生都得到较好的教育与知识的传授。而我在不久的将来也是会找寻到自己心中所想，能够为自己的人生去做出更多的努力，更是寻找到人生更加幸福美满的生活。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇三
第一章 总则
第一条 适用范围
本方案适用于**大学全体教职员工。
第二条 目的
制定本方案的目的在于营造公平合理的薪酬管理氛围，建立员工能上能下的薪酬通道，并将员工与学校教学教研质量提升、管理服务质量提升和运营效果有效结合起来。
第三条 原则
遵循按劳分配、效率优先、公平公正及可持续发展的原则。
第四条 依据
薪酬分配的依据是：综合考虑员工承担的责任大小、员工所具备的与履行职责相关的技能/能力高低、工作量的大小、付出的努力程度及工作成效。
第五条 薪酬总额与薪酬水平
在综合考虑学校发展战略、成本控制策略的基础上，在每学期期末，根据本学期招生情况、运营业绩、薪酬总额与薪酬水平、下学期招生目标，并参照人力资源市场情况、地区及同行业薪酬变化情况，由人事科拟定经薪酬绩效管理委员会批准后实施。
第二章 薪酬体系
第六条 学校教职员工根据工作内容和性质的不同分成四个类别：高级管理类、教师类、职能管理类、其它类。
（一）高级管理类：董事会和校务管理委员会成员（以下简称校委会）岗位，即名誉校长、校长、副校长等岗位；
（二）教师类包括：各专业教师、教授等岗位；
（三）职能管理类：除了上述两类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位；
（四）其它类：技工勤类基层员工。
说明：针对招生营销的奖励性薪酬应当随当季招生策略变化而变化，不在本方案中反映，因此招生类不单列。
第七条 针对这四种类别，薪酬体系分别采取三种不同类别：与学校年度经营业绩相关的年薪制；与教学时间和质量相关的课时工资制；与岗位职责和业绩相关的岗位工资制。
第八条 享受年薪制的员工，其工作特征是以学期和年度为周期对学校经营工作业绩进行评估并根据相关规定发放相应的薪酬。这部分员工包括董事会、校委会成员以及其他董事会批准可享受年薪的教职员工。
第九条 实行课时工资制的员工是学校一线教学员工。
第十条 实行岗位工资制的员工是学校内从事非教学工作的员工，即除董事会、校委会、教师以外的所有教职员工。
第十一条 特聘人员的薪酬由薪酬绩效管理委员会商议确定。
第三章 年薪
第十二条 年薪的适用范围
年薪适用于董事会成员、校委会成员以及其他由董事会批准可享受年薪制管理的成员。 第十三条 实行年薪制管理的办法见《高管人员薪酬管理办法（待定）》。
第四章 教师薪酬收入
第十四条 适用范围：各专业教师、教授等岗位。
第十五条 教师薪酬收入由以下几个部分组成：
（一）工资：包括基础工资、课时工资、绩效工资，按月度核算发放；
（二）奖金：期末奖金、年终奖、其它嘉奖；
（三）津贴：包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；
（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。
第十六条 教师薪酬收入水平根据其职称、教龄、岗位价值分析、外部工资水平比对确定。
第十七条 基础工资
教师类基础工资设置四个等级，从3000元/月到5000元/月，每个等级相差500元（见附件一： 教师基础工资等级表）。教师入职初始基础工资根据学历和职称确定，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。
第十八条 课时工资
课时工资标准如下：
课时工资共设置四个等级，专职、兼职教师从80元/课时到200元/课时，（见附件二： 教师课时工资等级表）。本方案中教师类课时工资根据教师的职称和学历确定，待学校建立本校的教师能力（校内职称）评定体系后，教师课时工资根据评定后的教师能力等级确定课时工资等级。
第十九条 绩效工资
绩效工资与考核结果挂钩，体现教师在当前教学教研、学生管理岗位上、现有教学能力水平上、教学满意度上通过自身努力为学校实现的价值。教师绩效工资按月度进行考核及发放。
教师绩效工资核算方法：
当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（其中绩效考核工资为基础工资的20%） 绩效考核办法另行规定。
第二十条 期末奖金、年终奖、其它嘉奖
（一）期末奖金
期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。
（二）年终奖
年终奖基数为目标利润的超额部分，根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。
（三）其它嘉奖
其他嘉奖是学校对超标准完成任务、做出了突出工作业绩的教师给予的.额外嘉奖和鼓励（例如：教育教学论文发表、教学竞赛或活动成果、指导学生获奖等）。其他嘉奖的发放标准另行规定，每学期末予以核发。
第五章 职能管理类薪酬收入
第二十一条 适用范围：除了高层管理和教师类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位 的教职员工。
薪酬收入由以下几个部分组成：
（一）工资：包括基础工资、岗位工资、绩效工资；
（二）奖金：期末奖金、年终奖、其他嘉奖；
（三）津贴：包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；
（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。
第二十二条 员工薪酬收入水平综合考虑岗位相对价值分析、外部工资水平确定。 第二十三条 职能管理类员工的基础工资、岗位工资和绩效工资
（一）工资等级
职能管理类员工的工资分为5个职等，每个职等的薪级跨度为10级，级差范围为200-600员。（见附件三： 职能管理人员工资等级表）
原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第三个等级（含）以下，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。
（二）绩效工资
绩效工资与考核结果挂钩，是员工因完成的工作任务而为学校创造的价值回报。绩效工资按月度进行考核发放。
绩效工资核算方法：
当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（绩效考核工资为基础工资的20%） 绩效考核办法另行规定。
第二十四条 职能管理类员工的奖金分为期末奖金和其他嘉奖
（一）期末奖金
期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。
（二）年终奖
年终奖基数为目标利润的超额部分，根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情
况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。
（三）其它嘉奖
其他嘉奖是学校对超标准完成工作任务、做出了突出工作业绩的员工给予的额外嘉奖和鼓励。其他嘉奖的发放标准根据学校相关规定执行。
第六章 其他类薪酬收入
第二十五条 适用范围：技工勤类基层员工。
第二十六条 薪酬收入由以下几个部分组成：
（一）工资：包括基础工资、岗位工资、绩效工资；
（二）奖金：期末奖金、年终奖、其他嘉奖；
（三）津贴：包括话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等；
（四）其他福利：包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。
第二十七条 基础工资、岗位工资和绩效工资
（一）工资等级
其他类员工的工资分为4个职等，每个职等的薪级跨度为10级，级差范围为100-200元。 （见附件四： 其他类员工工资等级表）
原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第5薪级以下，此后每个学年调整一次，调整办法见本手册第八章：工资调整。
（二）绩效工资
绩效工资与考核结果挂钩，是员工因完成工作任务而为学校创造价值的回报。绩效工资按月度进行考核发放。
绩效工资核算方法：
当月绩效工资＝绩效考核工资×绩效考核系数（绩效考核工资为基础工资的10%-20%） 绩效考核办法另行规定。
第二十八条 奖金
（一）期末奖金
期末奖金基数为一个月的基础工资，根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放，具体发放办法另行规定。
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇四
诸位院领导大鉴：
我在学校任教的续签合同(xx年-xx年)，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在合同到期之日，结束我在本院的教学。
以下是对此决定的说明：
我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。
我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。
目前，第四研究室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xx年年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。
兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院学术评价体系报告的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。
20xx年x月x日
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇五
尊敬的校（院）领导:
您好！由于个人职业规划和一些现实因素，经过慎重考虑之后，特此提出辞职申请，敬请批准。
在学院工作的两个多月的时间里，我有幸得到了学校、学院各个领导和老师的倾心指导及热情帮助，在本职工作和沟通技巧为人处世上，我得到了很大程度的提高，感谢所有帮助和支持我工作的各位老师。这两个多月的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。
因个人职业发展的要求，以及家人的意见，让我不得不放弃现在的工作。我也很清楚这时候向学院辞职对自己是一个考验。也同时考虑到学院今后工作推进的.合理性。本着对学院负责的态度，为了不让学院因我个人原因而造成的工作拖延，我郑重向学院提出辞职。
望批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
祝学院蓬勃发展，大展宏图!
此致
敬礼！
辞职申请员工:
09月25日
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇六
尊敬的学校领导：
来到xx学校已经快两年了，在这里完成了从学生到老师的转变。虽然不能说取得了什么成绩，但是收获很大。
作为一名教师，我深深体会到这份普通职业中的责任感和使命感。在这里，我遇到了很多勤奋认真的同事。从他们身上，我不仅学到了很多宝贵的教学经验，也学到了作为老师的工作态度。这将使我受益终生。
目前学校正在蓬勃发展。但由于能力有限和家庭自身原因，经过慎重考虑，我们不得不正式从学校辞职，从而为给学校带来的麻烦和不便道歉。
最后，衷心感谢# #学校这两年来的信任、支持和帮助，祝愿# #学校前程似锦，祝愿各位领导和同事工作顺利，家庭幸福。
此致
敬礼
辞职者：xxx
20xx年x月x日
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇七
尊敬的学校领导：
您好！
首先，非常感谢大家这几个月来的信任和关心。
这段时间我认真回顾了这几个月的工作，觉得能在这里工作很幸运。我一直很珍惜这份工作。在过去的几个月里，我的学校领导关心并教导了我，我的同事们也给了我很大的帮助。在学校的时候，我学到了很多东西，我的知识和技能以及我的生活都有了很大的提高。感谢学校的关心和培养，我只能对此时此刻的离开表示深深的歉意。非常感谢学校给我这个工作锻炼的机会。但同时由于个人原因，决定辞职，请谅解。望批准。
请理解我的决定，原谅我走了这条离别之路。很遗憾不能为我们学校的辉煌未来贡献自己的力量。我只能真心祝愿学校越办越大！学校领导和同事工作顺利！
此致
敬礼
辞职者：xxx
20xx年x月x日
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇八
尊敬的部门领导：
因为家里和个人原因，本人决定辞去目前资产委托管理部基金经理工作一职。希望公司能够理解我的辞职请求。
本人于20xx年6月18日正式加入公司（原国泰证券深圳分公司）以来，至今刚好11年，期间经历了公司合并、部门合并及股市的风风雨雨，让我学习到很多专业的东西，让我做事成熟稳重。
在此期间，本人衷心感谢贾总、毛总等公司及部门领导在本人工作期间给予的指导及栽培，正是在各位领导及同事的关照之下，本人才能够成为一名合格的职业证券从业人员。
无论对于国泰君安还是证券业，本人仍然十分热爱并且对自己能够在证券业和国泰君安证券工作感觉骄傲与满足。
鉴于个人发展原因的需要，本人计划在自身创业方面做一些尝试，希望能够将自已一些多年的.梦想变成现实。
诚望各位领导能够谅解，并请在今后本人创业的过程中，继续给予本人指导与支持，我将万分感谢！希望我的辞职要求能够得到批准，从而有利于我做好交接工作。
祝国泰君安证券业务顺利，飞速发展！
此致
敬礼！
辞职人：
日期：
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇九
尊敬的：
实践的学习与反思。尤其哈外院所倡导的培养学生学会做人，懂得自尊、自信、自立、自强的办学理念，严父+慈母+导师式的学生管理模式，戒懒惰、克艰险、知节度、求完美的校训，使我对新时期的教育理念有了进一步感悟，有一段时间，我曾经信心十足，决心与哈外院结伴，用自己的生命去谱写最辉煌的人生之歌。
然而，现在我毕竟还没有正式退休，都出来一年时间了，过了春节，就应该回原单位上班了。经过长时间的思考，不得不做出这个决定：本学期末总结会结束，我将辞去哈外院的工作，离开我尊敬的学院领导、同事和我那些十分可亲可爱的同学们。聚散皆是缘，离合总关情。我十分珍惜在哈外院的这段美好时光，即使我离开了哈外院，我也会默默地为哈外院的美好明天祝福。
希望院领导能够批准我的请求。最后，诚恳地说一声：对不起！请院领导谅解我所做出的决定。也衷心地祝愿哈尔滨外国语学院不断发展壮大！诚如吴院长所期盼的那样，“像哈佛、剑桥、牛津一样，活它几百年，甚至更久远，这是哈外院的梦，也是我的梦。”
此致
敬礼！
辞职人：xxx
xx年1月11日
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇十
尊敬的学校领导：
来##学校已将近两年的时间，在这里，我完成了从一名学生到老师的.转变。虽不能说取得了什么成就，但是确也收获颇多。作为一名教师，我深深懂得这一平凡职业身上所背负的责任与使命感。在这里，我遇见了许许多多工作勤恳，认真负责的同事，在她们身上，我不仅学到了很多宝贵的教学经验，也学到了作为一名教师应有的工作态度。而这，将使我终身受益。
当前学校正处于蓬勃发展之势，但由于深感能力有限以及家庭自身原因，经过慎重考虑不得不向学校正式提出辞职，由此给学校带来的麻烦以及不便深感歉意。
最后，再次衷心感谢##学校这两年来对我的信任、支持与帮助，并祝##学校的未来兴旺发达，祝所有领导及同事工作顺利，家庭幸福。
申请人：##
20xx年6月13日
高校辞职信格式 高校辞职信个人原因篇十一
20xx高校教师辞职信范文 为高校教师写一个辞职信，本文是高校教师的辞职信范文，仅供参考。 高校教师辞职信范文一：尊敬的校(院)领导:
您好! 首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照，给予了我一个发展的平台，使我有了长足的进步。如今由于环境气候和个人原因，现我正式向学校提出辞职申请，将于20xx年寒假离职，请学校做好相应安排，在此期间我一定站好最后一班岗，做好本职工作。对此为学校带来的不便，我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝xx学院越办越好，大展宏图!此致
敬礼!
辞职申请员工:
xx年x月x日 高校教师辞职信范文二：尊敬的领导、徐校长：因为个人价值观的原因，我恳请辞去目前的工作，望批准!如果学校工作方便的话，我希望在11月份或者之前的某个时间就能离开!自从20xx年我进入xxx电大以来，说不上经历了电大的风雨，但也目睹了电大从困境迈入辉煌的历程。我在电大做了不少工作，电大也给了我很多的回报。电大让我不用为生活劳碌奔波，让我的生活没有后顾之忧。电大照顾我的生活细致入微! 但是，我一直以为，学校是人一生中的温床。从我还是天真烂漫的孩童开始，学校就给我提供了安全温暖的环境，传授我知识，哺育我成长。到我成年、自立，我离开了学校，准备到社会上历练一番自己，结果又进了学校。学校的生活毕竟是单纯的、平和的，我一直都不愿意我的一生都在学校这样的环境中度过。于是在一个好机会来临的时候，我选择了离开。
我希望我能到社会上去接受真正的锻炼，去靠自己的拼搏为自己争得阳光下的地盘。7年来，在电大，我跟同事之间结下了深厚的感情，电大给了我前所未有的归属感。在这个时候离开电大，我的心里有一种强烈的失落感。或许以后我再也不会有现在的这种归属感，再也不会有现在这种与同事之间的融洽关系。但是，真的猛士敢于忍受孤独。不管将来的日子成功与否，我独自面对挑战并努力实现目标的过程都将是我一生的财富。 我感谢同事们多年来对我的关照和帮助。我尤其想感谢徐校长。和谐进步的校园环境是徐校长领导之下营建起来的，没有这样的环境，我将不可能在电大工作如此久远。在电大面临困境的时候，徐校长给我，给所有的老师，带来了希望，并且把希望转变成了现实。从个人的角度来讲，很难用语言描述要感谢他的理由，或许是理由太多，无法一一表述清楚吧。但在他的领导之下，总能感受到被关爱的温暖，总能感觉到他时刻在你身边，总能体会到他领导的团队在我身后作为我坚强的后盾。我能感觉到他对我的照顾和培养。每次跟他短暂的交谈，都让我感觉如沐春风。有这样的领导，夫复何求! 我还想感谢如今已不在电大任职的李震副校长。他在管理校内事务上清晰的思路和建立的一系列制度让我非常钦佩。而对于我个人，李副校长对我的关怀也是无微不至。很感 谢李副校长对我的信任、关怀和培养。在很多方面，李副校长都是我学习的榜样。 我还要感谢我的主任杨船龙老师。他对我的工作一直都非常支持，给了我不少指导，对我的成长关怀倍至。还有，所有的同事我都要感谢。如此美好的工作环境都是同事们创造给我的。而在电大工作的这些年也将成为我一生中美好的记忆! 我不会忘记电大，我不会忘记曾经一起努力过的同事们!
此致
敬礼!
辞职申请员工:
xx年x月x日 高校教师辞职信范文三：诸位院领导大鉴：
我在学校任教的续签合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在合同到期之日，结束我在本院的教学。以下是对此决定的说明：我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。 五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。
我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。 兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院学术评价体系报告的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。此报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释(参看附件之五)，何时搬离，听候指示。 再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。预先感谢院校领导予以批准。此致
敬礼!
xx
