每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
人大代表主要表现材料篇一
主要经历：
1989年9月－1991年9月同安中学学生
1992年10月－1996年1月在51356部队当兵。
1997年11月－2001年6月xx村村委工作。
2001年7月－2005年8月xx村支部书记。
2005年9月—2019年10月xx村（五村合一）支部书记
2019年11月—至今xx村支部书记
现实表现：该同志能积极发挥共产党先锋模范作用，认真执行党的决议和政策，始终和党中央保持高度一致，带领村两委一班人，使全村经济快速发展。个人具有较强的农村实际工作能力，凝聚了村两委的战斗力，经常深入到群众中调查研究，能够从群众反映的热难点问题抓起，坚信群众利益无小事，切实稳定大局。该同志廉洁自律情况良好，严格遵守各项法规制度。
主要不足：还需进一步加强政策理论学习，不断提高自身的理论水平。
考察组共听取12人意见。
考察组意见：同意提名为村党支部书记、委员候选人预备人选。
人大代表主要表现材料篇二
杨卓青，女，1983年1月出生，本科学历，2009年2月份参加工作，非党员。现任朔州市平鲁区高石庄乡寄宿制学校教师。
1、注重学习，思想素质高。认真学习和实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，在政治上、思想上、行动上自觉同党中央保持高度一致，一丝不苟地落实中央和省、市、县委的决策部署。认真学习十八大和十八届三中全会精神，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。
2、工作思路清晰，作风扎实。能够经常深入基层，了解情况，解决问题，围绕人大工作开展调查研究，抓好各项工作的落实。广泛接触干部群众，了解实际，掌握实情，牢固树立了认真负责、严谨细致的工作作风，从不搞形式主义，不拉花架子，真正为基层解决实际问题。有着高度的责任感和效率意识，注重抓好作风建设，以严明的纪律，扎实的工作作风。
3、具有较强的廉洁自律意识。以身作则，廉洁自律，始终按照廉洁自律的标准严格要求自己，从不搞特殊化，正确行使人民付予的权力，自觉的接受党和群众的批评和监督，时刻做到自重、自省、自警、自立，坚持和维护党的民主集中制，有民主作风和大局观念，善于团结同志，认真听取群众意见，保持了人民代表和领导干部应有的形象和本色。
1、在学习上侧重性强，读书范围略窄。对专业性书籍和党政建设类书籍以及人物传记感兴趣，而对其他书籍读得少。
2、在工作上有时重视数量而忽视了质量。偶尔对工作标准定的不高，应先重质，后重量，质与量有机的结合起来。
3、工作中创新意识还需进一步加强。
人大代表主要表现材料篇三
xx，女，汉族，1993年9月11日，xx本科学士学历，2014年7月参加工作，现任xx。
2010.09-2014.04 xx
2014.07-2015.12 xx心
2015.12-2018.09 xx
2018.12- xx
1.思想政治素质。xx同志坚持执行党的路线、方针和政策，不断提高自己的理论水平和思想政治素质。树立正确的世界观、价值观、人生观，刻苦学习工作技能，思想政治素质好。
2.能力素质。xx同志有较强的理论和实践水平，能运用好所学到的理论知识指导实际工作，以党的路线、方针、政策和国家法律法规为准则，坚持实事求是，一切从实际出发的工作作风。该同志熟悉本岗位工作，工作有计划，思路清晰，有自己的工作方法，注重工作实效，平时工作能做到忠于职守，敬业爱岗，努力完成各项工作任务。
3.工作作风：该同志有较强的工作责任心，平时工作勤恳踏实，上进心强，工作效率高，对本职工作认真负责。
4.综合素质。该同志能服从组织需要，听从领导安排，工作认真负责，协调能力较强，熟悉业务知识，能很好运用法律法规处理好工作中的问题。
xx年x月1x日对xx同志进行民主测评。12人参加民主测评，12名同志得赞成票12张。找9人进行个别谈话了解xx同志的具体情况，分别为中层领导人员和一般工作人员。综合民主测评、个别谈话中了解的情况，形成考察材料。
经考核，xx同志为区人大代表。
