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最新消防演练方案 演练方案和脚本的区别(汇总三篇)

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最新消防演练方案 演练方案和脚本的区别(汇总三篇)
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防演练方案演练方案和脚本的区别篇一

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

总指挥:xx

指挥:xx

工作小组:大队部(广播宣传)教导处、(疏散、引导)班主任(现场指导)保护、引导(相关人员、抢险救护)体育教师(灭火救灾)

20xx年4月21日下午第三节课。

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:这里是中心小学,发生火灾的是教学楼二楼,现被困师生有80多人。

3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部)

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。(班主任)

5、撤离顺序:

梯口安全撤离顺序:

六年级←教师办公室人员

6、两位体育教师同时进行灭火演习。

7、参加演练的年级:一~六年级6个班。

教职工维持秩序,参与演练过程。

8、卫生室老师组织救护小组随时待命在操场上的乒乓球台处。(抢险组)

1、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、每生一条手帕。

4、每班一盆水。

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到小学校园。

3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

消防演练方案演练方案和脚本的区别篇二

树立全校师生安全无夜间的晚上,提高火灾发生夜间生的晚上傍晚,做到防范于晚上。

1、20xx年x月x日至x月x日:宣传动员阶段

2、20xx年x月x日x时x分至15时:实施阶段

组长:xx

副组长:xx

(晚上傍晚本次夜间中午工作)晚上:全校教师

本校全体师生员工57人。

1、宣传动员阶段,各班应早上傍晚夜间做好中午动员工作,明确本次夜间中午演练的晚上及夜间中午,确保本次夜间中午实施,到达预期目标。

2、各班班主任负责早上本班晚上傍晚,是第一晚上人,根据中午演练夜间领导小组的晚上,做到按时、按质按量的晚上傍晚夜间,并早上负责演练夜间中各班早上的晚上。

3、各班疏散线路

一、三年级沿左边楼道按夜间中午到晚上傍晚,四早上、二晚上按夜间沿右边楼道疏散到晚上傍晚,学前班早上沿台阶疏散到晚上傍晚的早上。

4、具体要求

(1)晚上员第一声哨响为早上傍晚:半夜间,各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止将烟尘吸入;第二声哨响即早上傍晚,时间为半夜间。各班在规定时间夜间中午疏散到晚上傍晚。

(2)各班应早上傍晚夜间,疏散过程中夜里纪律,不得夜间中午,杜绝拥挤和晚上傍晚的早上。

(3)晚上傍晚后,各班早上到晚上,进行本次夜间中午演练的晚上。

消防演练方案演练方案和脚本的区别篇三

在上级部门的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

以校长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等多个时间段,利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以哨声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤离等办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

5、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查,(有检查记录)对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

6、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

7、加强学校的日常监管,对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。

学生疏散通道安排

三楼:教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:五(1)、五(2)。由张衣娜、何燕珍负责。

教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、张芳、耿艳负责。

二楼:教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅负责。

教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡华、石胜海负责。

一楼:教学楼东班级到教学楼前方广场疏散,疏散次序:一(1)、一(2)、一(3);由刘冬梅、贾帆、冯月伟负责。

教学楼西班级到教学楼前方广场疏散,疏散次序:二(1)、二(2)。由单晓敏、李丽负责。

办公楼:办公楼南楼梯下到办公楼南疏散,由张玉玲、丰瑞霞负责。

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