在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇一
时间：2017年9月——10月 课时：16课时 地面训练
2.肩部：压肩、环动、松肩、含胸、展胸、仰胸。 3.腰部：弯腰、疗腰、涮腰。
2.腿膝部：吸伸、环动、踢、搬、控腿 3.够部：横叉、竖又、压又
主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。解放身体、提高身体素质，同时为中间的训练及舞蹈表演做好最重要的准备。
扶把训练：
2.踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合 3.小涮腰、横拧组合
5.丰富节奏。加强节奏变化
2.带勾、绷脚、及与半蹲组合 3.前后摆动并环动 4.与争位、转头、压脚组合 5.与五位并立转组合 6.丰富、加强节奏变化
中间训练
2.慢、快涮腰
4.强调身法连接流畅 舞蹈作品教学： 《上学了》
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇二
1、看会儿舞蹈表演，女儿表示也想学，其实女孩子嘛学学舞蹈，还是不错滴。
2、【中国舞文案】音乐艺术类：乐器演奏(小提琴，笛子，琵琶，古筝。)美声，通俗，流行，声乐。
3、鲨鱼那个叫《生者对死者无动于衷》(thephysicalimpossibilityofdeathinthemindofsomeoneliving)，是他于1991年创作的装置艺术。赫斯特把一条14英尺长的虎鲨放在装满甲醛的玻璃柜里。这件作品后来成为了90年代英国当代艺术的经典。赫斯特的作品一走都是“对死亡之于活的生命究竟意味着什么”的喋喋不休的讲述。这件作品很好地展示了这个思考的一个侧面，活着的生命没有能力理解死亡，所以“生者对死者无动于衷”就是回答。
4、旗袍是真正的艺术品。或者我赋予它太严肃、太拘谨、太优雅、太珍贵的元素，只觉得它适合于照片里画里戏里穿着，适合舞台表演。
5、世界上从来没有哪个xxx是以广大人民为核心的，只有中国xxx带领的中国人民，翻身做主人，以人民福祉为永久的动力，成就了人类有史以来的质的飞跃，是真正属于全人类的文明进步，而中国舞蹈人也秉承着“为人民而舞”的精神代代传承。
6、世事如苍狗，生命终凋零，但在无常中去追求永恒与绚烂的生命伸张，却保存在我们的文化记忆里。极目不见故土，抬头却是同一片星空。——《如果国宝会说话》
7、前两天陆续发布的两篇文章基本把什么是“戏剧构作”讲清楚了，那么我今天就结合“戏剧构作”带来的思考，把我们现在面临的一些问题，梳理一下。
8、铿：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引，
9、从技术层面，我无法判断这两组表演谁更好。
10、请欣赏舞蹈《快乐女孩》，表演者：xxxx大酒店黄秋英等
11、男：头枕着边关的冷月，身披着雪雨风霜。
12、哪怕现在还只能红着眼睛赶航班
13、说一只小鸟受伤了还能飞出森林，请问为什么？结果答案是：因为它勇敢。舞蹈界的创作都是因为“勇敢”？你以为脑筋急转弯呢？无知者是无畏，所以观众也无所谓，最后所有的过程就会变得无奈、无聊、无用、无以名状。
14、家长们都在担心中国舞是怎么练的？刚刚开始正式进入中国舞基础班的小朋友，进行每个身体部位的分解练习！练习要有分解，要有中药店，还要有一定的量，才能让肌肉形成记忆！选择舞蹈学校一定要记得选择有科学教育规划的学校，不要浪费孩子宝贵的时间！
15、黄旭今夜，公共管理学院的舞台上放飞美丽的青春梦想！
16、由于视觉流程的设计不能孤立单一地进行，而必须用构图因素、黑白因素以及色彩因素相互依赖才能进行设计。因此，广告的构图中心与黑白中心、色彩中心的关系是相互相成的，有时各中心相互重合，形成视觉中心；有时则应该错开，这应该从表现的内容和构图、构思的需要来考虑确定。
17、李靓让我们向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢！
18、我们曼妙风姿里，就是生命。
19、昂：接下来就请欣赏男声独唱《两只蝴蝶》
20、首先他说的就是“2015年年中，xx剧院要定下2016年剧院戏剧季主题与制作剧目。戏剧顾问提交了几个选题。”这里面内容信息量就巨大。
21、《舞蹈风暴》让每个舞者都充满了血肉。这里有人表达对于古典舞的最后一丝坚持；有人用舞蹈讲述着内心和世界；也有人跳了一支霸王与别姬，那边又是一场周萍之死；有人是热情的；有人是思考的。
22、你一会儿想学弹钢琴,一会儿又说想当作家,一会儿又变成踢足球,这样朝三暮将来只能是一事无成。
23、宝贝中国舞会帮助你提高专注力，培养审美观，提升自信。舞蹈中让爱发声、让爱发生，幸福一生。
24、你来了，站在舞台上的人将会是你
25、搞理论的看不起搞实践的，说他们没文化；搞实践的看不起搞理论的，说他们连舞都不会跳，连剧场上有多少吊杆都搞不清楚；搞演出的看不上搞教学的，说他们教出来的没有用；搞教学的看不上搞演出的，说他们天天眼里只有钱……如此等等，毁此不疲。
26、我身上和身边所有的资源都是用来重复用
27、地址：山东省德州市老城镇中心小学
28、与历史对话，让文字活起来。
29、039女团女孩，北漂三年
30、宝贝爸妈陪你一起成长，共同进步，我知道
31、所以中国舞蹈界需不需要“戏剧构作”基本不是个问题，因为，远远还没到那个程度。
32、编导就是编导，结果我们非要分成“这种”编导和“那种”编导，扩大出来，我们界别就变成了我只能看“这种”舞蹈，而不能看“那种”舞蹈。
33、下面是一些串词可能会用到吧
34、082女团女孩，练习半年
35、怎么说呢，他们真的个个都是宝藏小哥哥，小姐姐。这个节目第一个上热搜的就是李响大神了，他的舞蹈简直就是又美又man,中国古典舞怎么能这么有魅力呀！
36、我们是一个年轻的团队期待你的加入
37、今天是“五四青年节”,我们推出这期介绍文案组教师青春风采的特辑，让每一位老师说一说、写一写他们在展播活动台前幕后的所思所想……让我们一同用心倾听舞者铿锵前行的足音，倾情讲述“为人民而舞”生动感人的北舞故事，为当代舞蹈历史留存更多的珍贵印记。“为人民而舞”培育和铸刻着北舞师生的赤子之心乃至普通观众的爱国主义的硬核力量，增强了民族认同感和自豪感。它不仅带领着全体北舞人重温党史，而且代表了广大师生忠心向党的坚定信念，表达出当代高校师生对党的追随和对革命前辈的崇敬，同时体现出北京舞蹈学院这样一所为社会主义建设事业服务的“高水平特色型”艺术大学，在高层次文化引领和思想政治情怀上的不懈追求！
38、还有那绝俗的古典韵致，只是喜欢在湖畔的杨柳依依，在过去很长的一段岁月里，旗袍伴着江南的杏花烟雨，浪漫了无数的风花雪月。
39、那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。
40、我本平庸，没有一颗晶莹的心来酝酿江南独有的秀与婉约，没有轻盈的身段来穿出那份清新。我的心境亦不合旗袍，我放不下红尘，放不下在重楼深闺处叹怨的心事，不能挑尽灯花不成眠。
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇三
中国舞舞蹈教案
【篇1：2016年秋季中国舞教学教案】
2016年秋季中国舞教学大纲
什么是中国舞？
中国舞=基本功+民族舞+古典舞+芭蕾基训+舞蹈技术技巧 ●
中国舞包括?
形体训练，体能训练（软度、力度、平衡、重心、协调性、速度灵巧性及每一关节、每块肌肉和每条韧带进行的训练） ●
中国舞分为？
中国古典舞（分别为四大派别：身韵、敦煌、汉唐、昆舞）和中国56个民族民间舞。
● 学习中国舞有什么好处？
鼓励孩子坚持学习舞蹈，不仅提高个人形象气质，陶冶情操，还是一种文化艺术的传承若干年后，可成为专业特长生，考取好的大学。即便不作为考大学的专业，长大后，也会气质优雅
● 怎样才能学好中国舞？
不要本末倒置，先学好基本功，跳什么舞都可以！
总结：每个年龄段的孩子教学方法都不同，但都是一个循序渐进的过程。所以不同年龄的孩子教学的方式也不同。具体分析如下。 3-4岁孩子（初级班）
不能强制性灌输教学，否则会适得其反。太小孩子的新鲜感过的也最快，所教舞蹈类别应多样化，但前提为学好上一个舞蹈。
教学点： 1、适当的最简单的舞蹈基本功。
3、舞蹈动作尽量简单简化 5-6岁孩子（中级班）
这个年龄的孩子在经过早期的启蒙后，会更加明确自己喜欢什么对什么感兴趣，所以在此年龄的孩子便可以多打下一些基础。但孩子在学习成品舞的时候仍需要有不同的类别，学习中国舞是很枯燥的，如果长时间用同一种方式教学教同样类型的舞蹈，小孩子是受不住这种枯燥他们会觉得无聊。便还是会失去对舞蹈的兴趣。 教学点： 1、纠正身形，锻炼站姿坐姿 2、中国舞基础基本功 3、民族舞与现代儿童舞蹈穿插教学 7岁以上（高级班/表演班）
这时候的孩子基本已经确定了自己学什么，并且年龄大一点更能吃苦也
有更好的记忆力，那么此类的学生便可以逐渐加强舞蹈基本功训练。在提高舞蹈难度的前提下，舞蹈基本功才是最为重要，韧带加强拉伸，软开度训练。只有基本功扎实了才能真正的学好舞蹈。除了基本功还有一些基础的中国舞身形步法训练，让舞姿更标准更优美。 教学点： 1、中国舞基本功训练（逐渐加强） 2、基础身形步法训练 3、简单技巧 4、成品舞蹈
课堂分配
每一次课是90分钟分为两节课。第一节课以基础为主，第二节课以舞蹈教学为主。根据不同年龄的孩子会相应的调节两节课所教内容的时间。
课堂特色
对于小一点的孩子，用舞蹈游戏的方式让孩子对舞蹈产生兴趣。在课堂上大部分以学生在前做示范，动作不到位再由老师指正或做示范。其目的是为了让孩子能够得到表扬，也让每一个孩子都变得活泼开朗有勇气站在所有人面前表演。
教学目标
我希望在经过第一个月的教学之后，我的学生性格能够大大的改变，身形体态不一定要马上变得非常好，但一定要时时刻刻都保持着身姿挺拔的姿态，也让孩子的家长看见改变。
以下为第一个月教学教案。
中国舞第一周教学教案
（教学目的：让孩子对舞蹈先产生兴趣不排斥下一节课）
（教学目的：让孩子跟老师更加亲近，并熟悉老师的上课流程）
（教学目的：熟悉老师上课流程，学习最基础的知识和基本功，以及观察孩子之前的情况）
（教学目的：开始教授民族舞更深层次的内容，以及舞蹈基本功的训练）
【篇2：舞蹈教案模版】
咸阳职业技术学院课时授课计划
教师：（签名）苏晓明 教研室审批：年月日 咸阳职业技术学院授课讲稿
教学过程：
本节课我们通过几个简短的小组合练习，使学生明确的了解在初期教授幼儿舞蹈时所必须掌握的训练方法，引导幼儿逐渐识别音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，通过练习使幼儿能够把握基本的舞蹈元素动作。
3、《说句悄悄话》——头的练习
歌词：小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙；
落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙；
落在田野里，鸟儿乐得笑哈哈。
准备：前双吸腿，双手臂抱住双腿
5—8：双腿伸直，双臂打开手指尖点地
（1）—4：勾绷脚一次
5—8：双手扩指抖手向上抬至头顶落下
（2）—8：重复（1）—8动作
（3）—8：勾绷脚两次
（4）—8：双手扩指抖手向上抬至头顶4拍，落下4拍
（5）—2：右前吸腿 3—4：左前吸腿
5—8：双手抱住双腿
（6）—4：身体贴于双腿，双腿膝盖伸直 5—8：身体立直，双手打开手指尖点地 （7）—（8）：重复（5）—（6）动作 结束：5—8：前双吸腿，双手臂抱住双腿 2、《小星星洗澡》——手位练习
歌词：小星星在夜空，每晚跳进小河中，
痛痛快快洗个澡，我夸星星讲卫生。
准备：双跪坐，做睡姿
歌词：娃娃,娃娃,我是可爱的娃娃。
娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。
哦,爸爸,thank you,给我快乐的家。
哦,妈妈, thank you,给我温暖的家。
哦,爸爸, thank you,给我安定的家。
哦,妈妈, thank you,给我幸福的家。
娃娃,娃娃,我是活泼的娃娃。
娃娃,娃娃,我是坚强的娃娃。
准备：脚对脚胯打开坐立，双手抓与脚面 （1）—8：身体向前爬两次
（2）—8：学娃娃向前爬地
（3）—8：身体向前爬两次
（4）—8：学娃娃向前爬地
（5）—4：双膝关回至双吸腿位，双手抱住双腿 5—8：膝盖再向旁打开
（6）—8：双手压胯两次
（7）—4：双膝关回至双吸腿位，双手抱住双腿 5—8：膝盖再向旁打开
（8）—8：双手压胯两次
（9）—8：双腿打开至横叉
（10）—8：身体向前爬两次
（11）—8：小腿收回起初坐姿
（12）—4：双膝关回至双吸腿位，双手抱住双腿 5—8：膝盖再向旁打开
（13）—8：身体向前爬两次
（14）—8：学娃娃向前爬地
（15）—8：身体向前爬两次
（16）—8：学娃娃向前爬地
（17）—8：双腿打开至横叉 （18）—8：身体向前爬一次
（19）—8：双手托住下巴摆头
（20）—8：双手托住下巴摆头
课后复习本节课所学的小雨点组合、小星星组合、娃娃组合，在熟练记住动作的同时要求学生能够记住歌曲的歌词，并且将歌词和舞蹈动作以简案的形式记载下来。
【篇3：舞蹈教案】
(**县）(**学校)（**青少年校外中心）（**少年宫） 舞 蹈 教 学 设 计
适用班级：中国舞二、三班
设计教师：***
教学时间：2012——2013学年度 暑期班、秋季班 ***青少年校外活动中心2012——2013学年度
暑期和秋季班中国舞二、三班活动教学计划
教学周次安排表（暑期班、秋季班）
** **）
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇四
1、7⃣懂得舞蹈不是最重要的,懂得随机音乐的节奏去配合,也是最重要的。
2、而一个孩子想要登上闪耀的舞台，
3、什么是机器人教育?机器人教育不是简单搭的积木。积木只是育教的一个载体，通过组装、搭建、运用编方程式来运行机器人。激发学生的学习兴趣、锻炼学生的综合能力。
4、送一份真诚的祝福给你：放松自己，不急不躁;善待自己，不怕不泄;安慰自己，不烦不恼;祝福自己，开心快乐;爱惜自己，健康常伴。愿你幸福。
5、优美轻松的音乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身，绽放灿烂的笑容，散发着青春的朝气，展示着运动中的美丽，体验着舞蹈的乐趣。
6、舞蹈是藏在灵魂里的语言，跳舞像是脚步去实现梦想，每个动作是字，组合成舞蹈变成诗。
7、误区四：资历老的舞蹈老师或舞蹈培训机构才是好的
8、5⃣长街灯火阑珊处,心碎之人随风舞。
9、⑫把下单腿转单腿转找直立，留头甩头要牢记。胯摆正腿放好，重心才能不乱跑。往上立不憋气，规格要领想仔细。
10、舞蹈是世界最温柔的东西✨
11、喜欢跳舞的朋友们，你要做给那些瞧不起你过的人看，你有多么的优秀。
12、?舞蹈之路需要一个人去面对
13、因为孩子的教育等不起❤️
14、 一面墙 一面镜子 最常用的是把杆 最常见的是伤痕 最常说的是坚持
15、此舞只应天上有、昔日赵飞燕起舞掌上怕也不过如斯。
16、 舞蹈是藏在灵魂里的语言
17、54为什么好的学生会越来越好？1重视她们一定是无必要原因绝不请假，把事情全部尽可能避开上课时间，认真看待每一堂课。2坚持她们能学到每一节课的完整内容，并加以练习，慢慢的看着自己的进步与变化3明确明确学习的意义，清楚练舞的过程并选择继续。55真正的舞蹈老师是这样的耐心教基本功，会掌握进度的老师才是一个负责，懂方法的好老师把基本功放在第一位的老师是较难立即看见教学成果的注重打地基的老师一定是有远见的老师肯打地基的老师一定是用真心在教学生的老师
18、9⃣我喜欢芭蕾舞,我觉得跳舞的时候我像一只小天鹅
19、中国电商已经进入下半场，想跟上中国电商发展的脚步，可以参加锡恩集团姜汝祥博士倾力打造的中国电商人才联盟，帮助你在中国电商下半场成功。
20、⑪跳把上动作做得好，中间跳才毛病少。做小跳直膝盖，身体直立绷脚尖。做中跳很重要，掌握要领往上跳。小跳中跳为大跳，多动脑筋找诀窍。往高跳姿态美，提臀发力靠两腿。姿态美感觉好，多练习来空中找。
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇五
启蒙班（第一节）
课程内容：自我介绍&问她们多大了&为什么喜欢舞蹈&讲纪律（15-20m 16：00—16：20）、趴小青蛙（5m 16：25）、发贴纸、手形（5m 16：30）、脚位（5m 16：35）、方位（10m 16：45）、休息（5m 16：50）、一个组合（30m 17：20）、总结学过的内容（10m 17：30） 课程安排： 1、自我介绍...
先让小朋友们坐下
现在大家都还不认识我，我先自我介绍一下，我是这个班的舞蹈老师，我姓x,叫xxx。小朋友们以后见到老师要怎么样啊？
小朋友：老师好…… 真聪明！
现在大家认识了老师，老师还不认识你们，我们来点名，然后老师就认识你们了。 （点名然后问几岁……）
在老师的课堂上，小朋友们要讲纪律，上课之前就要上好厕所，喝好水，不能在上课的时候上厕所，喝水，知不知道啊？除了这个，小朋友们还要讲礼貌，见到认识的人要打招呼，这才是懂礼貌的小朋友，还有，老师拿东西给你们的时候你们要说什么？
小朋友：谢谢老师…… 真棒！
小朋友们喜不喜欢跳舞啊？ 小朋友：……
学了跳舞就像小公主一样翩翩起舞的，特别漂亮特别美，只要你们坚持来学跳舞，长大以后就能变成小公主了，就可以特别漂亮的翩翩起舞的，知不知道？
谁以前是学过舞蹈的呀？
那学过跳舞的就一定会趴小青蛙了吧 2、趴小青蛙
帮她们摆、鼓励、表现好的发贴纸 3、手形
下面老师来教大家一个芭蕾的基本手形，以后我们的课上都用这个芭蕾手形来跳舞。 先五指并拢，大拇指轻轻的掖回来，食指自然的往外伸，我们说了两个指头了，还剩几个手指头啊？剩下的三个手指头并拢，不能分开 4、脚位
（1）、正步位
两条腿从膝盖到脚后跟都并拢，脚尖并拢 （2）、小八字位
在正步位的基础上，脚尖稍稍打开一点，两只脚像两个箭头一样指出去 5、玩娃娃
扩指：五指最大限度张开
握拳：五个指头紧紧握住，大拇指在四个手指上 绷脚伸坐：（1）三个步骤，第一步右脚跪地，第二步左脚跪地同时屁股坐在脚后跟上，第三步双腿划到前面。（2）绷脚，脚背用力绷，像削尖了的铅笔一样往地面钻，两条腿像涂了胶水一样紧紧粘在一起。腰立直，看谁长得最高。手放在身体两边的地面上，用中指轻轻点住地面。
压前腿：上身趴在腿上，手放在脚背上，膝盖要伸直
勾脚：两只脚最大限度勾起，脚后跟往远蹬，感觉要踹到前面同学的屁股，第一排同学感觉要踹到镜子，看谁的脚后跟能抬起来，能抬起来的就说明膝盖使劲了
吸腿抱团身：右脚踩在左脚小腿处，脚尖对准左脚脚腕子，再把左脚踩上来，双手盖在腿前，右手在上，身体团起来，像大气球一样，头低下去埋在里面。
复习一遍刚讲的内容
讲组合顺序，放音乐边唱边跳 6、总结
小朋友们还记不记得我们这节课学了什么呀？ 芭蕾的基本手形、脚位、（方位）、玩娃娃
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇六
1.当你翩翩起舞的时候，要注榴娃艺术意与你伴舞的是谁。
2.我持续跳着、跳着；跳着，跳到只剩下；舞蹈。
3.舞蹈根据音乐表演，它从音乐汲取自己的内容。
4.舞蹈就是一种以人的身体为材料的艺术加工品。
5.姿势是舞蹈幻象赖以创造、组织的一种基本抽象。
6.目光传神情，动作见功夫。枣庄舞蹈培训陶冶情操，美化心灵。
7.舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。
8.我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。
9.舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。
10.目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。
11.舞蹈不过是和自然运动保持和谐枣庄美术培训一致的人体运动罢了。
12.民气郁阏而滞著，筋骨瑟缩不达，故作为舞以宣导之。
13.舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。
14.孤独着，伤口藏的很深。泪在我掌心精疲力尽的舞蹈。
15.舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由和有节奏的表现。
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇七
小荧星艺术学校初级教案
第二课
教师：苏婷婷
教学目的：认识舞蹈 了解舞蹈
教学重难点：站姿训练，抬头 挺胸 收腹。 基本功 勾绷脚的学习。 课时：2课时。
教学内容：一 对于舞蹈有初步的了解 ，勾绷脚，压腿，下腰等等。
二 站姿的训练 抬头 挺胸 收腹。 三 学习基本功 勾绷脚。
a、双勾脚：双脚脚尖最大限度的勾起，脚跟往远蹬，双脚与腿部形成勾曲式造型。
b、双绷脚：双脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成一个流线形造型。
注意：双勾脚和双绷脚均要做到最大限度。
教学过程:
师：小朋友们，还记得我们上节课学习《我的身体》，我们跟着音乐来一遍吧，老师看看谁回家复习了。（复习方位）
师：你们刚才跳的太棒了，下面老师要和小朋友们比一比我们谁站的最漂亮，首先抬头眼睛看老师，挺胸，双手背在小屁股上方，把小肚子收起来，不能挺肚子，后背立直，可不能像小老太太驼着背不好看，双腿膝盖并拢，中间不有缝隙，不然要跑小火车了，并拢的同时收屁股把你的小屁股收得紧紧的。动作要领交完之后，到每一位小朋友面前纠正。
师：孩子们，你们现在越来越像小公主了，真漂亮！接下来我们来学习一下勾绷脚，勾绷脚训练目的就是让你的脚踝很灵活，这样你跳起舞来就会更加优美，你们想不想马上学啊？（想），那好，老师做示范，请小朋友用眼睛看，耳朵听，第一遍不要跟着老师做。双勾脚：首先双脚脚尖向上勾起，去找你的鼻子，然后脚后跟使劲往前蹬，让老师看到你们的脚后跟。 小朋友跟老师来一遍。（1234勾脚5678收）
师：绷脚，双脚脚腕伸展，脚背向上拱，像一架小桥，脚尖去找地板。小朋友跟老师节拍试一下。
（粉刷匠）
师：你们很聪明学得很快，我们现在学习一个小组合，小朋友想不想学？（想）
主要动作与要求:
宝宝
的小脸是红红的苹果，因此特别注意面部表情。
在“大苹果”动作的基础上，用双手轻轻拍打脸颊，右左倾头，同时加屈膝。 在“大苹果”动作的基础上，上身前倾，左右摇头，屈膝平脚碎步。
教学步骤：
教师：让孩子明白亲吻是喜爱的表现以及小朋友应该如何表达亲吻。充分设置问题启发孩子，比如：“小朋友在家里爸爸妈妈亲吻你吗？你会亲吻爸爸妈妈吗？我们做什么事情是会得到爸爸妈妈的亲吻呢？”等等。
让孩子知道什么是苹果，圆圆的形状像什么？问他们苹果红红的样子好看吗？为什么我们会说自己的小脸像苹果呢。对了，那快把我们漂亮的小脸摆出来给老师看吧，启发孩子用最灿烂的笑容来舞蹈。
让孩子和你一起坐在地板上，一起唱一唱“我的小脸像苹果”，歌唱时，教师主动做出组合中“我”、“苹果的叶子”、“想让妈妈亲吻自己的什么地方”等等动作，让孩子对组合有感性的认识，也跟随教师有初步的模仿，便于组合的学习。
教师在循序渐进中把组合其余的辅助动作，用形象的方式交给孩子。
教学提示：
作可爱的大苹果。
洋、舞的世界，这有助于对孩子兴趣的培养。
组合情景描述：
圆圆的小脸像什么？像不像宝宝最爱吃的大苹果。妈妈，妈妈你快来看，快来亲亲这个“大苹果”。小朋友们，咱们比比谁的“大苹果”最漂亮，让妈妈快来亲呀亲亲我。 歌词：
我的小脸像苹果，妈妈你快亲亲我，亲呀亲亲我。 我的小脸像苹果，妈妈你快亲亲我，亲呀亲亲我。
我的小脸像苹果，像苹果呀像苹果，妈妈你快亲亲我，亲呀亲亲我
总结：
师：小朋友们，你们太棒了，今天我们学习勾绷脚，站姿、还有《亲亲我》组合小朋友要回去复习，下节课老师看谁最棒，老师要送她贴纸，小朋友们加油！
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇八
1、迈向舞台，从舞蹈中寻找属于自己的美好。
2、踢腿踢腿要有爆发力，膝盖伸直腰直立。三分压腿七分踢，掌握要领多练习。要领不对老师气，长大以后要哭泣。
3、没有人能随随便便成功。
4、所有的可爱都化为努力跳舞的力量。
5、那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望;像是来又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行;像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。
6、首先，广告文案策划是一个泛称，它包括各行各业的广告，房地产文案策划和企业文案策划都属于它的分支。房地产目前来说还是一个朝阳行业，盈利也很大，做房地产策划很累，需要的经验和知识面很广，但是回报也很大。企业文案策划的话，企业很大，福利很好，可以做。但是，一般性企业就不好说了，一旦离开此企业，经验可以说微乎其微。个人建议，房地产文案策划。
7、36大热天跳完舞，这8件事千万不要做直接蹲坐休息大量饮水、喝冷饮立即吃饭立即冲冷水澡吸烟饮酒大量吃甜食吹空调不做放松舒缓活动37学舞蹈，不走专业也要考级吗？1考级让孩子有了奋斗的目标2考级能让孩子增强自信心3考级能给孩子提供展示平台4考级增加学习舞蹈知识5考级能开阔孩子的视野6考级得到互相学习的交流机会
8、改革春风吹满地，虎年学舞要争气！
9、一支冰淇淋，是3分钟的幸福✨
10、用舞蹈，为美奉献每一份热烈。
11、这并不是单纯为了一节舞蹈课?
12、你应该始终相信努力的意义
13、 光鲜亮丽的背后，都有不为人知的付出！
14、误区二：“严师”的表现是对舞蹈基本功要求高
15、珠缨旋转星宿摇，花蔓振作龙蛇动。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。
16、而是锻炼孩子认真去完成每一件事✨
17、不要让任何人偷走你的梦想?
18、53要么跳舞，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。脸蛋是天生的，身材气质是可以练的。舞蹈在你身上刻画了努力的痕迹。跳舞从未变得轻松，是你在一点一点变强大。
19、舞蹈生的脚尖只为舞台和心上人踮。
20、一项艺术技能，前期会磨合3年以上但却是孩子受用一生的礼物?
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇九
1、孩子喜欢绘画，不是后天形成的，
2、2021年最新期末计划总结来了(个人班务，园务)教育计划总结，期末评语，教育随笔
3、与春天有一场有趣的‘邂逅’。
4、加油哦‼️皮卡丘?早安?
5、配合老师多交流有益孩子进步，增加教师对孩子关注度；
6、愿我们都能不断修炼自己，持续精进，最终活成自己喜欢的模样。
7、?开启:甜甜的周五下午๑✧∀✧๑☀
8、亲爱的各位家长:你们好??春天?是一个春暖花开的季节，?春天给人一种蓬勃向上的意境。一切朝气希望的开始的代表。在这美好的春天里让孩子??与春天?“约个会”！?各位家长朋友利用周末时光，带着孩子去感受一下春天的多彩?和阳光☀️的温暖，开拓孩子视野，让孩子亲近大自然?感受一下春天?让幼儿??亲身体验户外游玩的乐趣同时，留意观察季节?变化的周围景色变化，既锻炼?幼儿的体能，也增强了幼儿意志✊，同时激发幼儿好奇心和探索?欲望。❤️那么小任务来了哦??家长拍?一张孩子认为周边最美，最有感触的春景。让孩子和春天合个影?，把照片发到群里分享即可。
9、宝贝第一次上台表演，没有怯场，自己走上舞台，跳得比排练时要好。
10、一个学生，至少要写12年作业，谁都无法代替。
11、用心工作，用爱生活，豪情满满，聚力前行，不负家长重托，阳光幼儿园卫生大扫除，孩子因你而幸福，幼儿园因你而美丽！
12、你们是我此生最美的风景⭐️
13、为咱们xxx幼儿园所有的孩子建起一道防疫屏障，为了孩子们，谢谢各位家长的配合?。周末有接种的孩子请及时上报给老师。我们等候您的消息。✔
14、我们都很理解?家长们的焦虑，希望了解孩子在幼儿园的情况?一个新的集体，不仅是小朋友需要互相适应，?家长与老师也需要互相慢慢建立信任感，?请你们相信我们班级老师，我们对宝贝们都是非常重视的❗
15、春季是个天气多变的季节，孩子容易感冒，要多喝开水增强身体抵抗力。
16、儿童美术教育要顺应那个阶段儿童的心理特点，还要把握儿童个体的性格特点，再通过科学的美术教育引导，让儿童的观察力、感受力、想象力、创造力、思维能力、审美能力得以正确的发展。
17、陪伴是最高级的?教育。
18、可爱的笑脸化作我生活的力量?
19、春是场无尽旅途，欢声笑语，踯躅彷徨，走过的是岁月，路过的是迷茫。向前，是希望极光;回首，是悠长深巷，拿着车票继续风雨兼程，又何妨。外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
20、➺这就是童年应该有的样子
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇十
1、每个孩子都不一样，所以教育孩子永远没有固定的方法。
2、️托育中心帮助孩子平稳过渡至幼儿园
3、宁愿跳舞热的大汗淋漓，也不要在太阳底下舒舒服服晒着！
4、幼儿园名师应彩云204节优质公开课+配套教案(免费领取)
5、这世界总有人在偷偷爱你❤️
6、一起慢慢变美就是我们写给这个春天最好的文案?
7、重复简单幸福的日常?——洗手手?，吃饭饭?
8、可是事业失败了我们可以重新来过，哪怕婚姻失败了我们也可以有重新选择的机会。
9、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了!
10、她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉。
11、老师负责给你们留下最美的瞬间?
12、让人倍觉温暖和力量??
13、?你们负责快乐成长?我负责记录?你们的纯真与美好?
14、女儿的第一次舞蹈表演，大清早起来化妆走台，辛苦了，看到他和小朋友们在台上表现的很不错，爸爸我好开心。加油哦女儿，期待你的未来会更精彩！
15、春天在哪里？?春天在?♀️小朋友们的眼睛?里用镂空的简笔画框来在幼儿园?的角落寻找?美丽的春天?
16、在孩子们眼中，春天是神奇的玩具;
17、我们的小朋友今天累坏了吧☀️
18、?陪着你们慢慢成长❤️
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇十一
1、xx教育的第一目标是帮助孩子们达到“三大”：大方、大声、大胆。
2、依然可以美的不可方物...
3、要站在自己热爱的世界里，闪闪发光。
4、92要想孩子有所成就，必须满足三个条件：1️从小学习，十年如一日。2️经济上能满足学习需求。3️尽早确定目标，下定决心。这三个条件缺一不可。
5、脱离闹市，在曲径通幽处，享受静谧的舞韵。
6、77跳舞的孩子要修成的五样东西扬在脸上的自信长在心底的善良融进血里的骨气如清风拂面的温柔刻进命里的坚强
7、借势上位。借势可以借助名人、可以借助热点问题等等，站在巨人的肩膀上向前看。需求为王。找到共同点，找到消费者的喜欢什么，不喜欢什么。给产品赋予生命。给产品添加故事。吸引力就是你的文章要给读者读下去的理由。北京赛道品牌
8、用灵魂唱歌，用生命跳舞，用精神写作我喜欢音乐。在音乐的浸润和抚慰下，我是天使，也是魔鬼。我宁静，我甜美；我飞扬，我疯狂。我是音乐的精灵，用灵魂深处的感动来诠释音乐，用我天使的笑靥和魔鬼的歌喉来震撼灵魂。
9、每日打卡继续加油哦(嘿哈)
10、才能展现出一段优美的舞蹈。
11、因为在雪中舞蹈的你深深地印在了我心里，每年冬天，只要我还活着，就为你做一做雕像，让你永远留在我心中，让碎冰飘向远方的你。
12、学舞蹈真正考验的是人的承受力，
13、毕竟，带着枷锁的舞蹈更能打动人心?
14、一个人想要成功，一定要勇敢、勤奋、执着、自信。
15、而是因为表演才逐渐优秀?
16、一个小角落里聚集着一群人，有一个音箱，甚至还有视频。
17、 家长们都在担心中国舞是怎么练的？刚刚开始正式进入中国舞基础班的小朋友，进行每个身体部位的分解练习！练习要有分解，要有中药店，还要有一定的量，才能让肌肉形成记忆！选择舞蹈学校一定要记得选择有科学教育规划的学校，不要浪费孩子宝贵的时间！
18、舞蹈是你的脉搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的节奏。
19、 教育的道路，最先放弃的，不是孩子，而是家长，因为冷了，因为热了，因为远了，因为忙了，因为孩子不愿薛了，因为孩子同伴不来学了，要想改变孩子，首先父母必须学会坚持，改变自己，做孩子的引导者。
20、79不要因为价格多少来选择机构；不要因为接送方面放弃好的机构；不要随便请假、缺课；不要只上课不练习；有演出的机会一定要参加；过程比结果更可贵；坚持比天赋更重要。——致所有永不言弃的娃娃们
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇十二
1、?亲爱的家长，可爱的宝贝们
2、╭╯让路║今天我要去上学！
3、目前100000+人已关注加入我们
4、╭╯?宝贝║今天要去上学啦
5、?春天，万物都在获得新生?每天去寻找一件快乐的事?我们的春天是多姿多彩的?让人倍觉温暖和力量??
6、?敲重点！从明天起幼儿上下学途中必须戴好口罩，家中也要常备防疫物品。
7、是被爱和幸福笼罩着的♡
8、⚡️最好的教育就是你们爱着我♥️
9、每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，
10、欢迎可爱的小朋友们?✨
11、把每一天都活得热气腾腾?
12、╰┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴╯
13、相信踏实努力，就会有美好如期而至(爱心)
14、幼儿园秋季开学育儿知识幼儿园|新学期第一个周末温馨提示幼儿园环创可用的卡通字体幼儿园|消毒环创标识(可打印)
15、?“不一定每天都很美好”
16、漏句错字鬼画符，背疼腰疼脖子疼，写书法果然是个体力活，能一直坚持下来的宝贝，都会锻炼出一手好字和站如松坐如钟的体态。
17、生活?很甜宝宝?很可爱
18、?用视频分享开学第x天的生活～
19、ℍ???????????・ࡇ・
20、╭┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬╮
幼儿园舞蹈兴趣班文案篇十三
舞蹈培训班中国舞教案
教师：金买
幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为三大部分：
也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。
主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性，使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪，抒发感情。
的教学。
基础训练与表演性训练相结合的方法，更加适用于幼儿舞蹈训练及各种演出需要，使训练更具有针对性和目的性。
本年级的教学任务也很明确：
4.培养儿童带着愉悦的心态学习舞蹈，使他们在舞蹈中产生对舞蹈的热爱。
第一节课
基础训练内容：1、列队、坐姿， 2、站姿、勾绷脚练习 3、正压腿 4、侧压腿
第二节课：
基础训练内容：1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿
4、舞蹈组合内容： 第三节课：
2、舞蹈组合内容：音乐反应一《西瓜》 第四节课：
2、舞蹈组合内容：儿童舞蹈《小熊舞》 第五节课：
2、舞蹈组合内容： 第六节课：
音乐反应《球球操》 《走步》 1、基础训练内容：跪下腰
音乐反应《打花巴掌》
第七节课：
第八节课：
前压腿组合 2、舞蹈组合内容：音乐反应《我的小小手》
第九节课：
2、舞蹈组合内容：《飞吧，小蜜蜂》蒙古族
第十节课：
2、舞蹈组合内容：《数星星》
第十 一节课：
2、舞蹈组合内容：《我是小画家》
第十二节课：
2、舞蹈组合内容： 脚位组合
第十三节课：
2、舞蹈组合内容： 头的动作组合
第十四节课：
舞蹈组合一的分解动作
第十五节课：
2、舞蹈组合内容： 《小鸡啄米》
第十六节课：
排练表演舞蹈《枣园童趣》
第十七节课：
排练表演舞蹈 《枣园童趣》
第十八节课：
排练表演舞蹈
第十九节课：
排练表演舞蹈
第二十节课：
2、舞蹈组合内容的复习 第二十一节课： 1、复习 2、复习
第二十二节课：
初级班结业表演 《枣园童趣》 《枣园童趣》
舞 蹈 班 教 案
年月日
中国舞兴趣班小结
忙碌充实的一学期结束了，我是中途接手任教中国舞兴趣班，刚接到这个班，问问同学们之前学了什么动作，但没有一个同学知道，我就清楚这个兴趣班是比较难搞了，虽然难任教，但也完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：
学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。
2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。 3.训练时间上因为种种原因没有保障。
5、希望同学们找到跳中国舞的感觉，每位同学都可以自信站在舞台上表现自我。
